【精選】果園的作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的果園的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

果園的作文600字 篇1
在一條小河溝的旁邊,有一個(gè)三角形的小果園。果園里有好幾種果樹(shù),其中,板栗的數(shù)量最多。還有幾顆桃樹(shù),杏樹(shù),李樹(shù)。在果園北邊,有幾顆白楊樹(shù)。有兩棵白楊,長(zhǎng)得又粗又高。這兩棵樹(shù)的樹(shù)干,要三個(gè)人才能合抱過(guò)來(lái)。地堰上長(zhǎng)著各種野草,開(kāi)著色彩鮮艷的花。雖然是個(gè)果園,但是,最引人注目的,是那棵紫藤抱楊樹(shù)。
一棵紫藤的根部很粗,形狀怪怪的,像一位歷經(jīng)滄桑的老人,臥在地上。有幾根藤粗粗的,懸在空中,幾個(gè)人坐在上面,上下蕩著很愜意。粗粗的藤條,一直伸到白楊的'樹(shù)干上。緊緊纏繞著那棵最大的白楊的主干,把茂密的枝條一直送到白楊的樹(shù)冠上。藤條布滿(mǎn)樹(shù)冠,纏繞在楊樹(shù)的每個(gè)細(xì)枝末梢,向下垂著。藤枝楊樹(shù)的枝葉混合在一起。
紫藤花開(kāi)了,楊樹(shù)滿(mǎn)身都是花。一串串鮮艷的花穗,從樹(shù)上垂下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像一條珠簾從天而降,又好像一棵用鮮花彩燈裝飾的圣誕樹(shù)。美麗極了。
看著這美麗的景象,看著纏在楊樹(shù)上的粗粗的藤條,仿佛覺(jué)得,那紫藤就是一個(gè)幸福美麗的女子。纏在楊樹(shù)上的藤,就好像是女子的兩只手臂,緊緊的抱住心愛(ài)的男子,粗壯的腰。她緊緊地抱著他,依著他,沒(méi)有他她就無(wú)法站立。那棵白楊就像一個(gè)肩負(fù)重任的男子,高高挺立著,無(wú)怨無(wú)悔的拉扯著,守護(hù)著那棵紫藤。
紫藤和白楊就這樣,纏繞著摻扶著。沐浴著春風(fēng)細(xì)雨,經(jīng)歷著嚴(yán)寒酷暑。在那里生活了三百多年了。這么多年過(guò)去了,紫藤依然枝葉茂盛,繁花似錦。而白楊樹(shù),畢竟是上了年紀(jì)了,加上年復(fù)一年,日復(fù)一日的辛苦拉扯著,那一年比一年枝葉茂密的紫藤。白楊有些枝干,已經(jīng)腐朽了,有的已經(jīng)斷了,紫藤好像不舍得他的離去,用藤條纏著,掛在空中。白楊好像是為了,讓紫藤能更好的生長(zhǎng)。他努力挺直身子,昂首向上生長(zhǎng)。
白楊的品格讓人敬佩。紫藤的幸運(yùn)讓人羨慕。紫藤抱楊樹(shù),這美麗奇特的景觀,讓人留戀往返,久久不愿離開(kāi)。
果園的作文600字 篇2
我迫不及待地來(lái)到果園里,這里真是個(gè)色彩斑斕的世界呀!秋姑娘把五彩繽紛的顏料灑在了果園里。瞧!她把紅色給了蘋(píng)果,紅彤彤的蘋(píng)果又大又紅,仿佛像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃在對(duì)著我們微笑呢?她又把黃色給了梨子,黃橙橙的梨子真漂亮。∷闹λ坪跸窭嫱尥薜臎_天辮,可神氣了。
開(kāi)始摘果子了。只見(jiàn)小剛倏地爬到了蘋(píng)果樹(shù)上,狠狠地扯下一個(gè)又紅又大的.蘋(píng)果下來(lái),想扔進(jìn)下面的竹筐里,可蘋(píng)果的香味使他垂涎欲滴,于是他情不自禁的咬了蘋(píng)果一口,說(shuō):“這蘋(píng)果好甜哪!這家果園不愧是上等的果園!”說(shuō)完便又爬上樹(shù)摘了起來(lái)。而小青又矮又瘦,她機(jī)靈一動(dòng),飛快地跑去園丁叔叔的辦公室借了一架梯子,再找了幾個(gè)工作人員(伯伯)幫忙把梯子抬到梨樹(shù)邊,她像小猴子一樣敏捷地爬上梯子,便開(kāi)始摘了起來(lái)。對(duì)下面的亮亮喊道:“亮亮接住”!說(shuō)完,就摘了一個(gè)梨子朝亮亮的方向扔去……
