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寫作作文

風(fēng)箏的作文600字

時(shí)間:2026-04-09 12:28:31 寫作作文

風(fēng)箏的作文600字五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的風(fēng)箏的作文600字5篇,歡迎大家分享。

風(fēng)箏的作文600字五篇

風(fēng)箏的作文600字 篇1

  一個(gè)陽光明媚的早上,太陽公公放射出溫暖的陽光灑遍大地。樹枝在隨風(fēng)舞蹈著,這么好的天氣不如去放風(fēng)箏。

  我坐車來到未名園,下了車我健步如飛地?fù)屃藗(gè)空椅子坐下安裝我的風(fēng)箏。展開“小燕子”的翅膀,系上風(fēng)箏線,我就興高采烈地拿起風(fēng)箏拽著線飛逆風(fēng)奔起來。風(fēng)箏跟著我跑了一會(huì)兒,沒飛多高就從空中落了下來!澳某隽瞬铄e(cuò)?”我自言自語道。

  接下來我開始了第二次試飛。我還是按老樣子逆風(fēng)跑,可那只“小燕子”就是不情愿飛起來。一次、兩次、三次……十幾分鐘過去了,它就是不聽我的'使喚,不愿意飛向天空。我生氣了,放下它就走開了。這時(shí)爸爸走了過來拾起風(fēng)箏。這回我來當(dāng)觀眾,看老爸能放得起來嗎?

  爸爸把風(fēng)箏遞給媽媽,頂著風(fēng)邊走邊放線,走了一段距離爸爸輕輕拽了一下線,媽媽用雙手舉起風(fēng)箏。爸爸說:“放!眿寢尠咽忠凰,只見爸爸小跑了一會(huì)兒,仰望著風(fēng)箏把線一收一放熟練的操縱著,風(fēng)箏就騰空而起了?磥砦姨】此。這只“小燕子”在爸爸媽媽的共同努力下越飛越高。

  這時(shí)我卻郁悶壞了,我暗下決心一定要學(xué)會(huì)放風(fēng)箏,我請爸爸和我一起合作,他拿風(fēng)箏我來放。我按照爸爸的方法一步一步的進(jìn)行,慢慢的“小燕子”聽我的了,它在空中飛起來了,還不時(shí)的擺動(dòng)兩下翅膀,好像在說:“你看只要有耐心,善于觀察,就一定能夠成功!

  今天我玩得很高興。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,感受到了放風(fēng)箏的樂趣。還讓我明白了做什么事都不要著急,要按方法去做就一定能成功!

風(fēng)箏的作文600字 篇2

  四月是春天最美的時(shí)候,也正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。今天爸爸媽媽陪我去多藍(lán)湖滑雪場參加了華夏逸陽學(xué)校組織的放風(fēng)箏的活動(dòng)。這是一次有意義的活動(dòng),既放松了我們的身心,又增進(jìn)了我們和老師、爸爸媽媽之間的感情。

  早晨,我們早早地就趕往多藍(lán)湖。一路上美麗的景色吸引了我們的目光。道路兩旁的樹木吐出了嫩綠的小芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像披上了一層淡淡的綠裝;小草也悄悄地探出頭來,好像和我們打招呼。進(jìn)入多蘭湖,湖水是那么湛藍(lán)、那么清亮,像一塊藍(lán)色的大寶石;湖面閃爍著美麗的.光澤,亮得晃人的眼!天空像剛洗過了似的,云朵在藍(lán)天的映襯下顯得格外嫵媚。小路上汽車來來往往,川流不息,好不熱鬧。風(fēng)輕輕地吹在我的臉上,讓我感到心曠神怡。

  懷著激動(dòng)的心情領(lǐng)完風(fēng)箏后,我們便來到了滑雪場外圍場地,爸爸幫我安裝風(fēng)箏,媽媽幫我繞線,我呢?躍躍欲試早已經(jīng)等不及放了。弄好之后,我拿著風(fēng)箏飛跑了起來,風(fēng)箏徐徐地升上了天空,一會(huì)飄左,一會(huì)飄右,就像魚兒在水中自由自在地游來游去。我開開心心地放著風(fēng)箏,向四周看去,其他伙伴還沒放起來,我心里暗暗高興:原來我是第一個(gè)放起來的,你們可要加油哦。慢慢的,空中的風(fēng)箏多了起來,有蝴碟、有燕子、有老鷹……各式的風(fēng)箏把藍(lán)天點(diǎn)綴得生氣盎然,五彩繽紛,美麗極了!爸爸媽媽的臉上也綻開了喜悅的笑容,難得他們今天這么高興!

