【精選】夸夸作文600字6篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的夸夸作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夸夸作文600字 篇1
今年暑假,我和媽媽一起去了西安。媽媽說,西安是一座古都,去城墻上走一走,玩一玩,能觀賞到那里獨(dú)特的風(fēng)景。我的心里卻在打著另一個(gè)算盤:一定要去品嘗那里可口的小吃。
為了這次出行,我可是做足了準(zhǔn)備。仔細(xì)查了西安鐘鼓樓那邊的小吃街,什么老白家的肉夾饃,老孫家的羊肉泡饃,可口的石榴汁和酸梅汁,香甜的桂花糕和金黃酥脆的炫風(fēng)土豆??都看在了眼里,記在了心上?戳藞D片,都饞得讓我直流口水,到了那兒,一定要吃個(gè)夠。
果不然,當(dāng)我來到了鐘鼓樓小吃街時(shí),看見這里真是人山人海。一座座店鋪在道路兩側(cè)整齊地排列著,店鋪里時(shí)不時(shí)傳來陣陣叫賣聲。“快來看,這是現(xiàn)榨的石榴汁,十元一杯!”“這是正宗的羊肉泡饃,肉香味足,快來嘗嘗!”“這是炫風(fēng)土豆,快來買啊!人生如此短暫,好吃的就快來嘗啊,要不以后會(huì)后悔的!”叫賣聲傳滿了街頭,掀起一陣陣涌動(dòng)的人潮。這個(gè)小吃街真熱鬧啊,我可來勁了。綠的香菜,黃黃的泡饃,粉嫩的羊肉,細(xì)細(xì)長長的粉絲,看著就很美味。我再也忍不住了,挖起一大勺,塞進(jìn)嘴里。饃的味道十分香,而且很有咬頭,十分好吃。肉非常爛,味道也濃,嘗一口湯,香氣四溢,十分過癮,再配上紅色的辣椒,讓這湯越喝越有勁了。吃完了,回味著這濃香醉人的.味道,我想:“這羊肉泡饃是怎么做的呢?”我便仔細(xì)問了問服務(wù)生,他們說,羊肉泡饃是一種高級(jí)滋補(bǔ)佳品,煮肉火候要準(zhǔn),湯要濃,要達(dá)到饃香撲鼻的要求。原來一小碗羊肉泡饃的學(xué)問這么大呀。
接著又去吃了老白家的肉夾饃,肉夾饃一端上來,香氣撲鼻,我急忙咬了一口,哇!肉肥而不膩,饃松軟酥脆,太好吃了!然后是酸甜爽口的石榴汁、金黃酥脆的炫風(fēng)土豆??
很快,我的肚子裝不下了,只能看別人吃了。在這個(gè)小吃街,我不但吃到了好吃的東西,還領(lǐng)略了一些這里的風(fēng)土人情,真爽!
夸夸作文600字 篇2
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),也有自己的優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長避短,才能使自己更加優(yōu)異。而我班同學(xué)在我眼中,個(gè)個(gè)都是金子,渾身都是閃光點(diǎn),都是值得我學(xué)習(xí)的。不光是他們的優(yōu)點(diǎn)我很欣賞,就連他們的個(gè)性,我也很喜歡。
女中豪杰——潘冰雪。潘冰雪不僅學(xué)習(xí)好,而且還有一股英雄氣概,不知為什么,我就覺得她特別豪爽。無論是向她借東西,還是請(qǐng)她幫忙,她準(zhǔn)是一個(gè)字:“行”!有一次,吳昊東向潘冰雪借涂改帶,潘冰雪二話不說,就把涂改帶遞了過去。怎么樣?如此“豪爽”的.潘大俠怎能不讓人喜愛呢?
