精選比賽的作文600字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的比賽的作文600字9篇，歡迎大家分享。
比賽的作文600字 篇1
今天下午第三節(jié)課時(shí)，老師說(shuō)：“今天有拔河比賽�！痹掃�沒說(shuō)完，同學(xué)們便你一言我一語(yǔ)地說(shuō)了起來(lái)：“咱們班能贏嗎？！”“咱都輸了好幾次了，這次能行嗎？！”“安靜！”老師大聲地說(shuō)：“現(xiàn)在選一下都誰(shuí)去拔河�！贝蠹s十分鐘后，名單出來(lái)了。一轉(zhuǎn)眼就到了比賽的時(shí)間，全班同學(xué)懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了操場(chǎng)上。大家摩拳擦掌，為接下來(lái)的拔河比賽做準(zhǔn)備。
比賽開始了，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，和我們班對(duì)恃的同學(xué)也不甘示弱。隨著裁判一聲令下，同學(xué)們開始拼命地往我們這邊拉，臉憋的紅彤彤的，大家用力拉著身體側(cè)躺，同時(shí)腳也用力的蹬著地面，全力以赴向著我們的方向爭(zhēng)取。拉拉隊(duì)拼命地、大聲地喊著：“二班加油！二班加油�。 边@個(gè)過(guò)程不過(guò)一分鐘，我們班第一回合便輸下陣來(lái)。大家垂頭喪氣，可不知哪來(lái)一聲：“我們一定要贏！不能再輸了！”同學(xué)們聽了又提起了精神，是的，不能再輸了我們要贏��！第二回合，大家力往一處使，勁往一處拉。果然我們勝利了，同學(xué)們高興地歡呼著，頓時(shí)，大家被這次勝利鼓滿了勁。
第三回合一開始，大家便喊著：“第一名！第一名！爭(zhēng)奪第一名��！”魏子皓在最后面，他用繩子纏著自己轉(zhuǎn)了個(gè)身，用力地拉，嘴里喊著：“一定要得第一！拼了！”同學(xué)們一鼓作氣，“嘩——”的.一聲，我們的對(duì)手被我們拉了過(guò)來(lái)。我們班贏了！大家紛紛說(shuō)著：“我們沒有做夢(mèng)吧？”“奇跡啊！”“我們贏了��！”同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，手舞足蹈，相互擁抱。
大家高興地回了教室，有的同學(xué)竟然高興地哭了。這是激動(dòng)地淚水，這是比賽得第一后興奮的淚水。
這次激動(dòng)人心的拔河比賽，我們將銘記在心！
比賽的作文600字 篇2
今天是平凡的一天，天氣萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。但是，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，今天是不一樣的一天，因?yàn)椋裉煸绯�，我們舉行了四年級(jí)六班第一屆別開生面的籃球比賽。
比賽即將開始，此次比賽分為兩隊(duì)：一隊(duì)是由崔梓瑞帶領(lǐng)的“山東高速隊(duì)”；另一隊(duì)是由施喻瀟帶領(lǐng)的“雄鷹隊(duì)”。雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻，這次比賽的冠軍會(huì)花落誰(shuí)家呢？讓我們期待一場(chǎng)激烈的比賽吧！
隨著裁判賈老師“嘟”的`一聲哨響，比賽開始了。賈老師把球高高拋起，“山東高速隊(duì)”的崔梓瑞伸長(zhǎng)手臂，輕而易舉地將球撥給了自己隊(duì)的隊(duì)員，他們的配合可真好啊！隊(duì)友又把球傳給了他，他帶球突破雄鷹隊(duì)所有隊(duì)員，他一個(gè)轉(zhuǎn)身反手扣球，球進(jìn)了。他們贏得了本次比賽的第一分。
