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寫作作文

看書作文600字

時(shí)間:2026-04-10 17:58:17 寫作作文

精選看書作文600字10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的看書作文600字10篇,歡迎大家分享。

精選看書作文600字10篇

看書作文600字 篇1

  書是通往智慧的大門,連莎士比亞這樣的大文豪也說過:“書是人類的營養(yǎng)品”。對(duì)我來說書就是我的朋友,缺一不可。生活中書占著我很多時(shí)間,有時(shí)候上著正課的.時(shí)候,我就不知不覺的看起了書來,這不,還發(fā)生過這樣的故事呢。

  有一次上英語課,因?yàn)槲也辉趺聪矚g學(xué)英語,也聽不進(jìn)去老師講的課。正當(dāng)我心不在焉的時(shí)候,忽然想起媽媽給我買的《三國演義》!昂伲≌梦铱磿!蔽倚睦飿烽_了花。主意拿定后趁老師不注意偷偷拿出書來,悄悄放在桌上,讓英語課本在上面作“掩護(hù)”。剛開始我還小心翼翼的,一會(huì)兒窺視老師,一會(huì)兒低頭神游“三國”,真是身在曹營心在漢哪!也不知過了多久,同桌用胳膊肘推推我,小聲說:“老師來了!惫,老師在我身邊。還好老師暫時(shí)還沒發(fā)現(xiàn)我溜號(hào)。我立刻把書放進(jìn)桌兜里,生怕別人給我搶走了似的。一只手按住書,另一只手扶著英語課本。當(dāng)時(shí),好像懷里揣著一只兔子,既怕它掉下來真相大白,又思念著書中的情節(jié),還怕被老師逮著。

  就這樣忐忑了好一會(huì)兒,心里盼著老師快離開我的附近。好不容易老師走了,她一走,我就趕緊把書拿出來接著看,把剛才的擔(dān)心全忘光了。我埋頭只顧看書,讀到了“關(guān)羽單刀會(huì)魯肅”的情節(jié),心想:關(guān)羽行不行啊,萬一中了魯肅和孫權(quán)的計(jì)謀,那就慘了。我正為這事著急呢!連同學(xué)叫我,我也不知道。一會(huì)兒有人拍了我一下,我急了,說:“滾!”可能聲音不大。然后那人又拍了我一下,這下我真的惱了,我沒好氣地往后一扭頭想看看到底是誰打擾我看書。誰知,當(dāng)我往后一轉(zhuǎn)的一瞬間:“你想干嘛呀?”

  “啊。”我看見英語老師正站在我身后。

  然后被老師擰著耳朵一直揪到了外面。老師憤怒地對(duì)我說:“今天就在這里站著吧!”說完便去教室講課了。

  從此,我再也不敢在教室里看課外書啦,可是我對(duì)書的喜愛仍然不減。

看書作文600字 篇2

  自古以來,書就被人們稱為“人類走向文明的捷徑”“智慧的金鑰匙”,這些對(duì)書的比喻,我覺得特別貼切。

  書似有力的翅膀,讓我們自由地翱翔在遼闊的知識(shí)天空下;書像一只乘風(fēng)破浪的船兒,載著我們到達(dá)知識(shí)的彼岸;書如一股力量的'源泉,給我們無限勇氣與能量,讓我們度過重重困難......

  聞著熟悉的書香味,埋藏在我的腦海里關(guān)于書的那一幕又重現(xiàn)了:那次,我獨(dú)自到書店里去看書。一來到書店我就被這些書給迷住了,只見每個(gè)書架上都擺滿了整整齊齊的書,我迫不及待地拿起一本,就津津有味地看起來。一個(gè)鐘頭,兩個(gè)鐘頭過去了,我仍然全神貫注地在看,根本就沒有注意到外面已經(jīng)烏云密布。過了一會(huì)兒,只聽見外面有“滴答滴答”的聲音,而且越來越響!罢娉常驍_我看書!”我皺著眉頭埋怨著,卻不知外面下起了傾盆大雨。不一會(huì)兒,我就看了好幾本書,也學(xué)到了許多知識(shí):《大百科全書》不知不覺讓我“擦”去了腦海中無數(shù)的問號(hào);《探索·發(fā)現(xiàn)》叢書告訴了我數(shù)不盡的未解之謎;《發(fā)現(xiàn)之旅》讓我體會(huì)到了文明古國千古文化的博大精深......我學(xué)到了知識(shí)以后,準(zhǔn)備走出書店,當(dāng)我打開書店的門一看,。⊥饷娴拇笥瓯伙L(fēng)吹得傾斜了,豆大的雨點(diǎn)落在我身上,我迅速跑回家,到家時(shí)我已經(jīng)變成落湯雞,還害得我感冒了!

