與相遇作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的與相遇作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

與相遇作文600字 篇1
我虛浮在天空,慧眼望向人間,天地間一片混沌,黑霧彌漫在各個(gè)角落,偶爾幾點(diǎn)白光出現(xiàn),也是眨眼而過(guò)。人間已變成這個(gè)樣子了嗎?我沉重地嘆口氣,眼神卻突然一凝,一片白霧,純真無(wú)瑕的白霧出現(xiàn)在我眼前。我向那兒凝視……
一位母親虛弱地躺在病床上,目光迷離,一陣嬰孩啼哭卻使她滿臉柔和,她掙扎著坐起,氣喘道:"快,快把寶寶給我看看。"護(hù)士把寶寶遞給她,她臉上的慈愛(ài)越發(fā)濃郁。時(shí)光流轉(zhuǎn),她一點(diǎn)點(diǎn)把孩子悉心撫養(yǎng)大。孩子大了,她老了,卻無(wú)任何悔色。
啊,這是人間的親情,我心道。
一個(gè)小姑娘拉著另一個(gè)小姑娘的手,蹦蹦跳跳地走著跑著,她們笑著聊天,笑著一起長(zhǎng)大,也……強(qiáng)笑著分別。再見(jiàn)面時(shí),也都過(guò)了二十歲,她們卻沒(méi)有生疏之感,將兒時(shí)保存至今的那份藏在心底的純真傾流出來(lái)。她們談著,笑著,仿佛又回到了那無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。
啊,這是人間的友情,我心道。
一位失魂落魄的.青年敲開一位老奶奶的門,青年剛剛做生意失敗,欠下一大筆債,毫無(wú)去處的他想去找一戶人家過(guò)宿。老奶奶是個(gè)盲人,對(duì)青年很同情,不僅留他過(guò)了好幾天,給他吃的穿的,而且跟他說(shuō)了不少開導(dǎo)他的話。幾年后,青年當(dāng)上了大老板,為了報(bào)答老奶奶,她不惜花重金為老奶奶四處尋醫(yī)治眼睛。
啊,這是人間的感恩之情,我心道。
白霧越來(lái)越濃,無(wú)數(shù)人的愛(ài)傾注白霧中。白霧很快驅(qū)散了黑霧,使人間露出了本初的樣子——純凈,充滿希望,沒(méi)有一絲黑暗……
看來(lái),驅(qū)散黑暗不需要我出手,人類自己就能做到啊……我微笑著想。
與相遇作文600字 篇2
每次從教學(xué)樓前經(jīng)過(guò),我總能被一株嬌艷無(wú)比的花朵吸引眼光。說(shuō)不出名字,但卻煞是好看。精致的花瓣上,條條脈絡(luò)清晰可見(jiàn),片片火紅包裹著花蕊,高昂的腦袋顯現(xiàn)出蓬勃的生命力。它就這么驕傲地一枝獨(dú)秀,周圍的一切都仿若黯然失色。
一天清晨,我漫步進(jìn)學(xué);▓@,一陣凜冽的寒風(fēng)吹起,只聽(tīng)“沙拉拉”樹葉翻飛一陣作響,美好瞬間定格。
在初日的薄霧下,微亮的晨光里,一片燦金色帶著秋末的氣息斜斜地在空中交織著,拉出優(yōu)美的弧度,再輕盈的安息于地。一下輕輕的的聲響,就戛然而止了,單調(diào)的深褐色路面上,胡亂的點(diǎn)綴著片片金黃。
又是一陣風(fēng),樹葉紛紛下墜。有一片葉子翻轉(zhuǎn)著從我眼前滑過(guò),一聲脆響,心里釋然,那就是一個(gè)生命的完結(jié)。驀然發(fā)現(xiàn)樓前的那朵花呢?也不知何時(shí),只剩下一個(gè)光禿禿的桿子,蒼綠色的身子透出些許的斑黃,給人一種無(wú)奈的可笑。抬頭望見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)樹枝甚大的間隙,肆無(wú)忌憚的打在地面上,打在我身上,卻不覺(jué)絲毫溫暖,讓人感覺(jué)得深切,已是深秋。
