擔(dān)當(dāng)作文(精選3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的擔(dān)當(dāng)作文(精選3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

擔(dān)當(dāng)作文1
小的時候我們總是聽到爸爸媽媽這樣對我們說:“孩子,你說你什么時候才能長大?”
我總是不明白,爸爸媽媽口中的長大到底是什么,現(xiàn)在的我算是長大了嗎。在這個成長的時光里,一年又一年,每段都會經(jīng)歷不同的事情。一年級我會為了游戲上的一些小事而吵鬧不休,三年級我會討厭這些和那些補(bǔ)習(xí)班,每天忙忙碌碌的補(bǔ)習(xí)生活讓我特別難過。而現(xiàn)在,我的煩惱就是每天壓力的生活,但是媽媽告訴我說,成長需要擔(dān)當(dāng)。
我懂的這句話,成長是一種順應(yīng)自然規(guī)律的長大,而擔(dān)當(dāng)是我們成長過程必須應(yīng)有的事情,當(dāng)我們遇到困難,犯下錯誤等等的時候,我們都要迎上去,面對的'。成長需要擔(dān)當(dāng),而這種擔(dān)當(dāng)不是說說而已,而是當(dāng)責(zé)任的重任下來的時候,我們要敢于面對。
就想那天在畫畫班級,我不小心打碎了一個石膏像,老師嚴(yán)肅的看著我們幾個同學(xué),其實這也不能全怪我,我們幾個人鬧然后不知道是誰推了我一把,我才打碎石膏像的,但當(dāng)老師問起,我鼓起勇氣承擔(dān)了所有的事情,我站出來對老師說是我不小心打碎。
雖然這是一件小事,但是我知道這也算是一種擔(dān)當(dāng),敢于承擔(dān)責(zé)任,勇于面對困難和無奈的現(xiàn)實,就這樣是成長,而成長需要懂得擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)作文2
泰山巍峨矗立,擔(dān)當(dāng)?shù)氖且挥[眾山小的豪邁雄,雄鷹展翅翱翔與天空,擔(dān)當(dāng)?shù)氖桥c天同高的信念,邊疆戰(zhàn)士保衛(wèi)疆邊,擔(dān)當(dāng)?shù)氖且活w對祖國的熱愛之情,而我們,身為新世紀(jì)的青少年,也應(yīng)當(dāng)學(xué)會擔(dān)當(dāng)。
說起擔(dān)當(dāng),我們不得不提起孫中山先生的那句話,唯我輩既已擔(dān)當(dāng)中國改革發(fā)展為己任,雖?菔癄,而此身尚存,此心不死。是啊,孫中山先生以中國發(fā)展為己任,為了中國的.明天,他付出了許多,承擔(dān)著許多。
他真正的目睹了沉浮于水火中的眾多人民,將自己的全部力量都傾注在中國的改革發(fā)展上,面對著改革路上的一層層磨難,他披荊斬棘,勇往直前。
孫中山先生只不過是一介文人,他本應(yīng)該做到:“窮則獨善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,將自己的一身才華體現(xiàn)在那紙張紙上,可是他沒有這樣做,而是在復(fù)雜的社會中站了出來,做到“哲人者,寧可舍其事”。為了祖國的改革發(fā)展,他擔(dān)負(fù)起了振興中華的重任,在歷史的光影里,他沿途高唱愛國之歌,那擲地有聲的歌聲如警示箴言般不停的在我們耳畔回響。
我的心頭一陣感慨,我想大聲的呼喊:“振興中華的重任,請交給我們來擔(dān)當(dāng)”。
擔(dān)當(dāng)作文3
本來不知道該寫些什么,只是偶然翻到一篇叫《擔(dān)當(dāng)》的散文,于是就有感而發(fā)了。
“年少時,人不能夠懂得如何去愛,不知幸福是何物,更無從擔(dān)當(dāng)!边@句話足以證明愛的重量。若此時,我在記隨想,現(xiàn)在就可以停筆了,因為“愛”無從說起?赡苡辛巳司陀羞^愛,不懂得骨肉親情、兒女情長的不是人,是殺手。
從出生到現(xiàn)在,因我而起的愛就無限柔長。母親和我之間一定有一絲線連著,我走得遠(yuǎn)了,母親的心就懸了起來,搖曳出無限的思念。
剛剛寫過愛需要擔(dān)當(dāng),我們對父母的報答,根本不同于父母對我們的愛,那種愛是深沉的,那是一種責(zé)任、一種珍惜、一種釋然。
母親也有母親,也有兄弟姐妹。母親的存在,不單單意味著一個孩子的幸福,還意味著擔(dān)當(dāng)一個家庭的重量。
小時候,曾已熟背母親的.手機(jī)號為榮。一次,忽然發(fā)現(xiàn)母親可以流利而準(zhǔn)確地背出家里人所有的號碼,足足二十幾個號碼!我很吃驚,母親為什么如此聰明,F(xiàn)在我明白了,我能記住母親的號碼,是因為我用大腦在記,而母親能記住如此多的號碼,是她在用心記!這一串串號碼連著母親對整個家庭的愛!
文中還說“這所有的一切都要擔(dān)當(dāng),并且感恩和寛憫。”
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