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寫作作文

話題優(yōu)秀作文

時間:2026-04-27 20:30:08 寫作作文

【精選】話題優(yōu)秀作文合集10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的話題優(yōu)秀作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】話題優(yōu)秀作文合集10篇

話題優(yōu)秀作文 篇1

  同學(xué)們,知道什么能夠使人與人之間更加融洽嗎?對,是交流!有了心平氣和的交流,大事才能化小,小事才能化了。那次,我竟然去和不會說話的小草聊天。但就是因為它不會說話,才是我忠實的聽眾哦!

  那天清晨,天剛蒙蒙亮,薄霧籠罩著大地,空氣格外的清新。我早早地就起床了,來到花園里晨練。我跑了半小時后,氣喘噓噓的坐在座椅上,平復(fù)著急促的呼吸。突然,我被眼前的景色所吸引了——清翠而又渺小的小草,艱難的生存在兩個大巖石縫間。

  那株小草居然長在兩個大巖石的縫隙,頑強的生存下來。還長得格外挺拔,格外翠綠,格外結(jié)實……我不由生出敬意,對生命力頑強的小草說:“小草啊,你怎么落在這種貧瘠的地方。课艺鏋槟愀械奖瘋!”小草聽了似乎不贊同我替它而感到悲傷。一陣大風(fēng)吹過,小草彎了彎腰。風(fēng)立刻就停了。那株小草竟安然無恙,平安無事。

  “小草啊,你的生命力真夠頑強的.!也許,你是因為兩個大巖石,才沒有彎下腰吧!你可真的要謝謝他們。∫矊,我們共住一個地球村,就應(yīng)該互幫互助。”我若有所悟地說。

  不知不覺,我哼出了這首家喻戶曉的歌《小草》——“沒有花香沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。從不寂寞從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角……春風(fēng)啊春風(fēng),你把我吹綠,陽光啊陽光,你把我照耀,河流啊山川,你撫育了我,大地啊母親把我緊緊擁抱”小草,你那無私奉獻的精神值得我們學(xué)習(xí)。你不和鮮花比艷麗,你不和高樹比茂盛。你無私的用你自己的那點綠,裝扮著地球村;你無私的用你自己堅強的生命力,去啟發(fā)在為生活為工作而奔波而不懈努力的人群……”

  和小草聊天,也許你覺得很好笑!但小草這種頑強的生命力,這種無私奉獻的精神,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

話題優(yōu)秀作文 篇2

  說起魔方的魅力,那是幾天幾夜都說不完的。我進入魔方那個神奇的世界還得感謝我的一個密友,從最早期對他的羨慕,崇拜,到虛心討教,拜師學(xué)藝,我的業(yè)余時間便是“魔”不離手,如醉如癡。

  功夫不負(fù)有心人,憑著我的執(zhí)著和小聰明,三個月的學(xué)習(xí)交流與互助,很快我便從一個初出茅廬的新手演變成一個可以帶徒弟的“老”師傅了,那種感覺真好,據(jù)說能玩好魔方的人必定是智商較高的人,在小心翼翼給同學(xué)當(dāng)教練的同時,我心里也會時不時涌動著一絲絲的自豪感——-我聰明,我智商高!

  從魔方的三階,四階早到五階,隨著玩技的不斷提高,我的“野心”也越來越大,不甘心教“散兵散將”學(xué)習(xí)魔方,我計劃辦一個興趣班,使更多的同學(xué)加入到這項既動腦又動手的運動中來。

  我和我的師傅開始實施我們的辦班計劃。而實際工作并不是我想得那么簡單,可以說是困難重重。第一步:必須得到我們班主任老師的支持,于是我們在老師那里大講特講玩魔方的好處,既能益智又能提高記憶力,班主任老師給了我們一個極有希望的答復(fù):“幫忙問問教務(wù)處的意見!睅滋旌蟠鸢甘欠穸āC會難得,我們不想就此放掉,實施第二步:目標(biāo)鎖定教務(wù)處,于是我們集體上陣,軟磨硬泡,功夫不負(fù)有心人,我們的辦班計劃終于落實好了,真是見證了那句話:有志者事竟成。興奮啊,激動啊,自豪啊……

  樂夠了,得趕緊進入實際的工作階段,首先按照教務(wù)處的要求擬定學(xué)習(xí)計劃和相關(guān)教案,落實上課的教室,每周上課的時間,散發(fā)辦班宣傳資料,吸收更多的魔方愛好者加入。經(jīng)過一個月的努力,我們的魔方興趣班終于開辦了。

