關(guān)于文字作文600字九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的文字作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文字作文600字 篇1
溯回于歷史長河，我沉浸在博大精深的文學(xué)中，在文學(xué)的深處感受不凡的美感。
我束起長發(fā)，在楚辭漢賦深處領(lǐng)略悲壯的美。在戰(zhàn)馬鐵戈的年代，我透過《史記》看到各路英雄豪杰，在戰(zhàn)火紛飛的場上，驍勇善戰(zhàn)，看到名利皆得的勇將一生曲折離奇�？吹桨傩瞻捕�，也看到了他們流離失所被剝削的殘酷模樣。我看《離騷》，看懂了屈原的抱負(fù)，也為他不得志的抑郁而惋惜。在這紀(jì)實(shí)的文學(xué)中，我睜眼望見了豪邁與遺憾的美。
我身披華服，在唐詩宋詞深處感悟動人的美。我跟隨李白游歷大好河山，在月下共飲酒，看他抒發(fā)自己的情致，但也從他筆下的字里行間讀懂了他的無奈。我讀《菩薩蠻》從李白的文學(xué)中，領(lǐng)略了異域風(fēng)情。我在蘇軾《減字木蘭花》中理解一代豪放文豪的蘇軾豁達(dá)的情懷，跟他一起用文字書寫意境。又為李清照的“凄凄慘慘戚戚”和她一起為家國傷感，為所愛之人擔(dān)憂。在這美輪美奐的文學(xué)中，我潛心領(lǐng)悟了豁達(dá)傷感之美。
我騎上駿馬，在元曲明清小說中細(xì)品流暢的美。在元朝國力鼎盛時(shí)，聽著元曲，默念曲詞，仿佛身臨其境，體會到斷腸人的思鄉(xiāng)之苦。我暢讀小說，從大觀園中一窺曹雪芹早年的生活境遇，為故事的跌宕起伏而牽腸掛肚。我走上梁山泊，跟著綠林好漢一起反抗那昏庸的.統(tǒng)治，我為他們的悲慘境遇而同情。我看那諸多精怪，為他們而捧腹。在這光怪離奇的文學(xué)中，我頓悟了坎坷與艱辛的美。
現(xiàn)在，我同樣醉心于現(xiàn)代文學(xué)，我朗讀海子的詩篇，我默誦魯迅的白話小說，我感慨莫言的紀(jì)實(shí)文體。
我游離醉心于文學(xué)，在文學(xué)的深處，我總能發(fā)現(xiàn)自己的影子，在某個(gè)時(shí)代中，熠熠生輝。
文字作文600字 篇2
一支筆，一張紙，一個(gè)噴薄而發(fā)的靈感，一個(gè)無比的虛擬世界構(gòu)造就是如此。一本書，一首詩，都是一個(gè)世界。我漫步其中，如飲佳酒，沉醉在每一個(gè)奇妙世界里。 我的漫步之旅，在古羅馬神話世界中展開。我四年級的時(shí)候，送了我第一本大厚書古羅馬神話。我迫不及待，心懷期待與渴望，開始了。天空之上的世界，神靈擁有一個(gè)發(fā)昏的世界：永遠(yuǎn)風(fēng)和日麗山上長滿奇花異草天公朱庇特與眾神如癡如醉，隨樂聲手舞足蹈黃金時(shí)代，純粹而美麗。在這兒，天公朱庇特，天后朱諾，美神維納斯，愛神潘多拉，海神波塞冬講著他們的故事。
古羅馬神話故事，最吸引我的地方，是神靈同樣擁有，是把人類的情，感，放大，荒誕，奇妙，美。就像潘多拉因?yàn)楹闷娲蜷_魔盒，朱諾為了美麗得到肯定與兩神爭奪金神靈仍然擁有七情六欲，他們是神靈，有的卻是人類的影子。 這里的'故事，奇妙而美。我徜徉其中，不止走在奇美景色的世界里，看燦燦金云，聞奇異花香，看著他們的奇妙故事，也體會到了人性的復(fù)雜與弱點(diǎn)。古羅馬神話里，神是人性放大的載體，荒謬中又不失常理。一種別樣的魅力，讓我倒醉在這樣一個(gè)如今只在書中才存在的世界。 另一個(gè)文字給我的美妙世界，是詩。我目前最的詩人，是泰戈?duì)�。詩是一個(gè)奇妙的東西，說實(shí)話我很多時(shí)候看不懂一些東西。但我從來不為此糾結(jié)，因?yàn)樗o我的美妙感受遠(yuǎn)比去糾結(jié)不理解的東西來的暢快。詩大多句子短短，可寥寥幾筆的文字背后有著詩人的思想，有著情感，寫著美景或者童謠和故事 泰戈?duì)栐谖已壑校莻�(gè)溫柔且偉大的詩人。他的詩應(yīng)該住在，且擁有純粹。新月集里，孩童與，寫著純美的故事�？侦`且秀麗的語言，吸引著人。飛鳥集中，簡單幾句格言，涵蓋了太多道理，耐人尋味還有平時(shí)散文的閱讀，雜志上的文章 文字的魅力，讓我沉迷于其中無法自拔。