開心果——王涵。王涵是我班的開心果,她的性格是那樣陽光、開朗。她平時(shí)最愛笑,而且“咯咯咯”笑起來沒完沒了,因此,我們叫她開心果。她討厭不開心,我班某個(gè)同學(xué)若是不開心,她就走到他身邊,給他講個(gè)笑話去安慰他,這時(shí)不開心的同學(xué)就會(huì)破涕而笑。你別看她平時(shí)大大咧咧的,一但被老師教育,幾滴不爭氣的眼淚就落了下來,不過哭完沒多大一會(huì)兒,所有事情煙消云散,全部遺忘,笑聲又會(huì)從她那里傳來。這就是王涵,開朗活潑的開心果!
現(xiàn)代孔明——吳小松、周文濤。他們倆的智商真不是我吹,真的堪比孔明在世!有一次考試,我們?cè)嚲淼淖詈笠活}是奧數(shù)題,這個(gè)攔路虎可真的難住了我,讓我有一絲騎虎難下的感覺,寫也不是,不寫也不是。正當(dāng)我犯愁之時(shí),兩個(gè)身影一晃而過,吳小松和周文濤交卷兒了!我的嘴張成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的O型,“孔明”就是“孔明”,比不了!
除了這幾位,我班還有兩大天團(tuán)呢!進(jìn)步團(tuán)和學(xué)霸團(tuán),每個(gè)團(tuán)員都是努力學(xué)習(xí)的姿態(tài),你追我趕,不相上下。在我眼中,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲,疫情組織了我們復(fù)學(xué)的腳步,卻不能阻擋我們奮發(fā)向上的拼搏士氣,我的同學(xué)們,你們真是值得我學(xué)習(xí)呀!
我雖然沒有天生慧質(zhì),但我可以向王海兵那樣默默努力,趕超你們,同學(xué)們,等我!
夸夸作文600字 篇3
年少的輕狂還未離去,才明白放飛的感覺原來叫作自由?不由稚氣地問道:“什么是生活?”這時(shí),穩(wěn)約聽見:“生活的黎明……”
的確,如此!
回憶起小學(xué)的生活,我的黎明是語文老師——?jiǎng)⒗杳骼蠋。記得?dāng)初我我剛轉(zhuǎn)入賣魚橋小學(xué)時(shí)與大家一起面對(duì)了他;原以為他是一個(gè)“兇猛的野獸”,可正是他讓我改變了對(duì)男老師慣有的看法!
我是開學(xué)那天才面對(duì)這一切新事物的。我以為大家早已與劉老師“稱兄道弟”般的'熟悉了,沒想到對(duì)我與大家來說:他都是“新星”的。
我不由地在心中暗想到:看你怎么制服我們!雖然不很清楚身邊的同學(xué)們是否是“乖巧類”的,可我也知道:這么多人總是不好管的。
令我沒想到的是:劉老師根本不管我們,——中是讓我們服了他。令“I”服了“He”的事件竟在我還沒認(rèn)識(shí)他太多時(shí)就發(fā)生了……
我坐在教室中,看著空空的教室暇想即將發(fā)生在這里的一切。原因是:我貧血病發(fā)了,開學(xué)第一天就昏倒了。
隨著一張張陌生面孔進(jìn)入我的眼簾,第一堂語文課開始了。這時(shí),我漸漸清想了起來;雖然聽不很清他們說的話,可舒服多了。我看見一個(gè)跟我一樣的新同學(xué)做完自我紹介走下臺(tái)來,劉老師叫了我上去……
我這時(shí)除了貧血病還有心理上的壓力使腿有點(diǎn)發(fā)抖。
上去了,到臺(tái)上了……“慘了”也來了!
我說:“大家好!我叫陳琳。我來自麗水路小學(xué);以后的日子中,我來自賣魚小學(xué)。我希望可以向人介紹數(shù)不過來的小學(xué)好友!謝謝!
你能想到嗎?你能想到嗎?!就是這么一段虛弱的陳述竟得到了劉老師長達(dá)60秒鐘的掌聲。“I服了You!”
正是這種以鼓勵(lì)為的教學(xué)手法使劉老師在同學(xué)們心目中獲得了成功。不僅如此。重要的是同學(xué)們獲得了成功,更大的成功!
