精選高尚的作文600字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的高尚的作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高尚的作文600字 篇1
高高的個(gè)子,濃黑的眉毛,炯炯有神的眼睛,布滿皺紋的臉上總掛著一絲絲微笑。他是誰(shuí)呢?他就是我的'樂(lè)助人的爺爺。
因?yàn)闋敔斂倫?ài)樂(lè)于助人,所以他身邊有許多好朋友,林爺爺就是其中一個(gè)?刹恍业氖牵昵傲譅敔敾忌狭四蚨景Y。由于林爺爺?shù)募胰藭r(shí)間忙,沒(méi)有時(shí)間照顧他。爺爺主動(dòng)擔(dān)起這個(gè)重?fù)?dān),自愿幫助照顧林爺爺。爺爺每天早上很早就起來(lái),穿上衣服,顧不上吃飯,趕緊就往林爺爺那跑,幫他透析。爺爺?shù)淖龇钗也唤,心想:“爺爺這么做道底為什么呢?難道他不累?當(dāng)爺爺滿臉疲憊,累得都走不動(dòng)的回家時(shí),我問(wèn):“爺爺,你不要再幫他了,讓他家人給他透析不行嗎?”爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“‘贈(zèng)人玫瑰,手留余香。’幫助你林爺爺?shù)耐瑫r(shí),自己不時(shí)也很快樂(lè)嗎!做人要有一顆樂(lè)于助人的心。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑捨覒M愧地低下了頭。一次暴雨,爺爺發(fā)現(xiàn)雨下得很大,爺爺皺著眉說(shuō):“這天怎么回事,看來(lái)我必須冒雨去老林那了!笨晌覅s在心里暗暗高興:太好了!連老天都幫我,這樣爺爺就可以不用去林爺爺那了?晌覅s沒(méi)想到,爺爺竟穿上雨衣,打著雨傘,匆匆走出家門(mén),往林爺爺家走了過(guò)去。三年來(lái),爺爺日復(fù)一日,年復(fù)一年,在酷暑嚴(yán)寒中爺爺為我傳遞著樂(lè)于助人的精神。
爺爺這種樂(lè)于助人的精神,不僅體現(xiàn)在親朋好友身上,在生活中的小事上也是如此。
平時(shí)在公共汽車(chē)上,爺爺看到比他大或同齡的老人和小孩,他都會(huì)主動(dòng)讓座,處處體現(xiàn)了爺爺樂(lè)于助人的精神。
爺爺?shù)姆N種舉動(dòng)時(shí)時(shí)在我心中播撒樂(lè)于助人的種子,隨著時(shí)光的流逝,種子早在我心中發(fā)芽,即將變成參天樹(shù)木。今后我也會(huì)做一個(gè)像爺爺一樣樂(lè)于助人的人。
高尚的作文600字 篇2
心靈是一個(gè)人的根,人們的觀念在心靈深處徘徊而升華;心靈是一個(gè)人的靈魂,人們的舉動(dòng)因?yàn)樾撵`這個(gè)靈魂輾轉(zhuǎn)而改變!}記
有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。心靈的選擇,不要退縮,不要疑懼。面對(duì)人生的一次次選擇,我們應(yīng)始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅(jiān)毅不屈的心靈,我們要像那位登山者一樣,伸出援助之手,用身心去溫暖他人,做出正確的選擇。
面對(duì)元人的種種威逼利誘,文天祥決然赴義,“臣心一片磁針石,不指南方不肯休!敝两褡x到這震撼人心的詩(shī)句,仍讓人激動(dòng)不已。從古至今,有多少豪杰,多少壯士為了心中的高尚情操,為了祖國(guó)的尊嚴(yán),面對(duì)生與死的激烈碰撞,他們拋頭顱、灑熱血,蹈死不顧,至死不悔。這正是他們心中做出的正確的選擇,他們的豪言壯語(yǔ)、英勇事跡激勵(lì)著一代代成長(zhǎng)中的青年,他們的選擇已在我們的心中深深地扎下了根。
