【精選】回憶的作文600字10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的回憶的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
回憶的作文600字 篇1
這個(gè)秋天多少有些令我沮喪。
不知何時(shí)秋天的雨也變得這般無(wú)常了，像一個(gè)無(wú)理取鬧的孩子，想哭便大哭一。我可真沒(méi)指望這雨可以帶走我的煩惱，它的到來(lái)無(wú)疑加速了秋天的消逝，讓這本就匆匆而過(guò)的季節(jié)，在雨聲的遮掩下，悄悄溜走，你瞧啊，這滿地的落葉殘花就是它離開(kāi)時(shí)留下的腳印。
今年，秋天并沒(méi)有恪盡職守，顏色還未調(diào)好，它便揮動(dòng)畫筆，以至于今年的銀杏令我大失所望。它們像一群未梳妝的少女，帶著剛參加完夏日舞會(huì)的妝容，匆匆加入秋天的`華爾茲。一曲還沒(méi)結(jié)束，它們就疲倦地行謝幕禮，早早的陷入了長(zhǎng)眠之中。
我愛(ài)橘子亦如愛(ài)銀杏，可在這個(gè)秋天我偏偏失去了這兩個(gè)摯友。
外公、外婆家門前的小河旁有一長(zhǎng)排橘子樹(shù)，從我記事起，每個(gè)秋天都會(huì)品嘗到酸酸甜甜的橘子，即使吃到上火，嘴里起泡，那種誘惑依舊是我抗拒不了的。小時(shí)候不止一次懷疑吃了這么多的橘子，我的血大概也是橘子味的了。
夏天回到外婆家，我們一家都沉浸在看到樹(shù)上碩果累累的喜悅中�？涩F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是那么骨感，當(dāng)我聽(tīng)到砍掉橘子樹(shù)，擴(kuò)建馬路的消息時(shí)，我心里有可惜、難過(guò)，但更多的是懷念。一棵承載了美好回憶的樹(shù)，終隨著歲月，消失在了時(shí)間的長(zhǎng)河里。
再仔細(xì)想來(lái)，以樂(lè)觀的心態(tài)看待，或許也并沒(méi)有那么糟。以前的我對(duì)銀杏樹(shù)茂盛的姿態(tài)也只是匆匆一眼，如今它的不完美倒是讓我愿意為它滯留，在枝枝葉葉中尋找最美的葉子。即使橘子樹(shù)被砍了，但美好的回憶并沒(méi)有消失，每次吃到橘子時(shí)，伴著酸酸甜甜的滋味，那些美好的時(shí)光便會(huì)浮現(xiàn)在腦海中，這是什么也改變不了的。
回憶的作文600字 篇2
20xx的一切讓我們措手不及，我們今年就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)我們相處了六年的母校，我們依依不舍得跨出了母校的大門，跨入了初中的天堂。我們?cè)谝黄鸹貞�，在這里我們所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們雖然不能讓時(shí)間停留，但我們可以讓每一秒都很有意義；雖然有可能在今后的日子我們里再也見(jiàn)不到面了，但我們的記憶深處永遠(yuǎn)都保留著你我的快樂(lè)回憶�；貞浭且环N快樂(lè)，回憶是一種幸福，同樣回憶也是一種痛苦，因?yàn)楫?dāng)你在回憶起往事時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那段快樂(lè)的回憶早已一去不復(fù)返了。
六年的回憶里有酸、甜、苦、辣五味俱全，我們有太多的回憶，我們有太多的話還沒(méi)有講。多想讓所有的故事再?gòu)男聛?lái)一遍，可過(guò)去了就是過(guò)去了，他不會(huì)停留只會(huì)匆匆而走。
六年里我們的故事是一本讀不完的書，這書中記載著我們所有的心情，記載著我們最寶貴的童年與回憶。我們?cè)诓煌５某砷L(zhǎng)，我們?cè)诓煌５母惺�，我們每天都在迎接今天，回憶昨天，年年如此，月月如此�?/p>