  開班第一課,不論是老師還是學(xué)員,大家的.熱情是那么的高昂;無論是初級班還是提高班,大家的學(xué)習(xí)積極性是那么的強烈。而我平生第一次以“老師”的身份站在講臺上給同學(xué)們上課,激動,緊張,腿肚子打顫,還時不時還會語無倫次……

  隨著期末考試和假期的到來,我們的興趣班只好讓位于主課而停辦了,但短暫的當(dāng)老師的經(jīng)歷使我認(rèn)識到,一個好的老師除了要教會大家專業(yè)知識外,還要學(xué)會和掌握很多方面的知識,以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,以備不時之需,看來老師的講臺還真不是那么好站的。

話題優(yōu)秀作文 篇3

  關(guān)愛是名詞,它是美好的前奏;關(guān)愛是動詞,給予它生命,讓它在人群中穿梭……假如你說關(guān)愛只是代詞,那么我也無言以對,你無心尋覓,有怎知它的美麗。

  其實,關(guān)愛有時會朦朧不清,似乎喝醉酒的醉漢,迷迷糊糊。母親早起晚睡,照顧你的起居飲食,毫無觸動,那只是一個母親的本能。陌生人一次簡單的幫助,卻讓你感動不已,覺得關(guān)愛無處不在。也許過多的關(guān)愛會使人麻木。關(guān)愛泛濫,反倒讓人覺得它無聲無息。這是的關(guān)愛成了代詞,代的是母親的`關(guān)心與愛護。

  如果你愿意,可以把關(guān)愛拆開來理解:世上因為有了關(guān)心,空氣中才彌漫了濃濃的愛意。關(guān)愛很形象嗎?你錯了,它很抽象,或許抽象派的“鼻祖”就是它。某些時候,嚴(yán)聲厲氣反而是關(guān)愛的充分體現(xiàn),而和顏悅色卻不一定是關(guān)愛。當(dāng)孩子從川流不息的馬路上穿過,母親大聲斥責(zé):“你干什么?這樣多危險你不知道嗎?”孩子或許會暗暗責(zé)怪,但他不得不承認(rèn)這就是關(guān)愛。

  小時候,媽媽常常用手打我。長大后學(xué)了“力”,我才發(fā)現(xiàn),關(guān)愛原來是一個關(guān)于力的學(xué)說。力的作用是相互的,你用了多少力,它也會回敬你多少。媽媽之所以不用東西打,只是因為她怕打疼孩子,所以用直接的接觸來控制力量。而如果打疼了孩子,她也會得到相同的痛。

  一些人想獲取更多的關(guān)愛,而一些人則對關(guān)愛敬而遠(yuǎn)之。他們覺得關(guān)愛就是同情,而自己卻不需要別人的同情。每每見到這些人,心里應(yīng)該是對他們的無知而感到可悲。

  翻開一本詞典,想尋找一個可以形容的詞語,“淳樸”,真好!關(guān)愛無需華麗包裝,只需一顆真摯的心……

話題優(yōu)秀作文 篇4

  星期六,外公帶我去鹿山公園玩,走到半山腰,我說;''口渴了,外公說我可沒帶水。外公想了想,又說山上有梅子,吃個梅子就不渴了。我一聽說有梅子,立刻來了精神。

  爬到山頂,我左看右看也沒看到梅子,于是問外公怎么沒有梅子呀。外公說我使用了一個招數(shù)叫‘望梅止渴’。接著,外公就給我講起了望梅止渴的'故事。

  一年夏天,曹軍率領(lǐng)部隊行軍。路上,士兵帶的水喝完了,附近又沒有水源,大家渴得沒有力了。為了不耽誤行軍,曹操腦筋一轉(zhuǎn),指著前方說我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我們快點趕路,經(jīng)過這個山丘就到了。士兵們一聽,仿佛已經(jīng)把梅子吃到了嘴里,精神大振,加快了步伐。

  我聽懂了這個故事的意思;它比喻愿望無法實現(xiàn),只能用空想來安慰自己或其他人。我對著外公會心的笑了。

話題優(yōu)秀作文 篇5

  溫暖,它是人們內(nèi)心深處的一絲熱火點,一觸即發(fā)。溫暖,在智者的眼里,它是為人處世里的一絲謙和;在善者的眼里,它是待人接物中的一絲寬容;而在平民的眼里,溫暖則是內(nèi)心深處的一絲甘甜!