“生,我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍身而取義者也!痹趲浊昵暗拿献用鎸(duì)心靈的選擇,毅然發(fā)出了舍身取義的吶喊,是心靈的選擇激發(fā)出了先哲的思想火花,這將是一條亙古不變的古訓(xùn)。
天下大事,分久必合,合久必分,在三國(guó)鼎立的年代,諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁,死而后已,為了興復(fù)漢室,諸葛亮殫精竭慮,在躬耕于南陽(yáng)與興復(fù)漢室中,諸葛亮選擇了后者,至今仍為人們所稱(chēng)道。這是人的心靈深處的大義,是為國(guó)奮斗而義無(wú)反顧的大義。
鑒前世之興衰,考當(dāng)今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的`選擇促成了他們的最終的美,是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著光彩奪目的光芒。
“紅衣落盡諸蓮愁”,夏日的蓮到了秋冬就凋謝盡了,生命雖然短暫,但美麗永存人間。人們不僅不會(huì)忘記它的風(fēng)姿,它的柔,它的剛,它的給予;而且還會(huì)從它的身上吸取精神的養(yǎng)料,塑造自己的美麗,擁有蓮一般的人生。
舍棄自私,選擇高尚;舍棄奸詐,選擇誠(chéng)信;舍棄小我而完成大我……
高尚的作文600字 篇3
高尚,支持人生的力量!是堅(jiān)守承諾的信念!是人性的基石!我覺(jué)得我的奶奶就擁有著這些,她助人為樂(lè)、與人為善、對(duì)人友好!
我的奶奶是一個(gè)普普通通的農(nóng)民,她有一頭花白的頭發(fā),烏黑眉毛下面一雙炯炯有神的眼睛,個(gè)不高,身體微胖。她總是忙忙碌碌,不是養(yǎng)養(yǎng)花就是澆澆樹(shù),一刻也不休息。
奶奶家屋后有的幾棵杏數(shù),她總是很熱情的把杏摘下送給鄰居吃,所以兩家關(guān)系很好。有一年冬天,我到奶奶家去玩,奶奶正織著一件毛衣。我想奶奶的毛衣并不少,為什么還要織毛衣那?經(jīng)過(guò)問(wèn)奶奶我才知道原來(lái)奶奶在為鄰居家織毛衣。奶奶說(shuō):“鄰居家小芳要去考大學(xué)啦!親手織一件毛衣送她!禮輕情意重嗎!乖孫女,你也要好好學(xué)習(xí),奶奶也給你織一件!”奶奶織完毛衣后又往袖子里塞啦三百塊錢(qián),奶奶說(shuō),“鄰居家挺窮的,共個(gè)孩子上學(xué)更不容易。這錢(qián)當(dāng)給他家補(bǔ)助吧!”這就是我奶奶,樂(lè)意助人的好奶奶。
奶奶很“小氣”,媽媽給她買(mǎi)的新衣服她舍不得穿,買(mǎi)的`新助聽(tīng)器她舍不得戴,買(mǎi)的手機(jī)她舍不得用。奶奶還總說(shuō):“我一個(gè)鄉(xiāng)下老太太還用什么手機(jī)?”奶奶的衣服褲子壞了她也不舍得扔,留啦起來(lái)。奶奶也很“大方”四川地震時(shí)奶奶把平時(shí)省吃儉用的300塊錢(qián)全捐啦,這雖然不是一個(gè)大數(shù)字但對(duì)奶奶來(lái)講,多捐一塊錢(qián),都能挽救一個(gè)生命!奶奶還經(jīng)常捐錢(qián)給福利院,她說(shuō):“孩子就是祖國(guó)的花朵,要精心培育這些花朵!”還有一次,鄉(xiāng)村修路,村長(zhǎng)讓能出錢(qián)的出錢(qián),能出力的出力。奶奶不僅捐錢(qián),還號(hào)召年輕的小伙子為鄉(xiāng)村出力,這樣的工程竟然一個(gè)月就修好啦!大家樂(lè)得合不攏嘴!村長(zhǎng)給奶奶頒發(fā)啦個(gè)《最勤勞村民》的錦旗。奶奶卻說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,我們每個(gè)人都改為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)!”這樣短暫的話卻包含著哲理!奶奶我該有多么愛(ài)您那!
