風(fēng)箏的作文600字合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的風(fēng)箏的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)箏的作文600字 篇1
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，我決定和小伙伴們一起到賢山腳下放風(fēng)箏。我們經(jīng)過(guò)了美麗的桃花園，金黃金黃的油菜花叢，一路上歡聲笑語(yǔ)，采著五顏六色的野花，迎著燦爛的陽(yáng)光，不知不覺(jué)的來(lái)到了賢山腳下，這里有一片開(kāi)闊地，風(fēng)也很大，是放風(fēng)箏的'好地方。
放眼望去，哇！好多風(fēng)箏呀！花花綠綠、星星點(diǎn)點(diǎn)，在藍(lán)天白云的映襯下，顯得格外美麗，風(fēng)箏的種類很多，有小巧玲瓏的燕子風(fēng)箏，有穿著花衣的蝴蝶風(fēng)箏，有氣勢(shì)磅礴的大龍風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一個(gè)漂亮的美人魚(yú)，她有著一頭烏黑的秀發(fā)，戴著一個(gè)美麗的花環(huán)，穿著一條紅色的裙子，后面還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，顯得婀娜多姿，落落大方。
我放出一節(jié)兒線，試了試風(fēng)向，開(kāi)始迎著風(fēng)一邊奔跑一邊放線，風(fēng)箏越飛越高。放著放著，風(fēng)小了，線有點(diǎn)松了，風(fēng)箏好像沒(méi)有了力氣，開(kāi)始往下落，我趕緊扯了扯線對(duì)著風(fēng)箏說(shuō)，“加油、加油�！�"美人魚(yú)"好像懂得我的意思，使勁的向上竄了竄。終于又堅(jiān)強(qiáng)地飛了起來(lái)。
我繼續(xù)奔跑、放線，直到把線放完。小“美人魚(yú)”終于高高的飛在了空中，在藍(lán)天下翩翩起舞。是那么快樂(lè)，那么自由，那么優(yōu)美！我抬頭望著她，覺(jué)得自己也飛上了天空，飛向蔚藍(lán)的大海，飛過(guò)美麗的大草原，心里充滿了快樂(lè)、驕傲與希望……
太陽(yáng)快要落山了，山風(fēng)也是漸漸的涼了，我們依依不舍地收起了風(fēng)箏準(zhǔn)備回家。夕陽(yáng)的余暉映紅了我們每個(gè)人的笑臉，就像盛開(kāi)的一朵朵小花。
風(fēng)箏的作文600字 篇2
從前，有三個(gè)風(fēng)箏，第一個(gè)風(fēng)箏很驕傲。第二個(gè)風(fēng)箏和第一個(gè)風(fēng)箏截然不同，它很自卑。第三個(gè)風(fēng)箏恰恰在兩者之間，既不自大，也不自卑。他們?nèi)齻�(gè)風(fēng)箏性格雖然不一樣，但是，他們有一個(gè)共同的夢(mèng)想——周游全世界！
有一天，他們上路了。走了幾步，遇上了一只兔子，兔子問(wèn)第一個(gè)風(fēng)箏：“你能跟我做朋友嗎？”第一個(gè)風(fēng)箏說(shuō)：“你有紅眼病，要是傳染給我了，誰(shuí)負(fù)責(zé)？”兔子問(wèn)第二個(gè)風(fēng)箏：“你能跟我做朋友嗎”第二個(gè)風(fēng)箏說(shuō)：“我不配你�！蓖米舆B碰了兩次釘，有些失望了，他問(wèn)第三個(gè)風(fēng)箏：“你能跟我做朋友嗎？”沒(méi)想到，第三個(gè)風(fēng)箏很爽快地答應(yīng)了。
又走了一段路，他們遇到了一只臭鼬，臭鼬問(wèn)第一個(gè)風(fēng)箏：“你能跟我做朋友嗎？”第一個(gè)風(fēng)箏說(shuō)：“你那么臭，我才不跟你做朋友呢�！背赭鴨�(wèn)第二個(gè)風(fēng)箏：“你能跟我做朋友嗎？”第二個(gè)風(fēng)箏還是那句話——我不配你。臭鼬非常沮喪，他問(wèn)第三個(gè)風(fēng)箏：“你能跟我做朋友嗎？”第三個(gè)風(fēng)箏答應(yīng)了。
