【精選】玩的作文600字三篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的玩的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

玩的作文600字 篇1

　　今天下午我和姑姑去南通海底世界游玩。海底世界真美呀！里面有五顏六色的珊瑚礁，有可愛的海豹，有兇惡的食人魚，還有龐大的魔鬼魚。

　　走進(jìn)海底世界，我發(fā)現(xiàn)前面有一個大水池，水池被分成4份，上面有雙層玻璃。里面有各色各樣的珊瑚礁，還有一些假章魚。姑姑走了過去而我卻不敢走進(jìn)去，因為我擔(dān)心玻璃會突然間破裂�？吹轿夷懶〉臉幼�，姑姑說：“快過來吧！沒事的，因為這是雙層玻璃�！痹诠霉玫�.鼓勵下，我膽戰(zhàn)心驚地走了過去，這才知道剛才的顧慮完全是多余的。

　　下午1點鐘左右，廣播里傳出有關(guān)海豚表演的通知。于是，我和姑姑飛快地跑向海豚表演區(qū)。海豚表演開始了，只見兩只海豚隨著舞蹈員跳起了舞，這一跳逗得我們哄堂大笑，我簡直要把肚皮笑破了。真幸運(yùn)，海豚還跟我握了握手呢，當(dāng)時我高興得無法形容！

　　離開了海豚，我和姑姑到了食人魚區(qū)。我們看見那兒有兩個阿姨，她們拿著一條小魚，把這條魚放到一個鉤子上，再把鉤子放到食人魚池里，它們便在水中爭搶這條小魚。突然，一陣水把我們身上都弄濕了，再看看，池里那條小魚不見了，原來是一條個頭大的食人魚把它給吃了。

　　觀看了食人魚的表演，我和姑姑走進(jìn)海底隧道。海底隧道真奇妙！里面有鯊魚、金槍魚和海象。剎時間，一個龐大的身影蓋住了我們。姑姑說這是魔鬼魚，屬軟骨魚綱，鲼科，從生物學(xué)角度上說，并不是一個具體物種，而是一個生物屬。體扁平，有強(qiáng)大的胸鰭，牙齒細(xì)小，主要以浮游物和小魚為食，經(jīng)常在珊瑚礁附近巡游覓食，性情溫和。

　　傍晚，我依依不舍地離開了神奇的海底世界！

玩的作文600字 篇2

　　星期三，爸爸帶著我們?nèi)ズ＿呥M(jìn)行了一次愉快的游玩。

　　來到海邊，漫步在銀色的沙灘上，你會感覺到腳下軟綿綿的，像踏在了舒服的毛毯上。一陣微風(fēng)吹過，你會感到一絲絲前所未有的清涼與舒服。這時，幾片頑皮的椰花脫離樹媽媽的懷抱，隨風(fēng)飄落，在空中翩翩起舞，一場視覺盛宴立刻呈現(xiàn)在你眼前。

　　我邁著輕快的步子走向貝殼地。五顏六色、形狀各異貝殼會讓你眼花繚亂、應(yīng)接不暇。這些貝殼在大人們眼里雖不起眼，但它們卻是孩子們童年時最中意的'寶貝�！皢辍�，一道細(xì)小的水流把一個小貝殼射出來，緊接著，成千上萬的小貝殼也被射了出來，許許多多細(xì)細(xì)長長的水流，組成了一幅美麗的畫面。

　　“撲通！撲通！”我猶如一只可愛的小黃鴨，猛地扎進(jìn)湛藍(lán)清涼的海水中，濺起了一層又一層潔白的浪花。突然，幾條可愛的小魚出現(xiàn)在我的視線里，我像一條大鯊魚似的撲向獵物。三米、二米、一米……我離小魚越來越近，捕捉的機(jī)會也越來越大。忽然，我在離小魚不到兩個巴掌的地方縱身一跳，機(jī)靈地捉到了一條小魚。小魚奮力扭動著它那婀娜的身姿，仿佛在做最后的掙扎。我像一個勝利者，心滿意足地欣賞著我的戰(zhàn)利品。這時，爸爸突然出現(xiàn)在我身旁：“紹東，小魚的家在大海，在那里，它自由自在，才有快樂，我們讓它回家吧！”我想了想，的確，有家的地方才有快樂，我輕輕地張開手掌，魚兒擺動著美麗的尾巴游進(jìn)了大海，嘴里還吹著圓圓的泡泡。我想：這就是快樂！

　　��！這真是一次愉快的海邊游玩。我收獲了快樂，也明白了一種彌足珍貴的東西。

玩的作文600字 篇3

　　不知什么原因，暑假過后我們班掀起了一股玩悠悠球之風(fēng)。有很多同學(xué)都玩起了悠悠球。

　　每當(dāng)下課的時候，同學(xué)們不是倆人一對就是三人一伙的玩起了悠悠球。我們班的女同學(xué)大多不會玩，就只能當(dāng)“觀眾”的份兒了。

　　“好！”我順著叫喊聲望去，我們班幾個男孩子在一起玩得正歡兒，我走過去一看，原來是李飛同學(xué)正在表演“智能旋風(fēng)”。悠悠球在空中飛舞，讓人看了是眼花繚亂，贊嘆不已！“我還有更好的！”大家把目光投向了我班的趙偉，只見他把悠悠球空中一扔，用手一擋，左右兩只手互相旋轉(zhuǎn)，用大拇指掐著一頭線右手不變，左手變手把線繞到一個無名子上再輕輕一搖，然后大搖成了弧線形，我發(fā)現(xiàn)球竟然還在轉(zhuǎn)。

　　“有什么了不起的，看我的！”我們班王帥同學(xué)一臉的不服氣，漲紅著臉發(fā)起了挑戰(zhàn)，大聲嚷著說：“他們表演的都是雕蟲小技，我給你們來點高難的！”我在一旁起哄說：“你玩的叫什么名��？”他大聲說：“叫蕩秋千”。他也是把球向上一扔用手一擋，不過接下來可就不一樣了，他先把球豎起來，左手對齊右手成弧線性，左手拿開，同時前后搖晃，果真像蕩秋千一樣，好看極了！

　　我很羨慕他們，也讓老爸買了一個悠悠球玩。我剛拿到球就迫不及待的'要玩�！袄习�、老爸我給你表演一個大地之心！”我一屁股坐在沙發(fā)上心里暗暗下決心，一定把悠悠球練好。那就先從基本功練起吧，功夫不負(fù)有心人啊，經(jīng)過一個月的苦練，我不但會玩悠悠球了，而且也會玩一些花樣了，我心里甭提有多高興了！

　　通過玩悠悠球兒，我受益匪淺，也受到了很在的啟示，不僅鍛煉了身體，而且懂得無論做什么事情，都是從易到難，貴在堅持，只要鍥而不舍，就沒有做不成的事情。

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