關(guān)于金魚的作文600字六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的金魚的作文600字6篇，歡迎大家分享。
金魚的作文600字 篇1
在我九歲那年，我養(yǎng)了兩條可愛的“鬼”，一條“膽小鬼”，一條“貪吃鬼”。為什么這么說呢？因為它們既膽小又貪吃。下面讓大家看看關(guān)于它們的趣事吧！
先說說“膽小鬼”，全身都是紅色的，兩只眼睛大大的，游起來十分“謹(jǐn)慎”，好像后面有人要抓住它似的。它可不是一般的膽小。有一次，我想看看這“二鬼”，卻發(fā)現(xiàn)“膽小鬼”的蹤影。我找了半天也沒看見。忽然，我看見石堆里有一個小紅點，仔細(xì)一看，原來是“膽小鬼”躲在石頭底下了。接下來好幾天，我只要一來看看，“膽小鬼”就躲起來，我要是把手伸進(jìn)去，那得把它嚇成什么樣子了。
咦？我剛放進(jìn)去的魚食怎么一下子全沒了。我想這肯定是那“貪吃鬼”的杰作了。說起“貪吃鬼”，它長得肥頭大耳的，活似一個小肉球，游起來還大搖大擺的，像一位“小皇帝”。每當(dāng)?shù)斤堻c的'時刻吧，總是把頭頂在水面上。等我把魚食一放下去，就狼吞虎咽地吃起來，就連一點細(xì)微的也不放過。有一次，一粒魚食掉到了石縫里，它就把頭鉆進(jìn)去。結(jié)果東西是吃到了，頭倒拔不出來了。最后還是我拿開石頭救了它的。還有一次，我把牙簽和毛線捆在一起，做成了小魚竿，把魚食放在上面，讓它粘在毛線上。等魚竿一放下，剛想提起，誰知道“貪吃鬼”咬住了毛線，我把魚竿提出水面，它照樣咬住不放，為的就是吃到毛線上的那顆魚食到后來一不小心“噗咚”的掉進(jìn)了水里，濺了我一臉?biāo)Ｄ阏f它貪吃不貪吃？
現(xiàn)在，那兩“小鬼都已離我而去了�；叵肫饋磉�真是一段美好的回憶呢！
金魚的作文600字 篇2
放暑假的第二天，我和哥哥興奮地去花鳥市場買金魚，來到花鳥市場，金魚可真多呀有紅的、花色的、黑色的等等，真是目不暇接，眼花繚亂。在那么多的金魚中我一眼看中了一條黑金魚，他的身體黑的發(fā)亮，眼睛鼓鼓的，看起來很有精神，尾巴一甩一甩的，真像個威風(fēng)凜凜的大將軍。接著我又看中了一條紅金魚，紅金魚全身都是紅色的，頭上有個橘黃色的肉團(tuán)，像頭戴皇冠一樣，還很像嬌艷美麗的新娘。接著我又挑了一條花金魚，花金魚的身體是雪白色的，有一個肉團(tuán)是紅色的，尾巴一甩一甩的像穿著薄紗的裙子；像美麗無比的公主。我們買了三條回家了，把它們養(yǎng)在后院的水池里。
吃好中飯，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑金魚，一看黑金魚的尾巴下垂著，眼睛是睜開的。一動不動，我想：“黑金魚一定死了，”我連忙叫來哥哥，哥哥一看說：“黑金魚沒死，它在睡覺�！蔽艺f：“金魚為什么不閉著眼睛睡覺呢？”哥哥說：“因為魚是沒眼睛的，所以魚是睜著眼睛睡的�！�
第二天，我起來喂了一大把食物，媽媽看見了說：“別喂了，我剛才已經(jīng)喂過了�！蔽艺f：“多喂點讓它們吃的.胖胖的不是很好嘛？”：“魚兒很貪吃，再給它們吃的話會一直脹死為止”媽媽說。那天晚上，我和小魚睡得香香的一直到天明，起床后來看小金魚，看到一條小金魚死了，它鼓著肚子是被脹死的。我知道了魚兒食物不能多喂，我撈出死的小金魚，把水池里的水重新?lián)Q了下，看到另外兩條金魚在水里游來游去，我高興的說：“我喜歡你們，可愛活潑的小金魚�！睏钭舭裾憬〗B興市新昌縣新昌南瑞實驗學(xué)校
金魚的作文600字 篇3
一天，爸爸接我放學(xué)剛到家，媽媽也下班回來了，我看見她左手拿著一包蔬菜，右手拿著袋金魚。我問：“這金魚哪來的？”媽媽說：“知道你喜歡小金魚，就給你買了幾條。”聽媽媽這么一說，我高興的蹦了大約一尺高。
