著迷作文600字

時(shí)間：2026-04-04 02:13:55 寫(xiě)作作文

精選著迷作文600字八篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的著迷作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選著迷作文600字八篇

著迷作文600字篇1

　　以前，我在讀科學(xué)類(lèi)的書(shū)時(shí)，非常吃力，好多地方看不懂，對(duì)鈉、酸、鈦、炭等科學(xué)方面的了解很少。所以心里想：科學(xué)好難��！點(diǎn)兒意思也沒(méi)有�？勺詮淖x了《讓孩子著迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》后，改變了我對(duì)科學(xué)的心態(tài)，從而使我愛(ài)上了科學(xué)。

　　《讓孩子著迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》這本書(shū)中，有二點(diǎn)我非常的欣賞，它們分別是……

　　最風(fēng)趣好玩的實(shí)驗(yàn)

　　手掌上有個(gè)洞？無(wú)法踮起的腳？手臂變短了？大可樂(lè)瓶噴泉？這些問(wèn)題可不是頁(yè)無(wú)聊的答案這么簡(jiǎn)單哦，這些問(wèn)題換來(lái)的是個(gè)個(gè)有趣味而又好玩的實(shí)驗(yàn)。書(shū)上的所提出的這些問(wèn)題都會(huì)由你自己用個(gè)個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)解答。在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)是個(gè)很有意義，很值得去研究、去發(fā)現(xiàn)、去探索的的神奇世界！在它的世界里，往往最會(huì)使你著迷、欲罷不能的實(shí)驗(yàn)就像是把鑰匙，科學(xué)就像扇藏有無(wú)盡寶藏的城堡前的堵有鎖的門(mén)，只有用好玩、有趣的實(shí)驗(yàn)才能帶你去尋找、探索、從而打開(kāi)這扇神奇的科學(xué)的大門(mén)。挖掘出它所有的美好和令人驚嘆的不可思議��！

　　最正確好懂的'解答

　　做完了小實(shí)驗(yàn)，你是不是迫不及待地想要知道答案是什么了呢？那就讓我來(lái)幫你揭出迷底吧，它在紙的最下面————寫(xiě)著“為什么？”的個(gè)小板塊，里面都是對(duì)實(shí)驗(yàn)的解答，非常好懂，不用擔(dān)心自己因?yàn)榭床欢艞�，同時(shí)，你也可以放心，這里的答案都是最正確的，不會(huì)有點(diǎn)錯(cuò)誤。

　　愛(ài)因斯坦的科學(xué)，從爸爸給他的指南針開(kāi)始；愛(ài)迪生的科學(xué)，從媽媽送給他的科學(xué)實(shí)驗(yàn)書(shū)開(kāi)始，你的科學(xué)呢，就從這里開(kāi)始吧！

著迷作文600字篇2

　　打籃球真讓我著迷

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，打羽毛球、讀書(shū)、游泳……，我也不例外，我喜歡的是大家一致好評(píng)的打籃球！真難理解，一個(gè)不大不小，富有彈性的圓球，竟有如此魔力，能使我深深著迷。

　　球場(chǎng)上，不時(shí)會(huì)見(jiàn)到有人在打籃球，那矯健的體魄，精湛的球技，強(qiáng)勁的彈跳，美妙的灌籃，無(wú)一不使你大開(kāi)眼界，拍手叫好。為此，我在五年級(jí)時(shí)就開(kāi)始接觸籃球，直到現(xiàn)在打籃球還是令我著迷。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們二小隊(duì)參加了一場(chǎng)激烈的球賽。開(kāi)球，紅隊(duì)與白隊(duì)的爭(zhēng)霸戰(zhàn)即將開(kāi)始，我們白隊(duì)的主攻前鋒，我先發(fā)制人，一奪到球，馬上快攻，希望給紅隊(duì)一個(gè)下馬威，可紅隊(duì)也并非浪得虛名，察覺(jué)到敵情，馬上回防，兩名敵將擋在我面前，他們身材高大，動(dòng)作相當(dāng)靈活，幾番突圍不成，我意識(shí)到此外難以突破，隨即趁右方的空隙把球傳給隊(duì)友。隊(duì)友一接球，馬上快攻，以迅雷不及掩耳之勢(shì)上籃，敵方反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，球已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落在籃框里了。好！同學(xué)們?cè)诖蠛爸�。紅隊(duì)越戰(zhàn)越勇，連追兩球，眼看要發(fā)動(dòng)第三輪進(jìn)攻了。我們知道形勢(shì)不妙，馬上加以攔截。但紅隊(duì)畢竟是老手，敏捷如兔，以巧妙的`傳球與精湛的運(yùn)球能力連過(guò)我方二人，眼看已跑到籃底，但我方后衛(wèi)也不是等閑之輩，穩(wěn)穩(wěn)地守著，這使紅方進(jìn)退兩難，突然，他雙手抱球，高高跳起，以神射手的三分球定了勝局。我們輸了。賽后，雙方球手們聚在一起，互相握手，氣氛融洽，在場(chǎng)上敵對(duì)的態(tài)度已無(wú)影無(wú)蹤，其樂(lè)無(wú)窮。一場(chǎng)激烈的球賽，更添一段真摯的友情，籃球就具有如此魔力，就是這種魔力使我深深地迷上了籃球，迷上了這種男男女女都喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)！

