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寫作作文

拿手作文600字

時(shí)間:2026-04-16 04:44:58 寫作作文

【精選】拿手作文600字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的拿手作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】拿手作文600字3篇

拿手作文600字 篇1

  俗話說:人有十八般武藝,只要苦練,都能成為拿手好戲。說到我的拿手好戲,還得從我開始對繪畫產(chǎn)生興趣開始……

  記得我四、五歲時(shí),有一次去媽媽的一個(gè)朋友家玩。進(jìn)門后,我發(fā)現(xiàn)阿姨家的一面墻上貼著很多畫。我覺得很奇怪,“這是誰畫的呢?”一個(gè)小哥哥笑嘻嘻地說:“是我呀!不信?我給你畫一幅看看!”然后,小哥哥攤開一張白紙,拿出幾支彩筆,簡單的十幾下,居然畫出了一只大恐龍!我簡直看呆了!“教我唄!教我唄!”我央求小哥哥!澳阆仍囈辉嚢桑 彼f給我一張紙,我拿起筆來,猛然間靈感大發(fā),學(xué)著小哥哥的樣子畫起了恐龍,你別說,我畫的還真挺像!小哥哥禁不住張大了嘴巴,夸我:“真有點(diǎn)兒畫畫的天賦!”

  打自那次以后,我就對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來,媽媽給我報(bào)了一個(gè)繪畫班。一年四季,我風(fēng)雨不誤地勤學(xué)苦練,成了一名“小畫師”。今年春天,我第一次參加了市里的一次小學(xué)生畫展。當(dāng)時(shí),我的心里別提有多緊張啊!老師告訴我:畫板好比一個(gè)舞臺(tái),用你的創(chuàng)意創(chuàng)造出精彩吧!我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。開始畫了,我抽的主題是《秋天》。哈!簡單!我揮起畫筆大膽開始創(chuàng)作起來:一縷太陽的金光灑向大地,天空飄落幾片黃色、紅色的樹葉,果樹的枝頭掛滿豐碩、美味的果實(shí),孩子們在樹下嬉戲著,蹦跳著,顯得開心極了……我沉入畫中,無法自拔!比賽結(jié)束,我交上作品,心中很是得意。接下來,我一直在等待結(jié)果。

  晴朗的`日子,我又來到畫室,“宋若玫!”聽到我的名字,我的心一下子提到嗓子眼!澳愕淖髌啡脒x了!”哦耶!我高興得一蹦三尺高。老師的鼓勵(lì),朋友的祝賀,讓我不禁熱淚盈眶。

  我仍在學(xué)習(xí)繪畫,我已深深地愛上了它。其實(shí),我有不少愛好,下棋,打球,跳繩……但是,我最拿手的好戲還是繪畫!

拿手作文600字 篇2

  我們?nèi)叶际沁\(yùn)動(dòng)愛好者。從小時(shí)候開始,老爸每周周末都會(huì)帶我到潭西中學(xué)打籃球。經(jīng)過六年的努力,打籃球己成了我的拿手好戲。

  這周周末又是個(gè)好天氣,跟往常一樣,老爸和我又來到潭西中學(xué)打籃球。藍(lán)天碧草下,我拿著球,將球來了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),再開球。首先我用了一個(gè)艾佛森的大幅度變向,再向鳥捕食一樣迅速地靠近爸爸,然后來了個(gè)180度轉(zhuǎn)身,就過掉了爸爸。接著我用了一個(gè)歐洲步,上籃,球進(jìn)了,酷!我得意地對爸爸大喊一聲:“看,就是這簡單。"爸爸也不甘示弱地開球,他學(xué)著我來了個(gè)插花,像蛇一樣靠近我,再極速來了一個(gè)變向加后撤步,然后自信滿滿地投球。只見球在籃球筐繞了一圈,硬生生地掉了下來。頓時(shí)爸爸像泄了氣的氣球:“唉!怎么又不進(jìn)啊?”此時(shí)的我在爸爸旁邊笑得喘不過氣:“爸爸,你這也太‘牛’了吧!看我的!”我接過球,雙腳叉開,弓著腰向前伸著手,張開手指,穩(wěn)穩(wěn)地托著球。我的手掌一翻,球便在地上和手掌之間來回跳動(dòng)。手快球快,手慢球慢。趁爸爸看傻時(shí),我集中精力,向籃筐瞄準(zhǔn),再暗暗用力向上一投,只見“哐啷”一聲球進(jìn)了。爸爸連聲夸贊:“好球!兒子果然是射手!”在他的.掌聲中,我表演了傳球、運(yùn)球、快攻等絕活,并跟爸爸說一些我已掌握的技能,如:不能低頭運(yùn)球;要看隊(duì)友的跑位;要變換跑位等。運(yùn)球時(shí)眼觀六格耳聽八方,射球時(shí)從容不道、空心入網(wǎng)……

