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寫作作文

考驗(yàn)的作文600字

時(shí)間:2026-04-28 05:32:55 寫作作文

考驗(yàn)的作文600字4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的考驗(yàn)的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考驗(yàn)的作文600字4篇

考驗(yàn)的作文600字 篇1

  時(shí)光流逝,歲月匆匆。一轉(zhuǎn)眼,我步入了一個(gè)新的起點(diǎn)——中學(xué)。中學(xué),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是陌生的,迷茫的。而就在這種環(huán)境中,大大小小的考驗(yàn)正向我走來(lái)。

  上中學(xué)了,起床時(shí)間自然也需要“變化”。俗話說(shuō):一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。相比較小學(xué)的起床時(shí)間,那可真是“小巫見(jiàn)大巫!痹绯,我必須6:15就得起床整理,這其中肯定還包含著我上廁所,疊被子,穿衣服的時(shí)間。整理完之后,已6:40分了!我才能夠從家里出發(fā),到學(xué)校早已7:10多分了;叵胄W(xué),7:10分我還在床上呼嚕呼嚕的大睡呢。這新的`一切對(duì)我都是一種考驗(yàn),一種與時(shí)俱進(jìn),鍛煉自我的自身考驗(yàn)。初中三年,每天亦是如此,這固然苦和難,但是我相信,在不久的將來(lái),我一定會(huì)成為一名人人贊賞的好學(xué)生!可以說(shuō),我得感謝考驗(yàn)給我的這些磨練。

  初中生活,考驗(yàn)的不僅僅是作息,還有作業(yè)上的考驗(yàn)。

  步入初中,作業(yè)同樣也就多了起來(lái)。在課堂上,老師講課的速度是日益劇增。講完之后,能不能聽(tīng)得懂都還是問(wèn)題呢,晚上的作業(yè)又馬不停蹄地朝我趕來(lái)。一本本作業(yè)本堆疊的高度,一項(xiàng)項(xiàng)學(xué)科的公式轉(zhuǎn)換,把我的腦子完全搞昏了。在小學(xué),我的作業(yè)速度可分分鐘完成一道題;可在中學(xué),我完成作業(yè)總“工程”作業(yè)的速度降低了一般。這又是對(duì)我的一種精神考驗(yàn)、能力考驗(yàn)。這種考驗(yàn)令我有些喘不過(guò)氣來(lái),這就需要我調(diào)整心態(tài),調(diào)整態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!边@話說(shuō)得好。我必須也馬不停蹄地向前跑,向著那照著我的初中太陽(yáng)跑,有她的地方,就一定會(huì)有我的身影!跋瓤嗳齻(gè)月,幸福整三年!”

  生活對(duì)我的考驗(yàn)各種各樣,我所提出的只是初中對(duì)我的考驗(yàn),前方的路還很漫長(zhǎng),我必須加油,加油,再加油!克服阻礙在我人生路上的一個(gè)個(gè)考驗(yàn),無(wú)論他們?cè)匐y,我都要迎難而上,打敗它們!

考驗(yàn)的作文600字 篇2

  一個(gè)陽(yáng)光充裕的下午,在青灰色的人行道上,有一個(gè)剛飲完的被隨意丟棄的易拉罐,靜靜地橫躺在上面。潔凈的路面上突然冒出來(lái)的易拉罐顯得異常突兀,刺眼,與兩旁的人行道樹(shù)木格格不入。誰(shuí)也不知,這里秘密的 行著一個(gè)關(guān)于道德的考驗(yàn)。

  迎面走來(lái)一位妖嬈的公司白領(lǐng),潔白簡(jiǎn)單的'制服配上淡雅的妝容,恰到好處?墒撬洁熘,眉頭緊皺,忿忿地說(shuō):“今天可真倒霉!企劃案又被老板刷下來(lái)了,我幸幸苦苦做了一個(gè)星期,,卻被他不足半秒的‘重做’所完全否決……”她沒(méi)注意到易拉罐的存在,狠狠地用高跟鞋踩了下去,發(fā)出刺耳的金屬碰撞聲!拔医裉煺媸堑姑雇疙!連你這破易拉罐都和我作對(duì)!”易拉罐的出現(xiàn)更加深了她的怨恨,她重重地碾過(guò)去,然后疾步走向前去。

  一會(huì)兒,走來(lái)一個(gè)悠閑散步的老人,六十多歲,看起來(lái)紅光滿面,精神抖擻,一副和善,親切的樣子。路中央的易拉罐 入了她的視線,她停下了腳步?谥心钸吨骸斑祝窟@罐子怎么跑到這里來(lái)了。抗值⒄`人的,萬(wàn)一哪個(gè)人不注意踩上去,摔到了怎么辦?”說(shuō)完后,便把易拉罐輕輕地踢到了一棵行道樹(shù)旁,會(huì)心一笑,徑直向前走去。然而,垃圾桶就在前面2米的位置。她離成功也只差一步。

  一陣風(fēng)把易拉罐又吹到了路中間。這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)穿著球衣的中學(xué)生,興高采烈的樣子,還一邊哼著歌,看來(lái)是贏了足球賽。易拉罐映入了他的眼簾。他像發(fā)現(xiàn)了什么寶藏似的,蹦跳著過(guò)去,一腳將易拉罐踢上了天,“咚——”拉罐竟奇跡般的落 了垃圾桶。男孩一陣歡呼“哎呀,看來(lái)我的球技又 步了!北愦抵谏,瀟灑地離去。

