【熱門】試卷作文600字4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的試卷作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
試卷作文600字 篇1
今天，我和媽媽高高興興地來到了作文班。
到了作文班，我想：今天是不是又要玩游戲呢？好期待！可是，老師竟然說要考試，而且是選選拔“天才”！我在心里暗暗叫苦，心想：唉呀，好不容易盼來了周末，又要考試，真煩人！如果考不好，回家又該被姥姥吵了。當老師在問：“你們愿意考試嗎？”全班同學幾乎異口同聲地說：“不—愿—意�！碑斃蠋熢诤诎迳蠈懣荚囈髸r，我心里更沒底了，因為要在五分鐘內(nèi)寫完二十道題，簡直就是在開國際玩笑嘛！唉，沒辦法，只好聽天由命了。“記住，一定要認真讀題，細心做題哦！”考試前，老師還不忘再三叮囑我們。
試卷發(fā)下來了，“計時開始。”老師一聲令下。我以迅雷不及掩耳之勢，翻開了試卷。我認真地讀完了所有題目，當我看到“如果你已經(jīng)讀完了所有題目，請你只做第二題�！毙睦镱D時恍然大悟，按要求做完了題。我仿佛聽到試卷在對我說：“你真棒！”我馬上高高地舉起了手示意我也完成了試卷。而這時我看見同學們有的抓耳撓腮，怎么也想不起來那道題；有的'手忙腳亂，不知如何是好；還有的甚至渾身發(fā)抖，連筆都握不好了……
時間終于到了，全班只有我一個按要求做完了“天才試卷”。當同學們問我怎么這么厲害時，我說到請大家看看第20題時，同學們一個個傻了眼，都明白了過來。
我忽然明白了老師的用意：這份“天才試卷”根本不是考我們是不是天才，而是考我們做事的態(tài)度。
通過這次考試，我懂得了一個道理：只要你認真、細心地做完一件事，你就一定會做好的。
試卷作文600字 篇2
“嘀嗒，嘀嗒…… ”時間在飛快流逝，只聽科學老師章老師說道：“還有誰沒寫好試卷？”我心虛地舉起了一只手，另一只手還在奮筆疾書的寫著桌上還剩下好多題目的試卷。過了五分鐘后老師吐出了一個字——停，我只好匆匆忙忙將最后一小題完成。
章老師說道:“現(xiàn)在我們把選擇題的答案校對一下�！毙ν旰�，我發(fā)現(xiàn)我印象中我寫的答案和老師的正確答案完全不一致。我不確定地問了問我的同桌錯了幾個，同桌的回答讓我的不確定變成了肯定。完了完了，選擇題錯了那么多道，這下肯定會考得很差很差！老師肯定會報成績，我會很沒面子的，還要跟爸媽交代，這可怎么辦呀？
放學走出校門，我苦著臉一句話也沒有說。爸爸仿佛發(fā)現(xiàn)了我有什么不開心的事，問道：“怎么了？”“今天科學考試了，我……考得很有可能會……特別差特別差……”我邊說邊感覺到眼睛開始發(fā)熱。沒想到爸爸卻和顏悅色、不緊不慢地說道：“沒事的，不過誰叫你不聽我話？讓你在寒假多復習復習多寫寫多用用用心，你又把我的話當耳邊風我能怎么辦呢？有個四字詞語叫作“笨鳥先飛”，你比別人差，那你就必須要比別的人提前一步學，花更多的精力去學。”聽完爸爸的話，我立刻抬起手用袖子抹干了眼淚。爸爸說得對，我科學學得差那就得比別人更加努力才行。
回家后，我翻看了一直以來學過的科學資料，發(fā)現(xiàn)了自己一直以來學得有多么不認真。既然這樣，就得多復習幾遍常記常背，只有努力一些才會有多一點的回報。再加上我已經(jīng)是六年級的畢業(yè)生了，要把差的'分都拉上來！我不再愁眉苦臉，而是認真的訂正自己的錯誤，提醒讓自己下次不要再犯同樣的錯誤。
俗話說得好“早起的鳥兒有蟲吃�！敝挥心悴粩嗷ㄙM比別人更多的精力和更多的努力你才能得到你想要得到的回報。如果你只是想得到這些然而卻沒有做出行動，那就等于在做白日夢，那些也就只能變成自己的想象，永遠也不會變成現(xiàn)實。