在我們這個(gè)班里每一名同學(xué)都個(gè)我留下了不一樣的回憶，在這六年里我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)，每一個(gè)同學(xué)都是那麼讓我難忘。我不會(huì)忘記他們每一個(gè)人，但有些人我需要忘記，不過(guò)只是少數(shù)的。我在這六年里學(xué)會(huì)了很多，不準(zhǔn)確地說(shuō)是懂得了很多，我身邊的每一個(gè)人都給了我很多啟示。在五年級(jí)的`時(shí)候我自以獨(dú)霸天下，但在六年級(jí)的時(shí)候我的朋友才讓我懂得了我自己。我知道在五年級(jí)與六年級(jí)的時(shí)候我傷害過(guò)有些同學(xué)，我很想對(duì)他們道歉，但這一切都太遲了。我最想感謝一個(gè)人，因?yàn)槭撬屛叶昧耸裁词桥笥�。我一直把所有的人�?dāng)做我的敵人，而不是我的朋友。是他讓我懂得了什么是朋友，而且他是在六年級(jí)給我留下最多回憶的人。我想如果他看了，他一定會(huì)知道是他的。
六年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都回憶在我的腦海里，我的腦海里永遠(yuǎn)是我們童年時(shí)的歡笑。六年里我們有太多美好的回憶，六年里我的回憶充滿了歡笑。
我不會(huì)忘記小學(xué)里的每一名朋友，我更不會(huì)忘記在小學(xué)里給我啟示的人。
回憶的作文600字 篇3
路過(guò)街頭，聽(tīng)到“烤番薯”的此起彼落的叫賣聲，那段埋藏心底的童年苦澀如雨天老屋檐淌著的串串細(xì)流，擊著地面的積水濺起的，不知是辛酸還是溫馨。
番薯是我兒時(shí)的主要食糧。日日咽著那些不知其味的番薯，我常常鬧著不肯吃�；氐綇N房望著反扣著的黑漆漆的.煲底，在家人痛苦的臉色下，啼哭著拿起番薯，如填鴨子般咽著。與伙伴放牛時(shí)，偷土豆、花生、芋頭來(lái)偎，但卻從不“光顧”番薯地。母親常常摸著我的頭，指著縣城的方向，說(shuō):“你長(zhǎng)大了讀好書，進(jìn)到城里就不用吃番薯了�！彼晕乙恢倍己苡霉ψx書。
四爹在外地當(dāng)一個(gè)不小的干部，每年回家一次都帶回十幾斤米，最多一次是廿一斤三兩。四爹回來(lái)是家中的一件大事，他到家的那天，家里人人喜氣洋洋。記得就連細(xì)姑姑出嫁，大家也沒(méi)有這般的笑容。四爹走時(shí)，也總帶走一袋番薯。我間阿婆，她濕著眼說(shuō)，四爹把自己的口糧省下捎回來(lái)，只有再帶些番薯去吃了。我很不明白，為什么四爹當(dāng)了干部還像我們一樣熬日子。
隨著家境漸好，番薯慢慢地從飯桌上消失了，一年難得吃上幾次，其中的意義也已不同，是當(dāng)作美食來(lái)“換換口味”的，正如出生在城里的少男少女，圍在街邊烤番薯爐大吃特吃一般，眼里流露著欣喜的光芒。
現(xiàn)在番薯和它的葉子已身價(jià)百倍，被作為一道名貴的菜在酒樓出現(xiàn)，并美其名日“翠葉黃金片”。多人開(kāi)著小汽車，特意到酒樓去品嘗，那種神態(tài)仿佛是在吃人參果，延年益壽哩!
唉!不知四爹他們還吃番薯不?但愿不要在酒樓上細(xì)嚼慢咽。
回憶的作文600字 篇4
童年的記憶五彩斑斕，而印象最深的，卻是一片青色的竹林。
那是一片美麗的竹林，在我家背后的山坳里。兒時(shí)，我常和小伙伴們?cè)谀抢锩骀覒虼螋[，玩捉迷藏和其他各種各樣的游戲。至今想來(lái)，仍有種幸福綿綿的感覺(jué)。
春天一到，整個(gè)山坳嫩竹萌發(fā)，萬(wàn)枝吐翠，生機(jī)勃勃，春意盎然。漫步林中，細(xì)風(fēng)吹來(lái)，竹聲沙沙，十分悅耳。聽(tīng)著這悅耳的聲音，聞著嫩竹的清香，真讓人心曠神怡，愜意極了。
春天的嫩竹有一種說(shuō)不出的美。青青的稈、青青的葉、一叢叢，一根根，枝枝向上，勁健，給人一種向上的力量和昭示。竹有秀麗挺拔的青竹，有昂首挺胸的鞭竹，有蒼勁偉岸、表皮布滿點(diǎn)點(diǎn)淚痕的斑竹。
竹的虛心有節(jié)，筆直向上曾給人無(wú)限的`想象和啟發(fā)，因此古代的文人墨客非常喜歡竹，把竹當(dāng)作人的品格的一種象征。文人們喜歡畫竹，如鄭板橋、文與可。詩(shī)人們喜歡詠竹，如蘇軾、馬致遠(yuǎn)。蘇東坡寫過(guò)幾十首詠竹詩(shī)，我記憶最深的一句是“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”。南朝詩(shī)人徐陵寫過(guò)一首詠竹的小詩(shī)，里面有兩句“嫩竹猶含粉，初荷未聚塵”。我也非常喜歡。