……
踏著鈴聲,走在校園,腳下落葉清脆作響,心中有些莫名的感觸。沒(méi)有“我言秋日勝春朝”的.大氣磅礴——僅僅是一地落葉;也沒(méi)有“秋日無(wú)情,秋日無(wú)語(yǔ)”的凄然悲涼——一地落葉觸目金黃。只是覺(jué)得樹葉的一生,平凡而偉大。
炎炎夏日,無(wú)數(shù)小小的葉片在日光下泛著光澤,合力擋住熾熱;習(xí)習(xí)秋風(fēng),樹葉落下枝頭,“零落成泥碾作塵”,實(shí)現(xiàn)生命的最后價(jià)值;經(jīng)過(guò)整個(gè)冬天的積蓄,初春首先鋪張新綠。葉子這么渺小,卻總是竭盡全力為世界付出,就算沒(méi)有行人的矚目,就算只有幾近微小的結(jié)果,它們?nèi)詴?huì)靜靜的、默默地向人世微笑——我似乎又看到他那睿智而皎潔的雙眼。
恍然回眸,落葉紛紛。秋風(fēng)啊秋風(fēng),你本如刀鋒清冽,但卻溫暖而無(wú)邪;落葉啊落葉,當(dāng)你孑然一身飄離世界,人們都為你靜默。
與相遇作文600字 篇3
霧蒙蒙的今天,我來(lái)到科技宮游玩。我見(jiàn)到了一個(gè)高大的機(jī)器人,忽然那個(gè)機(jī)器人開口說(shuō)話了,可我壓根兒就聽(tīng)不懂,急得我是又搖頭又?jǐn)[手地表示不明白他的意思。只見(jiàn)她端來(lái)了一杯藍(lán)色的水請(qǐng)我喝,我哪敢喝!為了消除我的顧慮,他先喝下了這杯水,我見(jiàn)機(jī)器人都喝了,我也爽快地喝下了這杯藍(lán)色的水。嘿!您甭說(shuō),就這杯水一下肚,機(jī)器人說(shuō)的`話我都聽(tīng)懂了,神奇吧!只聽(tīng)他說(shuō):“我是外星人,我叫阿拉布達(dá),我可以帶你去太空!”
“真的?”我興奮不已。
“那我們?cè)趺慈ツ??/p>
“看!那是太空旅游船!”阿拉布達(dá)做出了很酷的樣子。我們迫不及待地坐上飛船,向宇宙飛去。
飛船飛向了太空,我喊著:“飛向宇宙無(wú)限!”喊著喊著我不由得越發(fā)喘不過(guò)氣來(lái),我大口大口地喘氣,呼吸越來(lái)越困難。阿拉布達(dá)給了我一個(gè)氧氣瓶讓我趕緊背上,頓時(shí)我覺(jué)得輕松多了,呼吸也順暢了。原來(lái)剛才我們沖破了氧氣層。
來(lái)到了太空,我情不自禁地大叫一聲“好美!太空里到處都是宇宙飛船和星星,不遠(yuǎn)處還有一條銀河呢!上面還有一條船,哦!那不是XX年大家用來(lái)逃難的船——諾亞方舟嗎?在飛船上我看到了月球,看見(jiàn)嫦娥姐姐正在給玉兔洗澡呢!我們來(lái)到火星看見(jiàn)這里有房子,花草樹木,不過(guò),它們都有七種色彩。不知不覺(jué)我的肚子餓了,我問(wèn)阿拉布達(dá)有沒(méi)有吃的,于是他把我拉到他家,他用遙控機(jī)器人做飯,只一分鐘就有了豐盛的午餐。
吃完了飯,我們又去了火星的游樂(lè)場(chǎng)。里面的設(shè)施都可以飛,好刺激哦!
玩得太過(guò)癮了,真是意猶未盡啊!可是游玩的時(shí)間到啦,阿拉布達(dá)又送我回到了地球。我得趕緊告訴朋友們讓他們也去玩!
