【精華】手機(jī)作文600字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的手機(jī)作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

手機(jī)作文600字 篇1
手機(jī),似乎自從有了你,“災(zāi)難”就開(kāi)始不斷降臨到了我頭上。
最早擁有你,是在三年級(jí)時(shí)。那時(shí)候,我剛拿到了它,欣喜不已。我還清楚地記得,那個(gè)晚上,我將你藏在我的枕頭底下,不時(shí)拿出來(lái)摸摸,看看,還不敢太過(guò)用力,怕弄疼了你。那時(shí),你可真是我的寶貝。
幾乎所有的小孩都有一顆好奇心,我當(dāng)然也不例外。在拿到你的幾個(gè)星期后,我便清楚地明白如何去“使用”你。好在我玩游戲玩得并不迷戀。只是偷偷下載的幾個(gè)小游戲,沒(méi)有很大地影響我的學(xué)習(xí)。
后來(lái),我換了個(gè)手機(jī)。不知怎的,我瘋狂地迷上了它?赡苁且?yàn)榇蠹叶奸_(kāi)始有手機(jī)了吧。我們便一起在qq上聊天,一同沉迷游戲的`海洋。那時(shí),一回家便是玩手機(jī),還有好多次因?yàn)榇蛴螒蛲洺燥垼鳂I(yè)也是顧不上寫(xiě)了。學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,視力忽忽飆升。
一次深夜,我偷偷玩手機(jī)。媽媽進(jìn)來(lái),見(jiàn)我這樣,心中積藏已久的怒火一下爆發(fā)了。她將手機(jī)重重地砸了。我也開(kāi)始生氣,沖著她破口大罵。媽媽心痛不已,留下了無(wú)奈的心痛的淚水。而我只是出于對(duì)手機(jī)的心疼,完全沒(méi)顧及媽媽的感受。
過(guò)了很久,因?yàn)槠谀┛荚嚦煽?jī)優(yōu)異,爸媽又給我買(mǎi)了個(gè)新手機(jī)。那時(shí)我已下定決心,這次一定要好好使用它?墒,最終我還是沒(méi)控制住自己,再次陷入網(wǎng)絡(luò)這個(gè)泥潭。吃飯的時(shí)間,我用來(lái)玩手機(jī);睡覺(jué)的時(shí)間,我用來(lái)玩手機(jī);作業(yè)的時(shí)間,我也用來(lái)玩手機(jī)。
我成績(jī)下降了,我也陷入成績(jī)不理想的自責(zé)中了……
手機(jī)真是個(gè)害人精!浪費(fèi)了我從前的大好時(shí)光,害我如今的成績(jī)不斷下降,提不起任何信心。我該拿你怎么辦呢?離開(kāi)你,我做不到;不離開(kāi)你,我就會(huì)一步步走向“地獄”,唉!
手機(jī),我恨你!
手機(jī)作文600字 篇2
戴上耳機(jī),邁著輕盈的步伐,漫游在這陽(yáng)光沐浴,如詩(shī)如畫(huà)般的小路上。
掏出手機(jī),很自然的打開(kāi)QQ,還跟往常一樣,看看有誰(shuí)在線,全都發(fā)送一個(gè)可愛(ài)的表情,傳達(dá)自己的友好與熱情,再編寫(xiě)一天聊天短信給她或他,就這樣打發(fā)了自己的無(wú)聊時(shí)光。行走在美麗,柔軟的草地上,“咔嚓”
“咔嚓”,按下手機(jī)的快門(mén),留下逗趣的照片,拍出“萌萌噠”的短視頻。它能文能武,會(huì)說(shuō)會(huì)笑,無(wú)所不知,無(wú)所不能;雖然它只是一個(gè)小小的高科技產(chǎn)品,但是它卻是這個(gè)時(shí)代的驕傲,是人類(lèi)的寵兒。
它令人朝思暮想,一刻不舍得與它分開(kāi);它讓人又哭又笑,喜怒無(wú)常;它能操控你的思維,限制你的思想;它是這個(gè)時(shí)代的“精神鴉片”!
