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寫作作文

真棒作文600字

時間:2026-04-27 03:04:37 寫作作文

關(guān)于真棒作文600字3篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的真棒作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于真棒作文600字3篇

真棒作文600字 篇1

  說起我佩服的人,那就要數(shù)我的媽媽了。

  我的媽媽是一位小學教師,她每天早早來到學校,一進學校大門,就直奔她的班級。她一心撲在學生身上,工作勤勤懇懇,對待學生就像對待自己的孩子一樣,既教會他們知識,更關(guān)心他們的成長。

  記得那是一個寒冷的冬天的下午,放學后,有兩個學生在校門口打架,結(jié)果把一個學生的頭打破了,鮮血直流,正巧被準備回家的'媽媽碰見了,她二話沒說,就領著那個受傷的學生冒著大雪去了平?jīng)鍪嗅t(yī)院,可是醫(yī)院門診部已經(jīng)下班了,她又帶著學生踩著厚厚的積雪,頂著凜冽的寒風,去了平?jīng)鍪兄嗅t(yī)醫(yī)院,她用自己的錢給學生掛了號,包扎了傷口,打電話通知了那個學生的家長,直到把所有的事情辦完了才回到家,那時已經(jīng)快十點鐘了。看到媽媽疲憊的樣子,我和爸爸都說:“讓那個學生家長去陪孩子包扎,不就行了嗎?”可媽媽卻說:“這是我的責任!眿寢尩纳眢w不好,但是她為了學生什么都不在乎,我可真佩服她!

  說起媽媽的講課,非常非常的棒!媽媽每天晚上回家做完家務活后,就開始在電腦上備課,常常做課件到深夜兩三點,有時我一覺醒來,還看見媽媽在電腦前忙碌的身影。她有時為了做好一個課件,要在網(wǎng)上找上百張圖片,十多種講課方法,力求做到精益求精。她的課件,在平?jīng)鍪姓n件大賽上獲得三等獎。她的課講的精彩極了,能把很難的問題講的讓學生一聽就懂。她講課風趣幽默、形象生動,深受學生的喜愛。在她的班里,同學說起我媽媽,人人都會豎起大拇指。由于她努力工作,所以她經(jīng)常在校內(nèi)外得獎,每當我看見媽媽上臺領獎時,心里總是美滋滋的。

  媽媽就是這樣一個人,在平凡的崗位上,干著平凡的工作,但正是因為這些,讓我覺得媽媽真棒!

真棒作文600字 篇2

  教室中一陣大笑,蘆佳尷尬的站在那里,露出了不失禮貌的微笑

  焦老師(以下簡稱焦哥)上課幾乎從來都不會直接點名批評同學,一般情況下,他都會裝出一副極認真的表情,然后拿手指著別的知識點,讓沒聽的同學回答剛剛講了什么,或者還可以用同學們的話來說——套路。這樣的方式,不僅可以讓被批評的同學得到警告,還可以提醒像我一樣的漏網(wǎng)之魚好好聽課,實在是一舉兩得 。

  焦哥上課,從來不是那么嚴肅。給人印象最深的,就是他自信的笑容,叫我們來講,就叫走路帶風。這種自信,讓他講課時游刃有余,英俊瀟灑,更讓我們感到親切。毫不夸張地講,他的英語課,更像是在玩,但是玩的有意義,有內(nèi)涵。就像他所講的,英語課本來就應該有一個活躍的氣氛,大家一起發(fā)散自己的思維,挖掘知識點,在知識的海洋中遨游,而不是毫無生機的一潭死水。

  最能體現(xiàn)這一點的,就是講到重點句型的時候——焦哥總能把自己腦中所想套在句型中,哪怕是開拖拉機、到大悅城喝茶這樣的“梗”。他有時候也會拿我們同學開玩笑,這讓他在我們眼里,更像一個朋友。在這種歡快的'氛圍中,同學們的印象反而更深。

  比方說在講某人對某事有興趣的句型時,他先是低下頭沉思,然后忽的放出那狡黠的目光,抬起頭掃視我們,同時用帶有一點頑皮的語氣說:“朱子霖對開拖拉機很有興趣怎么說?”到這時候全班基本就會爆發(fā)出一陣笑聲。但在高興同時更讓我們記下了句型,加深了記憶。

  焦哥最了不起的就是作為一名老師,卻能真正放下老師的架子,走進同學,與同學成為朋友,哪怕我們告訴他一些幾乎與他無關(guān)的消息,他也會出于禮貌的打起12分精神認真傾聽。

  但焦哥作為老師總還是有嚴肅的一面的,尤其是背課文,總會揪住不放,就像他所堅信的:念念不忘,必有回響!背著背著,作文就有了提高。

  不論是什么情況下,焦哥總有辦法——總有各種稀奇古怪的辦法,讓我們真正學好英語,愛上英語!

真棒作文600字 篇3

  我的心在沸騰,我的心在燃燒,只聽見“怦怦”的心跳聲。我興高采烈地跑到主席臺。我還沒給端端正正地敬了個隊禮,就接過教導給我的二等獎證書和獎品,

  你是不是有些大惑不解呢?那我就把事情的來龍去脈給你一一道來吧!事情的`具體情形是這樣的:

  一個了陽光明媚的早晨,班主任吳老師帶著激動的笑容來到教室。她興致勃勃地說:“博巍,你上來一下!蔽易呱现v臺,只見吳老師拆開一個信封,從里面拿出一張準考證。難道是上次投給“冰心杯”寫作大賽的稿子被選中,邀請我去參加決賽的現(xiàn)場比賽。我不由自主地想。果然,心想事成,原來這真的是一張給我的邀請函。我差點蹦了起來,我真是太高興了。吳老師讓我回去好好看看關(guān)于海洋的作文。

  回到家里,媽媽知道了也顯得十分興奮,畢竟這是第一次呀!為此,她還特地跑到書店,為我買回了一大疊關(guān)于海洋的書籍呢!

  從此,我又多了一項任務,那就是每天作業(yè)做完后看看關(guān)于海洋的書籍。

  ……

  一星期,一轉(zhuǎn)眼就過去了,眼看就要到星期天了,趕緊趁星期六補充一下大腦里關(guān)于海洋的知識。

  于是,我拉上張遠,一起和這個愛在書店看書的“書蟲”去書店看書,也讓他給我當個書店里的小小導游。

  一到書店,他把手指向左前方說:“那里就是關(guān)于海洋書籍的櫥柜了,你自己去找吧?”他說完,我就一頭鉆進書海里,尋找起來……

  星期天,我和媽媽來到漳州,參加了決賽。

  一個月后,什么組委會來信把獎狀寄給了學校,便出現(xiàn)了開頭那一幕。

  我要對自己說:“我真棒!”

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