  高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍芤I(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,我們要多讀書,讀好書。多讀書能讓我們與人交談的技巧和談吐得到提升,因?yàn)闀_拓了我們的視野,讓我們的知識(shí)面更廣了。多讀書固然重要,但也要讀好書,如果讀的是對(duì)小學(xué)生不良的書,那只會(huì)讓你走向歧途。讓我們愛上讀書吧,它將永遠(yuǎn)陪伴著我們!

看書作文600字 篇3

  我們的生活中,有許許多多的“第一次”,第一次動(dòng)手做飯,第一次走夜路,第一次參賽獲獎(jiǎng),第一次去外地旅游……一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印記載著我們的成長歷程,而我今天與你分享的是第一次偷看書。

  月亮出來了,第三層樓中的`一間房屋燈光還亮著,那是我在寫作業(yè)呢!芭,終于寫完了!蔽乙贿呑匝宰哉Z,一邊伸了個(gè)懶腰。余光瞟到鬧鐘上,它好似在微笑地望著我!白鳂I(yè)寫完了就睡覺,明天早上還要起來背書!睜敔斪哌M(jìn)來叮囑我。“好的!蔽疫吺帐皶吇卮穑@時(shí)一本書滑了下來,那是曲清寒借給我的《藍(lán)蓮花》。我這才想起明天要還給他,必須今天晚上看完。于是我開始密謀一個(gè)計(jì)劃——偷看書。

  首先要準(zhǔn)備工具:一個(gè)手電筒,一床被子和一本書。我先把工具藏在被窩里,等待執(zhí)行計(jì)劃!皡纭钡囊宦暊敔敯褵絷P(guān)了,我趴在被窩里偷笑著按開手電筒,并用嘴叼著打開書,開始執(zhí)行計(jì)劃。過了一會(huì),從門口傳來“咔吱、咔吱”的聲音,爺爺來了?會(huì)不會(huì)是被子沒有遮住手電筒的強(qiáng)光,被眼尖的爺爺發(fā)現(xiàn)了,爺爺會(huì)不會(huì)拿皮帶抽我……我邊想邊把手電筒關(guān)上,佯裝睡覺。等這一波掃蕩過去,過了很久我才把頭伸出來,瞇著眼睛一看,原來是風(fēng)把門吹的“咔吱咔吱”響。啊,虛驚一場(chǎng),繼續(xù),我心里默念。

  不知不覺已經(jīng)十點(diǎn)了,爺爺每天這個(gè)點(diǎn)都會(huì)過來檢查我有沒有蹬被子。我把手電筒和書藏起來,假裝睡覺!斑侵ㄟ侵ā边@次不是風(fēng)吹的,而是爺爺來例行檢查。爺爺把我的被子往上拽,盯著我的手電筒問:“豪,你怎么還沒有睡覺呢?”什么?被爺爺發(fā)現(xiàn)了。我只好乖乖躺好。“快睡!”爺爺沒有揍我也沒有批評(píng)我,說完就回屋睡覺了。