沒(méi)想到，他們又看到了一只豹子。？？
就這樣，他們遇到了很多動(dòng)物，而第三個(gè)風(fēng)箏也交到了很多朋友。當(dāng)然，為了這些朋友，它必須讓猴子握著風(fēng)箏線，這樣，他才能跟朋友們一起走。這些動(dòng)物里有人類（人類也是動(dòng)物，只不過(guò)是高等動(dòng)物）、斑馬、羚羊、獅子、老虎、老鷹、小鳥(niǎo)、？？為了這些朋友，它必須慢點(diǎn)走。這樣一來(lái)，他就再也看不見(jiàn)第一只風(fēng)箏和第二只風(fēng)箏了。
但是，這些動(dòng)物也給他周游全世界的夢(mèng)想帶來(lái)了很多幫助。比如說(shuō)，有一次，正在下著毛毛雨，雨突然就下大了。他知道自己承受不了雨的重量，會(huì)被壓下去。而且，下面是一個(gè)湖。他知道自己必死無(wú)疑。這時(shí)，下面有個(gè)東西在托著自己。啊，原來(lái)是小鳥(niǎo)？？
就這樣，第三個(gè)風(fēng)箏完成了自己的.夢(mèng)想——周游全世界。
風(fēng)箏的作文600字 篇3
今天是星期四，天氣正好，又有風(fēng)，我的小主人把我從賣(mài)主的攤里買(mǎi)了來(lái)，高高興興的提著我往廣場(chǎng)走去。我心想：今天又得被累垮了！我剛想完，小主人便迫不及待地把我放到天上，她找準(zhǔn)了風(fēng)向，拿起線就是一陣狂奔，累得我是上氣不接下氣，直到我在半空中蕩起了秋千，她才停止了猛烈的奔跑，來(lái)了一個(gè)解放式的絕招那就是：將系在我身上的線一會(huì)拉緊一會(huì)放松的方法。我原以為這下應(yīng)該不累了吧！可是話剛說(shuō)完，我便感覺(jué)到一陣搖頭晃腦，真是沒(méi)有想到，原來(lái)這種方法比奔跑還要累，我又被累得“汗流滿面”，“氣喘吁吁，我那美麗的`“小蠻腰”啊，現(xiàn)在已經(jīng)變成了丑陋的“水桶腰”了
“唉！誰(shuí)叫我命苦了，偏偏是一只風(fēng)箏，如果我是一個(gè)人那該有多好啊，還可以放風(fēng)箏，就不會(huì)被別人牽著身子走了。
說(shuō)完我便忍不住抽泣起來(lái)，一邊還哽咽著說(shuō)：“我的命好苦��！”但這還不算什么，小主人因?yàn)槔�用力過(guò)猛，把線給拉斷了，害得我開(kāi)始了一場(chǎng)漫無(wú)目的的旅行……
這一下，我被掛在了一棵樹(shù)上，還好，一位好心的工人經(jīng)過(guò)這兒，把我從樹(shù)上拿了下來(lái)，再一次地放飛了我。就這樣我飛啊飛啊，無(wú)拘無(wú)束地飛啊飛啊，飛過(guò)一個(gè)地方是一個(gè)地方，飛來(lái)飛去，到了最后，也被弄得殘破不堪。
這使我明白了一個(gè)道理：風(fēng)箏不能飛得太高，更不能因?yàn)轱w得高就沾沾自喜，傲視一切，飛在高處容易迷失方向找不到回家的路。
人也一樣，不可以因?yàn)樽约河幸粋�(gè)好環(huán)境和優(yōu)越的生活便驕傲自滿，看不起別人，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能一步一個(gè)腳印地走向成功；更不能好高騖遠(yuǎn)，還沒(méi)有起飛就跌到在人生的起跑線上，必須積蓄更多的能量才能飛得更高走得更遠(yuǎn)。
風(fēng)箏的作文600字 篇4
今天，天氣很好，太陽(yáng)公公露出了笑臉；我和干媽一家三口準(zhǔn)備出門(mén)耍，于是我提議到桃花源廣場(chǎng)上去學(xué)放風(fēng)箏。
