有關(guān)種樹作文600字6篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的種樹作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
種樹作文600字 篇1
今天是植樹節(jié)，我很開心。因為我很榮幸跟著老師去植樹。
今天上午第三節(jié)課，我們跟著老師和大隊部的張老師來到了籃球場，一到那里，我就看見籃球場的一角，有一輛小推車。上面放著幾十棵樹苗，那大概就是我們要種的`樹了吧！
接著，謝校長走過來和我們一起照了個相，照完相后，就開始植樹了。老師先叫十二個小組站出去拿了兩棵樹苗，并親手種下了第一棵樹苗。之后，老師說：“一至四組先出去植樹。”聽了這句話，一至四組的同學馬上跑到那塊土塊那兒，開始植樹。看著他們一個個，你扶樹苗、我挖坑、他填土、她澆水，一個個干得滿頭大汗�？吹竭@兒，我心里不禁有點兒躍躍欲試了。一至四組很快植完樹了，輪到五至九組了，他們開始了植樹了。看著那小推車里的樹苗一棵棵地沒了，我心里不禁有些著急了。
當五至九組植完樹后，當老師說：“十至十二組的同學可以過來植樹了！”我迫不及待地跑了過去，組長遞給我一棵樹苗，說：“這棵你種吧！”“好”聽到這話，我馬上小心翼翼地拿過那棵樹苗，我先用鏟子挖了個小坑，再讓小婷把樹苗放進去，由小琪扶著，我用鏟子挖起一些泥土，開始填土了，不一會兒，樹種好了，可小陽還是不放心。又用他那大大的腳踩了幾腳，笑著說：“這樣我就放心了！”
我們每組分的兩棵都種完了，可小推車里還剩下一些，于是，每組又多分了幾棵。所以我有幸又種了一棵。過了一會兒，活動結(jié)束了，我們就收拾東西回班了。
通過這次活動，我明白了：每一棵樹都是種樹人辛辛苦苦種的，那是種樹人的心血，所以我們不能夠隨便砍伐樹木！
種樹作文600字 篇2
最近，爺爺非常喜歡種樹。今天，爺爺和我一起新房后院種了十四顆樹。
第一次，我們種了七棵桃樹。爺爺來挖坑，挖好了以后，我把小樹放進去，先簡單埋進土里，就這樣做了七次，我看了看是不是一條直線，然后修改了一下就種好了。第二次，我和爺爺種了七棵柿子樹。和上次一樣，先挖好土坑，再放進小樹，簡單埋好后，看看是不是一條線。最后，我和爺爺去抬水，我放水，爺爺來提水桶，然后我用土把樹的周圍圍住，為了不讓水流出來，爺爺再把水倒進去，這樣就行了。我和爺爺把東西整理了一下，我卻看到小草被踩彎了，我問：“爺爺，小草怎么辦？”爺爺說：“它還會長起來的�！薄澳俏乙纯词遣皇钦娴摹蔽一卮鸬馈�
我學會了種樹，種樹原來這么快樂，不過我還是喜歡種花。
今天，我們家要種樹了，正當我興高采烈地沖進新房子時，爸爸媽和四五位工人叔叔們都已經(jīng)到達了。我的眼睛在不停地搜索：“藏樹之地”突然，我發(fā)現(xiàn)樹就放在一個角落上，只見它的樹根和土被牢牢地捆住了。一粒土都無法掙脫。
過了一會兒便開工了，只見工人叔叔抱著大樹，顫顫巍巍地走向土坑，然后把大樹放到里面，接著便把周圍的土給填進去，就在這時，媽媽說；“兒子，快去澆水�！蔽伊⒖膛艿綋u水器旁，拿了一個水桶，搖起水來，我喊著：“一、二、一、二”的.口號，不停地搖水，我忘記炎熱，忘記疲憊，忘記干渴，沒完沒了地搖水，就在這時，我聽見耳邊傳來媽媽的叫聲：“可以了，兒子，已經(jīng)很棒了！”我終于停下了搖動，累得坐在地上飛快地喘氣，媽媽看著我，笑了。
我終于學會了種樹，其實植樹不是一件容易的事，我們不要小瞧它。
種樹作文600字 篇3
隨著三月十二明媚的陽光，一支植樹大軍浩浩蕩蕩開往目的地。
一到種植地，大家就像熱火朝天地干了起來。有的挖坑，有的運樹苗，有的.種樹，還有的澆水，一片繁忙的景象。
我、黃xx、張xx、劉xx是一組，我們這個小組干得特別買力，我負責栽樹苗，黃xx負責刨坑，張xx負責拿小樹苗，劉xx負責找地。你看，黃xx彎著腰，緊握鍬把，使勁刨。我把刨來的大石子與雜草仍在一邊，再把用塑料袋包裝起的小樹苗扯開，然后放在坑里用細土放在樹苗的周圍，有使勁按緊就這樣一棵小樹種好了。我們種了一棵、五棵……是棵……二十棵，我們仿佛覺得時間過得越來越快。黃xx的額頭上滴下了豆大的汗珠，累得直喘氣，我也累得直不起腰來，可我們沒叫一聲苦，沒喊一聲累，堅決不放棄，繼續(xù)挖坑的挖坑，填土的填土，跟在彈鋼琴一樣有節(jié)奏。
