難忘的作文600字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的難忘的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的作文600字 篇1
老師,您是否還記得那個沉默不語的我呢?兩年多了,無情的歲月是否沖淡了您對我的印象呢?
老師,您知道嗎?在我得知成績的那一天,心里有多么地激動,多么地高興!我為自己取得好成績而開心,而更讓我欣喜的是,我沒有辜負(fù)老師您的辛勤培育!那時,我多么希望能夠?qū)δ阏f一聲謝謝啊!但我沒有勇氣也沒有機(jī)會。老師,謝謝您!是您孜孜不倦的教誨,我才能取得好成績,成功并不屬于我一個人!在那時間,我想對您說的除了謝謝還是謝謝!
但自從進(jìn)入初中之后,我迷茫了!昔日的好伙伴都離我遠(yuǎn)去,只剩下我孤零零一個人。我在學(xué)海里奮力拼搏過,而換來的是一次次的失敗,我心灰意冷了,開始放縱自己,成績更是一落千丈。我沒有信心去面對學(xué)習(xí)。每當(dāng)我徘徊在絕望邊緣時,是您一次次向我伸出援手。您親切的話語總在這時候縈繞在我耳際“任何人都可以對別人失望,就是不能對自己失望!”是您讓我一次次重拾信心。老師,對不起!學(xué)生將您傳授的知識一點點侵蝕!每當(dāng)看見畢業(yè)照,每當(dāng)抬頭看到以前用汗水換來的獎狀,心里總有一種說不出的愧疚!現(xiàn)在,我想對您說的除了對不起還是對不起!
今年上初三了,我很清楚我即將面對的是中考。今年,我被分到新的.班級,再一次孤單備戰(zhàn)。我不知道即將迎接我的是成功還是失敗!老師,學(xué)生一定會竭盡全力的,我相信只要我努力,堅持,迎接我的一定會是絢麗的彩虹,對嗎?老師,您會相信您的學(xué)生,對嗎?
明天就是教師節(jié)了,老師請您原諒學(xué)生的怯弱,學(xué)生沒有勇氣親口對您說一聲:“老師,教師節(jié)快樂!”
難忘的作文600字 篇2
時間在流逝,我在悄悄地長大。過去那些漫漫日子如同流水一去不復(fù)返;我的記憶如同浩瀚無邊的大海,一眼望不到邊。在這茫茫大海中,一塊大巖石極為突出。那塊巖石所包含的事使我難以忘懷,每每看到手上的疤痕,我都會想起那件事。大概是在我六七歲的時候吧,我在伯伯的柜子里找到一盒東西,外表上紅白搭配的,里面還有好幾片東西。當(dāng)時我不懂,撕開其中一片,那東西是銀白色的,在陽關(guān)的照射下閃閃發(fā)光。我在手上輕輕地劃了一下,有點刺痛感,沒過一會兒,有一些紅紅的東西滲出來了。我知道那是血,急忙丟下那銀白色的東西,跑到整潔干凈的臥室里找紙巾,紙巾纏在受傷的手上,然后那透明膠帶包上一圈,簡單的包扎就這樣完成了。再次來到伯伯的臥室里,我小心翼翼地把那盒東西塞回柜子里,當(dāng)然,那包拆開的已經(jīng)被我丟到垃圾桶里了。
過了幾天,我的傷口好了,只不過在我手上留下了一道白色的疤痕。幾個月后,在我徹底忘記這件事的時候,再一次發(fā)生了,只不過比上次更嚴(yán)重。
太陽在我頭頂上開開心心的唱歌,仿佛要把他所有的熱情傳遞給大家。每當(dāng)這時候來臨,我都會回到我的床上躺著,做夢——午睡。我突然起了個主意,跟我的兔寶寶玩過家家,在放娃娃衣服的箱子里拿到一盒東西,也不知道它是怎么跑到我的箱子里來的.。盒子外表是藍(lán)白相間的,上面還有一只白鳥。我的好奇心再一次冒了出來,好奇心使我拆開那盒東西,是藍(lán)色的包裝紙,繼而再撕開那張包裝紙,在兔寶寶身上劃了一下,沒動靜。我那時候不知道是腦子抽了還是怎么了,竟然往我左手的小指劃了一下,嘶!好痛!我連忙跑出房間,發(fā)現(xiàn)奶奶在洗衣服,趁奶奶還沒發(fā)現(xiàn)馬上跑了回去,用老方法包扎,爬上床緊握著自己的手,然后睡覺。事后我看了下傷口,我被嚇到了,只要再深一點,我的手指就斷了。我也知道了那連續(xù)傷到我的東西叫做什么了,它有著一個危險的名稱——刀片。