一直就這樣在路上，我只做個(gè)文字世界渺小的旅人，可以隨時(shí)沉醉其中的美
文字作文600字 篇3
當(dāng)人們越來越多地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)文字時(shí)，你是否還記得文字本身所具有的魅力？當(dāng)火星文在青年人中越來越流行時(shí)，你是否還記得文字本身所具有的學(xué)問？當(dāng)名人作家開始淡忘中國文字的功能時(shí)，你是否還記得文字本身所具有的交際廣泛性？敬畏文字，只有這樣，我們才能傳承她的美麗的民族文化。
敬畏文字，因?yàn)樗休d著民族獨(dú)特文化的魅力。無論是中文英語或是法語，它都凝結(jié)了民族獨(dú)特的文化特征。王羲之從小是一個(gè)貪睡的孩子，為此他經(jīng)常受到先生的批評，但他敬畏文字，從此他克服了貪睡的毛病并跟隨先生認(rèn)真學(xué)習(xí)書法，最終他的書法使中國的漢字走向世界，直到現(xiàn)在王羲之的`字都被日本韓國的書法家贊嘆。古今中外無數(shù)先哲無不用他們的事跡告訴我們，唯敬畏文字，才能成就理想；唯敬畏文字，才能走向世界。
敬畏文字，因?yàn)槲淖种邪鵁o窮的深奧學(xué)問。據(jù)史記載，有一次和坤和紀(jì)曉嵐在一起喝茶，突然，來了一只狗。和坤說：“是狼（侍郎）是狗？”紀(jì)曉嵐說：“尾垂是狼，上豎（尚書）是狗也。”如此風(fēng)趣的對話說明文字充滿著幽默，充滿著學(xué)問，充滿著智慧。我相信，具有深厚底蘊(yùn)的中國文字絕不會輸給當(dāng)今的那些網(wǎng)絡(luò)語言和方言俚語。
敬畏文字，因?yàn)槲淖志哂袕V泛的交際性。我們生活中處處都有文字，例如每年春晚中都有一個(gè)固定節(jié)目那就是對對聯(lián)；還如幾年前訪問中國時(shí)，曾經(jīng)引用過孟子“山徑之蹊間，介然用之而成路，為間不用，則茅塞之矣”的話來開始自己的演講，訪問名校時(shí)都曾留下過“仰望星空，腳踏實(shí)地”這類廣為流傳的佳話。這些都說明文字具有廣泛的交際性。
走近文字，熱愛文字，以文字為豪，才能尊重文字，最終上升到敬畏文字的高度。“翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松”，“萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺”……瞧這方塊之中，蘊(yùn)含著多么豐富的內(nèi)涵；穿越時(shí)空，正是這一筆一畫在傳承著美麗的民族文化。
文字作文600字 篇4
淅淅瀝瀝的雨，飄在無盡思緒的秋里。這是我對余秋雨的初步解讀。他的文字有一種深沉的厚重；他的思想，有一種深邃的成熟；他的情感，有一種絕妙的震撼。走進(jìn)《文化苦旅》，感受歷史的心跳與呼吸。
現(xiàn)代大眾化的旅游，多為導(dǎo)游領(lǐng)著，一大幫人吵吵鬧鬧，熙熙攘攘，安靜的時(shí)候，頂多是聽導(dǎo)游嘮嗑幾句。游過黃山，潛意識里只是一座山，覽過岳陽樓，腦細(xì)胞里還是一座樓。來時(shí)興高采烈，去時(shí)空空如也。中國的名山名水佳樓妙閣，被賦予了無盡的文化內(nèi)涵，被承載了無數(shù)文人的思念與期盼。難道我們不應(yīng)對其作更深一層的透析嗎？
余秋雨便是這樣的人，他看到了風(fēng)景里透露的'人文情懷，山水中潛藏的大智大仁。所以寫下了如此動人的文字。
