知了的作文600字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的知了的作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
知了的作文600字 篇1
“知了，知了”，就像準(zhǔn)點(diǎn)報(bào)時(shí)的鬧鐘，在這個(gè)陽光明媚的早晨，把我叫醒。多可愛的生物啊，一個(gè)個(gè)隨心所欲地歡唱，還時(shí)不時(shí)來一個(gè)“大合唱”，即使聽不懂也想插入他們的隊(duì)伍，比比誰的歌喉最響亮，誰的嗓音最動(dòng)聽。
這天，就像窮人中了頭彩一樣，煩惱的我遇上了那風(fēng)靡世界的“知了音樂團(tuán)”，那些大樹就是它們的.舞臺(tái)，一個(gè)個(gè)地放聲歌唱，那些從金嗓子里彈出的音符，變成了一個(gè)一個(gè)彩色的小精靈，隨風(fēng)搖擺，隨風(fēng)歌唱，知了把天空變成了彩色，大地變成了彩色，植物變成了彩色，就連那一片汪洋也變成了彩色，一切都是彩色的，一切都是美好的，一切都是快樂的，所有的事物都仿佛變得有生命起來，活力充沛。大樹“爺爺”沙沙跳起了歡樂的舞蹈，小草弟弟也擺動(dòng)著它那小小的身子，這聲音連小花妹妹都綻開了那可愛的笑臉。螞蟻兄弟組建了“螞蟻雜技團(tuán)”表演者“連環(huán)螞蟻上樹”和“接力搬黃豆”等精彩的表演�？衫滹L(fēng)哥哥看不慣這種雕蟲小技，它飛來飛去。大樹爺爺、小草弟弟、小花妹妹和螞蟻兄弟嚇得回到了原來的樣子，我也回到了現(xiàn)實(shí)，咦？怎么天黑了？哦，原來我著這里站了一個(gè)多小時(shí)了啊，怪不得腳有些麻呢，可是好冷啊，對了，是冷風(fēng)哥哥。可我怎么感覺一天的煩惱都沒有了呢？只留下歡樂的記憶，是“知了音樂團(tuán)”！是它們的音樂魔法，把我的煩惱趕走了，卻留下了我的快樂。
“知了，知了”又是它們的聲音，這種自然音樂真是百聽不厭，這是屬于知了的音樂專輯，是屬于自然的夏天，也是屬于我的回憶，突然覺得，知了存在的夏天，是最幸福的季節(jié)！
知了的作文600字 篇2
早早吃過晚飯，我和媽媽還有好朋友程佳去抓知了。
路上我們有說有笑的，不知不覺的來到柳樹邊，媽媽告訴我們柳樹邊是我們最好抓知了的地方。因?yàn)橹讼矚g在柳樹上玩耍，而柳樹矮比較容易抓，我們沒有帶抓知了的武器，而是赤手空拳來抓知了�！巴郏@里好多��！”我情不自禁的`大叫道。柳樹上的知了這里三三兩兩，那里三五成群的叫的可大聲啦！這里真是知了的天地。突然，媽媽飛快的朝柳樹上猛地一跳手一抓，知了就成了俘虜了�！跋冉o我�！蔽液统碳旬惪谕暤恼f。媽媽這時(shí)看看手中的知了無奈道：“只有一只啊!”“我們石頭剪刀布吧!"我急忙說道。可惜我輸了，可想而知知了給了程佳，我只好下一回了。不一會(huì)，我們每人分了五六只知了。看著媽媽抓知了這么簡單，我手癢癢的也想自己抓知了，正好這時(shí)有一只知了比較高，媽媽要抱我上去抓，我看著知了心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地，雞皮疙瘩一點(diǎn)點(diǎn)地起來了慢慢地抓過去把知了逮到了，可惜我一慌，手一松，煮熟的鴨子飛走了。媽媽和程佳議論紛紛，說：“太可惜了，太可惜了！”我心里十分懊悔，怎么這么笨。媽媽見我無精打采，安慰我道：“不用那么沮喪嗎，不還有機(jī)會(huì)嗎，抓知了時(shí)要快、要準(zhǔn)、不要害怕，對自己要有信心�！眿寢層忠プチ鴺渖系闹��！暗纫幌拢屛襾��！蔽易愿鎶^勇的說。媽媽便抱起我。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我更快，更準(zhǔn)了，也沒有因?yàn)楹ε略僮尩绞值闹硕w走。我拿著知了心里無比喜悅地說：“程佳快看，我成功了。”