著迷作文600字篇3

　　自從世界上有了人類(lèi)，音樂(lè)便隨之響起，在世界的每一個(gè)角落，都有音樂(lè)的腳步，讓我陶醉。從遠(yuǎn)古時(shí)期到現(xiàn)代社會(huì)，音樂(lè)儼然成為了生命的一部分，無(wú)法分割。

　　音樂(lè)的類(lèi)型有很多種：民族音樂(lè)、流行音樂(lè)、古典音樂(lè)等。雖然同齡人每天哼著流行音樂(lè)從我身邊掠過(guò)，我卻種情于輕音樂(lè)，其中古箏的聲音最令我陶醉了。

　　我該怎么來(lái)形容她呢？

　　如果我是一個(gè)畫(huà)家，我將用最美麗的色彩來(lái)描繪她。

　　如果我是一位舞蹈家，我將用我的四肢五官來(lái)展現(xiàn)那無(wú)法言說(shuō)的美。

　　如果我是一位演講家，我將用我的語(yǔ)言把她推崇給所有人。

　　可我什么也不是，我只是一個(gè)中學(xué)生，我只能用我貧乏的文字來(lái)贊美她。

　　我最喜歡的曲子是《蕉窗夜雨》。先是小雨般淅淅瀝瀝的聲音，爾后忽然激烈了起來(lái)，使人幾乎可以感受的到：在一個(gè)圓月高掛的晚上，一個(gè)人伏在窗邊，欣賞著朦朧的細(xì)雨雨勢(shì)漸大，雨中望月，原本象征團(tuán)圓的圓月，這時(shí)也孤零零的掛在天上，就如自己孤身一人月夜賞雨，思念著家人。此處的音符，無(wú)不飽含蒼涼、悲涼之意。所聽(tīng)之人也被此感染，感同身受。除此之外，《漢宮秋月》也是我的最?lèi)?ài)，相較前者，此曲并不那么傷感，只是有股淡淡的哀愁。還有《出水蓮》《湘妃怨》等，個(gè)個(gè)都令人沉醉其中，不能自拔。

　　我陶醉于音樂(lè)中，閑暇時(shí)便聽(tīng)一聽(tīng)，頓時(shí)就心曠神怡，如沐春風(fēng)。就算有再大的煩惱，聽(tīng)著這樣的音樂(lè)，那顆煩躁的心也會(huì)沉靜下來(lái)。學(xué)習(xí)之余，聽(tīng)到這樣的音樂(lè)，所有的疲勞便一掃而光。這純凈的音樂(lè)，也使那顆日益復(fù)雜的心靈得到凈化。這是美的享受。就算聽(tīng)不到，在我心里的'回響仍舊是最美的。我不是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)家，可以?xún)?nèi)行地贊美此曲的一音符，一節(jié)奏是多么得恰到好處，但我可以用自己的感覺(jué)，來(lái)詮釋音樂(lè)的真諦。

　　音樂(lè)，這一永恒的美讓我陶醉，也希望我能像那琴聲一樣，在城市的喧囂中，彈奏出屬于自己的一份寧?kù)o。

著迷作文600字篇4

　　我呀，是個(gè)小書(shū)迷，用媽媽的話說(shuō)，我是遇著書(shū)就走不動(dòng)的人。我們家的藏書(shū)可多了，都是家里給我買(mǎi)的。我每天一有空，就扎在書(shū)堆里，讀呀讀，有時(shí)連吃飯睡覺(jué)都忘記了。