這件事一直警醒著我:不要碰危險的東西,遇到危險的事馬上離開,一秒都不能待在那里。
難忘的作文600字 篇3
軍訓(xùn)雖然艱苦,可卻令人難忘。要不然,我們臨走之前為什么留下了那么多“金豆豆、銀豆豆呢?”隨著“嗚嗚”的哭聲,我似乎回到了幾天前那個令人難忘的早晨。
“懶豬起床,懶豬起床……”不知是哪個同學(xué)學(xué)著鬧鐘的聲音,喚醒了我。 “哈哈哈哈、哈哈哈哈!”當(dāng)我睡眼朦朧地穿好 衣服時,同室的幾個同學(xué)笑得可歡了,眼淚都笑出來了!笆裁词卵,你們那么開心?”我愣在那兒,不知道是怎么回事兒。 “看看你的褲子,哈哈哈……”低頭一看,原來我犯了一個低級錯誤:褲子穿反了!為了撈回那要命的面子,我轉(zhuǎn)移話題,趁他們 注意力轉(zhuǎn)移時,迅速換好褲子,等他們回過神來,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)穿戴得整整齊齊。美中不足的就是臉上還印著睡覺時緊貼欄桿留下的印記。他們又嬉皮笑臉地向我發(fā)起“進(jìn)攻”。我看軟的`不行,那就用硬的。
一把抓住龔政的衣領(lǐng),把他放倒在床上,“惡狠狠”地說:“不許笑!滾回你的床上去吧!”“快!別鬧了,生活老師來了,快坐好!” “哨兵”張峪及時發(fā)出了信號!笆盏!”通訊員程禹輕聲應(yīng)道!昂昧硕疾灰f了……”后面這個“了”字還沒說出來,生活老師就進(jìn)來了。我們就像兔子見老鷹————如臨大敵!剛才喧鬧的寢室突然安靜下來了。生活老師見我們井然有序的樣子便又走了出去。老師一走,我們幾個調(diào)皮鬼又肆無忌憚地打打鬧鬧起來。誰知道,生活老師給我們來了 回馬槍,他突然又出現(xiàn)在我們面前,把我們嚇了一跳!只聽老師說話了:“211寢室的下去做一百個下蹲。”媽呀,一—百—個下蹲,這回可慘了。
難忘的作文600字 篇4
童年趣事,總有那么一些,深深地刻在心里。我最難忘的童年,含著那次與小伙伴們吹泡泡。
記得一個星期天,我做完了作業(yè),在家里很悶。突然,我聽見樓下有很大的笑聲,就去陽臺上看個究竟,一看,原來是小伙伴們在吹泡泡,我準(zhǔn)備好吹泡泡的材料就下去與小伙伴們吹泡泡。我說:“我可不可以加入你們。”他們說:“好,但你要和我們比賽,先熱身。”我拿起塑料桿,往肥皂水里弄點水,我先試著吹大,一吸氣,輕輕的一吹,吹到了又大又圓的泡泡,覺得這項已經(jīng)很好了。我又練習(xí)吹得多,我先一吸氣,再用力一吹,一連串的泡泡就從我的吸管里吹出來了。那些小伙伴看到我這樣就說:“不用練習(xí)了,開始比賽吧”。他們先說了比賽的'規(guī)則,誰吹得又大又多的就是勝利者。聽完比賽規(guī)則后,我迫不及待地拿起塑料管說:“我先來”。他們看到我這么有信心就讓我先來,開始比賽了,我先定了定神,然后拿著塑料管往肥皂水里弄了點水,一吸氣輕輕一吹,就吹出了一連串的大泡泡,他們隨著風(fēng)在空中飄來飄去,在陽光的照耀下五顏六色漂亮極了。輪到他們了,只見他們也學(xué)著我的樣子,一吸氣,輕輕一吹,但沒我吹的那么多、大。第一局我贏了。
第二局我們比誰吹得多。他們說:“我們先來!闭f完,就拿起塑料管沾了一下肥皂水,用力一吹,吹出了十五個,由于緊張手抖動了一下,弄破了幾個。輪到我了,我調(diào)整好心態(tài),一吹吹出了二十多個的成績,我心里快樂極了。
童年,有太多回憶,讓這生都不會忘記,曾度過的年華。
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