  哎!這次計(jì)劃真是有驚無險(xiǎn),但我發(fā)誓下次再也不偷偷摸摸地做事了,這種感覺真的不太好。

看書作文600字 篇4

  書是我的伴侶,也是我的兄弟,我們之間卻經(jīng)常會(huì)鬧出許多笑話。

  那天,媽媽正在做飯,我像往常一樣坐在床上看老舍的《駱駝祥子》。正看到精彩部分時(shí),媽媽卻讓我?guī)退鋈ベI鹽。媽媽的話就是圣旨,我怎敢不從,可是又想看書,于是我就拿上書出去了。一出家門,我又津津有味地看起了書,把媽媽的話拋到了九霄云外。但是這一切卻正好被媽媽在窗臺(tái)上看見了。只聽她在樓上大喊一聲:“你中午還想不想吃飯呢?快點(diǎn)去買!”媽媽這一聲大吼,把我從書海中吼回了現(xiàn)實(shí)。我趕緊向商店跑去,等到轉(zhuǎn)了個(gè)彎,我感覺媽媽看不見我了,便又拿出書看了起來。我再一次被書中的情節(jié)吸引住的.,我仿佛變成了祥子,像他那樣在困難中不低頭。

  我學(xué)著祥子的樣子,沖進(jìn)商店,隨便拿了個(gè)什么東西,就跑了出去。商店老板一看這情形,半天都沒反應(yīng)過來,呆呆地站在那里。

  等我回到家里,才發(fā)現(xiàn)手里拿的根本不是鹽,而是一袋堿面。媽媽剛想發(fā)火,但看見我這么喜歡讀書,便搖了搖頭,沒有再說什么。

  第二天放學(xué)后,我走在回家的路上。腦海里正琢磨著《三國演義》的情節(jié),學(xué)著呂布的功夫,一招一式,模仿得有板有眼。這時(shí),我的余光看見了一個(gè)身影,正是商店的老板。我早已忘了昨天的事,繼續(xù)往前走著。商店老板看見了我剛才的武功,好像受到了驚嚇,但還是壯著膽子走到了我的面前,和氣地說:“小朋友,昨天你拿我的東西沒給錢,還記得嗎?”但是我這時(shí)候卻什么也沒聽見,因?yàn)槲乙呀?jīng)把自己當(dāng)做呂布了,把商店老板看成了張飛。只聽我大喝一聲:“張飛,你敬酒不吃吃罰酒,今天我就取你的性命!蔽译S手拿起一截樹枝當(dāng)做呂布的“方天畫戟”便沖了上去。商店老板一看這陣式,還以為我神經(jīng)不正常呢,趕忙躲開了。這時(shí),我才清醒過來,看著商店老板離去的身影,我搖了搖頭,心里充滿愧疚。

  書是我的最愛,它能讓我身臨其境,把自己想象成書中的角色,卻也因此而常常鬧出笑話,讓人捧腹大笑。

看書作文600字 篇5

  我家有一個(gè)愛看書的孩子。你若問我,她看過幾本書?她必定會(huì)不假思索的地告訴你:“數(shù)不清。”她看過的書可以裝滿5、6個(gè)柜子。

  我家的小書迷,整天都在書的世界里。她離不開書,因?yàn)樗褧?dāng)作自己的伙伴。想知道她有多么喜歡書嗎?那就繼續(xù)往下看,答案就在后面哦!

  今天是周末,我們的小書迷在哪兒呢?原來她今天跑到福州兒童圖書館去看書了。她現(xiàn)在在圖書館的二樓看書,正看得津津有味呢!她的身邊放了許多書:有《紅樓夢(mèng)》,有《西游記》,還有《神話故事》……瞧,她手里正捧著一本作文書,靜靜地默讀呢!“好冷!”奇怪,她怎么會(huì)冷呢,現(xiàn)在可是夏天? “好熱!”怎么搞的,剛剛還說很冷,怎么現(xiàn)在一下子變成熱了?你肯定想不到,她剛才看了一篇“北極真冷”的'作文,自己也覺得冷了;現(xiàn)在她又看了“沙漠”這篇作文,自己一下子就從北極飛到沙漠來了。唉,她看書,自己卻跑到書里去了!