場(chǎng)邊啦啦隊(duì)爆發(fā)出一陣陣歡呼聲，“加油、加油、、、”，場(chǎng)上隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎。雄鷹隊(duì)也不氣餒，隊(duì)長(zhǎng)施喻瀟搶到了球，運(yùn)球到籃板下投籃，“山東高速隊(duì)”隊(duì)員沒防住，球進(jìn)了。同學(xué)們歡呼著、吶喊著為雙方隊(duì)員加油。
場(chǎng)上的一個(gè)瞬間讓我記憶深刻，那時(shí)，眼看崔梓瑞又要進(jìn)球了，就在這時(shí)雄鷹隊(duì)的阮婧雯沖了出來(lái)，崔梓瑞發(fā)現(xiàn)了她，眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法，直接趴在地上，把球死死的抱在胸前，直到我問(wèn)了崔梓瑞才知道，原來(lái)他用了一計(jì)，因?yàn)橹灰铈忽┮慌鏊退惴敢?guī)了，真厲害��！
隨意裁判“嘟”的一聲哨響，上半場(chǎng)比賽結(jié)束了，山東高速隊(duì)的主力隊(duì)員內(nèi)崔梓瑞被換成了李科霖。很快，下半場(chǎng)比賽開始了，因?yàn)橹髁﹃?duì)員被換掉，所以山東高速隊(duì)下半場(chǎng)發(fā)揮不太好，又被雄鷹隊(duì)進(jìn)了一球，最終以“24：4”結(jié)束了本場(chǎng)比賽。山東高速隊(duì)最終取得了勝利。
此次比賽本著“友誼第一，比賽第二”的精神。通過(guò)此次比賽使我懂得了輸贏并不重要，團(tuán)結(jié)協(xié)作才重要。
比賽的作文600字 篇3
今天，我們迎來(lái)的第一個(gè)紅五月歌詠比賽。同學(xué)們都懷著盈盈笑臉和激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上等待開始。所有的班級(jí)都聚集在操場(chǎng)上，我環(huán)顧了一下，發(fā)現(xiàn)我們班的道具是準(zhǔn)備的這么齊全，緊張的心情仿佛因這一時(shí)驕傲而沖散。一切都是那么井然有序，唯一美中不足的就是今天下著蒙蒙細(xì)雨。盡管天氣有些涼，盡管出場(chǎng)順序靠后，但這些并不能阻擋同學(xué)們的熱情。
為了這次活動(dòng)，我們努力練習(xí)了一周的時(shí)間，排練時(shí)的種種場(chǎng)面以及歌聲的旋律，現(xiàn)在還在我的耳邊徘徊。我們一遍遍的練習(xí)，一遍遍的美化和提高，都是為了能把我班的風(fēng)采展現(xiàn)得更精彩。一想到這些，心中有一股力一直在為我助力，不管怎樣都不能辜負(fù)我們的努力。臺(tái)上在一班班的表演，我觀察著，每個(gè)班都有自己的特色，盡管可能同歌，但卻絲毫不遜色。見每個(gè)班都全力以赴，我們班更不能落下，而是要做的更好。
到了我們班，站在評(píng)委以及全部同學(xué)的`面前，我看到了他們臉上的微笑和期待的面容，頓時(shí)不在那么緊張了，而是想要把自己趕快的展現(xiàn)出來(lái)，讓他們贊嘆與驚喜。熟悉的旋律飄入我的耳簾，我不斷的在心里為自己加油。伴隨著歡快的音樂(lè)聲跳起舞來(lái)，每個(gè)動(dòng)作都如此的自如，我發(fā)自內(nèi)心的笑了，并不是刻板的微笑，而是真的。我感受到了歌聲的魅力與意義，看到了同學(xué)們是那么的努力，而我們的表演又是十分出彩。我能聽到同學(xué)們的聲音，那自信高昂的聲音。我感覺是在心里打開了一扇門，帶我領(lǐng)略了付出后的回報(bào)，和努力后的成功。我的心里很自豪，我認(rèn)為我們表演的很成功，每個(gè)同學(xué)都很賣力，評(píng)委們也像我們投來(lái)贊許的目光和熱烈的掌聲。