從《文化苦旅》中，我看到江南小鎮(zhèn)潺潺的清流，歌唱的姑娘，那般動人，從質(zhì)樸中透露典雅。我看到莫高窟一千多年的生命累積，愚昧的王道士，感受歷史的洪流和藝術(shù)的魅力。我看到天恒山的寂寞，那種自然絕佳的美，幽流出瀑布?xì)g澗的溪水，感到繁榮背后世間最幸福的安寧，還有白發(fā)蒼蒼的蘇州，那飄搖的西湖夢，在風(fēng)中屹立的天一閣……
讀書，是一種心智的成熟，是一種視野的開闊。從余秋雨的《文化苦旅》讀到《千年一嘆》，又開始在《霜冷長河》中體味妙曼的文字。而我的閱歷和情思，從稚嫩不斷走向成熟，這便是書本的力量。
讀書，更應(yīng)品書，才能找到文字中的另一番天地，我突然想起李敖先生這樣描述他在書房中的生活，“吹在風(fēng)里，淋在雨里，飄在云里，活在夢里�！�
而我，已經(jīng)找到了屬于我自己的夢！
文字作文600字 篇5
兒時(shí)，聽著外婆嘴里念的“慈母手中線，游子身上衣”，往往不解其意；到了中學(xué)時(shí)代，才知道，俯首夜讀，借著燈光徜徉在文字的矩陣中，是人生最美的一種享受。
蜀道·天姥·青蓮
他，一代才子，讓貴妃捧硯，讓力士脫靴�！疤熳雍魜聿簧洗�，自稱臣是酒中仙”，是他的豪情滿懷；“蜀道難，難于上青天”，又是他的那份無奈。他縱使繡口一吐，就是半個(gè)盛唐，然而他不受唐玄宗重用。也許是皇帝對他不羈的反感，才讓他嫡仙的名號傳唱千古。在文字的組合中，是他“千金散盡還復(fù)來”的情懷。飲一杯清酒，放白鹿于崖間�？吹靡姷�，是她人生中淡淡的憂愁與無奈；看不見的，是他文字中滿懷的曠達(dá)與淡然。
花前·月下·柳七
回首北宋，在花前月下，他輕吟著“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)�。”縱觀千古，這樣的絕代佳句也只有他才吟得出。畫面切換，在危樓上，細(xì)雨中，有這樣一位詩人，望著無際的草色，竟脫口而出“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”這樣的詩句。這是何等才華！然而，他無心從仕，如陶淵明一般，在山下獨(dú)飲而醉，悠然自得�？吹靡姷�.，是柳永處世的無為與悠然；看不見的，是他在文字中滿腹的思緒與愁懷。
黃花·瑞腦·易安
李易安，這樣一個(gè)苦命的亂世女子，恍若周敦頤筆下清高自傲的蓮花。亂世前，她多么幸福，與丈夫飲酒賦詩，“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”；亂世后，生活顛沛流離，她不堪其愁，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。雙溪那小舟依舊，卻也載不動她滿腔的愁。看得見的，是易安亂世下的悲苦與流離；看不見的，是她文字中流露的滿滿哀愁。
在微涼的燈光下，我仿佛又瞥見了李白、柳永、李清照三人。他們的文字，是對我最好的啟迪。我喜歡這唯美夢幻的文字，我愛這自然清新的文字。在流年的剪影中，我以青蓮為舷，以柳七為帆，以易安為船，乘著這肆意流淌的文字，到達(dá)我向往的彼岸。
文字作文600字 篇6
寫作，就是回家
——題記
突然想念自己的家，一個(gè)普通至極，但卻真實(shí)至極的個(gè)人空間――用自己的文字構(gòu)造的家。
看厭了世人的冷眼相對，聽厭了達(dá)官貴人的胡言亂語；看透了繁華世井隱藏的蒼涼與無賴，聽透了爽朗笑聲隱藏的悲哀與難過；看熟了無情子女做作動作后的虛請假意，聽熟了高亢哭聲后虛假的凄涼……于是開始想念，想念我的文字――家。
想念里面的真實(shí)。真實(shí)是樸素的，它沒有華麗的外表，可是卻是最窩心的，它可以讓我在寒冷的冬夜里不再瑟瑟發(fā)抖，而是安靜微笑。想念在文字這個(gè)家里與心靈密談時(shí)的舒展，想念在文字這個(gè)家里與虛假隔絕時(shí)的舒暢，想念在文字這個(gè)家里無法無天宣泄時(shí)的舒心……