與相遇作文600字 篇4
以前,我并不喜歡看書,覺(jué)得書太無(wú)聊了,一點(diǎn)都不好看,直到有一天……
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我寫完了作業(yè),又玩了會(huì)兒手機(jī),實(shí)在沒(méi)什么可玩的了,我繞著房間走了好幾圈。不經(jīng)意間,我看到了我媽買的一套書,被我扔在了角落,長(zhǎng)年累月,上面鋪滿了一層厚厚的灰塵。哎,要不就看會(huì)兒書吧,太無(wú)聊了。
我拿出一本書,掃開灰塵,漫無(wú)目的的看了起來(lái)?粗粗冶粫械娜宋镂,越看越起勁。我像一只饑餓的.瘦狼,一整天我就把一套書給看完了。
后來(lái)一發(fā)不可收拾,到處尋找讀書資源。有次看得太認(rèn)真,還鬧出笑話了呢。
有一天,我借到了一本期望很久的書,正如饑似渴地看著。突然,正在燒菜的媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒,快幫我買一包味精來(lái)!薄芭丁!蔽覒(yīng)了一聲,依舊在書海中遨游。過(guò)了十分鐘,媽媽生氣了:“怎么還不去?!”我無(wú)奈地放下書,穿上鞋子就往菜市場(chǎng)跑。哎呀!我到菜市場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢,又立即奔回家,拿了錢,又立即奔出去,連門都沒(méi)關(guān)。
來(lái)到菜市場(chǎng)。糟了!剛才一路上都在回味故事情節(jié),忘記要買什么了!我原地蹦跳了幾下,還是想不出來(lái)。鹽?毛巾?圍巾?紙巾?哎,算了,就買紙巾好了。說(shuō)著,我來(lái)到了小賣部門口,買了一包紙巾扭頭就跑;氐郊,我把紙巾遞給媽媽,一溜煙跑回房間,繼續(xù)津津有味地看起書來(lái)。一會(huì)兒,廚房里傳來(lái)媽媽的怒吼:“誰(shuí)要你買紙巾了?明明是味精!唉,今天的菜沒(méi)那么好吃嘍!蹦憧矗沂遣皇囚[出了笑話?
書,已成了我離不開的伙伴。正如海倫所說(shuō):一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限寬闊的海洋。我在寬闊的海洋里盡情遨游。書給予我知識(shí),給予我快樂(lè)。我十分喜歡它。
與相遇作文600字 篇5
六年前的那個(gè)兒童節(jié),也就是我讀一年級(jí)的兒童節(jié)的那天,我真快樂(lè)。
兒童節(jié)的前一天,老師布置完教室后,便對(duì)我們說(shuō):“明天是一年一度的兒童節(jié)了,你們都不用背書包上學(xué),只帶一個(gè)袋子回來(lái)吧。”放學(xué)后,我為明天的事高興得不得了,連睡覺(jué)也睡不著。
第二天早上,我洗漱完畢后,便纏著媽媽幫我穿上嶄新的衣服,送我上學(xué);氐綄W(xué)校,靜靜的',我左看右看,一個(gè)人也沒(méi)有。我看了看手表,噢,原來(lái)才6點(diǎn)20分。十分鐘過(guò)了,同學(xué)們陸續(xù)地回了教室。同學(xué)們都穿著新衣服。不久,我期盼的8點(diǎn)30分已到了,廣播說(shuō):“各班回到教室把凳子搬到操場(chǎng)并有秩序排隊(duì)到操場(chǎng)”。
主持人宣布:“出隊(duì)旗!背鐾觋(duì)旗就請(qǐng)一年級(jí)的小朋友出升旗臺(tái)前排好隊(duì),六年級(jí)的大哥哥大姐姐幫我們戴紅領(lǐng)巾,有一位大姐姐幫我戴紅領(lǐng)巾,我望著鮮紅的紅領(lǐng)巾,便想:有一天,我也會(huì)為一年級(jí)的小朋友們戴紅領(lǐng)巾的。此時(shí),我為我加入了少先隊(duì)員的行列而感到無(wú)比的自豪,無(wú)比的高興。接著,我們唱了隊(duì)歌便退隊(duì)了。主持人又宣布:“下面有請(qǐng)我們欣賞一下各班帶來(lái)的文藝節(jié)目。”