天黑了，我們依依不舍地回去了。這是多么令人難以忘懷抓知了的呀！
知了的作文600字 篇3
為什么知了一天到晚不停地哀叫著。,遲了！！遲了��！”這里面有一個(gè)故事“
很久很久以前"知了是不會(huì)飛的;因?yàn)樗院贸詰凶?靠那根又長又尖的針管/偷吃汁液;把自己養(yǎng)得又肥又胖‘卻反過來成了黃雀的美餐，讓他整天哀聲嘆息自己的'命不好，
有一天“知了看到小燕子能在天空中自由自在地飛翔，羨慕極了想如果我能像小燕那樣在天空中來去自如“那可惡的黃雀就再也別想吃掉我了/于是請求燕子’‘燕子大姐、求您教教我飛行'不然我很容易被黃雀吃了的‘,燕子看他這么誠懇“就答應(yīng)了‘
第一天”太陽還沒升起了知了就已經(jīng)來了”燕子很高興/就說“'你要學(xué)習(xí)基本功’才能飛‘：于是知了就開始學(xué)習(xí)基本功-拍打翅膀,開始它覺得非常好玩：不停地拍打翅膀'
可是過了一天/二天'三天知了覺得越來越?jīng)]有意思、就對燕子說'/大姐、你就教我點(diǎn)兒別的吧�。∵@個(gè)太無聊了、根本就學(xué)不了飛行;"燕子聽了他的話好像有點(diǎn)失望了：知了看了出來;怕燕子不再教它就不再糾纏了“好不容易學(xué)會(huì)了一點(diǎn)兒飛行‘可沒過幾天知了再也熬不住了‘跑過去對燕子說。"教我飛翔得更高的本領(lǐng)吧！'燕子這回真得火冒萬丈了'。你才學(xué)了這么點(diǎn)東西就沒有恒心”別說飛得更高了、我決定不再教你了;：說完“燕子失望地飛走了;
這樣知了只學(xué)會(huì)了一點(diǎn)兒飛行'黃雀還是可以輕而易舉地吃掉它,這時(shí)知了真的后悔莫及,痛苦地直叫，：遲了��！遲了！！,
知了的作文600字 篇4
早晨醒來時(shí)，知了開始吵吵鬧鬧了，我知道這是正式進(jìn)入夏天的節(jié)奏，這是夏天正式到達(dá)的訊號了。
夏天的知了，似乎從不怕熱。在夏天還不太熱的時(shí)候，你是聽不見知了聲的，它們在不熱的時(shí)候，從來都躲著，一旦真正熱起來，太陽由金黃燒餅變成了白熾燈泡，知了們也就出來活動(dòng)了。它們一個(gè)個(gè)像是趕著時(shí)間，一路上吵吵嚷嚷地?cái)D到樹上，好似樹上有著新季度的演唱會(huì)，它們來晚了就沒了似的。聽著它們的聲音，我總在想，多熱的天兒啊！它們似乎從不怕熱。
夏天的知了，似乎從不怕吵。你聽，外面都是知了的聲音，它們所有的隊(duì)伍都開始演奏了，似乎不介意聲音會(huì)吵到自己。也許，它們從不怕吵吧！它們對著彼此，不知疲倦地演奏著，知了知了的聲音，甚至到傳到了圖書館里，增加了讀書人身上的溫度，也增加了他們身上想要起身回家的沖動(dòng)。然而，夏天的知了，似乎從不吵，彼此大聲呼喊著，像是要講一個(gè)全世界都不知道的`秘密。
夏天的知了，似乎從不怕累。早晨醒來時(shí)，知了已經(jīng)在談?wù)撝裁戳耍欢�，昨天夜里它們不就已�?jīng)在談?wù)撝裁戳藛幔侩y道它們還沒有講小話說完？難道它們不眠不休？也許，夏天的知了，從不怕累吧！它們?nèi)杖找挂苟荚谥v著我們知道或者不知道的故事，不怕熱也不怕吵的繼續(xù)著，就連再聒噪的話癆都在說有些累了，這些知了沒有，它們依舊大聲地嚷嚷著，講那些也許好玩也許不好玩的故事。
我是嫌熱嫌吵嫌累的，不管是對于夏天，還是對于知了。然而，夏天的知了，不嫌熱不嫌吵不嫌累。不過話說回來，知了們不吵了，夏天也就結(jié)束了吧！
知了的作文600字 篇5
“知了，知了......”聲聲“知了”從“迎夏使者”——蟬嘴中歡快地唱了出來，宣示著：我那悠悠的夏天已經(jīng)來到!