奶奶,你一個(gè)普普通通的農(nóng)民,卻懂得愛(ài)家鄉(xiāng),樂(lè)于助人!那我們那?有著優(yōu)好的學(xué)習(xí)條件,每天還有老師教我們?nèi)松芾恚∥覀兌玫恼芾砜赡鼙冗@位普通農(nóng)民還少許多許多。我愛(ài)我的奶奶!
高尚的作文600字 篇4
俗話說(shuō)得好,“羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義”。所謂孝,就是孝敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,尊敬老師;孝就是對(duì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助過(guò)你的人,常懷感恩之心。
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首歌,我就會(huì)想到用心養(yǎng)育我的父母,諄諄教導(dǎo)我的長(zhǎng)輩,教我學(xué)知識(shí)學(xué)文化的老師……感恩是什么?是父親節(jié)那天,各式各樣的禮物嗎?是母親節(jié)那天嬌艷欲滴的鮮花嗎?不,這些都不是真正的感恩,真正的感恩是在心里,自己每一天每一次的進(jìn)步,才是對(duì)父母對(duì)師長(zhǎng)的真正感恩。
生活中處處有感恩:媽媽累了,給她捶捶背;爸爸倦了,幫忙按按摩;老師累了,端過(guò)一杯水……這些都不難做到,不知各位同學(xué)做到了嗎?
父母,是一生中最親我們的人,也是我們最?lèi)?ài)的人。他們每天忙里忙外:媽媽洗衣做飯,爸爸出差賺錢(qián),這都是多么的不容易呀!當(dāng)我們生病時(shí),在我們身邊的是父母,當(dāng)我們受委屈時(shí),好言勸慰我們的依然是父母。我時(shí)常在心里對(duì)爸爸媽媽說(shuō),爸爸媽媽你們辛苦了,真心感恩您們!
老師是大海里的'一盞明燈,在我們迷失方向時(shí),是老師幫我們辨認(rèn)方向。我們要感恩老師,沒(méi)有老師就沒(méi)有我們的成長(zhǎng)。老師每天備課、批改作業(yè)、指導(dǎo)我們就餐就寢,是多么的辛苦呀!我們真摯的對(duì)老師說(shuō):老師,您辛苦了!
真誠(chéng)的感恩是孝順,讓我們從感悟愛(ài)的真諦開(kāi)始吧;真誠(chéng)的感恩是孝順,讓我們從生活中品味愛(ài)的豐富內(nèi)涵吧;真誠(chéng)的感恩是孝順,我們應(yīng)從心靈深處去愛(ài)父母愛(ài)長(zhǎng)輩。
感恩是一種美德,需世代傳承!案卸鞯男模卸饔心,伴我一生,讓我用勇氣做我自己……”讓我們從心底一遍遍唱起這首感恩的歌。
高尚的作文600字 篇5
最高尚的人——老師 我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,是祖國(guó)的花朵,但是如果沒(méi)有老師們的精心教育和培育,我們又怎么能成為以后祖國(guó)的棟梁呢?老師為了我們,不辭辛苦的,不厭其煩的耐心教導(dǎo)我們,他們給予了我們溫暖,又為我們提供了一個(gè)溫室般的環(huán)境,使我們能夠安安心心的學(xué)習(xí)。雖然老師是和藹可親的,但是對(duì)于那些無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)勸導(dǎo)的學(xué)生們,老師只好用手中的`戒尺,將這棵已經(jīng)歪斜了的小樹(shù)苗扳正。