從客觀而言,它沒(méi)什么不好,只是人們把它看得太重要,導(dǎo)致人一輩子走的距離,可能還沒(méi)有指尖在屏幕上滑動(dòng)的距離長(zhǎng)。古有唐詩(shī)宋詞,元曲,明清小說(shuō)……而生于現(xiàn)代的我們,又能夠創(chuàng)造出什么呢?經(jīng)典的詩(shī)詞??jī)?yōu)美的曲子?曲折的小說(shuō)?不不不,那些都存在手機(jī)里了。真正是自己能創(chuàng)作的,也許也只有簡(jiǎn)短的信息而已。
周末,應(yīng)該是奮筆疾書(shū),完成家作的時(shí)候,卻一遍一遍的刷著自己的微博和空間,更新著自己的動(dòng)態(tài);看看今日的頭條新聞和娛樂(lè)八卦。這樣還不過(guò)癮,又忍不住拿起手機(jī),給并不遙遠(yuǎn)的朋友打個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的電話,話題不痛不癢,無(wú)非還是那些已經(jīng)嚼爛了的問(wèn)題。
就這樣,你,我,他,她,乃至全世界的.人都變成了手機(jī)的奴隸。
它本應(yīng)該是世界賦予我們便攜的工具,它本可以做我們?nèi)松匿伮肥欢,它并沒(méi)有,它反而變成了一把無(wú)形又無(wú)情的大鐵鎖,鎖住了我們邁向輝煌而不平凡的理想道路上的腳步。
所以啊,請(qǐng)關(guān)上你們手中的手機(jī)吧。和我一起躺在這柔軟的草地上,遙望著那星河中一閃一閃的明星,和那一輪皎潔的明月面對(duì)面,心連心的談一次心,談一談關(guān)于我們青春的話題吧。
手機(jī)作文600字 篇3
今天,學(xué)校組織部分同學(xué)參觀中國(guó)航天控制中心,我和丁一、雍晨熙、李其駿都在其中,路上發(fā)生了一件事,讓我傷心透了。
剛一上車(chē),我們就不約而同地掏出了手機(jī)、ipad,打起了游戲,好不過(guò)癮!我和雍晨熙坐在前排,被馬老師發(fā)現(xiàn)了,他大喝一聲:“不許玩游戲!”李其駿手疾眼快,把手機(jī)往兜里一塞,頭一歪,做出睡覺(jué)的樣子;丁一迅速合上ipad,兩腿一分,ipad掉落到椅子上,隨即兩腿并攏,完美地藏匿了。
一會(huì)兒,雍晨熙就坐不住了。他轉(zhuǎn)過(guò)身,趴在椅背上,腦袋耷拉下去,拿著手機(jī)玩了起來(lái)。班長(zhǎng)坐在他后面,劈手奪了過(guò)去。
“把手機(jī)還我!”雍晨熙喊了一聲。
“沒(méi)收!下車(chē)再給你!卑嚅L(zhǎng)虎著臉說(shuō)完,把手機(jī)殼拆下來(lái),扔給了他。
雍晨熙像丟了魂兒一樣,目光呆滯,直視著椅子。后來(lái),他終于撐不住,哭了起來(lái)。
這時(shí),馬老師走過(guò)來(lái),問(wèn):“大男子漢哭什么?怎么了?”
“班長(zhǎng)把我的手機(jī)拿走了!庇撼课鹾瑴I道。
“你手里是什么?”馬老師不解地問(wèn)。
“手機(jī)殼!闭f(shuō)著,雍晨熙把手機(jī)殼遞給老師看。
“哦,沒(méi)事,下車(chē)就給你了。”馬老師笑了。
一波未平,一波又起。李其駿看起了視頻,剛一打開(kāi),班長(zhǎng)就指著他鼻子喊:“李其駿!最后通牒!”