  如果大地上沒有了光亮,那漫長的黑暗與死亡將會是一種怎樣的境界?凄涼、哀傷、還是悲悼生命的消逝?

  陽光普照,它不僅溫暖了大地,而且養(yǎng)育了萬物,它給人們帶來了一絲心靈的慰問,它使無盡的凄涼與哀傷化作一盤散沙。因而,陽光成了一朵花,一朵為他人而開的花,溫暖則是它帶給人們最為之貴重的禮物。善于為他人開一朵花吧!要知道,那才是真正的溫暖。

  如果眼睛長得不是太高的人,一定會看到社會上還存在著另一種東西――強烈的.求生欲望。

  既然上帝安排了殘、老、病、弱在這個世界上,那么對于路邊那些殘傷者、老邁者、病弱者,人們是不是就可以置之不理、棄之不顧了?

  他們是不幸的,然而他們又是可敬的,面對遭遇的厄運,他們不但沒有放棄生存的念頭,不但沒有放棄在他們眼中哪怕只有那么一丁點的希望,反而僅以內(nèi)心一絲強烈的求生欲望支撐著他們繼續(xù)活下去,勇敢地活下去;單憑這一點,世界上最美好的頌歌應(yīng)該獻給他們,世界上最耀眼的光芒應(yīng)該映射在他們身上。但是,他們同樣需要

  幫助,同樣需要人們給予他們溫暖,哪怕每個人付出的只是一丁點的溫暖,他們就足夠了,只需一丁點,他們就可以堅強地、勇敢地站起來,高呼萬歲!但人們仿佛就只是他們生命中一個匆匆的過客,并沒有什么東西值得讓他們帶走,而他們也沒有彌留下任何“蛛絲馬跡”,難道肯獻予一絲溫暖的人真的很罕見了嗎?難道肯為他們開一朵花的人真的少之又少了嗎?看來某些人的精神世界早早已沙漠化,難道這也算是人類的一次進化嗎?

  若孤之有溫暖,猶魚之有水也,如生命之添彩也!

話題優(yōu)秀作文 篇6

  一位知名作家和朋友在報攤上買報紙,那朋友禮貌地對報販說了聲謝謝,便報販卻冷口冷臉,沒發(fā)一言。

  “這家伙態(tài)度很差,是不是?”他們繼續(xù)前行時,作家問道!八刻焱砩隙际沁@樣的!迸笥颜f。

  “那么你為什么還是對他那么客氣?”作家問他。

  朋友私人答道”“為什么我要讓他決定我的行為?”

  一個成熟的人握住自己快樂的鑰匙,他不期待別人使他快樂,反而能將快樂與幸福帶給別人。

  每人都有把“快樂的鑰匙”,便我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管。

  一位女士抱怨道:”我活得很不快樂,因為先生常出差不在家。“她把快樂的鑰匙放在先生手里。

  一位媽媽說:“我的孩子不聽話,叫我很生氣!”她把鑰匙交在孩子手中。

  男人可能說:“上司不賞識我,所以我情緒低落。這把鑰匙又被塞在老板手里。

  婆婆說:“我的媳婦不孝順,我真命苦!”

  年輕人從文具店走出來說“那位老板服務(wù)態(tài)度惡劣,把我氣炸了!”

  這些人都做了相同的決定,就是讓別人來控制他的心情。

  當(dāng)我們?nèi)菰S別人小禮拜室我們的情緒時,我們便覺得自己是受害者,對現(xiàn)狀無能為力,抱怨與憤怒成為我們惟一的選擇。我們開始怪罪他人,并且傳達一個訊息:我這樣痛苦,都是你千萬的,你要為我的的.痛苦負(fù)責(zé)!

  此時我們就把重大的責(zé)任托給周圍的人,既要他們使我們快樂。我們似乎承認(rèn)自己無法掌控自己,只能可憐地任人擺布。

  這樣的人使別人不喜歡拉近,甚至望而生畏。

  但一個成熟的人把握住自快樂的鑰匙,他不期待別人使他快樂,反而能將快樂與幸福帶給別人。他的情緒穩(wěn)定,為自己負(fù)責(zé),和他在一起是種享受,而不是壓力。

  你的鑰匙在哪里?在別人手中中嗎?快去把它拿回來吧!

