有關(guān)我和字的故事作文600字匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的我和字的故事作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
我和字的故事作文600字 篇1
我的興趣愛(ài)好挺多的，但我最喜歡的還是看書(shū)。
高爾基說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是在和一位高尚的人談話�！弊x《論語(yǔ)》，就是在聆聽(tīng)孔子的教導(dǎo)；看《三國(guó)演義》，就是在向諸葛亮請(qǐng)教如何出謀劃策；看《孫子兵法》，就是在向?qū)O臏學(xué)習(xí)兵法，學(xué)習(xí)如何巧妙變通……看名著，就是在和作者交談，在神交古人。
讀書(shū)，可以讓人明白真理。在家里，我只要一有空，就都在看書(shū)。我愛(ài)看《假如給我三天光明》，它使我明白不管遇到多大困難，都要勇敢面對(duì)，時(shí)時(shí)刻刻都要保持一顆積極向上的心；我愛(ài)看英雄故事，它使我懂得了許多歷史，讓我時(shí)時(shí)有一顆勇敢堅(jiān)強(qiáng)的心……我和父親都十分喜愛(ài)看書(shū)，家里的書(shū)有幾百本，而且我還堅(jiān)持每星期都去圖書(shū)館借書(shū)，因?yàn)槲覀冎�，�?shū)給我們的快樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的。
記得一次，到圖書(shū)館去看書(shū)，因?yàn)樘^(guò)沉迷于書(shū)里了，到了晚上，居然忘記了回家了，直到手上的電話手表響起來(lái)，我才依依不舍的回到家。
還有一次，我突然發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)正睜著眼一動(dòng)不動(dòng)地停在水中，我以為它病了，頓時(shí)措手無(wú)策。這時(shí)，我想起《百科全書(shū)》上有關(guān)于金魚(yú)的資料：因?yàn)榻痿~(yú)沒(méi)有眼皮，所以只能睜眼睡覺(jué)。我才輕松起來(lái)，自言自語(yǔ)道：“原來(lái)書(shū)里有這么多我們不知道的東西，什么都有啊！”
是啊，讀好書(shū)，就像在結(jié)交良師益友，使我們受益匪淺；讀好書(shū)，就像沐浴在溫暖的.春風(fēng)里，使我們心曠神怡；讀好書(shū)，就像找到了快樂(lè)的源泉，使我們領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦！
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，我會(huì)沿著這條階梯一步步向上走！
我和字的故事作文600字 篇2
偉大的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@么多年來(lái)，我和書(shū)成了形影不離的好朋友。在書(shū)籍的世界里，我能遨游世界，一覽無(wú)邊的異域風(fēng)景；能上天入地，感受騰云駕霧的奇妙體驗(yàn)；能穿越古今，回到那硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，體會(huì)金戈鐵馬的英雄豪氣。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末午時(shí)，我放松地靠坐在躺椅上，悠閑自在地看著《西游記》，我慢慢地沉浸在了自己的世界里，被白骨精的詭計(jì)多端揪著心，這下子唐僧肉眼凡胎可怎么區(qū)分妖怪呀，他會(huì)被妖精抓走嗎……突然耳邊傳來(lái)“咚咚咚”的響聲，我嚇了一跳，魂兒都出來(lái)了，不禁埋怨起媽媽來(lái)：“媽，你干嘛呀？沒(méi)看見(jiàn)我正在看書(shū)嗎？”媽媽卻皺起眉頭，大聲叫道：“宋俊豪！我都喊你幾遍了！趕緊幫我去買瓶醬油回來(lái)，我這兒正燒著菜呢�！蔽乙豢蠢蠇尪⑷说募軇�(shì)，知道躲不過(guò)去了，于是心不甘情不愿地說(shuō)著：“知道了。”