“老師沒(méi)說(shuō)不讓看視頻,只是不讓玩游戲。你多管閑事!”李其駿一副不屑的態(tài)度。
于是兩人吵了起來(lái)。
這時(shí)候,不知怎么鬼使神差,我插了句嘴:“班長(zhǎng),真是這樣的'!
剛才還氣勢(shì)洶洶的班長(zhǎng),一下子像泄了氣的皮球,竟也嗚嗚哭了起來(lái)。
這時(shí),大家七嘴八舌,都把矛頭對(duì)準(zhǔn)了我。
“這是班長(zhǎng)的職責(zé),不該管你們嗎?”
“班長(zhǎng)是為了誰(shuí)?看把班長(zhǎng)氣的!”
“都怪你,劉曉良!”
真?zhèn)是:“墻倒亂人推,破鼓亂人捶!蔽业膬(nèi)心受到了無(wú)數(shù)點(diǎn)的打擊,心痛無(wú)比,也哭了起來(lái)……
好好的一個(gè)參觀活動(dòng),心情被搞得一團(tuán)糟。怪誰(shuí)呢?都是手機(jī)惹的禍!
手機(jī)作文600字 篇4
有一種工具沒(méi)有電線,卻能千里傳音。(打一通訊工具)
哈!大家都猜到了吧。沒(méi)錯(cuò),我就是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的手機(jī)。別看我小,我的作用可比電腦都大著呢。
我的中文名字叫蘋(píng)果4S,英文名字是iPhone4S。我的外觀整體是白色的,因?yàn)榘咨檬切≈魅说男疫\(yùn)色,所以我就有幸被買(mǎi)下了。在我的背面印著一個(gè)像被咬過(guò)一口的蘋(píng)果,這可是我們蘋(píng)果手機(jī)家族的代表標(biāo)志哦!我的正面是一個(gè)大大的'屏幕。屏幕里面藏著一個(gè)小秘密。你們知道是什么嗎?哈哈,那就是當(dāng)小主人在家里要查資料的時(shí)候,就會(huì)來(lái)求助我了。在屏幕的下方,是一個(gè)按鈕,這是一個(gè)方便小主人返回桌面的便捷按鈕,人們稱它為home鍵。小主人為了保護(hù)我,就幫我買(mǎi)了一件“衣服”——手機(jī)殼!耙路鄙厦嬗幸粋(gè)藍(lán)色的機(jī)器貓,也就是你們常說(shuō)的哆啦A夢(mèng),它真的是非?蓯(ài)呢!
聽(tīng)了我上面的介紹,你一定會(huì)情不自禁地說(shuō):“這個(gè)手機(jī)真棒,我都要喜歡上它了!蹦銈儎e急,我不禁外觀好看,本事還大著呢!如果不信,就接著往下看吧!
當(dāng)小主人要查資料時(shí),使用我的搜索程序就能快速查找到想要的東西;當(dāng)小主人有休閑時(shí)間,可以用我來(lái)玩玩游戲、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),舒緩學(xué)習(xí)壓力;而我的鬧鐘功能,也讓我成為了每天叫醒小主人的工具……怎么樣,我的功能多吧!
但也請(qǐng)大家也要注意,我還是有些壞處的。比如:長(zhǎng)時(shí)間玩游戲不僅會(huì)影響視力,還會(huì)讓人沉溺其中影響學(xué)業(yè);在使用我接打電話時(shí),會(huì)產(chǎn)生輻射;而且作為電子產(chǎn)品,報(bào)廢后產(chǎn)生的電子垃圾如果不合理處置的話會(huì)造成環(huán)境、資源的污染。
我每天都過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)樾≈魅撕芟矚g我,總將我?guī)г谏磉,讓我陪伴她。我也已?jīng)下定決心,要認(rèn)認(rèn)真真地為她服務(wù)。
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