老師們時(shí)常對(duì)我們進(jìn)行修枝剪葉,使我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下,茁壯成長(zhǎng),使我們永遠(yuǎn)步入正途。我贊美老師們:你們是最高尚的人! 我們每個(gè)小學(xué)生都是每個(gè)家庭的希望,都寄托著父母給予的期望,每位父母都希望自己的孩子出人頭地,而每個(gè)無(wú)知的小孩子需要的太多了,缺少的太多了,而這些東西,都是老師們?cè)跁r(shí)間的長(zhǎng)河里默默無(wú)聞的慢慢給予我們的。每位著名的教育家以及每個(gè)杰出的作家都異口同聲的贊同了這個(gè)肯定的想法,那就是:少年是祖國(guó)未來(lái)的希望,少年好,則國(guó)家繁榮富強(qiáng);少年不好,則國(guó)家衰敗墮落。每一個(gè)人不僅擔(dān)負(fù)了家人對(duì)于自己的期望,更重要的是,還擔(dān)負(fù)了國(guó)家對(duì)于自己的期望,所以,壓在我們這一代青少年身上的擔(dān)子并不輕。 如果光靠我們自己,是永遠(yuǎn)不可能完成這個(gè)使命的,而老師在我們的中間,起著舉足輕重的作用,他們向我們這些青少年們灌輸了知識(shí),給予了幫助,使我們穩(wěn)步前進(jìn),一步一步的成為未來(lái)祖國(guó)的棟梁,成為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的人才,而這一切,都離不開(kāi)老師們的精心教育。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)把自己的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng),不辜負(fù)老師對(duì)我們的厚望。 在我的心目中,老師有如在黑暗中屹立的燈塔,不怕黑暗的恐懼,為我們指引著前進(jìn)的方向,使我們向著這個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)向前奔進(jìn)。此時(shí)此刻,我們就要努力了,向著目標(biāo)發(fā)起沖鋒,老師一定會(huì)默默的支持我們的,他們一定會(huì)相信我們的。
高尚的作文600字 篇6
美德是石,敲出智慧之火;美德是琴,奏出溫情之聲;美德是木,發(fā)出希望之芽。
我讀了《模擬外交官》這本書(shū),寫(xiě)的是關(guān)于二十幾位美德少年的故事,這些故事很平凡,但讓我學(xué)到了很多,她們憑借自己的能力,去做好生活中的每一件事,去幫助所需要的人,她們可以通過(guò)自己的努力,完成一件自己想做的事,她們可以為夢(mèng)想付出一切,不斷努力,所以美德在她們生活中形影不離。
我認(rèn)為美德是心靈上的,它是真實(shí)的,不虛偽,它能反映出一個(gè)人的道德素養(yǎng)。正如里克特所說(shuō)“和高尚的美德以及最兇狠的狗一樣,最大的仇恨也是默不作聲的”,有了高尚美德的人,可以戰(zhàn)勝一切,“美德少年”不僅僅是行為上的`,還是精神上,意志上的“美德少年”。
在我們生活中,有許多人需要幫助,在我們有能力的時(shí)候,從自己的零花錢(qián)中拿出一部分來(lái)捐助災(zāi)區(qū),就是一種美德。在路上,提到一塊石頭,我們能主動(dòng)將它移開(kāi),不讓別人再踢到,那時(shí)一種美德,路邊的花花草草,我們不去采摘它,也是一種美德。