果園的旁邊有一顆古老的銀杏樹(shù),黃黃的銀杏葉像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。銀杏樹(shù)的旁邊還有一顆高大的楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄呀飄呀,郵來(lái)了秋天的涼爽。忽然,吹來(lái)一陣涼爽的秋風(fēng),銀杏樹(shù)和楓樹(shù)的紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),像一片五顏六色的花海。小紅看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),撿了一片又大又紅的楓葉說(shuō):“多漂亮的樹(shù)葉!回去我把它當(dāng)做書(shū)簽的話(huà),那該多好呀!”話(huà)音剛落,這些美麗的樹(shù)葉就把許許多多的的同學(xué)吸引過(guò)來(lái)了。
秋天,給大地帶來(lái)了豐收。秋天,給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了喜悅。秋天,給小朋友帶來(lái)了快樂(lè)。秋天,給人們帶來(lái)了涼爽。秋天真是個(gè)好季節(jié)。∥覑(ài)秋天!
果園的作文600字 篇3
星期天,我特意起了個(gè)大早——天中晚報(bào)小記者水果采摘親子互動(dòng)活動(dòng),要在距離市區(qū)10公里外的昊宇原生態(tài)水果種植基地舉行。
匆匆忙忙吃了早飯,爸爸開(kāi)著車(chē),帶著我和媽媽來(lái)到了昊宇原生態(tài)水果種植基的大門(mén)口。小記者都到齊了,報(bào)社的編輯叔叔、阿姨們帶領(lǐng)我們步行來(lái)到了園區(qū)內(nèi)。一進(jìn)園區(qū),小記者們都被眼前的景象驚呆了:好大的水果園啊!好多的水果呀!
在果園內(nèi)等待我們的'果農(nóng)阿姨,帶領(lǐng)我們先后參觀了西瓜園、桃園、甜瓜園和草莓園,最后來(lái)到了藍(lán)莓園。
果農(nóng)阿姨介紹說(shuō):“這個(gè)藍(lán)莓園長(zhǎng)100米,寬80米!闭f(shuō)到這里,果農(nóng)阿姨停了下來(lái),微笑著望著我們,突然給我們出了一道數(shù)學(xué)題:“小朋友,這個(gè)藍(lán)莓園是多少面積呀?”我們仔細(xì)想了想,異口同聲地回答到:“8000平方米!”“很棒!”果農(nóng)阿姨繼續(xù)介紹說(shuō):“藍(lán)莓樹(shù)是一種木本植物,這樹(shù)上結(jié)的藍(lán)莓果,是一種高檔水果,價(jià)格昂貴,是因?yàn)樗姆N植技術(shù)和管理技術(shù)要求非常嚴(yán)格,它們的行距必須是25cm,1平方米大約可以種植5棵藍(lán)莓樹(shù)!闭f(shuō)到這里,果農(nóng)阿姨又停頓了下來(lái),笑瞇瞇地問(wèn)到:“小朋友,這個(gè)藍(lán)莓園大約有多少藍(lán)莓樹(shù)?”我們想了想,又齊聲回答到:“大約可以種植40000棵藍(lán)莓樹(shù)!”果農(nóng)阿姨說(shuō):“對(duì)!每棵藍(lán)莓樹(shù)的間距還要保持同等距離!
