實(shí)用的溺愛(ài)作文600字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的溺愛(ài)作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溺愛(ài)作文600字 篇1
一個(gè)男孩坐在地上耍賴，指著星光閃爍的夜空哭鬧:“我要那顆會(huì)飛的!”于是爺爺奶奶爸爸媽媽搭起了人梯，舉著網(wǎng)子去網(wǎng)那顆會(huì)飛的流星……看了這幅漫畫(huà)，我不禁笑了，星星怎么搞得下來(lái)呢?星星自然摘不下來(lái)，但夸張的漫畫(huà)不是深刻地揭示了一個(gè)不容忽視的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題么?我們的長(zhǎng)輩太溺愛(ài)孩子了。
做父母的誰(shuí)不愛(ài)子女?然而一味遷就，什么事都包辦，不讓孩子動(dòng)手，這就愛(ài)得不對(duì)了。我也擁有著這種過(guò)分的愛(ài)，愛(ài)得我實(shí)在難受。手工勞動(dòng)課，老師讓我們回家做個(gè)絨線球。我拿出針線，小心翼翼地做著。媽媽突然推門(mén)進(jìn)來(lái)，送梨子給我吃，見(jiàn)我正在穿針引線，連忙放下梨，捧起我的手又摸又看，憐愛(ài)地說(shuō):“哎喲，我的乖寶寶，怎么能讓你干這種粗活呢?我來(lái)，我來(lái)……”說(shuō)完就拿起我未做完的絨線球做了起來(lái)。我的手工作品得到了老師的稱贊，贏得了同學(xué)們羨慕的眼光，可是我恨不能挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
我知道媽媽愛(ài)我，但是溺愛(ài)是害不是愛(ài)。學(xué)校組織同學(xué)們星期天義賣報(bào)紙的活動(dòng)，我報(bào)了名。我告訴媽媽時(shí)，她卻極力反對(duì):
“這怎么行?萬(wàn)一被壞人拐走了怎么辦?要是迷路了怎么辦……”我的.老天呀，媽媽竟然一氣說(shuō)了十幾個(gè)“怎么辦”，天底下的壞事幾乎都讓她想到了!要是她去參加想象作文大賽，保準(zhǔn)拿第一。上學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈地交談賣報(bào)趣事，老師關(guān)切地問(wèn)我怎么沒(méi)去賣報(bào)，是不是病了，我不知該怎么說(shuō)才好，只覺(jué)得無(wú)地自容。
我們尊重長(zhǎng)輩的愛(ài)，但是不需要溺愛(ài)，因?yàn)樗鼤?huì)毀了孩子的，希望所有的長(zhǎng)輩不要再干架人梯為哭鬧的孩子摘流星的蠢事了。
溺愛(ài)作文600字 篇2
我和我媽呆在一起的時(shí)間跟我爸呆在一起的時(shí)間相比，會(huì)更長(zhǎng)一些，因此，我更多體會(huì)到的是母愛(ài)，確切的說(shuō)，我也不知道那到底是一種什么愛(ài)，母愛(ài)？溺愛(ài)？不曉得...... 自從我上六年級(jí)到現(xiàn)在，只要我想要的東西，一向老媽開(kāi)口，她過(guò)幾天一定會(huì)買給我的。就像自行車，英語(yǔ)同步讀書(shū)機(jī)，葫蘆絲，電腦......不過(guò)，我除了對(duì)電腦有一點(diǎn)迷戀勁，對(duì)其他的東西都是三天的熱乎勁。
熱乎勁一過(guò)，那些東西也就扔在一旁，置之不理。除了一些特殊的情況，不然，絕對(duì)是連碰都懶得去碰一下。 我已經(jīng)老大不小了，可是還是有那么一點(diǎn)的不懂事，自己的事情有時(shí)候都是老媽幫忙做的。比如說(shuō)，自己吃的碗筷，是老媽洗的；自己穿的臟衣服，褲子，襪子，也是老媽代勞洗的.。不過(guò)，要是老媽心情不好的時(shí)候，就會(huì)說(shuō)我兩句：“自己的事情要自己做！別老是吧東西堆成一堆，然后給我做，好像我是你保姆似的！......”每當(dāng)老媽說(shuō)出這一句話的時(shí)候，我的心靈總是會(huì)震一下，然后感到透不過(guò)氣的樣子，不過(guò)，這種不舒服的現(xiàn)象只會(huì)出現(xiàn)幾秒鐘的時(shí)間。 記得我上初中第一次月考的時(shí)候，語(yǔ)文考的不是很理想�？季硎�100分制的，而我才考了75分！我原本不打算告訴老媽的，打算家長(zhǎng)簽字的時(shí)候，就自己冒充家長(zhǎng)，模仿老媽的筆記，簽進(jìn)去。
但是，我總覺(jué)得那樣的話，自己的良心有些過(guò)不去。那一天，我看老媽的心情蠻好的，就把自己那張考的不是很理想的語(yǔ)文卷子給老媽看，原本以為老媽的會(huì)說(shuō)我?guī)拙洌墒撬龥](méi)有。于是，我迷惑不解的問(wèn)她：“我考的那么差，你不說(shuō)我?guī)拙涿�？�?只見(jiàn)她說(shuō)：“考多少分都已經(jīng)考出來(lái)了，又不能改變這個(gè)現(xiàn)實(shí)。而且呢，考多少都無(wú)所謂，最重要的是你努力過(guò)！”......