  她一看起書來,別人想把書拿走,比登天還要難。你若想讓她把書拿起來,就只有一個(gè)辦法:等她把書看完。

  她從小就愛上了書,從《學(xué)寫一句話》到《作文大全》;從《格林童話》到《安徒生童話》……書使她瘋狂,書使她著迷,書使她忘記一切。

  她去玩,忘不了帶上書;她上學(xué),忘不了帶上書;她去買東西,也忘不了帶上書?傊,她干什么都會(huì)帶上書。

  她喜歡書,就像老鼠愛大米,貓咪愛吃魚,小狗愛啃骨頭。

  現(xiàn)在,你們知道這個(gè)小書迷是誰了嗎?她就是我——二實(shí)小的好學(xué)生,我們家的乖孩子,大家喜愛的林沁曉。

看書作文600字 篇6

  我喜歡一個(gè)人安靜的看書,不是在喧鬧的教室里,而是在舒適的陽臺(tái)上,清閑,全身心投入到書的世界之中去。

  學(xué)校里,同學(xué)們像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”的吵著、鬧著,奏成了一首“悅耳的交響曲”,擾得我不得安寧,老師也受不了了,使出全身的力氣用教鞭拍打著桌子,示意同學(xué)們趕快安靜下來;班長也扯破了嗓子在那里喊……我的.腦子里一片混亂,就好比幾千年前的盤古開天地的場(chǎng)景一般。

  回到家里,我快速放下沉重的書包,踩著歡快的小碎步來到陽臺(tái),坐在陽臺(tái)的椅子上,不時(shí)地品嘗一口清涼甘甜的茶水,看著別有風(fēng)趣的世界。

  剛開始看的時(shí)候我還覺得百無聊賴,沒多大意思,想:不就是一個(gè)小孩子爬上屋頂,任別人怎么叫,怎么喊,都不下來嗎?有什么好看的!真不知道作者寫這本書干什么呀!后來,我又仔細(xì)看了看后面,后面的章節(jié)真是太有趣了!我看的津津有味,把小主人公和他的姨媽和好這一章節(jié)記得清清楚楚。還把優(yōu)美句子,好的詞語都記載下來,看書讓我常常忘了吃飯,忘了睡覺,忘了時(shí)間,忘記了周圍的一切事物。

  看書時(shí),我就像雕塑家羅丹工作時(shí)那樣全神貫注,那樣認(rèn)真,就連身邊站著的摯友都忘記了;像西湖玉泉的金魚缸邊畫金魚的聾啞青年,他雖然聽不見,說不出,畫畫只學(xué)了一年多,但他那樣好學(xué),那樣刻苦,那樣努力,絲毫不差常人;像伽利略一樣執(zhí)著地追求真理,不顧別人的嘲諷。

  看著書,仿佛走進(jìn)了另一個(gè)奇幻世界,在里面,你可以永無止境地學(xué)習(xí),可以用想象來描繪出一幅美麗而夢(mèng)幻的畫卷!

看書作文600字 篇7

  今天,我對(duì)爸爸說:“爸爸,我作業(yè)做完了,能去外公家玩一趟嗎?”“當(dāng)然可以!”爸爸溫柔地說。我高興地喊了一聲:“耶!這可是一個(gè)千裁難逢的好機(jī)會(huì)呀!自由了!再見!”爸爸說:“過馬路要小心!再見!”我“嗯”了一聲。

  到了外公家,我高興地對(duì)外公說了一聲:“外公,下午好!”可外公沒理我!我覺得非常奇怪,就去問外婆:“外婆,外公到底在干嘛?”“他呀,整天把自己關(guān)在書房里,不是讀,就是寫!我看啊,應(yīng)該叫他書呆子!”外婆說。我聽了,就說:“哦?是真的嗎?我去看看!”