  我打籃球的技能就在不停地切磋和你來我往廝殺中迅速成長起來。打籃球成了我的拿手好戲,我希望我能像姚明叔叔一樣在籃球場上沖鋒陷陣,成為一名合格NBA選手。

拿手作文600字 篇3

  從小時(shí)候起,我對水有著濃厚的興趣,無論玩什么,我都只說一個(gè)字一一一水。

  幾年前,我就一直想學(xué)游泳,但因年齡太小家人不同意。如今,十二歲的我長大了,在我強(qiáng)烈要求下,暑假時(shí)父母才給我報(bào)了游泳班。

  剛開始由游泳教練指點(diǎn)我,在那段時(shí)間里我是最痛苦的,我每天哭鬧不想去。雖然我很喜歡水但是它和我想象中的根本就不一樣。

  我被教練罵過、體罰過,也被家長責(zé)罵過,那時(shí)的我只想著不去游泳,和家長賭氣。我總是在想家長為什么不能同情一下可憐的我?但轉(zhuǎn)念又想我喜歡水,游泳是我強(qiáng)烈要求要學(xué)的。既然是我要求的那我一定要將它堅(jiān)持下去!

  時(shí)光一天天的流去,我迎來了期末檢測的游泳匯報(bào)表演。

  比賽那天早晨,我心事重重,早飯都沒有怎么吃。不知為什么我忽然覺得自己特別緊張,心跳地特別快,好像它要從嗓子眼跳出來一樣。

  走在去游泳館的路上,我腦子一片空白,老師平時(shí)教的動(dòng)作、注意事項(xiàng)都忘了。來到游泳館,我揣著跳地厲害的小心臟忐忑地?fù)Q上了泳褲等待著老師和家長的檢驗(yàn)。

  “嘟——,下一組準(zhǔn)備!”伴隨著裁判老師的聲音,我長長地舒了口氣。

  “預(yù)備,嘟——”我們四個(gè)班的同學(xué)同時(shí)跳下了水,那冰涼的水并不使我緊張了,而是有另一種不同的感覺。水好涼呀!這種冰涼是我有了激情,我要趕快游上岸去。

  無論我怎么使勁游,都游不過其他隊(duì)員,總覺得每個(gè)同學(xué)都比我游的出色,游的`快。在水下我隱約可以聽見岸上的老師和同學(xué)不住地吶喊著我的名字,給我加油打氣。我心想:游泳是我的夢想,游泳健將是我的偶像。我一定會(huì)成功!我必須贏!我要為我的夢想努力!

  這種激勵(lì)的思想使我有了更多的精力,我忽然像長上了翅膀的飛魚只向前方游去。我看見了金燦燦的獎(jiǎng)牌在向我招手,還有兩米、一米……我做到了!我贏了!我是第一個(gè)浮出水面觸摸到岸邊的。

  如今,因?yàn)楣φn緊張我不再學(xué)游泳了,但我還是喜歡那碧藍(lán)的泳池、湖藍(lán)的泳褲、認(rèn)真的教練。因?yàn)橛斡臼俏易钕矏、最拿手的好戲?/p>

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