在這幾條小金魚中最大的一條是紅色的，看它那大大的樣子，就叫它“紅大大”吧，第二大的也是紅的，看它的顏色像火一樣紅，就叫它“紅火火”，最小的一條是黑色的，它胖乎乎的，就叫它“黑乎乎”。這三條小金魚活潑可愛，就叫“可愛小魚”組合吧。吃完午飯準(zhǔn)備睡覺的時候，爸爸說：“給魚兒喂些魚食吧！”“好”我說，一共有3條小魚，我就喂了3粒魚食，因為爸爸說金魚不能喂太多，要不然魚兒會撐死的。第二天和小金魚玩的時候，總感覺魚缸里少些什么，除了小金魚以外，簡直空空如也，我心里想：要不然往魚缸里放點東西吧。上午放學(xué)后，我看見廣場地上有許多五顏六色的小鵝卵石，我把鵝卵石帶回了家，把它們洗干凈然后放到魚缸里，感覺好多了，但是還是覺得缺些東西，經(jīng)過我冥思苦想到晚上的時候終于想到了：還缺一個小房子。我告訴了爸爸，爸爸什么也沒說只是向我的房間走去。等他出來以后，我看見他手里拿著幾塊一樣大小的'塑料板和膠水，接著就專心致志的粘了起來，看著他這粘粘、那粘粘，也不知在干什么。等他說好了的時候，他把粘在一起的塑料板放在桌子上，看上去是一個小房子的模型，我興奮地問：“爸爸，這是你給小魚造的房子嗎？”“是的”爸爸說，我就迫不及待地把小房子放到魚缸里，等我要睡覺的時候，發(fā)現(xiàn)小魚都一一地游到小房子里去了！
這些小魚真可愛，我要好好得照顧它們，讓它們快快樂樂地成長！我喜歡我家的小金魚！
金魚的作文600字 篇4
從前有個老頭兒和他的老太婆，住在藍(lán)色的大海邊。有一次老頭兒向大海撒下魚網(wǎng)，撒了兩次魚網(wǎng)拖上來的只是些水藻、海草。第三次他撒下魚網(wǎng)，卻網(wǎng)到一條魚兒，這條魚可不是一條平常的魚—是條金魚。金魚竟苦苦哀求起來！它跟人一樣開口講話，“放了我吧，老爺爺，我給你貴重的報酬，你要什么我都依”，金魚說。老頭兒吃了一驚，心里有點害怕。他把金魚放回大海，還對她說了幾句親切的話：“金魚，上帝保佑！我不要你的報償�！�
老頭兒回到老太婆跟前，告訴她這樁天大的奇事。老太婆指著老頭兒就罵，叫他去拿金魚的報酬。于是老頭兒走向藍(lán)色的大海，看到大海微微地起著波瀾。老頭兒就對金魚叫喚，金魚向他游過來，老頭兒向它行個禮，向金魚提出了老太婆的要求，金魚答應(yīng)了老頭子，老頭兒回到老太婆那兒，老太婆果然有了一只新木盆。可是老太婆還不滿足，又叫老頭子去要一個木屋。于是老頭兒又走向藍(lán)色的大海，老頭兒就對金魚叫喚，金魚又向他游過來。老頭子向金魚提出了老太婆的要求，金魚可憐老頭子，答應(yīng)了這個要求。老頭子回到了家，老太婆依然不滿足，她要做個世襲的貴婦人。老頭兒又走向藍(lán)色的大海，老頭兒又對金魚叫喚，又向金魚提出老太婆的要求，金魚答應(yīng)了。過了幾個月，她仍然不滿足，她要做自由自在的`女皇，老頭兒走向海邊，他又對金魚叫喚，金魚向他游過來，老頭子又向金魚提出老太婆的要求，金魚又答應(yīng)了。又過了幾個月，老太婆仍然不滿足，她要做海上的女霸王，老頭兒不敢頂嘴，也不敢開口違拗。于是他跑到蔚藍(lán)色的海邊，看到海上起了昏暗的風(fēng)暴，怒濤洶涌澎湃，老頭兒對金魚叫喚，金魚向他游過來，老頭子向金魚提出了老太婆的要求。金魚一句話也不說，只是尾巴在水里一劃，游到深深的大海里去了。
老頭子回到家里，一看：他前面依舊是那間破泥棚，她的老太婆坐在門檻上，她前面還是那只破木盆。
金魚的作文600字 篇5
我家養(yǎng)了四條可愛的小金魚。一條黑色的，一條大紅色的，一條是橘黃色的，還有一條黑色帶金邊的，好看極了！金魚的樣子很奇怪，眼睛長在頭頂上的大泡泡上，嘴巴很小，只有米粒那么大，像個小圓環(huán)，身上的鱗很像鳥的羽毛，晶瑩柔軟。最奇妙的是金魚頭上的兩個大泡泡和輕紗般的尾巴，在水中游起來兩個大泡泡還上上下下、左左右右輕輕地抖動呢。那尾巴呢，更是妙趣橫生，簡直就像薄薄的彩紗一樣飄揚在水中，又好像一群仙女在云霧中散步，真是可愛極了。