　　從那以后，只要我一有空，就鉆進(jìn)書(shū)房。每當(dāng)有同學(xué)來(lái)找我時(shí)，媽媽總是給說(shuō)：“你去書(shū)房找去�！币粋€(gè)星期天的下午，我又走進(jìn)了書(shū)房，捧起書(shū)就讀了起來(lái)。那本書(shū)也真是精彩，我連眼都不眨一下，生怕錯(cuò)過(guò)了什么精彩的情節(jié)。就這樣，我看呀看呀，讀呀讀，不知不覺(jué)天黑了下來(lái)。媽媽叫我去吃飯，看到我還在那看書(shū)，就走到我跟前，不由分說(shuō)就把書(shū)從我手里搶了下來(lái)，硬拉我去吃飯，嘴里還不住的嘮叨。可我還沒(méi)讀完呢，就央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)屛铱赐赀@一點(diǎn)吧�！眿寢屚饬�。等我抬起頭，只見(jiàn)媽媽在那打盹呢。我看完了，當(dāng)我正要拿起另外一本看的時(shí)候，媽媽把書(shū)搶去了說(shuō)：“你已經(jīng)看完了，該去吃飯了，不能言而無(wú)信哦！”我只好和我親愛(ài)的書(shū)本戀戀不舍地告別，可我心里還在想著：書(shū)屋，我愛(ài)你！下次再見(jiàn)。

　　夜深了，隔壁又傳來(lái)了媽媽的喊聲：“快關(guān)燈，睡覺(jué)，別再看書(shū)了！”我答應(yīng)的很干脆，連忙關(guān)燈�？晌以趺茨芫痛松屏T干休呢，我靈機(jī)一動(dòng)，我拿起我的.秘密武器——手電筒，往被子里一縮，就又在書(shū)海里遨游了。這招多妙呀，媽媽永遠(yuǎn)也不知道。哈哈，這招就叫瞞天過(guò)海！

　　書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中占著非常重要的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中，總有“書(shū)的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書(shū)皮的書(shū)時(shí)，心里又不禁想起了往事……

著迷作文600字篇5

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，而我的喜愛(ài)就是乒乓球。我不太喜歡體育運(yùn)動(dòng)，而我卻偏偏喜愛(ài)它。

　　小時(shí)候，我根本不知道什么是乒乓球。跟鄰居的大哥哥大姐姐去玩，他們就領(lǐng)我去乒乓球屋里去打乒乓球。“潤(rùn)潤(rùn)，一起來(lái)玩啊！”他們這樣跟我說(shuō)。看他們玩得歡天喜地，我的心里不由得犯嘀咕：真不知道乒乓球有什么好玩的�！爱�(dāng)局者迷，旁觀者清�！蔽蚁乳W到一邊，到其他地方去玩下再說(shuō)。

　　也許就是因?yàn)槭艿剿麄兊挠绊懓�！因�(yàn)榭此麄兺娑嗔�，我漸漸地覺(jué)得也就沒(méi)什么。雖說(shuō)這樣，但是我還是不喜歡乒乓球。

　　后來(lái)，似乎乒乓球在我的世界永遠(yuǎn)纏著我似的。班里也流行起了各種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)�？粗瑢W(xué)們高興地拿著球拍拍打著球，聽(tīng)著那一句句“嘻嘻哈哈”的話語(yǔ)，“‘暖風(fēng)’吹得游人醉”。我的心中掃過(guò)一線想法：乒乓球真地非常好玩嗎？嗯，想的`完全沒(méi)有做過(guò)的好，我不妨也試一試。

　　因?yàn)橥瑢W(xué)們都如此喜愛(ài)乒乓球，搞得我也對(duì)乒乓球產(chǎn)生了好的看法，我決定要玩一玩。之后，我立刻就去叫媽媽買(mǎi)來(lái)了乒乓球套裝。

　　過(guò)了一段時(shí)間，“刀子嘴豆腐心”的我是完全被乒乓球迷倒了：躺著也拿著球，站著也拿著球，看書(shū)時(shí)摸著球，吃飯時(shí)摸著球。一有空，就叫媽媽陪我去打球。不過(guò)媽媽大多數(shù)的時(shí)間都不陪我去，我只好自己在家里練單打，笑聲傳遍了整間房間，而且每次都打得面紅耳赤，就連自己都忘了“姥姥家姓啥了”了。