出門(mén)后，我們攔了一輛出租車，很快就到了目的地；廣場(chǎng)上人很多，老人在練太極拳，兒童們有的在學(xué)騎自行車，但更多的是在放風(fēng)箏�！鞍扬L(fēng)箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯著天空中各種動(dòng)物形狀的風(fēng)箏在想。干媽已經(jīng)看出了我的心思，就把我拉到賣(mài)風(fēng)箏的.大叔面前讓我挑一個(gè)，妹妹也買(mǎi)了一個(gè)，妹妹跟我都在念五年級(jí)了，她選的是穿著漂亮衣裳的“蝴蝶”，我挑的是代表男兒陽(yáng)剛之氣的“烏賊之王”，因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，與其他風(fēng)箏不同，所以我就給它起了這個(gè)名字。
風(fēng)箏買(mǎi)好了，我便向干爸請(qǐng)教放風(fēng)箏的方法；干爸說(shuō)：“放風(fēng)箏有幾大要點(diǎn)，一是要控制好線軸，二是要迎著風(fēng)放，三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風(fēng)吹來(lái)，我早已迫不及待，沒(méi)等干爸把話說(shuō)完，我便拿著風(fēng)箏向前跑去，轉(zhuǎn)了大大的一圈也沒(méi)能把風(fēng)箏放上去；這時(shí)干爸笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，線都沒(méi)放，風(fēng)箏怎么飛呢？”頓時(shí)我臉紅了，立刻把他剛才講的話想一遍。不一會(huì)，風(fēng)又起了，我把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，迎著風(fēng)邊跑邊放手中線，果然，風(fēng)箏飛了起來(lái)，越飛越高……這時(shí)妹妹在旁邊很是羨慕，嘮叨著要來(lái)放我的風(fēng)箏試試，我把線軸給了她。才幾下就把風(fēng)箏弄得跌跌撞撞差點(diǎn)掉了下來(lái)，我看情況不對(duì)就趕快握著她的手教她，妹妹很聰明，一說(shuō)就明白，風(fēng)箏便在我和她的指揮下又飛高了。
看著天空中高高飛舞著的風(fēng)箏，我終于明白了一個(gè)道理：那就是做任何一件事情都要講方法，動(dòng)腦筋，不然再多的努力也不會(huì)收到滿意的效果。
風(fēng)箏的作文600字 篇5
你是那放風(fēng)箏的人，輕輕地托著，讓它平穩(wěn)地，慢慢地上升。你久久地不敢撒手，怕摔壞了你的寶貝。風(fēng)來(lái)時(shí)，你才輕輕地放手，風(fēng)箏隨風(fēng)而上，而手還是久久地舉著，你想時(shí)刻保護(hù)向上的風(fēng)箏，不愿它摔了。風(fēng)箏在你的視線中，在你高舉的雙手上方漫步在天空這片自由的天地里。
你是那放風(fēng)箏的人，緊緊的盯著，不愿風(fēng)箏離開(kāi)你的視線。天空的世界瞬息萬(wàn)變，你要幫風(fēng)箏應(yīng)對(duì)那突然而至的挑戰(zhàn)。風(fēng)箏在白云陪伴下顯得悠閑，顯得興致十足，顯得斗志昂揚(yáng)，它想與白云媲美，想超越藍(lán)天。此時(shí)的你，盡力地放著線，讓風(fēng)箏直沖云霄。你是那放風(fēng)箏的'人，緊緊地拽著，不想風(fēng)箏線脫落你的手。這線就是風(fēng)箏的根，無(wú)根的樹(shù)不可能繁茂，無(wú)根的風(fēng)箏會(huì)栽落，無(wú)根的人何處尋呢？?jī)盒星Ю�，母�?dān)憂。心里的這根線永遠(yuǎn)不可能松開(kāi)，默默的、默默的牽掛！
你是那放風(fēng)箏的人，慢慢地收著，不愿風(fēng)箏受到傷害。天空的多變，讓你的心掛念。風(fēng)箏在外久了，心里有天空的美麗，也有天空的坎坷，它想傾訴。你最懂它，只有你能讀懂它，也只有此地才是它最溫馨的港灣。你慢慢地收著線，風(fēng)箏不緊不慢地回到你的懷抱，你輕扶它，露出了開(kāi)心的微笑！