想念里面的溫暖。溫暖是安靜的，它沒有復(fù)雜的聲音，可是卻是最感人的，它可以讓我在無助的黑夜里不再淚流滿面，而是幸福微笑。想念在文字這個(gè)家里與智者交談時(shí)的快樂，想念在文字這個(gè)家里與寒冷隔絕時(shí)的快感，想念在文字這個(gè)家里翻天覆地折騰時(shí)的快活……
想念里面的美好。美好是無色的，它沒有斑斕的色彩，可是卻是最矚目的，它可以讓我在最難過的夏夜里不再心痛不已，而是甜蜜微笑。想念在文字這個(gè)家里與上帝切談時(shí)的欣喜，想念在文字這個(gè)家里與悲傷隔絕時(shí)的欣慰，想念在文字這個(gè)家里沒心沒肺歡笑時(shí)的'欣然……
于是，想要回家――文字之家。
想要用自己的雙手，用自己的腦袋去創(chuàng)造去擴(kuò)建自己的家。家，就是守護(hù)我的港灣，陪我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，而文字，便是這樣的港灣。我在想，沒有文字這個(gè)家，我可能不能這么堅(jiān)強(qiáng)的活下去。文字，仿佛是一縷陽光，給了我這顆小草呵護(hù)，又如一顆小草，陪伴在我這顆小花的身邊，又宛如一朵小花，盛開在我的生命里，讓我生命的陽光，彌漫花香……
于是，想要回家――文字之家。
想要回家，在我的文字之家中，安靜，幸福，甜蜜的活下去。我聽到它在呼喚：孩子，回家吧。
想要回家。
文字作文600字 篇7
在五千年的歷史長河中，我們的祖先創(chuàng)造出了博大精深的語言文字——漢字。隨著中國影響力的發(fā)展，這種奇妙的文字語言也在世界各地綻放光芒，與其他各國的拼音文字相比，這種方塊般的文字個(gè)性鮮明，獨(dú)樹一幟。
在成長的道路上，我逐漸學(xué)會了認(rèn)字，讀字，寫字，認(rèn)識到中國漢字的博大精深。從此，我對漢語言文字深懷敬畏之心。
漢字形象生動，是拼音文字所不可比擬的。一個(gè)“火”字如同熱烈燃燒的火焰在跳動；”田”字正如分割平等，方方正正的田野；“川”字則像奔騰的河流流向四方�？粗鴷弦粋�(gè)一個(gè)方塊字就仿佛在看一幅一幅的圖畫一般美妙。
漢語平仄分明，抑揚(yáng)頓挫，是其他語言無法復(fù)制的�！八弊值妮p柔平緩，“國”字的莊嚴(yán)肅穆，還有“奮”字的激動人心，在朗讀篇篇文章時(shí)，我感受到了它們當(dāng)中所蘊(yùn)含的不同情感，就好像在與他們對話一般的奇幻。
中國的語言文字博大精深，還體現(xiàn)在那古詩詞中�！包S梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”勾勒出一幅蛙鳴陣陣，細(xì)雨綿綿的夏夜之景�！皟蓚�(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”描繪出如同中國話一般素雅清淡的春日美景。古老的詩詞如同歌謠一般朗朗上口，優(yōu)美生動。
如今的國人，對于文字，看的隨意普通，肆意改動。大街上錯別字比比皆是，比如摩托車廣告將成語“其樂無窮”改成了“騎樂無窮”，雖然趣味性以及廣告性增強(qiáng)了，可成語本身的美感也被破壞了，變得俗不可耐。對于剛學(xué)習(xí)說話寫字的少年兒童，誤導(dǎo)性極高，對他們的學(xué)習(xí)會造成不好的影響。
我們應(yīng)以敬畏之心來看到我們的.語言文字。他是我們的祖宗留給我們的一筆寶貴的財(cái)富！他讓我們的文化得以傳承，他讓我們的民族精神得以延續(xù)和發(fā)展，也為世界認(rèn)識中國架起溝通的橋梁。中國漢字，是我們每一個(gè)中國人的驕傲，是我們中華民族的象征！漢語的無窮的魅力正將世界的目光深深吸引，作為一個(gè)中國人，讓我們懷著敬畏之心認(rèn)真學(xué)習(xí)我們的漢語言文化！
文字作文600字 篇8
滿身的孤獨(dú)，赫然發(fā)現(xiàn)，幸福其實(shí)離我很遠(yuǎn)。有些東西已經(jīng)淡忘了，有些東西還記得。但是，我卻回不到從前。