果農(nóng)阿姨給我們邊介紹邊摘起一把藍(lán)莓遞給了我們:“小朋友們,你可以隨便吃、隨便品嘗!”我摘下一個(gè),隨便擦了擦,塞到了嘴里,“呀!怎么那么酸?”我不禁驚叫起來(lái)。果農(nóng)阿姨咯咯地笑了起來(lái):“是啊,藍(lán)莓酸中帶甜,含有多種維生素,經(jīng)常吃可以保護(hù)眼睛,還能抗衰老……”我們恍然大悟:怪不得價(jià)格那么昂貴!
隨后,我們還品嘗了果園里已經(jīng)成熟的甜瓜、西瓜……
果園的作文600字 篇4
每個(gè)人都有樂(lè)園,每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園。樂(lè)園可以讓人得到釋放和自由?晌业臉(lè)園卻與眾不同,那就是我奶奶家的果園。
奶奶家的果園是我的樂(lè)園。那里充滿(mǎn)了無(wú)限歡樂(lè)的笑聲;那里留下了我童年時(shí)期和奶奶一起走過(guò)的蹤跡
我的樂(lè)園有許多的香味。一到秋天,奶奶家的果園就有非常多的果實(shí),是個(gè)大豐收。有橘子,蘋(píng)果,桃子,梨……這么多豐收的果實(shí)。一起風(fēng),那些果實(shí)的香味一陣陣撲鼻而來(lái)。香味在哪,我就在哪,這些香味一直陪伴著我走過(guò)秋天。我心里別提有多高興和愜意了。
我的樂(lè)園充滿(mǎn)了歡笑。一到秋天,果園里到處呈現(xiàn)出許多果實(shí)。一眼望去,一大片一大片滿(mǎn)是的。我最喜歡摘果實(shí)了,我喜歡從樹(shù)上摘下幾個(gè)蘋(píng)果來(lái)?yè)г趹牙锱可先ヂ勊乔呷说腵香味。摘累了,就直接從摘下來(lái)的果子里挑幾個(gè)最好看的最大的往嘴里塞。奶奶看見(jiàn)了,用滿(mǎn)是繭的手撫摸著我的頭,和藹地說(shuō):“別急別急,慢慢吃,這果園都是你的!蹦棠踢給我倒杯水。讓我邊喝邊吃。在這里我就能享受我的自由,更感到無(wú)比的快樂(lè)。
我的樂(lè)園,呈現(xiàn)出豐富多彩的顏色。如果你是在金黃色的秋天來(lái)到了這里,景色更美不勝收。五顏六色的樹(shù)葉從樹(shù)枝上輕輕的落下來(lái)給我們鋪成了鮮艷的地毯。碧藍(lán)的天空格外耀眼,讓人看了顯得格外舒服。因此,我正為這樂(lè)園里美麗的顏色而感到高興。
我的樂(lè)園,有許多美妙,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲。鳥(niǎo)兒在唱歌昆蟲(chóng)在彈琴。我的愛(ài)好是吹拉彈唱。我喜歡自己編織曲子。通過(guò)秋天的這番美景。我也要對(duì)果園表達(dá)一下我的喜愛(ài)和贊美之情。
我不光會(huì)這個(gè),我還會(huì)自制舞蹈。每次我和奶奶去我的樂(lè)園時(shí),我都要帶一個(gè)錄音機(jī)和一把笛子。把我吹的樂(lè)曲錄制下來(lái)。再根據(jù)當(dāng)時(shí)情景編織出一支優(yōu)美舒情的舞蹈?吹截S收的喜悅和自己的收獲。因而感到十分快樂(lè)。
這就是我的樂(lè)園,我愛(ài)我的樂(lè)園,更愛(ài)這果園美麗的秋天。
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