一出家門(mén)，我偷偷地拿著《西游記》，一邊走一邊看，繼續(xù)沉浸在書(shū)的世界里。哎呀哎呀，我說(shuō)什么來(lái)著，就說(shuō)唐僧會(huì)被騙吧，他果然不識(shí)好人心，認(rèn)為悟空打死的是普通農(nóng)婦，這下把悟空給趕走了，可怎么辦呢，我心里焦急不已……我走走停停，忍不住誘惑，非得把這一章節(jié)給看完不可。于是我蹲在房子邊上津津有味地讀了起來(lái)。等我看完這部分，想起來(lái)自己的`任務(wù)時(shí)，那差不多是十分鐘后的事情了。我飛快地跑向超市，拿了一瓶紅醬油，一頭便往回走，幸好收銀員攔住了我，她溫柔地說(shuō)：“小朋友，你還沒(méi)有付錢(qián)呢！”我頓時(shí)清醒了過(guò)來(lái)，不好意思地把錢(qián)給了收營(yíng)員。當(dāng)時(shí)，我的臉紅得像涂了紅水彩筆一樣。回了家，我交了差，又一頭扎進(jìn)了書(shū)堆里。
吃飯時(shí)，我把超市里的糗事情告訴了媽媽，媽媽微笑著說(shuō)：“你可真是個(gè)書(shū)蟲(chóng)！”
我和字的故事作文600字 篇3
教師節(jié)來(lái)到了，相信同學(xué)們都有和某一個(gè)老師發(fā)生過(guò)的某一個(gè)令自己難忘的故事。下面來(lái)說(shuō)說(shuō)，我和我的舞蹈老師梁靜靜梁老師發(fā)生的令我最難忘的一件事。
這件事發(fā)生在我2年級(jí)的某一天下午，我有一個(gè)步子“定點(diǎn)轉(zhuǎn)”沒(méi)做好，梁老師說(shuō)：“這兒應(yīng)該這樣做�！边呎f(shuō)邊給我示范。梁老師讓我重新做一遍，我看了老師做的.，照著做�？墒橇豪蠋熯�是不滿意，拿起小棍在我腿上敲了敲，說(shuō)：“腿伸直，別打彎。”我想：何必這么較真呢？梁老師仿佛看穿了我的小心思：“軍官們訓(xùn)練是為了戰(zhàn)場(chǎng)上少流血，而我們訓(xùn)練是為了將來(lái)比賽、演出的時(shí)候告訴別人，我是最棒的。所以，我們要認(rèn)真的訓(xùn)練，不丟臉，不是嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)話。
然后我又繼續(xù)做起了剛才的動(dòng)作，盡量每一個(gè)動(dòng)作都做到最好。轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我一不小心扭到了腳：“啊！好疼��！”梁老師俯下身來(lái)摸摸我的腳脖，說(shuō)：“扭到腳了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，老師扶我到沙發(fā)上坐著，一臉心疼的表情：“我去給你拿藥膏，稍等一下�！边^(guò)了一會(huì)，老師手里拿著藥膏，蹲下來(lái)擦在我的腳脖上，然后一圈一圈的轉(zhuǎn)�！袄蠋熚液命c(diǎn)了�！蔽艺f(shuō)。老師拿起電話轉(zhuǎn)身就走，我以為老師要見(jiàn)什么人呢。結(jié)果不一會(huì)，媽媽來(lái)了，說(shuō)了一句： “怎么這么不小心！”然后媽媽就把我接走了。
梁老師就是這樣有時(shí)候嚴(yán)厲，有時(shí)候溫柔，是我心目中的好老師。梁老師的這句“軍官們訓(xùn)練是為了戰(zhàn)場(chǎng)上少流血，而我們訓(xùn)練是為了將來(lái)比賽、演出的時(shí)候告訴別人，我是最棒的。”至今讓我記憶猶新。
我和字的故事作文600字 篇4
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！彪m說(shuō)愛(ài)讀書(shū)是好習(xí)慣，但對(duì)那些癡迷于書(shū)的人來(lái)說(shuō)這就是不折不扣的壞習(xí)慣，我就是那個(gè)“書(shū)呆子”。
有一次我癡迷于書(shū)里，把媽媽給惹火了。是這樣的：晚上9點(diǎn)了，我還沉浸在書(shū)香里，一本厚厚的書(shū)，看的只剩寥寥無(wú)幾。