我時(shí)常去林中漫步，去林中拾竹籜，拾回竹籜奶奶編草墊，軟軟的，又防潮，又防蟲(chóng)，是農(nóng)村人們最喜愛(ài)的坐具之一。竹林里十分清爽干凈，沒(méi)一點(diǎn)雜革，只有薄薄的一層竹葉，夏天是我們游戲時(shí)最好消暑納涼的地方。
竹林四季皆翠，永葆本色，即使是在隆冬，萬(wàn)木凋零的季節(jié)，故鄉(xiāng)那片竹林，依然是蒼勁挺拔，直指蒼穹。
在我童年的歲月中，故鄉(xiāng)的竹林陪伴我成長(zhǎng)，給了我歡樂(lè)，給了我力量，給了我無(wú)窮的啟發(fā)，竹是我的摯友。
如今，我到異地他鄉(xiāng)求學(xué)，那片青青的竹林也濃縮成一個(gè)遙遠(yuǎn)的記憶。然而，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念那些以前的朋友，每當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候，這種感情更強(qiáng)烈，我仿佛又回到了故鄉(xiāng)的竹林，在竹林里徜徉、漫步，和那些翠竹們做著心與心的交流。
回憶的作文600字 篇5
不似“花開(kāi)兩朵，天各一方”的灑脫；不如“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，就欣然忘食”的勤奮。不閑適，不擁擠，無(wú)大風(fēng)浪，但絕不平凡。
踏入九月的校園，一片燦爛的陽(yáng)光鋪灑在地上，似乎把一切都變得柔軟，令人不敢輕易驚擾。歡聲笑語(yǔ)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。忽而喧鬧，忽而靜謐，萬(wàn)般美好。
十四歲的花季，我們踏著晨霧，身披朝霞漫步校園，手上總拿著資料，走走背背，曾經(jīng)美好的景色不再去欣賞，緊盯手心“萬(wàn)能”的“小甘”�；蛟S，路邊的花朵還似記憶中嬌嫩；也許，窗外的大樹(shù)依舊青翠欲滴；也許黃昏依然美麗，也許，笑顏始終燦爛。無(wú)意在留心，留心周圍，留心那些過(guò)去的身影。走走停停三載，荒唐也。
十三歲的.青春，我們有些叛逆，談笑風(fēng)生，意氣風(fēng)發(fā)。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的任性在我們身上體現(xiàn)的淋漓盡致�？偸怯X(jué)得，自己可以一路逆風(fēng)，單純似沙漠中的花，周圍是咆哮的風(fēng)沙，但依舊能夠傲視群。這時(shí)恣意，放縱。球場(chǎng)上帥氣轉(zhuǎn)身迎得尖叫的得意；跑道上花式?jīng)_線的歡呼；考場(chǎng)上瀟灑的揮筆。那是回不去的青春，那是第一的榮耀。
十二歲的童年，我們走向未知，走進(jìn)春光。初中的大門向我們敞開(kāi)，褪去了青澀與稚嫩，活脫脫一個(gè)懵懂小孩穿上大人的衣服，闖入了一個(gè)小社會(huì)一般，有些搞笑，又有些嚴(yán)肅。在家當(dāng)慣了“小公主”一去，什么也不會(huì)，本以為大家都一樣，卻驚覺(jué)只是自己。“尷尬”“不甘”“煩悶”沖斥心底，卻又不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。可真是無(wú)可奈何呀！
轉(zhuǎn)眼間，“三年羈旅客”，今日入戰(zhàn)場(chǎng)。面對(duì)即將到來(lái)的中考，回不去的青春校園。三年光景終有盡，何不銘記于心底。
回憶的作文600字 篇6
盼望著，盼望著，國(guó)慶節(jié)終于到了。
“快點(diǎn)快點(diǎn)！”
在車站門口，我催促著媽媽加快腳步。我們不是要趕去哪里，而是去接大學(xué)放假回來(lái)的姐姐。想到很久沒(méi)有見(jiàn)到的姐姐要回來(lái)了，我心里就無(wú)比激動(dòng)。要用什么方式迎接她呢？一向的見(jiàn)面就鬧還是……