話題優(yōu)秀作文 篇7

  一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

  教師,他是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩教師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的'奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開始編織我們美麗的未來。

  教師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩教師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對教師深深地感恩嗎?

  教師,是太陽底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感激他們。

  我永遠(yuǎn)都不會忘記對我的愛,對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢?我常常這樣問自己。我想,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)蟠鹚麄,絕不應(yīng)該辜負(fù)他們對我的期望!

  我愛我的校園,更愛我的教師。讓我們一起對自己的教師說一聲:“謝謝您,我們愛您!”讓我們一起行動起來,各恩圖報,冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸?鞓肪蜁䲡r刻陪伴在你我的身邊!

  讓我們感恩我們的教師吧,讓我們從現(xiàn)在做起!

話題優(yōu)秀作文 篇8

  愛情,這一恒古不變的話題,充滿了太多的神秘與美麗,也有太多的痛苦與凄涼。問世間情為何物,直教人生死相許。愛情,是那么的妙不可言,就算用盡天下間最美的形容詞,也難表其一二。

  這里暫不說詩人們筆下那偉大的情感,就說說我自己的故事吧。

  那是去年冬天,學(xué)校團委組織團員去柯渡參觀。在去柯渡的車上,我突然看到了一雙眼睛。雖說,一名中學(xué)生是不應(yīng)該有這樣的想法,但我仍不可自拔地為之著迷?粗请p充滿青春與活力的眼睛,仿佛一陣輕風(fēng)拂過我的額頭,仿佛玫瑰都黯然失色,仿佛日月都失去了光輝。天下之美,為她而存,天下之柔,為她而美。她那富有磁性的聲音,猶若天使的琴聲縈繞在我的心中,好像林中的畫眉,婉轉(zhuǎn)的啼鳴。那一刻,我的心好似一雙翅膀,為她而飛,為她而存。頃刻間,我的情感像火山爆發(fā)一樣,流遍全身。一下子,我懂得了什么是喜歡,什么是愛!

  回到家中,我總是默默地回想今天的她,臉變得滾燙,現(xiàn)實中的一切,變得若虛若實。白天,我夢游似地在房間中飄來飄去,仿佛分不清夢境與現(xiàn)實。夜晚,我久久無眠,抬頭仰望浩瀚的星空,星星們在黑幕中閃動著,在月光的襯托下,仿佛為我跳起優(yōu)雅的探戈,我的思緒仿佛黃河般,洶涌澎湃。那個夜晚,我徹底失眠。

  第二天,眼睛里充滿血絲的我卻絲毫感覺不到一點疲倦。相反,我活力充沛,異常的興奮。我的血液似乎達到沸點,近乎瘋狂。每每翻開以前讀著索然無味的愛情詩,竟發(fā)現(xiàn)詩中的情節(jié)與我的感受是那么的不約而同,甜蜜的味道剎時傳遍全身的每一個毛孔,原來喜歡一個人是那么的美妙。我總是在下課的瞬間,尋覓她的倩影。希望找到她,希望她與我一起享受我的興奮。周圍的.朋友總是看到我茫目的掃視全校,像瘋子一樣。之后,我會常常看到她在校園中,像一只可愛的兔子,活躍在校園的每一個角落。我會在不遠(yuǎn)的一旁靜靜地注視著她,周圍的一切都是陪襯,伴隨著她翩翩起舞,大概天使的舞蹈也不過如此吧!

  去年的冬天,天空的雪花在北風(fēng)的吹拂下飄灑下來,那些純潔的精靈打扮著昆明城的一切。課間,全校同學(xué)齊聚操場,迎接這美妙的時刻。雪花輕輕的落在每一個同學(xué)的身上。心中的她在我的期待中步入我的視線,而我把早已準(zhǔn)備好的雪團輕輕地向她投去,只聽一聲嬌叱,她跑向了遠(yuǎn)處,我緊隨而去。雪繼續(xù)下著,她高興的笑聲讓我的心跳持續(xù)加速,她每一個動作,都是最美的舞蹈。廣播則在這最美的時刻,放起了電影《泰坦尼克號》的主題曲——《我心永恒》。優(yōu)美的旋律伴隨我心弦的跳動,釋放出來。那一晚,我再次失眠。