你是那放風(fēng)箏的人，細(xì)細(xì)地查看著，你要找出它的傷，扶平它的痛。明天艷陽(yáng)高照，它還要騰飛于藍(lán)天，這才能配得上風(fēng)箏之名。你總希望它繼續(xù)遨游，繼續(xù)拼搏。。。。。
你就是那放風(fēng)箏的人，風(fēng)箏騰躍時(shí)，你默默地注視；風(fēng)箏下墜時(shí)，你輕輕地抱著。風(fēng)箏是你的寶，心里的絲兒隨風(fēng)箏而動(dòng)。
兒呀，媽媽就是那放風(fēng)箏的人！
我就是風(fēng)箏，隨風(fēng)而活，隨風(fēng)而鬧，線兒在媽的心里藏著。再遠(yuǎn)，還在媽的銀絲里飄動(dòng)；再遠(yuǎn)，還在媽的心里想著；再遠(yuǎn)，我還是媽媽心中的風(fēng)箏……
我接過(guò)媽媽手中的線，成了一個(gè)放風(fēng)箏的人！
風(fēng)箏的作文600字 篇6
我的風(fēng)箏，名叫低空霸主。這可不是《陸軍一號(hào)》中的那個(gè)老頭子，而是我的風(fēng)箏在低空就是老大，因此我給它取名為低空霸主。
它的來(lái)歷有點(diǎn)特別，既不是買(mǎi)的，也不是我做的，而是我和爸爸在西湖公園的樹(shù)上撿的。在我6歲那年，有一次去西湖公園放風(fēng)箏，放到一半時(shí)我原來(lái)的風(fēng)箏不慎卡到樹(shù)上，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在離我的風(fēng)箏不遠(yuǎn)處的樹(shù)枝上掛著個(gè)很大的風(fēng)箏，它就是低空霸主。我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力，終于成功地把低空霸主解救出來(lái)，等了好久都沒(méi)有人認(rèn)領(lǐng)它，最后爸爸決定讓我做它的新主人，讓它有機(jī)會(huì)再重飛藍(lán)天的懷抱。
低空霸主長(zhǎng)105厘米，兩邊的翅膀各長(zhǎng)30厘米，身體上畫(huà)的是一只正在飛行的鷹，這只鷹目視前方，嘴巴張開(kāi)著，好像在高聲歌唱;兩邊的翅膀非常單調(diào)，翅膀上的羽毛是黑色的，如同一個(gè)穿著黑西服的保鏢;爪子上有著幾滴血，像一只剛抓完獵物的勝利者;尾巴上的羽毛烏黑發(fā)亮，可見(jiàn)這是一只吃得好睡得香的鷹。
在我的低空霸主的戰(zhàn)爭(zhēng)史上，有一次是最為激烈，我把它總結(jié)為——中山公園以五對(duì)一之戰(zhàn)。那一次，有個(gè)小屁孩居然偷襲我的.低空霸主，好在我的技術(shù)高明，才避免了墜機(jī)的危險(xiǎn)。被個(gè)小屁孩偷襲，頓時(shí)覺(jué)得臉上無(wú)光，心里火冒三丈，暗暗地說(shuō)要“報(bào)仇雪恨”的。這時(shí)，我又重新操控我的低空霸主，讓它迅速爬升，趁對(duì)方不注意時(shí)猛地來(lái)一個(gè)俯沖，哈哈哈，對(duì)方直接墜落，完美。可還沒(méi)來(lái)得及得意，我發(fā)現(xiàn)對(duì)方帶了其它四架“其貌不揚(yáng)”的風(fēng)箏包圍了低空霸主，我靈機(jī)一動(dòng)，向下俯沖，隨便擊落了其中一架，然后迅速?zèng)_出重圍，這時(shí)又被邊上的攔住了，我將低空霸主再來(lái)個(gè)迅速俯沖，其它四架風(fēng)箏氣勢(shì)洶洶地跟著俯沖，快到地面時(shí)，我又迅速爬升飛上了天空，而那四架風(fēng)箏通通都與地面來(lái)了個(gè)親密的擁抱。大笑三聲，終于“報(bào)仇雪恨”了，這感覺(jué)真好，太酷了。
這就是我那帥氣、英勇的低空霸主。它為我在風(fēng)箏界贏得了不少輝煌戰(zhàn)績(jī)。低空霸主，我為你自豪!
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