哭的作文600字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的哭的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
哭的作文600字 篇1
前幾天，科學(xué)老師將我們訂的小制作發(fā)了下來。我也拿到了，滿心歡喜的抱回了家。 一回到家，我沒有像往常一樣先吃點東西或是先看一會兒書，我來到我是就拿出了“文房四寶”開始工作了，目的就是趕緊做完作業(yè)后就可以玩我的小制作了。大約過了三十分鐘，我的作業(yè)做完了！ 我將包裝盒拆開，一包塑料零件，一包塑料主體，一包碎雜物，還有一張貼紙和一張說明書。我迫不及待地拆開口袋，“嘩啦啦”所有零件散了一地，我也懶得分類了，坐在地板就開始做了起來。 “嗯，這個是這樣的，螺絲也裝上了，”我一個人在房間里自言自語道，“這個反過來，輕點�！薄宸昼娺^去了，我的過程十分順利，沒有出任何差錯。到了裝車輪時，我沒有看清是前輪還是后輪，看著長得差不多，胡亂拿起一個就當(dāng)后輪用了�！啊痹趺锤杏X不太對勁呢？“我望著自己的“后輪”，看了又看，又覺得沒有問題，大拇指在輪子上來回摸索，剎那間定格了，“等等！這里凹凸不平，有點像一個字。”我急忙低下頭，“哎呀！原來這個是前輪啊！”失落的我極不情愿拿起螺絲刀，把四分之一個成功品拆掉了。后面幾步，我更加仔細(xì)了，生怕漏掉每個細(xì)節(jié)。 又過了幾分鐘，一道難題擺在了我的眼前：這個膠圈套不進(jìn)去啊！我把成功的后輪和那該死的膠圈進(jìn)行了無數(shù)次的擁抱，怎么就不能合體呢？后輪有一圈小洞說明書上說要把膠圈套進(jìn)小洞，我以為這是一件很輕松的事，結(jié)果我用盡了九牛二虎之力也沒能套進(jìn)去。足足過了四十分鐘，我又看見了一行讓我崩潰的字：注意將膠圈掛在后輪上。我天！是掛在后輪，不是套進(jìn)后輪！我無力的'坐在地上，兩眼放空，不過兩秒后，我又振作了起來。
一個半小時后，一個完美的自行車停在我的面前，雖然過程發(fā)生了一些小意外令我哭笑不得，但看著我親手做的自行車，心里涌上一股暖暖的幸福。
哭的作文600字 篇2
海，哭了，我們卻看不見海的眼淚，因為海本來就是由淚組成的。因此，我們惟有傾聽�？薜穆曇�，去聽一聽那憤怒的、傷心的哭聲。
潮漲潮落是海的呼吸，朵朵浪花是她的笑臉，�？偸前研δ樥宫F(xiàn)在人們的面前。�？偸庆o靜地哭泣，讓我們聽不見她的哭聲，把哭泣的眼淚收到的心底，把苦水往自己肚子里咽。我們不得不說海是偉大的，她總是默默地注視這人類，包容人所犯的錯誤。
當(dāng)人們把成堆成堆的垃圾推到海里時，�？偸切πΓ皣W”的一聲將垃圾吞下肚子；
當(dāng)人們把廢水排到海里時，�？偸切π�，“嘩”的一聲將廢水融進(jìn)自己的血液，用血液將它們稀釋；
當(dāng)人們在海的心頭上挖肉開路時，海也總是笑笑，然后靜靜的，任憑人們將她的身體弄得千瘡百孔。
……
但是，海再博大，也是會憤怒的。那一年的圣誕節(jié)，海向人類哭訴，并對人類進(jìn)行了報復(fù)，海在傷心至極時將她最憤怒的一面——海嘯，展現(xiàn)在了人們面前。
�？蘖耍＝K于大聲的`哭了，海終于痛快地哭出聲來了，海要人們?yōu)樽约旱乃魉鶠楦冻龃鷥r。圣誕節(jié)，一個歡慶的日子，而海卻哭得撕心裂肺。于是，很多人用受傷為人類的無理買單，用生命為人類的無知買單，用永遠(yuǎn)的消失為人類的無恥買單。
海在哭著，咆哮著，是憤怒，是傷心，是無奈；人在哭著，是生離，是死別，是悔恨。
聽過了海的哭聲，人們是否已被那撕心裂肺的咆哮震醒？人類無休止地向大海索取了太多，空間、資源、能源……因此惹怒了大海，大海才向人發(fā)威。自然是通人性的，那也是個充滿人情味的世界。試想，如果你已向別人默默奉獻(xiàn)了太多，而那人卻貪得無厭的一味向你索取，你是否會生氣、會發(fā)怒、會感到不平？
聽了�？薜穆曇�，你明白了什么？應(yīng)該將心比心�。∥覀円獦�(gòu)建和諧的人與自然的關(guān)系，我們要愛護(hù)好大海，愛護(hù)好自然，才有可能更多更好地利用她，讓她繼續(xù)為我們服務(wù)，為我們造福！
哭的作文600字 篇3
說到哭，大家都會想到那是女孩子的專利。可是，我們班就有一個“另類”，他就是我們班的“愛哭大王”簡子聰。
他長著一張銅黃色的鵝蛋臉，濃眉大眼，塌鼻梁，鼻梁下方的薄嘴唇特別富有“表情”。高興時，這張薄嘴唇向下一撇，向你扮個鬼臉，顯得特別可愛；生氣時就有意思了，薄薄的嘴唇噘得老高，哈哈，都能掛一個油壺在上面啦！
記得二年級時，簡子聰回答問題的聲音非常纖細(xì)，就像一個柔弱的女孩子在竊竊私語，于是班上的同學(xué)都嘲笑他“娘娘腔”。聽到這個不太友好的稱呼，他哭了，起先是小聲抽泣，嘴唇微微顫抖著。可能是越想越覺得委屈，終于沒忍住，嚎啕大哭起來，他那張得老大老大的嘴里發(fā)出的哭聲幾乎傳到了整個年級，許多同學(xué)聽到哭聲都趕過來圍觀。看到這么多人來看自己出丑，他很不好意思，連忙把臉上的“金豆豆”擦干，撇撇嘴小聲抽噎著回到了自己的座位上。
還有一次，簡子聰?shù)臄?shù)學(xué)作業(yè)沒有寫，數(shù)學(xué)老師非常生氣——連好學(xué)生都不做作業(yè)，太不像話了！于是老師上課時當(dāng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)的面，把簡子聰叫到教室門前批評他。
沒等老師開口，他已淚如泉涌了，說：“老——老師，對不——對不起，我是……是……寫錯地方了。”老師看著他“梨花帶雨”的`模樣，心里一軟，便對他說：“那你記住，下次不要再這樣了�！比缓笮∈⿷徒�，讓他寫下一份檢討，站著聽講。
古人云：“人不可貌相�！币粋�個子高高，衣著款款的男生，卻生性膽怯，那么愛哭，要是你碰上這種人，該怎么和他相處呢？
不過，簡子聰除了愛哭，他其實是一個不折不扣的學(xué)霸，值得我學(xué)習(xí)的地方多著呢！
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