古希臘一位哲學(xué)家則把高尚美德比作人生的“第二個(gè)太陽(yáng)”。我們?nèi)粝肷鹞覀內(nèi)松倪@第二個(gè)太陽(yáng),我們要付出代價(jià),我們只有做到了寬容和奉獻(xiàn),才能攀登到高尚品德之巔峰,才能點(diǎn)燃我們?nèi)松牡诙䝼(gè)太陽(yáng)。是的,美德在于的是奉獻(xiàn),為他人著想,這樣才會(huì)真真的做到美德這兩個(gè)字。
美德其實(shí)很簡(jiǎn)單,都是生活中的一些小事,這些小事看雖平凡,但這足以看出這個(gè)人的品質(zhì)與愛(ài)心。
讓我們美德同行,把美德永遠(yuǎn)流傳下去。
高尚的作文600字 篇7
有一種默默的執(zhí)著叫敬業(yè),有一種濃濃的關(guān)愛(ài)叫師恩,有一種厚厚的堅(jiān)強(qiáng)叫職守,有一種平凡的職業(yè)叫老師。老師,無(wú)私地為學(xué)生做出了巨大的貢獻(xiàn),桃李滿天下。我的媽媽?zhuān)彩且幻@樣的老師。
嘀嘀晚飯剛過(guò),媽媽的手機(jī)就不斷地響了起來(lái),聽(tīng)著真是煩躁又刺耳。媽我告訴你哦,今天我們班我興致勃勃地跟老媽侃班級(jí)趣事,沒(méi)想她竟然啊,哦心不在焉地應(yīng)著,手里抱著手機(jī),眼里盯著屏幕,幾乎都要一腦袋扎進(jìn)手機(jī)里去了。媽我終于按捺不住了,手機(jī)比你女兒還重要。哼,我不說(shuō)了!依我的性子,肯定噘著嘴坐一邊生悶氣去了。
好啦,好啦。等我忙完了,就聽(tīng)你說(shuō)哦。媽媽見(jiàn)我真生氣了,放下手機(jī),語(yǔ)氣也柔和了,還有些許愧疚。不用了,你的學(xué)生比我重要。我知道這手機(jī)里一陣一陣的信息響聲,是家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)來(lái)的提示音組成的.,一會(huì)兒工夫手機(jī)微信里就會(huì)冒出一個(gè)個(gè)紅點(diǎn),密密麻麻的未看信息如潮水般涌來(lái)。媽媽放下碗筷,開(kāi)始一個(gè)個(gè)點(diǎn)擊回復(fù)了。有的是語(yǔ)音朗讀的,有的是改作文的,有的是上傳閱讀任務(wù)要老師點(diǎn)評(píng)的媽?zhuān)艺娣四懔?粗鴭寢寣?zhuān)注的樣子,我也不忍再去打擾她。
就說(shuō)今年暑假吧,媽媽也沒(méi)閑著。為了鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)好習(xí)作,她發(fā)出通知,有寫(xiě)得好的習(xí)作都可以隨時(shí)發(fā)送給她。這下好了,每天一起床,我就見(jiàn)她捧著電腦敲個(gè)不停,洋,過(guò)來(lái)幫我看看,給這個(gè)同學(xué)提點(diǎn)意見(jiàn)。哇噻,你的評(píng)語(yǔ)比他的習(xí)作還長(zhǎng)呢。這些都是拍照的,看的也不太清楚,你竟然能篇篇細(xì)致地評(píng)點(diǎn)。我望望媽媽?zhuān)杏X(jué)她簡(jiǎn)直是個(gè)神。
洋,你看,這倆兄弟真不錯(cuò),媽媽給提過(guò)的建議,他倆都改妥了,又發(fā)過(guò)來(lái)了。媽媽興奮地不住夸贊。
媽?zhuān)阏J(rèn)真,他們也就認(rèn)真了。
是啊,重在態(tài)度。因?yàn)橐婚_(kāi)學(xué),就顧不上改暑假習(xí)作了,所以把這些工作在假期里完成,反正閑著也是閑著。洋,謝謝你理解媽媽。
我抱著媽媽?zhuān)睦餆o(wú)不感嘆:媽媽雖然只是一個(gè)很平凡的教師,但她卻用不平凡的敬業(yè)心影響了學(xué)生,也改變了我。我向媽媽致敬!