我很慶幸自己有這樣的母親，盡管對(duì)她還是有那么一點(diǎn)的恐懼感（是對(duì)考試考不好的時(shí)候而言的）！
溺愛(ài)作文600字 篇3
今天我在書(shū)上看到了一幅畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)著：一個(gè)魚(yú)缸，魚(yú)缸里有很多水，魚(yú)缸上冒著許多氣泡，一只小魚(yú)從水里躍出來(lái)，嘴里還吐出幾個(gè)字：“想燙死我？！”可是魚(yú)缸的上面有一個(gè)杯子仍然在往魚(yú)缸里加熱水，這樣做不把魚(yú)燙死才怪呢！
我懷疑這位小主人可能太愛(ài)自己這只虎皮小金魚(yú)了，天氣冷了，小主人怕小金魚(yú)太冷，就用杯子一直往魚(yú)缸里倒熱水。在這里，我想論一論：這只虎皮金魚(yú)的主人太愛(ài)它了，可他不知道自己對(duì)它的溺愛(ài)會(huì)產(chǎn)生什么后果，小魚(yú)應(yīng)該生活在冷水的環(huán)境中成長(zhǎng)，而不是生活在熱水的環(huán)境中。
看完了這幅畫(huà)，我真正地想到了愛(ài)與溺愛(ài)的區(qū)別。每個(gè)父母都是愛(ài)孩子的，愛(ài)可以幫助孩子的成長(zhǎng)，溺愛(ài)卻阻止他們成長(zhǎng)。什么是愛(ài)，什么是溺愛(ài)，也許很多人并未認(rèn)真思考過(guò)。
先說(shuō)說(shuō)溺愛(ài)吧。我曾經(jīng)看過(guò)一則新聞，有個(gè)十來(lái)歲的孩子，一次與同學(xué)在外面吃飯，當(dāng)他吃到雞蛋時(shí)，卻說(shuō)這里的雞蛋跟家里的不
一樣。問(wèn)其原因，他說(shuō)太硬了，家里的`雞蛋是白皮的，很軟，拿著就能吃，原來(lái)他在家里時(shí)父母都是把雞蛋剝了殼才給他吃，從來(lái)都是衣來(lái)伸手。飯來(lái)張口。他完全不會(huì)做家務(wù)，完全不會(huì)做任何事。在家他就像一個(gè)小皇帝。愛(ài)孩子是父母的天性，然而對(duì)孩子過(guò)度的愛(ài)就成了溺愛(ài)，便是害了孩子。
接著我們說(shuō)說(shuō)愛(ài)吧。在公園里，一個(gè)小朋友在溜冰的時(shí)候，不小心跌倒了，他忍不住的哭出來(lái)了。他的媽媽并沒(méi)有去哄他扶他，只是站在孩子的身邊，鼓勵(lì)孩子從跌倒的地方站起來(lái)。原來(lái)小孩的媽媽在想：如果小小的一次跌倒都給他一份超出愛(ài)的愛(ài)，那么他長(zhǎng)大后遇到小小的挫折就會(huì)畏縮不前，長(zhǎng)大后必然遭到失敗。這種愛(ài)才是真正的愛(ài)。
愛(ài)的方式有很多種，不要只專于溺愛(ài)，那是錯(cuò)誤的。如果愛(ài)過(guò)了頭，就不是真正的愛(ài)。我們不要做溫室里的花朵，我們要做經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的小草。多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，少一點(diǎn)溺愛(ài)吧！
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