中午,回到家后,媽媽竟買了一個(gè)兒童蛋糕給我,我大口大口地吃著蛋糕起來(lái),媽媽看著我那狼狽的樣子,不禁笑了起來(lái)。
下午,回到學(xué)校后,大約2點(diǎn)種左右,學(xué)校的廣播就說(shuō):“現(xiàn)在各班開始開展活動(dòng)了,同學(xué)們可以到處玩,我最喜歡玩就是畫豬鼻了。每一個(gè)人都畫得不準(zhǔn)確,有的畫在了豬尾巴后面,有的畫在頭頂了……我們都笑得攏不上嘴了了,心想:他們真笨啊,這么簡(jiǎn)單都畫不了。等等看我的吧。還沒(méi)輪到我時(shí),我看清楚了豬的模樣,可輪到我了。老師給我?guī)涎壅。我一畫,同學(xué)們都笑起來(lái)了。我脫下眼罩,發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫在外面了,這下我終于體會(huì)到了原來(lái)畫豬鼻不是那么容易的事情。
游戲結(jié)束后,各個(gè)同學(xué)都回到班上,老師給我們派發(fā)零食了。我們每個(gè)同學(xué)都高興得跳起來(lái)了。
那天兒童節(jié),我與快樂(lè)相遇!
與相遇作文600字 篇6
獨(dú)自走在被雨洗刷過(guò)的馬路上,空空蕩蕩,只余我一人踏著緩慢的步伐,不免心生感傷。幾片枯黃的樹葉悠然飄落下來(lái),像蝴蝶一樣輕巧地落到了我的肩頭。
這時(shí)的我將原本低垂的眼瞼抬起,拉回了我遠(yuǎn)去的思緒。環(huán)顧四周,轉(zhuǎn)眼間,遲鈍的我突然發(fā)現(xiàn),原本蔥綠的樹葉換上了金黃的外套,甚至有許多片葉子“欲去還留”地在枝頭悠蕩,并時(shí)不時(shí)的飄落下幾片。這不禁使得易多愁善感的我想起了這樣的一句話:葉的離去,是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留?這樣想著,帶有涼意的`風(fēng)便刺向了我的臉龐,原來(lái),不知不覺(jué)間,秋天已經(jīng)踏著無(wú)聲的腳步來(lái)到了我們的身旁。
秋,是一個(gè)怎樣的季節(jié)呢?有人說(shuō),秋是一個(gè)美麗的季節(jié),有人說(shuō),秋是一個(gè)收獲的季節(jié)。讓我說(shuō),這是一個(gè)思念的季節(jié),更是一個(gè)傷感的季節(jié)。
看,天氣涼了,樹葉黃了,花兒謝了,連那被喚作堅(jiān)強(qiáng)的小草都枯了。
在秋天,你我可以靜下心來(lái),體會(huì)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),酸、甜、苦、辣,任你回味。人一旦愛(ài)回憶了,就變得傷感了……
“故人萬(wàn)里無(wú)消息,便擬江頭問(wèn)斷鴻!薄澳郎黹e總無(wú)事,孤燈夜夜寫清愁!薄俺鲩T未免流年嘆,又見(jiàn)湖邊木葉飛。”我不禁發(fā)問(wèn),人世紛紛擾擾,到頭來(lái),究竟是誰(shuí)的心情蒼白了誰(shuí)的流年?
一卷秋風(fēng)留下縷縷回憶,一襲秋雨帶來(lái)陣陣寒意,花季雨季的我們,沒(méi)有奢求,沒(méi)有對(duì)錯(cuò),一切都是那么真情流露。有人說(shuō),思想是天空中的鳥,在語(yǔ)言的籠里,也許會(huì)展翼,但不會(huì)飛翔,聽(tīng)來(lái),與此情此景是那么的類似!
“人人解說(shuō)悲秋事,不似詩(shī)人徹底知!币粓(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,天冷了,遠(yuǎn)方的人啊,我思念的人啊,記得添衣御寒。
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