看著車一輛一輛駛過(guò)，車上的人一個(gè)一個(gè)走下來(lái)，和他們的家人說(shuō)說(shuō)笑笑地離開(kāi)，我心里……
“來(lái)了來(lái)了！”媽媽激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)。眼前是一輛藍(lán)色的長(zhǎng)途汽車，慢慢停了，車門緩緩打開(kāi)，車上下來(lái)一個(gè)人，再近點(diǎn)，是姐姐！我飛奔過(guò)去，一把抱住了她。依舊環(huán)繞著一股洗發(fā)水的清香，依舊是那樣得溫暖！
小時(shí)候，姐姐常常帶我出去玩。下雪后的冬天，我和姐姐一起在小路上走著，她牽著我的手，即使是寒冷的冬天手心也會(huì)滲出汗，就算是那時(shí)的溫暖，也無(wú)法與現(xiàn)在比較。
我放開(kāi)她，靜靜地盯著，兩天的長(zhǎng)途汽車使得她的大眼睛里熬出了血絲，卻毫不影響她一貫的氣質(zhì)。到肩的頭發(fā)隨著風(fēng)兒輕輕地掃著衣服。她朝我笑笑，我是有多久沒(méi)有看到這樣的笑容了。在我的心里，我們就像剛剛久別重逢的老友，彼此的一個(gè)眼神就能明白什么意思。
直到媽媽叫了叫我們，我才拉回思緒。我牽著姐姐，走到媽媽跟前。
“你可算回來(lái)了，你是不知道，你妹妹有多想你！”我笑笑，不好意思地?fù)狭藫项^。另一只手牽著媽媽，母女三個(gè)人，并著排漫步在秋天陽(yáng)光下的`小路上，有說(shuō)有笑。
“你讓世界更美好，記得你的笑記得你的好，是山林里的歌謠，我是一片草被溫柔擁抱，我想你一定知道，你是我的姐妹……不管相隔多遠(yuǎn)，你是我的姐妹……”
秋天陽(yáng)光下的那個(gè)小小的擁抱和大大的溫暖，我忘不了，收藏在記憶匣子里，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)回味一下，在我想姐姐的時(shí)候。
在那落滿陽(yáng)光的回憶里，即使是冬天，也不覺(jué)得冷。
回憶的作文600字 篇7
生活是一本相冊(cè)，生活是一本包羅萬(wàn)象的書，濃縮了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中有精彩，也有失落，有悲歡，也有離合。然而，每每想起那段珍貴的片段，我的心海便會(huì)泛起層層波瀾······
擇校考試的失敗，讓朝氣蓬勃的我變得一言不發(fā)，生活一下子跌入低谷，生活在我眼里成了一個(gè)無(wú)底的黑洞。，
父母因無(wú)暇管我，而將我送到了偏僻的奶奶家。
有山有水，景色秀麗，那曾是爸爸兒時(shí)的天堂，奶奶高興地出村去接我，噓寒問(wèn)暖，而我卻不以為然。
一天，經(jīng)不住奶奶的勸，我終于決定出去走走，我只來(lái)到一條窄窄的小溪邊看魚在石縫里嬉戲，看著看著，不覺(jué)潸然淚下，魚兒可真可愛(ài)，而我卻……
淚滴在水面上，泛起點(diǎn)點(diǎn)波紋，影子被沖散了，隱隱約約又出現(xiàn)了一個(gè)人影，我回過(guò)頭來(lái)，原來(lái)是一個(gè)穿著紅袍綠褲的山里娃，黝黑的臉龐，樸實(shí)的笑容，善良純真的眼神，流露出對(duì)生活的`向往和這個(gè)年紀(jì)孩子少有的懂事。她拉起我，問(wèn)我：“你是從城里來(lái)的吧？”我茫然的看著她，與她對(duì)視，那眼里，有著一絲羞澀，流露出這個(gè)年紀(jì)孩子少有的懂事和一種對(duì)美好生活的向往，那清澈的眼里流露出的情感，仿佛初春汩汩的泉水，美好、樸實(shí)、清澈……霎時(shí)，一個(gè)快樂(lè)女神出現(xiàn)在我眼前，那爽朗的笑容直入我的心房，那是初春的迎春花，寒冬的臘梅花，那是生活的美好與希望，我們好像認(rèn)識(shí)似的，我們無(wú)話不談，形影不離。我給他講城市里的高樓，她給我講山上的鳥(niǎo)與花。她不比我大多少，卻比我懂事的多;她不比我高，身體卻比我好很多;她不比我瘦，卻能摘果捉蛙，和她在一起，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。