我很激動(dòng)，為有這次表演機(jī)會(huì)；很快樂(lè)，為這有意義的活動(dòng)；很自豪，為這次成功的展現(xiàn)光彩。盡管并沒有十分完美，但這預(yù)示著我們還有進(jìn)步的空間，還能把它展現(xiàn)的更好。
比賽的作文600字 篇4
今天下午，我期盼多日的合唱比賽來(lái)了。我們畫好妝后，每個(gè)人都穿著整潔的服裝，油亮亮的黑皮鞋，精神飽滿的走到臺(tái)下觀看比賽。
前面的都是一二年級(jí)小弟弟小妹妹的比賽，他們用柔美的聲音唱響了我，比如“蟲兒飛”這首歌就非常有創(chuàng)意，小女生們的身上想連了雙翅膀，輕輕地舞動(dòng)，畫面感特別強(qiáng)，感覺身在其中一樣。
我這次有一個(gè)重要的任務(wù)：擔(dān)任班級(jí)的合唱指揮！眼看就要到我們了，我緊張得說(shuō)不出話來(lái)，兩手冒汗，人家在排隊(duì)的時(shí)候我在轉(zhuǎn)圈圈，不知如何是好。我們上了臺(tái)，因?yàn)榍懊娴拿總�(gè)合唱都有一致兩個(gè)的領(lǐng)唱，但是我們班一個(gè)領(lǐng)唱都沒有，是我的信心大大的減弱了許多，不過(guò)我心想：“我是我們班的一員，沒有我就沒有這個(gè)集體，沒有我這次的合唱就拿不到好的名次！”所以我馬上恢復(fù)從前的精神，唐老師說(shuō)：“輪到我們上場(chǎng)了。
我們各個(gè)精力充沛，整潔的.服裝，標(biāo)準(zhǔn)的態(tài)度，和那些慈祥的臉希望給評(píng)委留下一個(gè)好印象。我也在指揮前向評(píng)委鞠了躬，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，我認(rèn)真的指揮著，看著同學(xué)們的臉頰上出現(xiàn)了汗珠，都知道他們非常累，非常熱，我不管怎么熱也在努力想著音樂(lè)老師教我的動(dòng)作，但緊張還是爆發(fā)了出來(lái)，我在指揮時(shí)手指老是顫抖，我想控制住，但怎么也停不下來(lái)，我只好將就著這么做，希望評(píng)委沒看見，不要給我們班扣分，音樂(lè)結(jié)束后，我跟著同學(xué)們走下舞臺(tái)，表面上不緊張，其實(shí)心里在想：“大慈大悲的觀音菩薩，請(qǐng)保佑我們不要拿到壞成績(jī)呀！”
最后正如我所愿，我們班拿到了第二名的好成績(jī)，不過(guò)我覺得我們班還是有進(jìn)步的空間的，不能就此罷休。
比賽的作文600字 篇5
這天老師一進(jìn)門就告訴我們，再過(guò)二個(gè)月，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)臨，我們要加緊練習(xí)，下去跑一次。大家聽到老師一聲令下，急急忙忙的跑下樓，到操場(chǎng)準(zhǔn)備起跑。大家為了這場(chǎng)重要的比賽，不知練了多少次，在艷陽(yáng)高照的大太陽(yáng)下練過(guò)，還有在浪漫愛情劇中才會(huì)出現(xiàn)的雨中，也練過(guò)；在練的過(guò)程中，我們不知被刺激 了多少次，被打擊了多少次。終于時(shí)間一天一天的過(guò)去，比賽也即將來(lái)臨。
這一天，學(xué)校熱熱鬧鬧，而我們則是心情緊張的像一只準(zhǔn)備獵殺動(dòng)物的獅子，終于要換我們上場(chǎng)了，老師一再叮嚀，例如：要抓好距離再起跑，跑步時(shí)不要回頭等，許多事情。當(dāng)槍聲一響“砰！”，我只見每一班的第一棒像豹一樣飛快的沖了出去，而仔細(xì)一看我們班的第一棒，居然沒超過(guò)其它班，大家的心里急死了，好險(xiǎn) 我們班的第二棒，像奔騰的馬一樣，先超過(guò)一個(gè)，再超越一個(gè)，此時(shí)大家的心里開始充滿信心，在心里吶喊著：一定要贏得比賽。
