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寫作作文

緊張作文600字

時間:2026-04-24 05:42:08 寫作作文

【精選】緊張作文600字四篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的緊張作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

【精選】緊張作文600字四篇

緊張作文600字 篇1

  他怎么啦?

  早上我來到學校,發(fā)現(xiàn)我們班張小偉眉頭緊皺,不用說應該是受到了什么刺激?

  你怎么了?

  我、我、我、汪、汪

  我懷疑他是不是得了狂犬病了?咋變成這樣的?平時每天來學校都是先講一會笑話,可不像今天那么反常。我時不時地看著他有什么動靜,終于他拿出了習題寫了起來。我完全看懵了,今天太陽是打西邊出了嗎?他不是最不喜歡學習嗎?最愛嘻哈打鬧了。

  小樣,你別忘了我可是最愛推理的小偵探了,難道他昨天沒有完成家庭作業(yè)?昨天三門功課的家作都是課課練,而他此時桌子上正好是這語數(shù)英三本課課練,我湊近一瞧他做的正是數(shù)學課課練第78頁,那不正是昨天的作業(yè)嗎?他肯定要完蛋了。

  很快組長就開始收作業(yè)了,只見他迅速地把作業(yè)收到了課桌下,當組長要到他的作業(yè)時,他抓耳撓腮的對著組長說我的`作業(yè)沒帶忘記了,然后捂著肚子彎著腰,皺著眉頭,頭上直冒汗,一副著急上廁所快要憋不住的樣子。這演技真是絕了,專業(yè)演員。∥易屑氂^察著他,剛出了教室門,又筆直的大踏步走起來,似乎和剛才教室里的不是同一個人,活脫脫的小精靈一個。他似乎認為自己躲過了這關(guān)。

  可是逃得了初一逃不過十五呀!當他再次進入教室的時候,作業(yè)已經(jīng)交到老師的講桌上,語數(shù)英三個組長正在大聲的向老師報告張小偉沒有帶作業(yè)。大家心知肚明,沒帶作業(yè)就等于沒做作業(yè)。

  何老師的眉毛擰到了一起大聲叱喝道:張小偉,你怎么回事?’

  只見他神色慌張,哆哆嗦嗦地站了起來眉頭緊皺又驚又怕,雙腿不聽使喚,像篩糠似的亂顫起來,用極小的聲音說道我、我、我忘記做了。

  放學前補好了交到我這里,否則罰抄課文5遍。何老師威嚴的發(fā)出了命令。

緊張作文600字 篇2

  今天上午,我的葫蘆絲就要考七級了,曲目是《竹林深處》(必吹)和《侗鄉(xiāng)之夜》。

  早上,我起床之后,拿起葫蘆絲就開始練習。我先將兩首曲子各吹了一編,之后,把各種技巧和不熟的地方進行反復練習。還進行了幾次模擬考級,雞蛋里挑骨頭似的又發(fā)現(xiàn)了實顫音需要練習……我想,在考級前下了這么多功夫,一定能考上。

  來到了考級的地點,領(lǐng)取準考證后,便與幾個好朋友在一起互相交流在樂曲演奏方面的技巧及問題。等了半天,胡老師才帶領(lǐng)我們?nèi)タ紙觥?/p>

  馬上就要考級了!大家有的抓緊練習,有的幾人聚在一起來唱譜子。可是,我覺得在考級前光忙著練習只會讓自己更加緊張,導致不能超常發(fā)揮。

  不一會兒,就輪到了我。我先進行了一次深呼吸,之后,走進考場。拿出準考證,交給評委。之后,回到演奏的位置,準備演奏。

  停頓兩秒鐘,拿起葫蘆絲,深吸一口氣,演奏!當時,我的'腦子里就是這樣想的。為了防止因為緊張而發(fā)生的錯誤,我并沒有直視評委。而是眼睛順著葫蘆絲的角度朝下看。結(jié)果出乎我意料——當我剛剛吹了三分之二,評委說:“!蔽业男念D時緊張起來,難道沒有通過?不對呀,我根本沒出錯誤……就在這時,評委又發(fā)話了:“你葫蘆絲學了多長時間了?”“一年半多了!薄昂,可以了。”我取回準考證,走出考場,向老爸說明了情況,通過!“因為,只要評委沒有告訴你沒有通過,就是通過!迸!我恍然大悟。

  考完級后,回到家,我發(fā)現(xiàn)了一個問題:緊張是沒有用的。像這次考級,我雖然剛開始有些緊張,但是后來,我及時調(diào)整心態(tài),才能順利通過。