美好快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，一個(gè)假期很快就過(guò)去了，然而我卻久久不能忘懷……
心里留下點(diǎn)點(diǎn)回憶，生活留下段段笑語(yǔ)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀，那是一份不為人知的友誼，也是一份人人能懂的友誼……
回憶的作文600字 篇8
白云在天空中飄蕩，河水在陽(yáng)光下流淌。記憶中，有一個(gè)村莊，有一片樹(shù)林，有著我最美的回憶。
回憶，是秋風(fēng)中紛紛飄落的樹(shù)葉，落進(jìn)泥中，又滋養(yǎng)著植物。又到了蘋果樹(shù)收獲的季節(jié)，我和父母都去奶奶家?guī)兔�。那時(shí)我還小，在樹(shù)下穿行的游刃有余，絲毫不擔(dān)心頭撞到樹(shù)枝的情況發(fā)生。一家人在樹(shù)林中穿行，伴隨著歡聲笑語(yǔ)，一個(gè)個(gè)蘋果就收進(jìn)了大筐�！敖裢斫o你做好吃的，”奶奶帶著笑容說(shuō)。
到了晚上，村里靜靜的，只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹動(dòng)葉子的聲音。如此寂靜的晚上，我們家卻很熱鬧。奶奶把收獲來(lái)的蘋果，經(jīng)過(guò)幾道簡(jiǎn)單的工序，再放入油鍋，不一會(huì)兒，金黃蘋果就出鍋了。一家人端碗端筷，里進(jìn)外出，忙的不亦樂(lè)乎。
東西都擺好了，奶奶也上桌后，一家人才開(kāi)始吃飯。剛動(dòng)筷，我就迫不及待地夾起一塊蘋果往嘴里送。“哎！好東西要先給長(zhǎng)輩�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)。“沒(méi)事沒(méi)事，蘋果反正有的是，就讓他吃吧，看他饞的�！蹦棠虦厝岬卣f(shuō)。蘋果入口，先是一種麥芽糖的`香甜，然后就是一種蘋果特有的味道，沁人心脾，令人回味無(wú)窮，我的臉上不自覺(jué)地露出了幸福的笑容。
晚飯過(guò)后，家人們一起帶著些蘋果上村中溜達(dá)，順便向鄰居們分享下豐收的成果，分享的同時(shí)也會(huì)有收獲，一趟下來(lái)，又是一筐菜，像是張大娘家的南瓜，姜伯伯家的辣椒……感覺(jué)明后天的飯菜是不會(huì)重樣的了。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已過(guò)去近十年，村莊已經(jīng)不復(fù)存在，奶奶那和藹的樣子也只能印在了腦海里�，F(xiàn)在再去餐館中點(diǎn)出那個(gè)拔絲蘋果，香甜依舊，卻總是感覺(jué)少了些什么，是什么呢？是勞動(dòng)的充實(shí)？是鄉(xiāng)親之間的熱情？還是長(zhǎng)輩的愛(ài)護(hù)呢？
也許，那些歷歷在目的美好情景，就是最美的回憶吧。
回憶的作文600字 篇9
無(wú)限向往的未來(lái)的我們，就如一顆種子，向往著破土而出；無(wú)限向往未來(lái)的我們，就如一匹駿馬，向往追逐遠(yuǎn)方我們?cè)诔砷L(zhǎng)，也對(duì)未來(lái)有了思考，這幾年的初中生活給我?guī)?lái)了許多收獲。
那一年，懷著好奇
剛到初中，并沒(méi)覺(jué)得有多么困難，就如小樹(shù)一般，無(wú)時(shí)無(wú)刻不歡樂(lè)。第一年，同時(shí)也是第一次，我認(rèn)識(shí)到這三年將不再平凡，不再如以往，而是充滿了未知和神秘。一天一天的過(guò)去，以往的神秘感漸漸消逝，取而代之的'是該如何做好自己，這個(gè)想法每天圍繞著我，伴隨我，激勵(lì)著我，讓我對(duì)自己更加嚴(yán)格。
那一年，懷著目標(biāo)