  易拉罐便這樣結(jié)束了它的旅程,回到了它的歸宿。但它仍是不甘心,不甘心的是它的考驗(yàn)沒(méi)有人真正的通過(guò)。

考驗(yàn)的作文600字 篇3

  暑假的一天晚上,爸爸媽媽帶我出去散步,路過(guò)了一家水果店。媽媽讓我去水果店里自己去挑水果,我對(duì)哈密瓜、甘蔗、火龍果等都不感興趣,唯有西瓜令我垂涎三尺。沒(méi)辦法,媽媽只得順著我買了一個(gè)又大又圓的西瓜。

  回到家里,媽媽對(duì)我說(shuō):“我給你來(lái)一次考驗(yàn)如何?”我一開(kāi)始不知道怎么一回事,就問(wèn)媽媽“考卷在哪里?”媽媽笑了笑。把西瓜放到冰箱里,洗完澡,媽媽讓我們一家三口吃西瓜。

  媽媽真會(huì)挑西瓜,這個(gè)西瓜個(gè)兒大,皮又薄,淡綠色的瓜皮上還有幾道深綠色的.花紋,仿佛是以無(wú)暇的碧玉雕成的,媽媽看我迫不及待想吃,就把西瓜對(duì)半切,“啪”地一聲,紅紅的西瓜汁流了出來(lái),饞的我直流口水,媽媽對(duì)我說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),你先吃!”我像餓虎撲食,風(fēng)卷殘?jiān)频赜蒙鬃影阎虚g那塊最大最甜的吞進(jìn)了肚,還在中間挖了一個(gè)很深的“地洞”,把外面那一圈都留著,吃完了我還貪婪地舔了舔嘴巴,連聲說(shuō)“好吃好吃!”

  過(guò)了會(huì)兒,媽媽走了過(guò)來(lái),悶聲不響地把外面我吃剩下的那圈西瓜吃完。

  當(dāng)我要上床的時(shí)候,媽媽叫住了我,對(duì)我說(shuō):“楊衍,我知道你一定會(huì)吃中間那塊最好吃的,可是爸爸媽媽也喜歡呀,小時(shí)候你要吃,爸爸媽媽照顧你,給你吃……”“哎呀,她要吃就給她呀”爸爸插了上來(lái)。“我不是這個(gè)意思,我只想告訴她,好東西要大家分享,你喜歡的東西我們也喜歡,不是不讓你吃!”我臉上火辣辣的,一下子恍然大悟,啊!原來(lái)媽媽說(shuō)的考驗(yàn)就是這個(gè)啊,我很內(nèi)疚,我覺(jué)得這次考驗(yàn)中只拿了0分,真慚愧,真是無(wú)地自容,恨不得找條裂縫鉆進(jìn)去。

  那天晚上,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡,心想:這也許是一件非常平凡的事情,可我一定會(huì)把這“特別的考驗(yàn)”銘記心中。

考驗(yàn)的作文600字 篇4

  誠(chéng)實(shí),是一件說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難的事。平時(shí),我們總是想著:做人要誠(chéng)實(shí)守信。然而,在榮譽(yù)金錢的誘惑下,能真正做到誠(chéng)實(shí)守信的人,確實(shí)不多。寒假中,我真真切切地體會(huì)到了守衛(wèi)誠(chéng)實(shí)的艱難。

  放假前,老師給我們布置了五篇讀后感。還剩下兩天就要開(kāi)學(xué)了,我已經(jīng)沒(méi)有什么可寫的了。因?yàn)槔蠋煵贾玫,我不能不完成。怎么辦?混過(guò)去?我心中萌生了抄襲的念頭,這樣,我既可以不費(fèi)力氣,又會(huì)被老師表?yè)P(yáng)。但要是被人發(fā)覺(jué)了怎么辦?那多難為情。我轉(zhuǎn)念又想。唉,還是老老實(shí)實(shí)寫吧!我只好硬著頭皮寫了?芍粚懥艘痪,又寫不下去了,“江郎才盡啊!”

  我愁眉苦臉地坐在書桌旁,冥思苦想。突然,我有靈感了,便開(kāi)始奮筆疾書?墒,這好景不長(zhǎng),還沒(méi)寫多少便發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)跑題了。“唉!”我嘆了一口氣,把草稿紙撕下來(lái),揉成團(tuán),扔進(jìn)垃圾筒,重新思考這篇文章。

  這時(shí),哥哥走了過(guò)來(lái),見(jiàn)我愁眉不展的樣子,笑著對(duì)我說(shuō):“怎么啦?寫不出來(lái)啦?還是從上面抄一篇吧!說(shuō)著,從書架上拿出一本作文選,放在我的桌上,看著那本作文選,我不禁心動(dòng)了。我緩緩地打開(kāi)那本作文選翻找著,突然眼前一亮,正是這篇,當(dāng)時(shí)那種可以抄襲作文的'喜悅,甚至壓過(guò)了良心的譴責(zé),我安慰自己:“沒(méi)關(guān)系,就這一次應(yīng)付老師,這篇文章寫得不錯(cuò),說(shuō)不定還會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)呢!”面對(duì)這么大的誘惑,我不禁抄了起來(lái)。

  沒(méi)抄幾句,我的手就像觸電了一樣,飛快地縮了回來(lái)。我把那本作文選放回了原處,因?yàn)槟欠N做賊心虛的感覺(jué)讓我忐忑不安。

  這時(shí),我想起了爸爸媽媽教導(dǎo)我的話:“做人首先要誠(chéng)實(shí)。”于是,我主動(dòng)放棄了抄襲,把稿紙扔進(jìn)垃圾筒,重新開(kāi)始了思考。

  這次作文,我雖然沒(méi)有得到表?yè)P(yáng),但我還是很高興,因?yàn)槲医?jīng)歷了誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn)。

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