  我來到外公的書房,看見他正在一絲不茍地看起碼有1000余頁的小說。外婆看見了,對(duì)外公說:“唉,你都已經(jīng)一大把年紀(jì)了,還學(xué)著別人看什么小說呢!”是呀,外公都是一位年過七旬的老人了,還看什么小說呢!只見外公好像沒聽見我們講話似的,一雙炯炯有神的眼睛盯著書中的'每一個(gè)字,好像在書上也能尋找到什么寶藏似的。

  我坐在旁邊,緊緊地盯著外公的一舉一動(dòng)。他突然放下手中的小說,捧起那本《水滸傳》,拿起一支鋼筆,又繼續(xù)踏上他那尋找寶藏的旅程了。只見他用手指頭指著書上的文字,一邊看一邊想。突然,在前邊的“路”上遇到了一只“老虎”,也就是一個(gè)難字。他沉默了片刻,用手抓了抓后腦勺,又用手托著下巴沉思了一會(huì)兒,我猜測(cè),他大概想不出來吧!于是,他拿起字典。翻了一會(huì)兒,終于找到了。外公臉上露出了欣慰的笑容。我對(duì)他說:“外公,您可真愛看書!我一直在旁邊觀察您的動(dòng)靜,可我看著、看著,也覺得自己在看書呢!”外公只是笑了一下。

  “活到老,學(xué)到老!庇眠@句話來形容外公真是最恰當(dāng)不過了。

  你們說說,我的外公怎么樣?

看書作文600字 篇8

  我的課余生活豐富多彩,彈琴、下棋、看書、畫畫、打球……但我最喜歡的是看書。每天睡覺前,我必做的一件事就是看書。

  有時(shí)候看童話書,當(dāng)我打開童話書的那一瞬間,那些王子、公主、精靈、兔子、狐貍、大灰狼……紛紛從書里走了出來,熱鬧極了。一會(huì)兒善良的王子遇到了美麗的公主;一會(huì)兒古怪的精靈偷偷溜進(jìn)了我的書包,一會(huì)兒狐貍望著熟透的葡萄,還不好意思地說:我才不吃酸葡萄呢……這些精彩片段讓我忍不住發(fā)出哈哈笑聲,有時(shí)惹得我興奮地把地板跺的咚咚響!

  有時(shí)候我也喜歡看故事書。我看的可不是沒有"營養(yǎng)"的故事書哦!我印象很深的就是鐵棒磨成針的故事,鑿壁借光的故事,還有司馬光砸缸的故事。哦,對(duì)了,還有小貓釣魚的故事,還有刻舟求劍、自相矛盾的故事,鷸蚌相爭漁翁得利的故事,還有……我知道的故事可多了。這些故事像一個(gè)個(gè)老師一樣,告訴我要好好學(xué)習(xí),要好好思考,要好好專心致志,長大做一個(gè)勤奮有學(xué)問聰明的人……

  有時(shí)候我也看看百科全書,比如十萬個(gè)為什么,比如21世紀(jì)小小百科探索這類的書。這類的書有太多的`知識(shí)了,什么宇宙啦,什么開發(fā)人腦啦,什么冰川啦、什么人類發(fā)明啦……真正是百科知識(shí),從這些書中我知道了有銀河系,有恒星,有太陽,有月亮;也知道了電燈為什么會(huì)亮,火車為什么會(huì)跑,電視為什么會(huì)有畫面會(huì)有聲音……好神奇的世界哦。

  是的,悄悄的告訴你們,看書給我的課余時(shí)間帶來了許多樂趣和知識(shí),同時(shí)也增長了我的見識(shí)和眼界。看書真好!

看書作文600字 篇9

  你們有過偷偷摸摸吃零食、看書、玩起泡膠的小小“黑歷史”嗎?今天,我就來給大家分享一下我驚心動(dòng)魄的廁所看書記吧。

  一天放學(xué)之后,我看到滿桌子的作業(yè),心情一下子跌入了萬丈深淵。突然,我的腦子里想起了昨天沒看完的《狼王夢(mèng)》的驚險(xiǎn)畫面。于是,我與我的大腦“君臣議事”,想出了一個(gè)驚人的`計(jì)劃,拿上我的《狼王夢(mèng)》去廁所看。

  我打開臥室門,不料門發(fā)出了“吱呀”一聲,媽媽扭頭問道:“昀昀,你要去哪兒呀?”我裝作淡定地說:“我要上廁所!”趁媽媽正照鏡子臭美的時(shí)候,我貓著腰,弓著背,靜悄悄地來到了書架旁。扒開其它書,慢慢拿出《狼王夢(mèng)》,迅速地塞進(jìn)了我的外衣里。