  快樂的時(shí)光總是過得很快,不知不覺過了兩個(gè)小時(shí)。文藝節(jié)目開始了,有好多同學(xué)上臺(tái)表演了節(jié)目,我興致勃勃地看著,沉醉在歡樂的氣氛中。最后,我們和老師一起合了影,然后踏上了歸途。

  每年春天,放風(fēng)箏都是我的最愛,但像今年這樣形式的放風(fēng)箏活動(dòng)我還是第一次參加。今天的放風(fēng)箏活動(dòng)讓我感到了別樣的快樂和別樣的幸福!

風(fēng)箏的作文600字 篇3

  今天下午,火辣辣的太陽當(dāng)空照著,風(fēng)也很大。媽媽說:“今天的天氣正好適合放風(fēng)箏,你和爸爸去廣場上放風(fēng)箏吧!”我聽了高興得一蹦三尺高。

  我和爸爸來到廣場上,這里放風(fēng)箏的人可真多呀!人們手里都拿著各式各樣漂亮的風(fēng)箏,有藍(lán)色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鵝”等等。停好車子,我就迫不及待地向廣場中央跑去。我把我五彩繽紛的“小魚兒”裝好,就想把“小魚兒”放上天空。這時(shí),爸爸對我說:“現(xiàn)在又沒有風(fēng),風(fēng)箏怎么會(huì)飛上天呢?”我一想,對呀,沒有風(fēng),風(fēng)箏怎么能飛上天呢?就在這時(shí),刮起了一陣大風(fēng),我趕忙把風(fēng)箏往天上放,風(fēng)停了,風(fēng)箏也飄飄悠悠的落了下來,我失敗了。爸爸說:“讓我來放吧!”于是,我把風(fēng)箏給了爸爸。這時(shí),來了一陣風(fēng),只見爸爸一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線,把風(fēng)箏放了上去,可是,沒放多高就落了下來。我心灰意冷了,我對爸爸說:“我們歇一歇吧!”“好吧!庇谑,我和爸爸坐在臺(tái)階上休息了一會(huì)兒。我看著別人的風(fēng)箏都一個(gè)個(gè)飛上了天空,我十分羨慕,可心里一想,別人的`風(fēng)箏不也是有了好幾次失敗才成功的嗎?為什么人家能成功我就不行呢?于是,我和爸爸又放了一次,這次還是沒有成功,可我并不灰心,鼓起勇氣接著放了一次。啊,成功了!我高興地歡呼起來。風(fēng)箏越飛越高,最后,我們把線都放完了,風(fēng)箏停在了最高處,和幾只也在最高處的風(fēng)箏,隨著風(fēng)來回飄蕩,非常美麗。我知道,這次成功是我們用很多的心血換來的,正是它給了我勇氣,給了我成功。

  啊,放風(fēng)箏真有趣!

風(fēng)箏的作文600字 篇4

  嗨!你們好!在這個(gè)春暖花開的陽春三月,天空中飛舞著好多我的兄弟姐妹們!你們現(xiàn)在猜到了吧,我們就是大名鼎鼎的風(fēng)箏家族!

  告訴你,我們的第一位祖先是在2400多年前,由春秋戰(zhàn)國時(shí)期的農(nóng)民科學(xué)家墨子制造的。他用了整整三年時(shí)間用木板把我的老祖先——木鳥風(fēng)箏做好,可試飛了一天,我的老祖先就壯烈犧牲了。后來墨子的學(xué)生魯班又以竹子代替木板,改進(jìn)技術(shù),我們家族的二代產(chǎn)品——竹制風(fēng)箏上天后可以飛翔三天之久。再后來,東漢時(shí)的蔡倫發(fā)明造紙術(shù)后,民間才開始以紙代替絲絹糊做風(fēng)箏,稱為“紙鳶”。

  今天是清明節(jié),我和幾個(gè)姐妹們被一群孩子們歡聚在草坪放飛。望著太陽公公、白云姐姐、微風(fēng)哥哥,我好想飛上去和大家玩耍呀!可小主人把我往空中一扔,我剛感覺有了飛的.架勢,卻“咚”地一聲摔在了地上,把主干骨掉了出來,好疼呀?尚≈魅瞬]發(fā)覺,還在拉著我飛跑,我一個(gè)勁地大喊:“啊!快停下!STOP!疼!快快裝上我的主干骨。 本o急呼救后,小主人這才把軟軟的我捧起來,從地上撿起主干骨,安在了我身上。立刻,我的身體硬朗起來,可以去飛啦!