突然一陣“砰砰”的敲門(mén)聲，媽媽在門(mén)口說(shuō)：“該洗洗睡了！”我只好悻悻地放下心愛(ài)的書(shū)，心不甘，情不愿得去準(zhǔn)備睡覺(jué)�？晌倚睦镞�惦記著那本書(shū)，想著“一定要看完它，多精彩的書(shū)啊，看幾遍都不膩�！痹趮寢尡O(jiān)督下已經(jīng)躺下睡覺(jué)的我偷偷起身，打開(kāi)了床頭柜上的臺(tái)燈，又捧起書(shū)忘我的看起來(lái)，忘了時(shí)間也忘了明天還得上學(xué)呢！突然，一陣熟悉的腳步聲傳來(lái)，我趕緊關(guān)了臺(tái)燈，書(shū)呢就藏在了枕頭底下，拉好被子，裝起睡來(lái)。開(kāi)門(mén)的是媽媽，她看見(jiàn)我睡著了，就回自己房間了。我的心緊張地“砰砰”跳著。唉，危險(xiǎn)哪！不一會(huì)腳步聲又響起來(lái)了，不是吧！還來(lái)！我條件反射“啪”的再次把燈關(guān)上，被子一掀，打起了“呼�！�。過(guò)了一會(huì)，啥動(dòng)靜也沒(méi)有，我一口氣爬起來(lái)接著看，想想：這臺(tái)燈太容易被發(fā)現(xiàn)，還是拿個(gè)帶夾子的簡(jiǎn)便小臺(tái)燈吧，往書(shū)上一夾，鉆進(jìn)被子里，自認(rèn)為完美的接著看起來(lái)。沒(méi)想到，剛才來(lái)的媽媽原來(lái)就站在門(mén)后，盯著我。我一抬頭，打了個(gè)激靈。之后，免不了挨一陣教訓(xùn)。
當(dāng)然，媽媽說(shuō)得對(duì)：看書(shū)也是要有節(jié)制的，學(xué)會(huì)合理的安排閱讀時(shí)間，像我這樣該休息的'時(shí)候不休息，不僅影響第二天的學(xué)習(xí)，還嚴(yán)重影響視力，我可不想以后在漂亮的臉上帶個(gè)“老學(xué)究”眼鏡��！
我愛(ài)讀書(shū)，喜歡在書(shū)的海洋里暢游，在它的懷抱我可以學(xué)得更多知識(shí)，懂得更多的道理！
我和字的故事作文600字 篇5
書(shū)，一個(gè)神圣的字眼，當(dāng)然書(shū)中的世界五彩繽紛，我和書(shū)的故事也是層出不窮。
書(shū)，我感謝你，是你將我?guī)肓艘粋�(gè)奇妙的世界。我，一個(gè)平凡的后輩，能夠在今天看到這些偉大的古人作得詩(shī)詞，并從中窺見(jiàn)了一些古人的智慧的精華所在，是何等榮幸。
記得那是一個(gè)星期天，媽媽給我買了一套【【中華活頁(yè)文選】】，一套5本，我欣喜若狂，整天都是受不離書(shū)，連吃飯睡覺(jué)都會(huì)想起我的書(shū)。第2天，我隨媽媽去買菜，我悄悄地拿了一本書(shū)，邊走邊看，可誰(shuí)知回家卻找不到了，心想一定丟菜市場(chǎng)了，可現(xiàn)在一定被人拿走了，我欲哭無(wú)淚，欲訴無(wú)聲。我的書(shū)丟了，只一套從此也不全了，為什么會(huì)這樣呢？？
還有一次，正當(dāng)我在書(shū)的世界里遨游，母親囑咐我一些事情，我就心不在焉地答應(yīng)了，有一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋里。那曲折的故事令人神往，精悍的短片發(fā)人深思。我就如久逢干旱的禾苗正如饑似渴地接受春天的雨露。
咦，什么味，處于現(xiàn)實(shí)的身體又將我拉回，放下書(shū)尋其來(lái)源，跑到廚房，打開(kāi)過(guò)一看，一股刺鼻的味道撲鼻而來(lái)，看見(jiàn)一股黑糊糊的東西，這才想起母親的叮囑，“哎，現(xiàn)在已經(jīng)晚了，鍋以滿臉漆黑，糊的不成樣子了。我也只能望著鍋興嘆，啃我的干脆面了�！�
即使這樣，也絲毫未減我的讀書(shū)的酷愛(ài)，我還養(yǎng)成以一個(gè)毛病，讀書(shū)前要洗手三遍，書(shū)都用掛歷紙報(bào)上皮，放在書(shū)柜上，倍加珍惜。
因?yàn)樽x書(shū)，也是我的作文提高了不少，像這一次，我的考試作文是滿分，讓我一舉奪優(yōu)。這也促使我更努力地讀書(shū)了。
我和書(shū)的'古故事還有很多很多，像天上的無(wú)數(shù)的繁星，想草原上的牛羊，像源源流淌的小溪，書(shū)，讓我增長(zhǎng)知識(shí)，也可以說(shuō)是知識(shí)的泉源，而我則喜愛(ài)讀書(shū)，視書(shū)如命......