  我捂著肚子,一搖一擺地走進(jìn)了廁所,打開燈,關(guān)上門,進(jìn)入了我幸福的小天地。坐在馬桶上,打開我念念不忘的《狼王夢(mèng)》,開始津津有味地讀了起來。

  “昀昀,你好了沒有?”突然,一陣“超聲波”傳到了我的耳朵中,我趕緊以迅雷不及掩耳之勢(shì)把書藏在了柜子和馬桶的縫隙里。老媽打開門后,我一邊裝出使勁的樣子,一邊說:“媽,我鬧肚子,正在努力拉大便中,請(qǐng)不要干擾我!”老媽默默地退下了。

  有了這次的經(jīng)歷,我看書的速度蹭蹭地往上長。我一目十行,但這故事情節(jié)就像魚鉤一樣,鉤住了我的心。我看著看著,突然發(fā)現(xiàn)一片陰影籠罩在我的上空,我猛地抬起頭,目光和老媽犀利的眼神正好“撞車”。一陣沉默后,老媽化身成“龍卷風(fēng)”襲來,把我的書卷走了。我提上褲子,低著頭,像一只沒吃到小羊的大灰狼一樣,夾著尾巴逃回了自己的房間。

  幸福的時(shí)刻總是那么短暫,雖然這次廁所看書計(jì)劃以我的失敗而告終,但我要吸取教訓(xùn),爭取下次計(jì)劃更加縝密,不被老媽猜透。

看書作文600字 篇10

  我有一個(gè)朋友,她長著一雙炯炯有神的大眼睛,那雙眼睛極愛看書。她還是我們班出了名的“書蟲”呢!

  她和我差不多大,我滿幼兒園大班就認(rèn)識(shí)了,雖然只上大班,但她已經(jīng)可以說是一只小“書蟲”了。

  有一次,她來我家找我玩,正準(zhǔn)備出門時(shí),她看見了我的書柜,里面有許許多多的繪本,她便走不動(dòng)了。

  “劉映圻,你有這么多書!”她驚訝地說,“要不我們下次再出去玩吧!我想看書,好嗎?”

  “當(dāng)然可以啦!”我說。我也是個(gè)“書蟲”,但是比不過她。

  “太好了!”

  她像一匹餓狼,撲向書柜,迫不及待地拿出一本她早已看好的書,便開始“啃”了。大概過了一個(gè)小時(shí),我看完了五本繪本,卻看見她看完的繪本已經(jīng)堆成一座“書山”了,我不得不佩服她看書的能力,不愧是“書蟲”!

  “唉!要不我們出去走會(huì)兒吧!”我對(duì)她說。

  她說:“讓我再看會(huì)兒吧!”便一頭栽進(jìn)了“書山”之中。

  過了大概有一個(gè)小時(shí),咦?她人呢?不看不知道,一看嚇一跳。她已經(jīng)被書埋沒了,看著她的認(rèn)真勁兒,我便不忍心再叫她了。她已經(jīng)看到了忘我的境界,好像書永遠(yuǎn)也“啃”不飽。

  當(dāng)她才上幼兒園大班就這么愛看書,想知道她現(xiàn)在如何嗎?她現(xiàn)在是名副其實(shí)的“書蟲”呢!

  愛看書給她帶來了不少好處,比如:造句。記得一年級(jí)時(shí),老師剛教完比喻句,為了考察我們有沒有學(xué)會(huì),便讓我們用荷花造一個(gè)比喻句。這時(shí)她舉起手,說,荷花像一位亭亭玉立的小姑娘。老師夸獎(jiǎng)她聰明,學(xué)得快。她說,這是她在課外書上學(xué)到的,覺得這個(gè)句子寫的.很好,便積累了下來,今天正好派上用場(chǎng),老師又夸獎(jiǎng)她是一位非常熱愛看書的同學(xué)。我以后也要多看書,增加更廣的知識(shí)。

  這就是我的“書蟲”朋友。她就是柯璨璨。

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