上了初二，對(duì)初中有了更多認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也對(duì)未來(lái)有了一定目標(biāo)，導(dǎo)師曾說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)在確定一個(gè)目標(biāo)，還不晚，現(xiàn)在還有時(shí)間，可以為了這個(gè)目標(biāo)去拼搏�！痹趯�(dǎo)師及同學(xué)的影響下，我變得更加刻苦，也對(duì)自己的目標(biāo)有了看法，我?guī)е@個(gè)看法，目標(biāo)，開(kāi)始了奮力的追趕，也讓自己曾一度陷入了一個(gè)低谷，那時(shí)，我曾迷茫，不知所措，在父母及導(dǎo)師的開(kāi)導(dǎo)下，重回道路。
那一年，正在拼搏
有人說(shuō)，初中的三年很無(wú)趣，每天只能在學(xué)習(xí)中度過(guò)，我卻不這么想，有一句話說(shuō)得好，“在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中歡樂(lè)�！彪m然這最后一年很艱苦，可在這艱苦上，我們也體會(huì)到快樂(lè)，與同學(xué)一起拼搏，一起考取同一所高中，未嘗不是一件快樂(lè)的事。在最后的一年，感悟良多，不僅學(xué)習(xí)是重要的，更重要的則是友情。
三年很短，仿佛一眨眼就過(guò)去了，但也是這三年讓我收獲了友情、知識(shí)、以及父母、導(dǎo)師的關(guān)心，也讓我對(duì)未來(lái)有了更多的向往。向往未來(lái)的我們，就如一顆種子，正撥地而起，不論何時(shí)，向往著未來(lái)的我們，就如駿馬，奔向遠(yuǎn)方，不再回頭。
回憶的作文600字 篇10
站在墻頭，微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹逗著幾縷發(fā)絲。伸出手摸摸那面墻，粗糙的觸覺(jué)卻足以牽起我對(duì)往昔的回憶，一不小心卷進(jìn)記憶的漩渦，瞳孔不斷放大，雕刻進(jìn)那個(gè)夏花絢爛的曾經(jīng)。
記憶中的那個(gè)午后，陽(yáng)光灑滿天際，門前那顆高大的楊樹(shù)在院子里留下不小的蔭蔽，我高興地坐在姥爺寬闊的肩頭，兩只小手做著雛鷹欲飛狀高高舉起，姥爺也是笑著向前小跑，仿佛我真成了鳥(niǎo)兒一般。突然間姥爺止住了腳步，我有些驚訝，只見(jiàn)姥爺?shù)闹讣鈯A著一根小小的粉筆，狡黠的'沖我笑一笑，便揮筆在那粗糙的墻面上做起畫來(lái)。
姥爺?shù)漠嬙俸?jiǎn)單不過(guò)了，粉筆一揮，彎彎的弧線，圓滾滾的身體，細(xì)長(zhǎng)的耳朵似乎還在一抖一抖的，難不成是在傾聽(tīng)春天的氣息，小小的眼睛里還透著聰慧的光芒，三瓣嘴似乎還在吃著嫩草，姥爺幾筆就勾畫出一只小白兔的模樣。突然想起母親曾經(jīng)說(shuō)的話，姥爺在我出生的那一年，學(xué)會(huì)了畫兔子，而我的生肖也正是那活潑可愛(ài)的兔子。
我看向姥爺，花白的頭發(fā)，條條的皺紋像溝壑般布滿了姥爺?shù)哪�，不再�(gòu)?qiáng)壯的四肢寫滿了歲月的無(wú)情。那正在作畫的大手上也布滿了老繭，那是他為兒孫奮斗過(guò)的痕跡。見(jiàn)我看他，他張開(kāi)嘴笑了，殘缺的牙齒反射著太陽(yáng)的光，“怎么樣，畫得好看嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“畫得真好”他抱下我，下巴下并不堅(jiān)硬的胡子卻也扎的我生疼，我忍不住咯咯地笑著，笑的天真無(wú)邪，自由自在。
依然是那面墻，身邊卻沒(méi)有了姥爺?shù)纳碛�，屋里屋外只剩下姥姥冷清的身影，我仰起頭望向天，似乎看到了姥爺在對(duì)我微笑，滿目的慈祥。我學(xué)著他的樣子，在墻面上畫著兔子，卻怎么也畫不出那份溫情，似乎有些東西消失了，就再也不會(huì)出現(xiàn)。
如今，只剩下回憶里有姥爺，那份關(guān)于姥爺?shù)拿篮没貞浬钌畹夭卦谛闹�，成為我心底最美好的風(fēng)景。
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