  一陣微風(fēng)吹過,主人放開了我,我被微風(fēng)哥哥托著來到云端。白云姐姐說:“喲!你好呀,小風(fēng)箏,歡迎來這里玩!”微風(fēng)哥哥說:“不過,你可要當(dāng)心狂風(fēng),它和其它風(fēng)不一樣,是個(gè)很野蠻的家伙。我去值班了!蔽掖饝(yīng)了一聲,就玩去了。

  不一會(huì)兒,狂風(fēng)來了,它把我吹得連連翻跟斗,頭一暈就栽了下來。

  “哎喲,摔得好疼呀!”我呻吟著。此時(shí),小主人急忙跑過來,抖抖我身上的土,把我抱在懷里,讓我休息一會(huì)兒。

  微風(fēng)哥哥值班回來了,小主人又把我高高托起,我趁著微風(fēng)哥哥的協(xié)助,一下子飛上了藍(lán)天。白云姐姐飄過來歡迎道:“狂風(fēng)過去了,你又可以和我們玩啦!”

  我高興極了,便向著更高遠(yuǎn)的藍(lán)天飛去……

風(fēng)箏的作文600字 篇5

  “呼!”“呼!”,迎面吹來了一陣陣柔和的春風(fēng),它吹走了冬日的繁重,吹出了春日的輕盈,吹出了小草的嫩芽,也吹出了我們手中的風(fēng)箏。

  瞧!校園中飛起了風(fēng)箏,飛起歡樂,飛起了童心。哇,原來是我們六(7)在舉行放風(fēng)箏大賽呢!啊,好大的一只章魚,啊!不,是好高的一只章魚,那么是誰放的`呢?是盧老師的。老師就是老師,果然不同凡響——竟能把風(fēng)箏放得那么高,比第二名的還高上好幾米呢。

  咦,那只差勁的“奧特曼”是誰的?當(dāng)然是我這個(gè)學(xué)藝不精的小子啦!雖然是菜鳥,但是我的風(fēng)箏飛得也不賴,仔細(xì)數(shù)了數(shù),居然也可排到第5呢!可惜的是離第4名的黃正他們還有一大截距離呢!不過,我也知足了,因?yàn)闉榱诉@區(qū)區(qū)的第5,我可是費(fèi)盡了千辛萬苦,千難萬險(xiǎn)呀!——原本我也沒放過幾次風(fēng)箏,平時(shí)更是連碰也不碰一下,更別說經(jīng)常玩了。但是為了不被同學(xué)們笑話,我還是經(jīng)歷了苦難一番的。剛開始,我舉著風(fēng)箏跑來跑去,滿操場飛奔,可是事與愿違,這該死的風(fēng)箏就是飛不起來,害得我累得上氣不接下氣,手還算得要命。最終還是偷學(xué)了老師們的技巧,風(fēng)箏才不太情愿地飛了起來。我不禁一陣雀躍?墒呛镁安婚L,由于我天生愚笨,風(fēng)箏雖然飛了起來,可總是沒幾分鐘就“墜機(jī)”了。看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)放得那么興高采烈,我能落后嗎?再大的困難我也得挺過來呀,所以不斷地?fù),不斷地跑……如此不斷的反?fù),終于皇天不負(fù)有心人,我終于找到了竅門——只要在風(fēng)箏將要“墜機(jī)”時(shí),再逆風(fēng)跑一下就行了!就這樣我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,從一個(gè)菜鳥變成了大蝦,并且開始喜歡上了放風(fēng)箏。瞧,我閆長陽差勁的“奧特曼”又步進(jìn)了一大截啦,和第四名差不多高啦……

  美好的時(shí)光總是短暫的,這節(jié)開心的體育課很快便隨著一陣陣的音樂聲結(jié)束了,但是風(fēng)箏的故事卻沒有結(jié)束。相信我的風(fēng)箏一定會(huì)再次悠悠地飛起,而我會(huì)再次品味心靈起飛的苦與甜!

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