終于換我上場(chǎng)了，我是我們班的第三棒，老師告訴我：“你一定要加油，把距離拉開，這樣才有機(jī)會(huì)獲勝。”我觀察了傳棒給我的同學(xué)，測(cè)量了一下距離，“跑了！”我在心中大喊，我作出反射動(dòng)作，跑了出去，當(dāng)我在跑時(shí)，耳里只聽見同學(xué)們?cè)谝慌哉癖垡缓�，�?dāng)我的爆發(fā)力，就像火山爆發(fā)一樣，我拼命的跑，心中不斷想 著老師的話，就在這時(shí)看見了前面同學(xué)所伸出的'手，接棒，我轉(zhuǎn)進(jìn)了廣大的拉拉隊(duì)中，和大家一同為下一棒加油。我看見一棒一棒從我眼前跑過(guò)，最后一棒到終點(diǎn)了，是三班的，大家高聲歡呼，太高興了。
最后頒獎(jiǎng)了，我們得了第一名，全班高興的大叫：“勝利！勝利！我們贏了。”最后，我覺得所有事情想要獲勝，就要同心協(xié)力，一起努力，才能得到最后的勝利。
比賽的作文600字 篇6
我們學(xué)校的讀書節(jié)終于開幕了，這呢！要從幾個(gè)星期前開始講。這一天語(yǔ)文老師來(lái)到我身旁，親切地對(duì)我說(shuō)：“你的朗誦水平不錯(cuò)��！過(guò)幾天學(xué)校有個(gè)朗誦比賽，你有沒有信心跟其他同學(xué)pk一下呢？”這讓我又驚又喜，又有點(diǎn)忐忑不安。
現(xiàn)在朗誦比賽如期而至了，各個(gè)班的選手們來(lái)到3樓的會(huì)議室集合。我來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，找一個(gè)位置坐下，當(dāng)望向四周時(shí)，發(fā)現(xiàn)來(lái)比賽的各個(gè)都是重量級(jí)的選手�。☆D時(shí)我坐臥不安。
選手一個(gè)又一個(gè)入場(chǎng)了，我心里的石頭也越來(lái)越沉了，感覺自己的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重了。我身體在瑟瑟發(fā)抖，手心也不停冒汗。
老師說(shuō)：“我先點(diǎn)名，看有沒有沒來(lái)的.。”選手全部都到齊了。第一個(gè)被叫到的居然是我，我有點(diǎn)不知所措，觀眾們都不約而同地從四面八方投來(lái)異樣的目光，一時(shí)沒緩過(guò)神來(lái)，原來(lái)我是第一個(gè)人，我邁著顫抖的腳步走向前。
隨著伴奏音樂(lè)聲的響起，我的心漸漸平靜下來(lái)，我仿佛聽到了一個(gè)世外桃源，我在朗誦著�；▋翰煌５膶�(duì)著我綻放，我就像一只小雀嘰，聲音清脆，盡情地叫著，叫著！我停止了歡叫。接著臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，冰冷的空氣中又多了一些大家的熱情，我走下臺(tái)后，別人的朗誦開始了。
我得意地想：這次我應(yīng)該表現(xiàn)的很好了吧！可當(dāng)我看到了別人的朗誦后，我心里不禁涌出一句話："山外青山樓外樓英雄好漢爭(zhēng)上游，爭(zhēng)到上游別驕傲，還有英雄在前頭。"
比完賽后老師說(shuō)三天后會(huì)評(píng)出結(jié)果，聽到這句話后，我心里就像15個(gè)吊桶打水，七上八下，生怕比不過(guò)別人而沒有獲獎(jiǎng)。
三天后我驚喜萬(wàn)分，我竟然得了二等獎(jiǎng)，興奮到自己好像是火箭，馬上就可以沖出天際，雖然沒有獲得一等獎(jiǎng)，但參加了這次朗誦比賽，讓我有了視覺和聽覺上的享受。
比賽的作文600字 篇7
上課了，同學(xué)們飛快跑進(jìn)教室，做到自己的位子上，等待著老師。