　　我從不喜愛(ài)乒乓球的人變成喜愛(ài)乒乓球的人了。有時(shí)，我自己給自己規(guī)定要單打幾個(gè)數(shù)，連媽媽叫我吃飯，我都必須一口氣把它打完。

　　乒乓球真讓我著迷。即使我不喜歡體育，我也不會(huì)放棄我的愛(ài)好——乒乓球。

著迷作文600字篇6

　　書(shū)，是默默無(wú)聞的智者。它雖無(wú)語(yǔ)，卻教導(dǎo)者著你怎樣做人。幸運(yùn)的是，我就擁有“書(shū)”這位朋友。

　　記得第一次看文字類(lèi)的書(shū)是在我上一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)正是暑假，我閑的無(wú)聊，

　　便手拿起那本《尼爾斯騎鵝旅行記》，誰(shuí)知這一看就著了迷。從此，我就從一個(gè)“頭可斷，書(shū)不可不看”的人，變成了一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”.

　　如今，讀書(shū)已遠(yuǎn)不止是我的嗜好，它已經(jīng)成了我的習(xí)性。一次，表弟來(lái)我家玩，媽媽要上街去買(mǎi)一些東西，

　　便讓我看好小弟弟。那時(shí)，我正在看書(shū)，就隨口答應(yīng)了一聲。媽媽見(jiàn)我答應(yīng)了，就放心的出去了。表弟在一旁玩耍，而我沉浸在書(shū)海中。那扣人心弦的情節(jié)，那各式性格的人物，那步步驚心的變化這一切都讓我沉浸在書(shū)中，無(wú)法自拔。直到我聽(tīng)到了表弟的哭聲，

　　真可以用驚天動(dòng)地來(lái)形容。話說(shuō)回來(lái)，媽媽讓我看好表弟，等她回來(lái)看見(jiàn)表弟在哭，肯定饒不了我。

　　于是我趕緊跑上去抱起他，一邊搖著他一邊說(shuō)：“別哭，別哭呀！你要是不哭”—哇，一聲更尖銳的哭聲從表弟的嘴里飛出，打斷了我的話�！霸倏蓿倏尬揖筒唤o你講>故事了！”我把他放在沙發(fā)上說(shuō)。他一把抓住我的胳膊，真的不哭了。于是，我就給他講了許多童話，直到媽媽回來(lái)。

　　讀書(shū)陶冶了我的.情操，也增長(zhǎng)了我的知識(shí)�！独峭鯄�(mèng)》使我明白了母愛(ài)的偉大；《常青藤家訓(xùn)》讓我明白了人生的道理；《熱愛(ài)生命》讓我明白了生命的可貴沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，曹文軒的鄉(xiāng)村小說(shuō)，當(dāng)年明月的歷史小說(shuō)這些書(shū)都是我的最?lèi)?ài)，都會(huì)讓我流連忘返。

　　讀書(shū)，是世間最讓人快樂(lè)的一件事，還有什么理由不讓我著迷呢？

著迷作文600字篇7

　　小時(shí)候，我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)有一種魔力。那些畫(huà)畫(huà)的人，仿佛有一雙神奇的手，三下兩下就畫(huà)好了一幅絕美之作，每次見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景，我的雙眼便閃爍著堅(jiān)定的目光，暗暗發(fā)誓一定要畫(huà)出最美麗的畫(huà)卷。

　　初學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，因?yàn)槲业臒崆楹吞旆�，�?jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們也都投來(lái)贊許的目光。隨著時(shí)間的推移，當(dāng)我跨進(jìn)了水彩的世界，才發(fā)現(xiàn)繪畫(huà)并非是一件易事，我這個(gè)樂(lè)天派對(duì)畫(huà)界有了全新的認(rèn)識(shí)。

　　“天��！地呀！這怎么化開(kāi)了？白白，快來(lái)幫我看看！”我對(duì)白老師說(shuō)�！安皇墙心闵偕宵c(diǎn)水嗎！”“你叫我上水我就上了呀！”我的聲音里帶著哭腔�？粗�(huà)了3個(gè)多小時(shí)的.畫(huà)稿就這樣，我真是欲哭無(wú)淚。為什么要畫(huà)這個(gè)東西？這東西真需要耐心，畫(huà)還不能一筆畫(huà)完。哎，我的心里打著退堂鼓，當(dāng)初的興趣也灰飛煙滅了。