我和字的故事作文600字 篇6
一天早晨，我興沖沖地出門(mén)買早點(diǎn)。剛推開(kāi)大門(mén)就發(fā)現(xiàn)馬路上的人們?cè)缫验_(kāi)始忙碌開(kāi)了:有的騎自行車急急忙忙地趕著去上班，有的提著個(gè)菜籃子邁著輕快的步伐買菜去了，街道上的人群熙熙攘攘地流動(dòng)著。
突然，我的眼光被馬路邊一個(gè)矮小的身影吸引住了。那是誰(shuí)，躬著脊背正在用鐵鉗撿路邊的果皮。陽(yáng)光下，桔紅色的工作服正閃爍著點(diǎn)點(diǎn)的光芒。再定睛一瞧，她的身邊還有一輛清潔車，原來(lái)是我們勤勞的環(huán)衛(wèi)工人。
我一路走過(guò)去，只見(jiàn)她不厭其煩地將掉到地上的一片樹(shù)葉、一個(gè)煙蒂、一點(diǎn)紙屑用鐵鉗將它們撿起來(lái)，再倒進(jìn)清潔車。她的雙手肯定爬滿了老繭。當(dāng)她挺身捶背時(shí)，那蒼老的臉上滲出晶瑩的汗珠。
這時(shí)，一輛疾馳而來(lái)的電動(dòng)車呼嘯而過(guò)，濺起了路邊的一個(gè)水潭，層層水花無(wú)情的濺到了她的身上，留下斑斑污漬，那么刺眼。可這位環(huán)衛(wèi)工人繼續(xù)默默地打掃著馬路。我悄悄地朝騎電動(dòng)車的人瞪了一眼，這一舉動(dòng)被環(huán)衛(wèi)工人發(fā)現(xiàn)了，她朝我笑笑，我倒不好意思起來(lái)。
有一位時(shí)髦的阿姨走到環(huán)衛(wèi)工人身邊時(shí)，捂住了口鼻繞著走，我看著那趾高氣揚(yáng)的模樣又有點(diǎn)生氣。環(huán)衛(wèi)工人抬起頭又朝我笑笑，沙啞的'聲音傳到我耳邊：“小姑娘，去買東西呀�！薄班拧蔽掖饝�(yīng)著，可聲音只有自己能聽(tīng)見(jiàn)�！翱烊グ�!晚一點(diǎn)買不到饅頭了!”
我繼續(xù)向前走，但又忍不住回頭看看她，發(fā)現(xiàn)她像朋友一樣一邊朝我揮揮手，一邊緊握著掃帚，像戰(zhàn)士巡邏一樣堅(jiān)守著馬路這塊“陣地”。
“沙沙沙”的掃地聲回蕩在我的身后。
等我買好早點(diǎn)時(shí)，矮小的身影變得更小了，她又到遠(yuǎn)處的馬路邊忙碌著，我能否為她做些什么呢？
“咕嚕嚕！”我的腳踢到一只飲料瓶，我趕緊撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱。心中頓時(shí)升起一股自豪感。這不是我力所能及的小事嗎？
像您致敬，辛勤的環(huán)衛(wèi)工人，看著你在馬路上揮灑汗水，我在心底會(huì)為您默默祝福，您的身影在我心中越來(lái)越高大了。
我和字的故事作文600字 篇7
“跑也跑不掉�！笔俏覀兾锢砝蠋煹目陬^禪，但你若是和某事耨人有了緣真的是跑也跑不掉�？晌铱偸菍�(duì)一些事情不留心、不在意，所以有緣人有緣事都別我忘去了。
三年前，我還在上小學(xué)時(shí)，懷著緊張甚至畏懼來(lái)到東外面試。當(dāng)天面試的人很多，我還要先去間教室等候，教室里已滿是來(lái)面試的人，我坐在一個(gè)角落里，一個(gè)人獨(dú)自在調(diào)節(jié)緊張的心情。
可是越是調(diào)節(jié)越是緊張，一個(gè)老師從教室旁邊走過(guò)，心跳立刻加速。突然一個(gè)男生一屁股坐在我傍邊的`椅子上，我嚇了一跳。原來(lái)也是來(lái)面試的人。他短發(fā)圓臉，小小的眼睛前加了一把黑光眼鏡。還挺能嘮叨的。我便和他聊了起來(lái)，他叫劉文昊和我來(lái)自一個(gè)小學(xué)。聊著聊著我漸漸放松了下來(lái)。不過(guò)我一出那間教室就把他忘了個(gè)精光。
一個(gè)多星期后，我在小學(xué)就、里拿學(xué)生奶，（寫(xiě)到這我才發(fā)現(xiàn)，我小學(xué)和初中一直在那學(xué)生奶，我與這事也有不解之緣。）突然一個(gè)小子見(jiàn)到我立刻向我打招呼，我疑惑的盯著他看：“你誰(shuí)呀？”他笑了笑：“哎，不記得哪？一起面試的。”我這才恍然大悟，忙向他回禮。
我考上了東外，報(bào)名那天，班上全是新面孔，突然有個(gè)陌生人向我打招呼，我驚奇的看著他，他指著那見(jiàn)面試時(shí)等待的教室說(shuō)：“你又忘了，一起面試的�！蔽掖糇×�，媚笑道這就是緣分啊，真的跑也跑不掉。成了同學(xué)我不會(huì)再忘記他了。
可我兩次見(jiàn)到劉文昊都見(jiàn)他忘得一干二凈，是我記性不好？不，是我不在意生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，倘若我也先劉文昊一樣關(guān)注小事，、細(xì)節(jié)，我不想牛頓一樣發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力也能更品味到生活的樂(lè)趣，人生的精彩。
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