試卷作文600字 篇3
“砰�！蔽臆b手躡腳的走進數(shù)學老師的辦公室。盡量不讓自己發(fā)出一點聲響，像一個小偷似的。
這是怎么回事？嗯，原來我們今天上午來了一次數(shù)學測驗。自我感覺良好的我當然跑過來想看一下數(shù)學考試的成績了。數(shù)學老師改試卷一般都改得很快，也不知道現(xiàn)在好了沒有。
找到老師的辦公桌，打開老師的柜子，卻發(fā)現(xiàn)密密麻麻的都是試卷。 到底是哪一點呀？我直接埋頭進柜子里，在里面翻找著。
終于找到卷子了，我懷著期待與不安的心情拿了出來，這是仿佛都能聽見自己心跳的跳動聲。一頁一頁的`翻早著在這一沓里面并沒有我的卷子，我心里一沉。
老師改試卷時，一般都有一個癖好。那就是會把試卷分為兩沓。一沓是及格的，一沓是沒及格的。我剛剛翻的那一沓是及格的，那么這樣說來……我顫抖著手拿著另一打試卷翻找著，終于找到了我的試卷。
51分!上面的分數(shù)深深刺痛了我的眼睛。除此之外我仿佛還看見了老師大人們失望的目光，眼睛里的期待，逐步被暗淡所取代。
正當我拿著試卷暗自傷心時，卻聽見走廊有腳步聲傳來。我心頭一驚，連忙把試卷藏起來。卻不料走進來的竟是……班主任!班主任走進來發(fā)現(xiàn)了我的存在很是驚訝，看到我在這找卷子，便一目了然。只見他嘴角掛著欣慰的笑容�！翱嫉脑趺礃樱俊边@句話包含著期待。但這卻讓我有了一種深深的罪惡感和無奈感�！拔摇椅乙膊恢�，我正在找�！蔽姨颖苤蠋煹难劬��！芭丁@樣啊……”老師的眼里閃爍著失望，看了我一眼，便離開了。
回去的路上，腦子里亂哄哄的。有對自己的悔恨，還有對爸爸媽媽老師的愧疚。這叫我回去該如何面對？我不知道，我也不想知道。
考試，你是優(yōu)生的動力，卻是差生的災難!考試，真是對你又愛又恨!
試卷作文600字 篇4
前不久，我們剛剛考完了第一單元的試卷，昨天，試卷發(fā)下來了，讓我來跟你說說當時的情況吧！
發(fā)卷時，教室里十分的安靜就連以前對于考試淡定從容的學霸也變得坐立不安，可能是在為了新一學期第一次考試能不能考好而緊張；而那些差生呢？他們是破罐子破摔，對自己有沒有考好的事情一點也不緊張，跟以前一樣，翹著二郎腿，坐在椅子上看著一本未看完的小說書，時不時地笑幾聲，還有那些淘氣包，跟差生一樣，對自己的學習成績不管不顧，他們四五個一群，圍在一起討論最近電視新出的玩具，最近新出的一本漫畫……聊的可開心了，他們甚至還手舞足蹈了起來，吃貨呢？以前，他總是下課的時候零食把嘴巴塞得滿滿的，可現(xiàn)在，雖然他的柜子里依舊塞滿了零食，可他都不去吃了，連他嘴喜歡的巧克力棒也放在柜子的角落里。一陣高跟鞋聲音傳來，同學們的心都提了起來，我們都知道，那是班主任高跟鞋發(fā)出的聲音，班主任要求宣布分數(shù)了，接著，他走到了講臺前，“啪”一下把試卷扔到了講臺上，說道：“你們這次的'考試讓我十分地不滿意！許多同學都是八十五分一下，你們到底上課的時候都在聽什么！”說完，便開始發(fā)試卷，學霸的名字被叫到了，他慢悠悠地走到了講臺上，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從老師那兒接過試卷，低頭看了一眼，還好成績不錯，回到座位上，報著報著，輪到我的名字我呆呆地坐在座位上，一會兒才緩過來，走上講臺上，我接過試卷，看了一眼，“呼”還好成績還行，我坐到了座位上，心里的大石頭落了地，之后，老師報完了分數(shù)，我們便回家了。
我一定要繼續(xù)努力，下次爭取更好。
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