理想的生活，其實(shí)很遠(yuǎn)。盡管我每天做著不一樣的白日夢，但它都一樣，可望不可即。燦爛明亮的坐標(biāo)，不單有導(dǎo)航的作用，還可以照亮那些曾經(jīng)的陰霾。
只是，那片光亮是我至今所謂觸及到的。就像是一只正在迷霧林里到處逃竄的小鹿一樣四處穿梭。當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)樹林，打在我的身上是，我心動了。緊接著，更多的.陽光，一縷一縷的投進(jìn)來。大霧漸漸散去，我就遵循著陽光一直奔跑。
但是有一天。我感覺我是累了，前面的路變得很難，每一步都很艱難。或許這只是一個(gè)小小的困難，但真的，我覺得他離我似乎更遠(yuǎn)了，而且我覺得我快支持不下去了，或許那一天就會崩潰。
我看到爸爸媽媽滿懷期待的目光，但是，請?jiān)徫业淖运剑抑涝谖疑砩夏壑麄兊膲粝�，我知道“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，我知道你們孜孜不倦的教誨，我知道我正站在夢想與平庸之間，我知道在我的內(nèi)心深處還是渴望著我的夢想，我知道那幾絲陽光或是光芒在太陽下山之前時(shí)就會消失，雖然明天還會有新的光芒，但永遠(yuǎn)不是今天的了。
但，希望越大，失望就越大
你們怎知，最近的我是怎樣，最近的日日夜夜，我都枕著眼淚入眠，多少個(gè)日日夜夜，我都把思念穿成線，連起眼淚串成一串項(xiàng)鏈：你們怎知我好后悔當(dāng)初選擇的這條道路，你們怎知我一個(gè)人的獨(dú)訴。
夢想是很美，但是他沒有形狀。平凡有形狀，但是他不美。人的一生，到底卑微到什么程度？茫茫人海中，種子發(fā)芽，我看到的卻是更多的灰色。
太陽在很高很高的地方，我知道，我觸不到。只是在水中，還有他的倒影。
那一個(gè)顧影自憐的人忘了抬頭，那一個(gè)仰望天空的人忘了低頭。
今天的今天的今天，我抬頭。
明天的明天的明天，我低頭。
昨天的昨天的昨天，我忘了抬頭還有低頭。
往后，或許還是會忘了吧。
只是，待到很久以后，我在某一天又記起了吧。
文字作文600字 篇9
很久以前我就看安妮寶貝的煙火看她的寂寞，和許多的讀者一樣只在安靜的時(shí)候讀。她的文字很警覺很靈敏，用我在博客里寫的一句話就是：那樣的文字，可以刺穿一個(gè)人的心臟，讓人一不小心就心血橫流了。最初接觸的文字就是這樣的悲傷和寂寞，于是自己就開始愛上文字，只是因?yàn)樗哪欠蓦y過和心傷。
后來知道了四維寫《幻城》出了名，寫到全國去了，自己就給自己發(fā)問了：人家老四都靠著這文字找到了飯碗，我干嘛還在這里苦苦叫窮呀？后來就更是自大的告訴自己我也要在這文字上混它個(gè)諾貝爾！行動決定一切，說干就干，第二天凌晨六點(diǎn)二十分背起包包就往新華書店奔，由于起的太早書店還未開門就只有可憐巴巴的坐在石凳上等著天明。
我在書架上狂翻以至于服務(wù)員都說小妹妹你在找金子嗎？好一半天才把卡夫卡和尼采請回家，顧不上吃飯就蹲坐在墻角啃起來。
書原本就是一碗飯，一碗永遠(yuǎn)吃不膩的香米飯。知識就是這米飯里的維生素，結(jié)予營養(yǎng)。文字也便是這一粒粒的米飯了，只是我在吃的時(shí)候吃到了傷感。
很多時(shí)候我寫悲傷的文字，比如：“傷口會怎樣平復(fù)，記憶的傷該怎樣療治，那潮起潮落間淚水又該怎樣去流？失去與擁有的天平該偏向哪一邊？是誰在黑夜來臨的.時(shí)候躲在墻角哭泣？”有時(shí)我也很想像樂觀很想積極的去撫慰我的文字，只是我沒有想到改變是可以殺死人的，尤其像我這種寂寞的人。
我不看安妮了也不看四維了，我現(xiàn)在要繼續(xù)我的文字繼續(xù)我的生活。今夜，是誰的眼淚失去了愉悅的節(jié)奏？謹(jǐn)以此文悼念我的文字！
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