老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，站在黑板前，說(shuō)：“今天，我們要做一個(gè)非常特別的游戲，大家猜猜是什么游戲？”同學(xué)們聽了老師的話，便討論起來(lái)，有的說(shuō)是畫鼻子，有的說(shuō)是夾豆子......老師笑著搖搖頭，轉(zhuǎn)身在黑板上寫了幾個(gè)大字“寫名字比賽”�？吹竭@幾個(gè)大字，同學(xué)們疑惑不解，都不知道是什么意思。老師看到這，說(shuō)：“別急，我告訴你們比賽規(guī)則，先拿出一張紙，在上面寫上自己的名字，下面寫上同學(xué)的名字，在五分鐘之內(nèi)，看誰(shuí)寫得好又寫得多。"還沒有等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師便下令開始了。
游戲開始了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只見同學(xué)們筆下像生了風(fēng)，個(gè)個(gè)飛快的寫起來(lái)。我也不甘示弱，在紙上寫起了女生的名字，剛開始，我寫的還比較順利，可還沒寫多少，便想不起來(lái)了，我想了半天，才想出兩三個(gè)。這時(shí)，老師說(shuō)：“男生可以寫女生的名字，女生也可以寫男生的名字�！蹦猩拿植皇呛脤憜幔倚睦锇蛋档叵胫�，便又刷刷的寫起來(lái)。教室里依然很安靜，沙沙的.寫字聲響在我耳旁，教室里掉根針都能聽見。過(guò)了一會(huì)兒，老師開始倒計(jì)時(shí)了:“10，9,8,7,6，....1！好，游戲結(jié)束！”同學(xué)們手里的紙像雪片一樣飛到老師手中，老師拿著紙站在一旁看，看著看著，老師便偷笑起來(lái)，原來(lái)我們寫的錯(cuò)別字太多了，老師把錯(cuò)別字在黑板上一 一給同學(xué)們糾正過(guò)來(lái)。張培把梁一鳴的“梁”寫成了原諒的“諒”，梁一鳴把馮瑩沛的“馮”和“沛”寫成了相逢的“逢”和佩帶的“佩”，更可笑的是張楊昆把董曉洋寫成了“董小羊”，看了這些錯(cuò)別字，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合，合不攏嘴。
有趣的寫名字比賽在大家的歡笑中結(jié)束了。通過(guò)這次系名字比賽，不僅提高了我的寫字速度，也使我養(yǎng)成了多觀察，認(rèn)真細(xì)心，不寫錯(cuò)別字的習(xí)慣。
比賽的作文600字 篇8
10月26日下午第8節(jié)課，我校舉行了七年級(jí)拔河比賽，整個(gè)比賽都讓我們受益匪淺，頗多感觸。
我們班和六班是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，是第二場(chǎng)。我們看著第一場(chǎng)的比賽的兩個(gè)班都十分努力的在拔，我們也在情不自禁的喊著“加油！加油！”當(dāng)勝負(fù)分出的那一刻，我的心里開始無(wú)比的緊張，因?yàn)槲颐靼紫乱粋�(gè)就是我們班了，不明白我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是什么樣的。但我想只要我們使勁拔，肯定就能贏。
該我們上場(chǎng)了，我更加緊張了，心一向在撲通撲通的跳。體育老師先是讓我們抓繩，但不能用力，體育老師一吹哨，我們才能用力。我以為會(huì)很簡(jiǎn)單，誰(shuí)明白，當(dāng)比賽開始時(shí)，對(duì)方的力氣很大，我們也毫不示弱的拉，我沒有管其它的人，使出了渾身的力氣，我感覺到每一個(gè)人都使出了渾身的力量。當(dāng)我們往后退了一步的時(shí)候，我以為我們要贏了，但是，可能因?yàn)槲覀儧]有喊著相同的口號(hào)一起用力，而是一股腦的往后拉，到最后我們還是輸了比賽。同學(xué)們都很失落。有的同學(xué)看見我們手上磨出的皮都掉了眼淚，覺的這么努力卻沒有勝利很委屈。我一邊安慰著她們一邊想：或許只靠單純的用力，而沒有想到要有規(guī)律的勁往一處使，才導(dǎo)致這次比賽的失利，也漸漸的.明白了拔河比賽的真正含義。