高尚的作文600字 篇8
在我們的生活中有許多令人敬佩的人。有保障人民安全的警察叔叔;有在醫(yī)院里救死扶傷的醫(yī)生、護(hù)士;還有辛苦教學(xué)的老師。但是我最敬佩的`是每位無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。
無(wú)論我們走到哪里我們都可以看見(jiàn)他們的身影——環(huán)衛(wèi)工人。每天清晨,環(huán)衛(wèi)工人就會(huì)在大街小巷的各個(gè)角落不辭辛苦的打掃,清理我們的城市。他們不怕臟,不怕累的清理著垃圾,是他們的辛苦努力才讓我們有了一個(gè)干凈、整潔,美好的家園。
有一次,在放學(xué)回家的路上,我遇到了一們環(huán)衛(wèi)工人,他正在清理垃圾,垃圾箱里的臭氣真是讓人難以接受。我想:啊!這也太臟、太臭了吧!然后我就問(wèn)這位環(huán)衛(wèi)工人:“你們每天這么辛苦,不累嗎?你們不覺(jué)得臟嗎?”而我沒(méi)有想到他們是這么跟我說(shuō)的。環(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“我們也覺(jué)得累,覺(jué)得臟,但是我們看到我們清理完之后,大家都可以走在整潔的大道上,這讓我們就知足了!蔽矣謫(wèn)環(huán)衛(wèi)工人:“你為什么要選擇這份工作?為什么不選擇一份輕松的工作?”而環(huán)衛(wèi)工人又說(shuō):“如果人人都這么想的話,那么城市的環(huán)境就沒(méi)有人清理了。我們的貢獻(xiàn)雖然不大,但是我們可以給大家創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境,我們心理是甜的!甭(tīng)了環(huán)衛(wèi)工人的話我深有體會(huì),如果沒(méi)有他們我們就不會(huì)有這么美麗的家園。我們每個(gè)人都要好好愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨地亂扔垃圾,看到地上有垃圾要扔進(jìn)垃圾箱。
環(huán)衛(wèi)工人也是最普通的人,他們默默付出不求回報(bào),每天不畏辛苦的在烈日下打掃衛(wèi)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)環(huán)衛(wèi)工人身上這種難能可貴的高尚品質(zhì)。
高尚的作文600字 篇9
我們都是普通人,只要我們走進(jìn)他們的生活,我們就能發(fā)現(xiàn)許多普通人的高尚品質(zhì)。
我的表妹是一個(gè)尊敬老人,心地善良樂(lè)于助人的小女孩,她12歲了,那水靈靈的眼睛里閃爍出來(lái)的是機(jī)靈、乖巧、活潑。她的笑容,總使人變得快樂(lè),給人一種溫暖。
那是一個(gè)星期天,我和表妹乘公共汽車(chē)去公園玩。
車(chē)上已經(jīng)坐滿了。這時(shí),一位老奶奶上了車(chē),她臉上的皺紋如波濤一般,清晰可見(jiàn)。
“老奶奶,您坐!币粋(gè)童聲響了起來(lái)。
我們一起望去,看見(jiàn)原來(lái)是我的表妹在說(shuō)話。只見(jiàn)表妹站了起來(lái),走到老奶奶的身旁,小心翼翼地扶老奶奶坐了下來(lái)。老奶奶還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),屁股早已貼在了位置上。
“小朋友,謝謝你。”老奶奶說(shuō)。
“老奶奶,不用客氣!北砻妹ψ鍪謩(shì)說(shuō)。
“我坐了你的位置你有地方做坐嗎?老奶奶關(guān)切地問(wèn)。
表妹看了看四周,瞧見(jiàn)了我,就走到我身旁,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我有地方坐,我可以和我的表姐一起坐啊!闭f(shuō)著,表妹一下子和我坐在了一起。
“你真是一個(gè)心地善良的女孩!崩夏棠绦χf(shuō)。
表妹不好意思了,半響,才應(yīng)了一句:“這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的.,用不著謝!
頓時(shí),車(chē)廂里人聲鼎沸,議論紛紛。大家都在夸獎(jiǎng)表妹。我的心里,更是佩服表妹。她的品行多高尚。∷男牡囟嗌屏及。∷男袨槎鄠ゴ蟀!再看看我,我真是自愧不如!我們小學(xué)生正在成長(zhǎng)階段,不是更應(yīng)該提倡表妹這種高尚品行嗎?我們都應(yīng)該向我的表妹學(xué)習(xí)。
從一點(diǎn)一滴的小事中,我們可以發(fā)掘出許多品行高尚的普通人,讓我們以他們?yōu)榘駱,做一個(gè)品行高尚的人吧!
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