　　當(dāng)自己的心血被化為虛無(wú)，當(dāng)自己一心一意畫(huà)好一張畫(huà)后的喜悅化為灰塵，我一手將畫(huà)卷撕個(gè)粉碎，丟入了垃圾桶。“畫(huà)畫(huà)最忌諱的就是沒(méi)有耐心，畫(huà)家之所以能用寥寥幾筆將圖畫(huà)畫(huà)得傳神，就是因?yàn)樗麄冇眯娜ダL畫(huà)，用心去感悟。”白老師的聲音在我耳邊響起。是啊，我根本就沒(méi)有用心去畫(huà)，半途而廢不是我的風(fēng)格！我整理好心情，重新拿起畫(huà)筆，練習(xí)著上色，閉上眼睛慢慢體悟，感受著每一筆每一畫(huà)都在我心中流淌，汗水也從臉頰劃過(guò)。我默默地睜開(kāi)雙眼，絢麗的色彩赫然呈現(xiàn)在我面前，興奮地大叫：“我成功了，我成功了，哈哈！”那時(shí)的快樂(lè)是難以言表的。繪畫(huà)讓我付出汗水，也讓我感受到了繪畫(huà)的快樂(lè)。

　　“一筆一劃，畫(huà)出綠水青山，一撇一捺，畫(huà)出錦繡山川”。繪畫(huà)使我付出汗水，讓我體悟到成功的快樂(lè)，讓我著迷，讓我永不能忘。

著迷作文600字篇8

　　盛開(kāi)的花兒，那香氣令人陶醉。

　　——題記

　　人怎樣才能成功呢，怎樣才能活出意義。怎樣才能活出精彩，怎樣活出偉大？世堅(jiān)持，只有堅(jiān)持下去，你才能成功，你才能活出意義，你才能活出精彩，你才能活出偉大，這只是成功的一小部分。

　　這件事情驗(yàn)證了這個(gè)道理：一天下午，天空陰沉沉的，又到了上體育課的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)都低著頭，唉聲嘆氣的，即將到來(lái)的“長(zhǎng)跑”這個(gè)惡夢(mèng)就要來(lái)了。這是一項(xiàng)耐力的比拼，在體育考試中置關(guān)重要，但卻要我們來(lái)到了意想不到的痛苦。當(dāng)老師宣布起跑時(shí)，老天爺刮起了風(fēng)，這聲音似乎在嘲笑我們，又是像是在為我們嘆氣，在跑步過(guò)程中，又給我們制造了障礙。

　　我們輕松地跑完了一圈，可接下來(lái)又是接連不斷的惡夢(mèng)，過(guò)了一會(huì)兒有許多人已經(jīng)停了下來(lái)，這正是長(zhǎng)跑中最艱難的環(huán)節(jié)。我與其他人不同，我感冒了，在這艱難的，且最關(guān)鍵的時(shí)刻，呼吸又不是很通暢，飽含著病痛與意志力的折磨。幾乎想放棄了。這只是普通的小測(cè)試，不如停下來(lái)休息，等身體恢復(fù)了再說(shuō)；你看，大部分同學(xué)都堅(jiān)持不了了，不如你也停下來(lái)休息一會(huì)兒吧！更何況你還抱病在身呢，老師會(huì)原諒你的，歇一會(huì)兒，停一下吧，你的力氣也差不多了，你還不是“第一名”呢。休息一會(huì)兒吧！可又想到結(jié)束時(shí)別人取得了優(yōu)異的`成績(jī)，自己卻又是狼狽不堪、沒(méi)面子時(shí)，我就立刻打消了這個(gè)念頭。

　　我堅(jiān)持下去了，跑的再慢，也不會(huì)停下來(lái)走一步，痛苦的并不是我一個(gè)人，而是在練習(xí)長(zhǎng)跑的每一個(gè)學(xué)生，我不比他們特殊，我也不想成為失敗者。想到這些，我使出了渾身解數(shù)，盡我自己最大的力氣飛快地奔跑起來(lái)，就這樣我取得了令自己滿意的成績(jī)。

　　長(zhǎng)跑后，身體雖然很累，但心里很快樂(lè)，因?yàn)槲遗α耍覉?jiān)持了。從那以后我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，堅(jiān)持那種強(qiáng)大的意志力幫助我克服了許多困難！堅(jiān)持這種精神讓我著迷！

　　一個(gè)如果具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志，那么他就能克服前進(jìn)道路上的種種困難，百折不撓，堅(jiān)持不懈，直至成功。

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