  但是,世上的任何事都不完美。

  “希望杯”男子足球賽如期進行,身為邊裁的我關(guān)注的不是場上的比賽,而是她!看著她熱情的吶喊,看著她高興得樣子,我感到很幸福?墒,那一場球賽,她們輸了,僅以微小的劣勢,輸了。她失望地坐在場邊,我又看到了她那雙眼睛,血紅血紅的。就在我陪她一起難過時,兩道淚痕悄然滑過她白皙的臉龐,晶瑩的淚珠滴在地上,碎成八瓣。那一刻,我震驚了,心中的她從來只會笑,只會高興,而我現(xiàn)在卻看到她哭泣,看到她悲傷的哭泣。她龜裂的雙唇正慢慢撕裂我的心田,一向喜歡寫作的我卻想不出用什么話去安慰她,只能漠然退場。

  夜深了,我獨自站在窗前,凝望著窗外的世界,想起她嬌柔的身影,我的心不禁隱隱作痛,想起她無助與痛苦,我真想和她一起分擔(dān)。光陰,隨著時間的推移而慢慢隱沒,時不時有一陣狂風(fēng)吹來,樹枝也跟隨狂風(fēng),鬼魅般的招手。沒有花的清香,沒有青松的翠影,只有一顆彷徨的心,在默默地悲傷。

  不知為何,此后,每一次見到她,她的臉冷若冰霜,與我心中的她判若兩人。對于我所關(guān)心的問題,她一律用單音節(jié)回答。對于我的招手,她給了我一個白眼。每當(dāng)我叫她,她總是高傲的扭頭而去。

  流星是殘忍的,它總是帶著一身美好的希望,飛逝而去。

  我從北京夏令營回來,帶給她一件禮物,希望能有所轉(zhuǎn)機,日子在期待中一點點離去,這時我對任何事都不感興趣?勺罱K,她手握著我的禮物,眼睛中流露著不屑,她把禮物扔給我說:“請以后不要來騷擾我……”

  天空灰暗了,一切的色彩頓時消失了。陰風(fēng)慘慘,吹散我所有的希望。那樣的一句話,將我快要破碎的心狠狠地砍上一刀。我的靈魂仿佛消散在空中,像美人魚死后的泡沫,緩緩消散,我的肉體,似乎已經(jīng)處于萬劫不復(fù)的深淵,痛苦萬分……

  時至今日,我再一次看到她奔跑在操場上,像只可愛的兔子,而我卻沒有了往日的興奮。有的只是一絲絲不知從何而來的疲憊。

  經(jīng)過這次經(jīng)歷,我感覺到別人沒有的感覺,仿佛自然界的花朵都伴隨我的喜怒哀樂而花開花落。她讓我高興過,讓我痛苦過,她的冷傲徹底冰封了我所有的熱情;蛟S,我“喜歡”她是一種錯誤。這種錯誤以后不會發(fā)生了。愛情的悲傷不會持續(xù)一輩子,時間久了就會變成美好的回憶。當(dāng)我再次看到她時,有的,只是一個復(fù)雜的微笑……

話題優(yōu)秀作文 篇9

  在不經(jīng)意中,我回想起一位好朋友曾經(jīng)叫我評論他空間的一句話:“葉子的離去,是風(fēng)的追求,還是樹的拋棄?”記得當(dāng)時,我毫不猶豫地寫下“葉子的離去,是風(fēng)的無情,是樹的哭泣。”細(xì)心的你們一定會發(fā)現(xiàn),我并沒有回答句子的本意。

  這是因為在我的認(rèn)知里,葉子的離去,既不是風(fēng)的追求,也不是樹拋棄。而是恰恰相反。

  葉子,風(fēng)和樹,之間存在著一種密不可分的關(guān)系。

  葉子,看似綠得平凡,但卻有一顆知恩圖報的內(nèi)心,它懂得飲水思源,默默奉獻自己,點燃了自己照亮了別人。

  風(fēng),是一種自然現(xiàn)象。但它卻具有兩面性,它可以帶給人們無窮無盡的歡樂和涼爽,但同時也可以帶來災(zāi)難性的災(zāi)害。

  樹,屬于可再生資源,在人類中存在著重要的地位,它使人們更加方便文化的傳播和增添生活中的美麗。

  回到正題:葉子到底怎么了?情景因該是這樣:

  在森林中,有一棵普通的樹,樹上有著茂密的葉子,但時間的腳步不斷前進,而樹意料之中的一幕,終究還是悄悄地來了,這是一個金黃的季節(jié)----秋天,葉子一天不如一天了,昨天的活力和今天的暗淡,在金色的陽光底下,形成強烈的對比。而葉子,心里也知道,這一天是會來的,但在生命即將枯萎的時刻,它想到的是它的母親----樹,是樹給予了它的生命,也是樹在它小時候,給予了營養(yǎng),使它成為一片合格的葉子,在它最茂盛的時候,它把它在陽光底下,合成的營養(yǎng)反饋了給樹,盡管如此,葉子還是覺得自己還難以報答樹對它的恩情,所以它在陽光底下努力的工作,為了只是讓樹變得更加強壯,美麗。這或許是葉子對樹的小小愿望。

  但此時,它還是堅持著掛在樹上,它不是畏懼死亡的恐懼,只是它有點依依不舍,不想離開陪伴了自己一生的樹,它只能堅持下去,哪怕堅持到一分一秒也好。而它也隨時做好了面對死亡的來臨,即使真的來臨,它希望把最后的'一切都給予樹,在樹的底下慢慢消失,也許這樣它生命中的光輝,會得到永存。

  這時,一股無情的風(fēng)把葉子從高高的樹中,吹落下來,葉子在樹的身旁飄來飄去,它希望幸運女神能眷顧它,讓它飄落在樹底下,而不是在一個陌生的地方。

  樹在此時,心情百感交錯,不禁哭泣起來,因為樹也想起和葉子一起的日子里,充滿著幸福和美好。同時,樹回憶起葉子小時候問的一個問題:“為什么要把它放在最高端,最接近太陽的地方,讓它飽受艱辛,難道是樹不愛它嗎?”樹記得當(dāng)時,自己并沒有回答葉子,而葉子每天總在陽光底下包怨著樹,但日子一天天地過了,葉子的抱怨也逐漸沒有了,而是每天早上努力地工作,晚上悠閑地和樹談話;蛟S是葉子在艱辛的磨練中明白了樹所做的一切都是為了我自己,在葉子最茂盛的時候,曾對自己說:“謝謝您,樹,是您讓我明白生命的意義,如果沒有您的教導(dǎo),我也不會有今天的茂盛,請您原諒我小時候抱怨您的話!睒渎牭竭@句話時幸福地哭了起來,感到自己的一番心意沒有白費。。。。。。而現(xiàn)在看到葉子即將一去不復(fù)返,心情更加沉重。它想自己如此強壯,卻不能救會葉子,只能在哭泣中默默地為葉子向上帝祈禱。希望,它能安適的離去。

  第二天,太陽依然在地平線上升起來。陽光照在光禿禿的樹枝上,但它卻不知道發(fā)生了什么事情?但樹和時間見證了葉子離去的時刻,歷史也會定格在那一刻。而這樣的輪回,使樹變得更加優(yōu)傷。生命周而復(fù)始,這是亙古不變的道理。

  難道人也不是如此嗎?要學(xué)會珍惜現(xiàn)在,展望未來,作一個合格的中國公民和學(xué)習(xí)葉子的品質(zhì)。

  這也許是我的胡言亂語,但希望你們能從中有所感悟。

話題優(yōu)秀作文 篇10

  “節(jié)約用水,人人有責(zé)”,這句話不是掛在嘴邊的。媽媽常說,要節(jié)約每一滴水,如果沒有水人無法生存;如果沒有水萬物將無法生長;如果沒有水世界將不會如此多姿多彩。所以我們要節(jié)約用水,珍惜水,愛護水。節(jié)約用水,從我做起。

  要是我家來了客人,那他就倒霉了。因為媽媽會把他當(dāng)做不懂事的小寶寶一樣看待,保證少不了聽我母親嘮叨的話(不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳,也不要在洗澡的時候洗衣服、褲子……)。如果要洗澡就快的洗,不要邊洗邊玩,一定要記住“節(jié)約用水”這幾個字喲!

  雖然媽媽的話很多,顯得很啰嗦,但是她幫了不少人的忙呢。比如:我鄰居的那位阿姨有一次洗完菜要倒水,被我媽媽看到,我媽媽立馬說:“不要倒水”,那位阿姨奇怪的問:“為什么?”我媽媽笑著說:“洗菜的水可以用來澆花、拖地板、沖廁所……”。阿姨想了想說:“是啊,這個方法真好,謝謝您”。一會兒阿姨自言自語的'說:有一位這樣的鄰居真好。媽媽的行為教育了我,讓我從小就知道了要節(jié)約用水。

  節(jié)約能源,人人有責(zé)。

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