雖然拔河比賽已經(jīng)結(jié)束了，但是它帶給我了一些啟發(fā)：團(tuán)隊(duì)精神、掌握技巧、一氣呵成。其實(shí)在日常生活中也和拔河比賽是一樣的，團(tuán)結(jié)才能夠塑造未來(lái)。一根大繩，就像一個(gè)班級(jí)，當(dāng)所有同學(xué)都凝成一股勁，使勁沖時(shí)，那力量可震撼天地。但是如果當(dāng)大繩的一個(gè)地方松了，那他的力量就不完全了，就可能會(huì)斷。一根大繩，凝集了整個(gè)班級(jí)的力量。如果每一個(gè)人都全力以赴，那么，這個(gè)班級(jí)就會(huì)無(wú)敵。這種團(tuán)結(jié)，如果能用在每時(shí)每刻，那么無(wú)論是哪個(gè)班級(jí)，都不會(huì)是這個(gè)班的對(duì)手。
從這件事中，我們更明白了一個(gè)道理：就是做任何事情都要為群眾著想，要齊心協(xié)力，才能干好每一件事。所以，我們要感謝那根粗糙的繩子，是它，把全班同學(xué)的心，緊緊地連在一起。和大家共同努力向前沖。
比賽的作文600字 篇9
星期五下午第三節(jié)課，鄭老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)的綠地上玩游戲——發(fā)呆比賽。
第一、二場(chǎng)比賽是海選賽，選出發(fā)呆最厲害的。第一輪開始了，我是逗樂(lè)者。我放眼望去，同學(xué)們有的躺在地上，仿佛昏睡了過(guò)去；有的坐在地上，右手托著下巴，變成了一尊思想者的雕像；還有的趴在地上，紋絲不動(dòng)。包括鄭老師也參加了比賽。鄭老師神態(tài)祥和，盤腿端坐在綠地上，大部分逗樂(lè)者都圍著鄭老師，他們無(wú)所不用其極，辛禹樊一邊唱《外婆的澎湖灣》，一邊跳舞。同學(xué)們被他滑稽搞笑的動(dòng)作逗得哄堂大笑，可鄭老師卻視而不見，聽而不聞。我又去看了看王梓帆，他躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，我猛地想起王梓帆給我講的一個(gè)笑話叫作冰糖雪梨。我就不停地在他耳邊說(shuō)：“冰糖雪梨、冰糖雪梨……”我似乎感覺到他在憋笑，所以王梓帆的.臉漲得通紅。最后，徐可樂(lè)故意騙王梓帆說(shuō)：“比賽結(jié)束了，大家快回教室！”沒想到，王梓帆居然上當(dāng)受騙，信以為真。經(jīng)過(guò)海選賽，選出了四名選手：鄭老師、黃久芝、王博樂(lè)和蔣常軍。同學(xué)們采來(lái)花瓣，像天女撒花似的撒在王博樂(lè)的頭上，王博樂(lè)與巋然不動(dòng)。某些同學(xué)假裝說(shuō)讓同學(xué)們都回教室，讓他們繼續(xù)在這比賽。但黃久芝定力十足，絲毫沒有動(dòng)搖，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著地。
比賽結(jié)束了，鄭老師、黃久芝、王博樂(lè)、蔣常軍并列第一。賽后，黃久芝和我們分享她獲勝的原因：她把自己看作是一個(gè)零，把整個(gè)世界都看作是一個(gè)零，就好像所有東西都是空的一樣。
發(fā)呆看似是很簡(jiǎn)單的事情，做起來(lái)卻很難。只有靜下心來(lái)，才能做好。
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