此外,在我們與劉老師相處的日子里,他一直提暢我們以自學(xué)為主。面對(duì)這樣的老師,只能說是引導(dǎo)黎明降臨的——?jiǎng)⒗杳髁恕?/p>
夸夸作文600字 篇4
說到我的外婆,就會(huì)想起“三多”。
第一多:“事多”
外婆今年已有六十一歲了,卻依然做著家務(wù)活,忙忙碌碌。常常就是拿著塊不大的抹布,在屋中走來走去。時(shí)而擦擦柜子,時(shí)而拂拂窗臺(tái)上的薄薄的灰塵,時(shí)而蹲在地上,快速移動(dòng)著,仔細(xì)地擦拭著地面,又不一會(huì)兒從屋子這一方走到另一方了。再看看她,身體是不錯(cuò),而略有肥胖的身體一直看著,到有些擔(dān)心。
記得她是每周一次這樣的清潔,每次忙完后,每次都會(huì)出現(xiàn)汗如雨下的情景,尤其是夏天。顆顆汗珠在細(xì)小的.溝壑中緩緩流動(dòng),還沒來得及用塊布擦擦汗,額前,鼻尖,下巴,后腦下又滴下好幾滴汗水。而她的眼睛一直是有神的,讓人感到活力的。
第二多:“閑多”
忙完了家務(wù)活,該休息休息了。通常,她會(huì)慢慢坐在一張高背椅子上,又不緊不慢的打開電腦。眼前是當(dāng)下熱門的各種電視劇,有時(shí)還會(huì)炒股。而她雙手中常常拿著三兩根長針,織著毛衣,或是拖鞋。還時(shí)不時(shí)拿起手邊的短針,靈巧地鉤上幾下,或是一直鉤,勾出奇妙而又美麗的花紋。這時(shí)的她,顯得十分專注。雙腳雙腿十分放松,背稍稍彎下,頭湊近了那些毛線。她臉上的皺紋似乎更深,眼睛透過一層老花鏡片,依然覺得充滿專注。
第三多:“話多”
她的話說不上是什么“中國好舌頭”高談闊論,妙語連珠,但要是聽多了,到會(huì)感到煩了。比如我吃飯時(shí)不太安分,掉了幾粒米在地上。光是這一素材,就可以讓她開始“三無”演講:無準(zhǔn)備,無間斷,無使人有任何反擊余地。言語犀利,無懈可擊,短則三十秒,長則三十分。一說估計(jì)“金、緊、禁”三個(gè)神箍都一起顯靈了。
也許是她曾生活在特殊年代,有和我截然不同的成長環(huán)境,時(shí)常讓我努力學(xué)習(xí)。她話多,依然會(huì)以身作則。她和自己的朋友們,學(xué)習(xí)主要的計(jì)算機(jī)技術(shù)。她常常在吃飯時(shí)對(duì)我說“要拿好飯碗”,常常在我玩樂時(shí)說要“掌握時(shí)間”……
“三多”是多,卻不及那雙眼睛帶來的影響多。
夸夸作文600字 篇5
炎熱的夏弟弟又來了,他十分調(diào)皮,十分愛玩。他只會(huì)把灼熱的陽光投向大地,投向世界的每一個(gè)角落,讓世界上的每一個(gè)人都因?yàn)樗恼{(diào)皮而滿頭大汗。
我一直有著一個(gè)疑問:古代的人在夏天還穿那些長布衣,長旗袍,難道不悶熱嗎?難道不會(huì)中暑嗎?
我喜愛冬天,在冬天我可以看見漫天紛飛的大雪,就像一幅畫。而一到夏天,我只要銷微動(dòng)一下下,我便立馬滿頭大汗,汗流浹背[注: 浹:濕透。汗流得滿背都是。形容非?謶只蚍浅:ε隆,F(xiàn)也形容出汗很多,背上的衣服都濕透了。],就算開電風(fēng)扇調(diào)到最大風(fēng)力,也會(huì)出汗,胸會(huì)悶,心里難過,頭會(huì)暈,還想吐。感覺自己就像在一個(gè)大蒸籠上,動(dòng)彈不得,熱氣騰騰,自己就像熱鍋上的螞蟻[注: 形容心里煩躁、焦急,坐立不安的樣子。],快被烤熟了。我覺得自己十分幸運(yùn),能生活在21世紀(jì),能享受一些獨(dú)特的高科技。我一感覺熱,便會(huì)開空調(diào),我便不會(huì)出汗,還十分涼爽,舒適。我躺在空調(diào)間內(nèi),吃著冰鎮(zhèn)西瓜,喝著冰鎮(zhèn)飲料,看著冰鎮(zhèn)電視,玩著冰鎮(zhèn)電腦,一個(gè)字“爽”!