一棵年逾古稀的粗壯大棗樹斜臥在小河上方，一些蔥綠色的樹枝垂掛在清澈的河面上。微風(fēng)吹過，河面上蕩起一陣陣漣漪。樹上傳來一聲聲“知了”。站在河邊輕輕撫摸棗樹干，心頭映起一件趣事。
六歲的我和幾個(gè)小伙伴拿著細(xì)樹枝和專門制作的套網(wǎng)，急急地奔出了家門，聚集到大棗樹前，臉上掩不住的興奮。我?guī)ь^，手拿套網(wǎng)，小心翼翼地倚在棗樹樹干上，四處尋找著知了的蹤影。
“知了，知了”我順著聲音找去。漸漸地，聲音越來越響，略微還帶些扇動(dòng)翅膀的雜音�！翱�!”我輕喊了一句，后面的伙伴個(gè)個(gè)手緊握工具，眼中閃著光芒。我不斷地變換角度看向一簇綠葉叢。啊!找到了。在一片微微顫抖的樹葉后，我隱約看見了一點(diǎn)兒黑色蹤跡。手拿套網(wǎng)，高舉過頭頂，掌間已隱隱出汗。“呼”的一聲，套網(wǎng)劃過空氣之聲代替了知了叫，四周一片寂靜。大家“咚咚”的心跳聲不斷掠過耳畔。我的手抖動(dòng)了起來，小心沿著樹干，把“獵物”拖至下方。一個(gè)伙伴立馬把手捂在套網(wǎng)上。“放!”我一聲令下，套網(wǎng)一摘，黑色的“快樂員”便被伙伴輕輕捏在手中。另一個(gè)伙伴拿住細(xì)樹枝，看準(zhǔn)了“知了洞”，便從它屁股后插了進(jìn)去。知了那剔透的.翅膀頓時(shí)猶如風(fēng)扇一般“呼呼”直吹。小伙伴們你推我搡，爭著拿那涼爽的“吹風(fēng)機(jī)”。笑聲久久飄蕩在小河邊......
想到這兒，我的嘴角不由地向上翹了起來，傾聽著悅耳的“知了”聲，欣賞著四周的美景，陶醉在悠悠的夏天中......
知了的作文600字 篇6
夏天一到，我家門前的幾裸大材上，從早到晚總是傳來“知了，知了”的叫聲，戶者悅耳動(dòng)聽，好位在開粉熱用的音樂會(huì)，這時(shí)，我多么想親手捉一只知了啊！
一天黃昏，小明到我家來玩，我對他說：“小明，咱們明天去捉知了好嗎？”小明愉快地答應(yīng)了。
第二天一早，采石廠隆隆的炮聲把我從夢中驚醒了，我一個(gè)魚打挺從床上跳起來，連衣服也投扣上。就往小明家飛快地跑去。小明早就在門口等我了，手里拿著事先準(zhǔn)備好的鉛絲、竹竿等東西，看到我就說：“罩子還沒有做好呢�！蔽覀儌z立即動(dòng)手，把鉛絲圍成一個(gè)圓溜溜的圈，再用塑料袋圍住，然后用鉛絲扎牢、綁在竹竿上。我急忙向大樹下跑去。
蟬還在“知了，知了……”一個(gè)勁地叫著。一個(gè)樹上歇著十多只蟬，我心里怪癢癢的，隨手搶過小明手中的套竿，小心翼翼地把罩子向一只蟬套去，這時(shí)候，我心里“撲通、撲通”地直跳，惟恐蟬突然逃走。不料微微抖動(dòng)的竹竿剛剛碰到樹枝，那只蟬就拍著翅膀敏捷地飛走了。小明拍拍大腿說：“怎么搞的？一下子就讓它飛掉了�！庇终f：“看我的！”他一把奪過我手中的.竹竿，向另一只蟬套去，動(dòng)作是那么慢，好像不在動(dòng)。然而，當(dāng)翠子離蟬兩寸來遠(yuǎn)時(shí)，只見他猛地一罩，蟬驚慌失措，“撲、撲、撲”一飛，恰好飛進(jìn)翠子里。我們倆高興得跳了起來，嘴里連聲喊：“套著了！套著了！”我接過蟬，把它放進(jìn)塑料袋里，剛用帶子扎緊袋口，小明又套住了一只蟬，我真羨慕小明捉蟬的本領(lǐng)。
小明一連套了五只蟬。我看得心里更癢癢了，對小明說：“你歇一會(huì)兒吧，讓我來學(xué)著套幾只�！毙∶靼阎窀瓦f給我，接過我手中的塑料袋，站在一旁看著我。我學(xué)著小明的樣子，果然套住了一只蟬。我心里別提多高興了！
一會(huì)兒，我們套到了二十多只蟬，我和小明看著這些蟬乖乖地呆在塑料袋里，會(huì)心地笑了。
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