最有趣的還是小金魚吃食的情景。每天一放學(xué)，我就先看看我家的小金魚，紅色的小金魚大概聽到響聲了，馬上從水面潛到深水中，當(dāng)我把碎面條投進(jìn)魚缸中，又是紅色的金魚警覺起來，飛快地游過來，一口吞下，其它幾條小金魚也迅速游過來，搶食吃，有的搶不到食，只好吃別的金魚吐出來的食物。我目不轉(zhuǎn)睛地看它們怎樣把這樣粗的面條吃進(jìn)去，原來它們不是像人吃飯那樣，吃一口咽下去，而是一口吞下，再吐出來，這樣吞、吐許多次，那樣子可真逗人！吃飽了，沒人的.時候，它們就游到水面上吹水泡，可一見到人影，就刷地一下全部潛到深水中，不再游上來，我想這小金魚膽子太小了。
每天下午黃昏的時候，爸爸把魚缸拿到廚房換水，我馬上跟著去看，只見爸爸先把水草拿出來，這時小金魚不停地擺動著尾巴，攪得魚缸里的水濺在我臉上。我關(guān)切地說：“爸爸，您輕一點，會把小金魚嚇壞的！”爸爸看我著急的樣子，安慰我說：“不要緊，你放心�！卑职钟钟靡粋�干凈的肥皂盒小心翼翼地要把小金魚撈起來，可小金魚已經(jīng)驚慌失措了，跳上跳下，還有一條落在桌子上，爸爸連忙又找來一個干凈的肥皂盒放上水，把它放進(jìn)去，這時爸爸很快把臟水倒掉，換上已經(jīng)放了一天的新水，最后把小金魚和水草放進(jìn)魚缸。小金魚進(jìn)到新水里，好像進(jìn)了龍宮一樣都游到水面吹泡飽，它們太高興了。
金魚的作文600字 篇6
我家有一條可愛的小金魚，它是我12歲生日時的禮物。我看它白白胖胖的，就給它取名為“肥雪”。過了幾天，我覺得它一條魚待在那么大的魚缸里太孤獨了，所以我和姐姐決定與爸爸媽媽一起去百盛的“樂樂親子水上樂園”那兒釣幾條顏色各不相同的小金魚。
我們在樂樂親子水上樂園釣了約15分鐘，終于釣到了三條活蹦亂跳的小金魚。
回到家，我和姐姐在爸爸媽媽的幫助下，把這條小金魚放到了大魚缸里。但是肥雪并未對我們?yōu)樗鼫?zhǔn)備的好伙伴表示歡迎，反而離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
過了一會兒，好不容易讓肥雪和三條金魚之間減少了一些陌生感�？删驮谶@時，一波未平，一波又起——我準(zhǔn)備給它們喂食，可我剛?cè)酉氯ヒ涣ｔ~食，肥雪就以迅雷不及掩耳之勢的速度搶走了，我生氣極了，拿起第二粒魚食扔到一條黑魚面前，可是黑魚還沒吃，肥雪又一下子沖過去，吃掉第二粒魚食后，慢悠悠地游回去。我知道，我再扔一粒，肥雪還是會搶的`。于是，我叫來了“萬能”爸爸，我向爸爸說明情況，爸爸想了想，說：“我們把肥雪撈起來，放到另外一個魚缸里，怎么樣？”“可肥雪不會不開心嗎？”我反對道。爸爸聽了，在我面前低著頭，來回走動，突然抬起頭說：“我們喂完食后，再把它撈回去�！薄拔彝��！蔽冶硎举澩Ｎ野窗职终f的去做，果然有用，肥雪不能搶別的魚的魚食，它們可以悠閑地游著、吃著，一副享受的樣子。
過了幾天，我不需要把肥雪撈出來再喂它們魚食了，它們成了相親相愛的四兄妹了。我看它們在一起玩得很開心，我就和姐姐、爸爸、媽媽放心的出去玩了。大約過了幾十分鐘，我們回到家，我迫不及待地來到魚缸邊，可結(jié)果讓我大吃一驚——一條金色的魚和一條黑色的魚肚皮朝上——它們死了在。我傷心極了，站在魚缸旁邊，好久不說話。我不想再讓任何一條魚離開我了，我會更關(guān)心、愛護(hù)剩下的魚。我和金魚成為了很好的朋友，雖然我們語言不通，但我覺得我和金魚們心有靈犀一樣，心靈可以交談，引起感情上的共鳴。
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