冬天一到,東風(fēng)不像春風(fēng)一樣柔和,東風(fēng)是刺骨的。春風(fēng)就像江南女子一樣,柔情似種的`,十分溫柔;而東風(fēng)卻像北方女子一樣,大大咧咧的,十分豪邁。當(dāng)東風(fēng)吹打著我的臉龐時(shí),我快速回到家,急忙脫下書包,打開空調(diào)和取暖器,讓整個(gè)身體在溫暖中燃燒。一邊喝著熱牛奶,一邊寫著作業(yè),一邊吹著空調(diào),三個(gè)字“爽極了”!
我一直在想:是那個(gè)人發(fā)明了空調(diào)?那個(gè)人簡直是太聰明了,我太感謝他了!擁有了空調(diào)太好了,讓我不怕寒冷,讓我不怕悶熱,讓我安逸、舒適、快樂地過著幸福快樂的日子。這得好好夸夸空調(diào)
夸夸作文600字 篇6
有人說:老師是一把鑰匙,打開了我們未來之門;還有人說:老師是一級(jí)臺(tái)階,送我們攀登知識(shí)之峰。
我們紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)有著許許多多的好老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無私。我們的班主任——陳老師就是其中一員。
陳老師有一頭短而卷的頭發(fā),高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡,透過那眼鏡我看到了一雙很有學(xué)問的炯炯有神的大眼睛。雖然她平時(shí)臉上總是掛著和藹的微笑,可是對(duì)我們要求卻很嚴(yán)格,同學(xué)犯了錯(cuò)誤她就會(huì)十分嚴(yán)肅、耐心地教育。
記得讀二年級(jí)時(shí),有一次我迷上了《格林童話》。上課時(shí)趁老師不注意,低下頭,伸手一摸,哈哈!這本好看的書就出現(xiàn)在我手中。我低著頭津津有味地沉浸在童話的世界里,完全忘記了現(xiàn)在是上課時(shí)間。不知什么時(shí)候,老師悄悄地走過來,輕輕地拍了拍我的腦袋,不聲不響拿走了我正看得上癮的書,留下一臉錯(cuò)愕的我。
下課后,我忐忑不安地來到辦公室。老師的臉上沒有了好看的`笑容,她用低沉的聲音對(duì)我說:“你怎么可以在課堂上看課外書呢?上課不認(rèn)真聽講,你的成績就會(huì)下降,這樣的后果可是很嚴(yán)重的呀!”雖然老師沒有厲聲斥責(zé)我,可老師的話卻像一聲聲警鐘敲打著我。我羞愧極了,臉燙的像發(fā)燒了一樣,低著頭,眼里滿是后悔的眼淚。從那以后我再也沒有做過這樣的蠢事。
陳老師還會(huì)像媽媽一樣關(guān)心、呵護(hù)我們。有一次,湯建凱同學(xué)不小心摔斷了腿住進(jìn)了醫(yī)院,陳老師每天放學(xué)后就到醫(yī)院給他補(bǔ)課。那段時(shí)間老師消瘦的臉變得更小了,眼睛顯得更大了,我們都知道老師是累的,我心里暗暗下決心,一定要好好聽老師的話,多幫老師做一些事,讓我們的老師快快胖起來。
這樣的事情太多太多了,陳老師她愛護(hù)學(xué)生,事無巨細(xì)地關(guān)心著每一個(gè)同學(xué),我們都忍不住要豎起大拇指夸夸我們的好老師呢!
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