緊張作文600字 篇3

  星期一我們學校舉行了一場體操比賽,這場比賽很有趣,但也很緊張。

  早晨,老師告訴我們一個消息說:“今天下午舉行體操比賽,要選30個同學參加體操比賽!甭牶螅覀儼嗌弦魂嚉g呼,大家的心但是我們大家的心情都很激動,生怕會選到自己,俗話說:“養(yǎng)兵千日,用兵一時!钡俏覀冞@些所謂的”兵”是不認真操練的。

  在平時可都是不認真做操的,所說上體育課時會認真做,但是老師也是三申五令的,喊我們才做的,再說有早操,上午還有課間操,但是我們做操有哪里是做操呢?

  終于到了中午,我的同桌告訴我一個不幸的信息我被選上了真倒霉。

  到了下午,,嘹亮的體育歌聲回蕩在校園里,今冬著每一位同學們的心情,大家都興奮的叫喊著“款要比賽了,快點做好準備”。同學們都搬著凳子到操場上觀看體操比賽。我們班也整裝待發(fā),雄赳赳,氣昂昂的向操場上進發(fā),我的`心情也越來越激動。等我們所有人都坐好后,接著比賽開始了,先從初一的開始,逐個逐個的班級上場表演,我看見有的班表現(xiàn)的很好,他們做的操很規(guī)范,評委們一致的點頭,便是對他們做的操好表示肯定?凑嫠麄冋J真的表現(xiàn),我就更加的緊張了,生怕我上場后會做不好,給班級抹黑。

  終于輪到我們班了,我們在體育委員的帶領(lǐng)下,勝利進場,我們在他嘹亮的口令中做著各種標準的動作,快要結(jié)束時,我可能緊張的做錯了一個動作,嚇得要命,我以為同學們都在盯著我。我的臉頓時紅的到了脖子根,終于結(jié)束了,我們踏著整齊的步伐走出操場,我心里的石頭終于放下了。

  從這次活動中,我懂得了做什么事都不要慌張,才不會出錯。

緊張作文600字 篇4

  一年一度的體育節(jié)又熱火朝天地開始了,有足球,籃球,乒乓球,棋類和田徑等項目,我從一年級就開始學籃球和乒乓球,所以對這兩個項目一直躍躍欲試。

  終于到了我大展拳腳的時候,我光榮地穿上了紅色戰(zhàn)服去參加籃球比賽。“籃球架下一定要有人,一定要人盯人,不要跟著籃球跑!蹦X海里還在回味馬老師的教導,“嘟……”隨著一聲悠長而響亮的.哨聲,我們和3班的籃球比賽開始了,首先由我們班發(fā)球,星宇用力把球一拋,球越過對方兩名球員,陳澤楷用力一接,然后傳給了站在籃框底下的我,我剛想起身去投籃,結(jié)果被對方給攔住了,球被打掉了,對方乘機投藍,結(jié)果沒投進,在你爭我奪的混亂場面中,隊友又搶下球傳給了我,我來不及思考,本能地起身一投,球投進了,我們啦啦隊跳了起來,我也歡呼雀躍,心想:“進球了!進球了!我們男籃終于進球了!”突然裁判宣布這個投球無效,因為在雙方交換球權(quán)后,必須退回到三分線外,然后再進攻,情急之下我忽略了這條規(guī)則,心情一下子變得非常沮喪,我心里暗暗告訴自己:“賽場上爭分奪秒,別想了,別想了,半場只有五分鐘時間呀!”就在我調(diào)整情緒時,對方在爭搶中犯規(guī),推了我一把,我站在三分線外準備罰球,心里即開心又忐忑,心想:“這個罰球線離籃框這么那么遠,那么遠,不怕,不怕,我平時訓練時也投進很多個呢!”耳邊響起了此起彼伏的加油聲,我深吸了一口氣,把球向籃框投去,籃球在空中劃過一條美麗的弧線,砰地一聲,球在籃框上彈跳了幾下,落地了,真是太可惜了!我們繼續(xù)鼓足勇氣準備下一次進攻……

  這次籃球賽真刺激,雖然我們比分上輸了,但是我們控球的時間明顯占優(yōu);雖然我只上場了短短五分鐘,但這緊張的五分鐘足以讓我好好總結(jié),我暗下決心,以后的籃球課都要好好練習,明年的籃球賽再戰(zhàn)!

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