樹苗越種越多，坑越來越少，為了能把手中的十顆小樹苗再栽起，于是我叫張杰和劉睿帶一把鐵鍬在前面刨坑，“算了，算了，把剩下的樹苗給其它組種把！我太累了！”張杰喘著氣嘆氣道。我立刻來了氣，大聲說道：“你這個人怎么這樣，沒看見大伙兒都在忙嗎？難道別人就不累��？如果你想休息的話，你就去玩吧！”黃xx見了搖頭說：“是誰學《手指》那課時說，我們這個小組這個班要團結(jié)？又是誰說團結(jié)力量大�！蔽液蛷埥苈犃硕加X得有點不好意思，既然大家是一個組的，就要友好嘛！我們又踏上了辛苦之路，繼續(xù)種樹。
在我們的團結(jié)與幫助下，我們小組成功地把30多顆小樹苗栽好。在微風中小樹苗好像面帶微笑，朝我們點頭，對我們感謝……。
雖然一天下來很累，但累的值得。我們不僅種了樹，還明白了在現(xiàn)實生活中體會到團結(jié)二字的意思，比在課本里體會到的更加深刻！
種樹作文600字 篇4
柳宗元的《種樹郭橐駝傳》是高一上學期的一篇文言文。文章主要寫了郭橐駝的種樹之道，并由此引申到“做官養(yǎng)人”之道，這兩者有一些共性，作者希望通過這篇文章來警示做官人要正確的“養(yǎng)人”。
初看文章題目，讓人覺得這是一篇寫人的傳記，而通讀全文后，你會發(fā)現(xiàn)，文章的深意不在寫郭橐駝種樹本領(lǐng)如何的高明，而是由談種樹轉(zhuǎn)到談政事上來，可見文章的真正的目的是：接借事說事，要說的其實是為官的“養(yǎng)人之道”。
文中先說種樹的“他值者”“雖曰愛之，其實害之，雖曰憂之，其實仇之”，再寫官人的：“長人者好飯煩其令”。其實要說的就是官人就如他植者一樣“勤慮害樹”。同時郭橐駝的“順木之天以致其性”又與作者理想的“順民之性以養(yǎng)民”相呼應，體現(xiàn)出作者對官吏“繁政擾民”的批判。
文章先以種樹的當與不當作對比，再用養(yǎng)民的當與不當做類比，為了就是說明“順民之性以養(yǎng)民”的道理，從中可以看出了作者“委婉含蓄”的.寫作手法，與《捕蛇者說》有許多類似之處。
在我們的現(xiàn)實生活中也有與官吏相類似之處。比如：有很多父母一味地逼迫自己的孩子，無時無刻都緊盯著孩子，讓孩子在自己鋪好的道路上走，盡量讓他不遇到一點挫折，其實這就和他植者的逆木之本性，勤慮害樹一樣。我們應當正確對待事物的發(fā)展規(guī)律，一些父母心意上雖然是為了孩子好，可有時也要放開雙手，讓孩子去創(chuàng)造自己的一片藍天。
我覺得柳宗元在《種樹郭橐駝傳》中所闡述的道理現(xiàn)在乃至將來都對育人治民有啟示意義。
種樹作文600字 篇5
有兩個人同時在沙漠里種胡楊樹。其中一個老人待樹苗成活后，每隔三天就要來給樹苗澆水。而另一個人一等到樹苗成活，就來得很少了。即使來了，也只是把被風刮倒的樹苗扶一把，不澆一點兒水。 過了兩年，兩片胡楊樹都長得有茶杯粗了。
忽然有一天卷起沙塵暴，第二天風停后，人們驚訝地發(fā)現(xiàn)：老人種的樹幾乎都被風刮倒，有的甚至連根拔起；而另一個人種的樹，只是被風吹折了一些樹枝和樹葉。問其原因，那人道：你經(jīng)常給樹澆水施肥，它的根就不往泥土深處扎。而我把樹栽活后，就不再去理睬它，逼得它們恨不得把自己的根一直扎進地底下的泉源中去。有這么深的根，這些樹怎能輕易被暴風刮倒？ 獨到的真知，精辟的見解，入木三分，發(fā)人深省。至于怎樣在沙漠里種樹，是不是應該像這個人那樣種樹，看來都不重要了。 樹似乎與人近似，對它太殷勤了，就培養(yǎng)了它的惰性；人似乎與樹相像，四周的人都對他呵護有加，他就不會具備遭遇各種各樣挫折的準備及對變化莫測社會的戒備。
樹有生命。南方的大榕樹以其枝繁葉茂、干壯根盤的飄逸風姿，令游人流連忘返；沙漠里的`胡楊樹，以其伶仃瘦骨、莖實葉堅笑傲自然精神，令文人墨客敬佩不已。肥沃和貧瘠都可以孕育生命，但肥沃孕育的生命缺乏那種不屈不撓，在貧瘠中所孕育的毅力堅韌。
即使生命有適合的土壤，也不能給它過份的溫暖，經(jīng)風雨世面、歷艱苦劫難才是對生命的最愛。 即使生長在最不適宜的地方，也不能對它嘲諷白眼。因為，只要它拼命向下扎根，拼命吮吸大地母親的乳汁，到時候它就肯定會頂天立地、傲視蒼穹。
種樹作文600字 篇6
今天是植樹節(jié)，我很開心。因為我很榮幸跟著我們老師去植樹。
今天上午第三節(jié)課，我們跟著我們老師和大隊部的張我們老師來到了籃球場，一到那里，我就看見籃球場的一角，有一輛小推車。上面放著幾十棵樹苗，那大概就是我們要種的`樹了吧！
接著，謝校長走過來和我們一起照了個相，照完相后，就開始植樹了。我們老師先叫十二個小組站出去拿了兩棵樹苗，并親手種下了第一棵樹苗。之后，我們老師說：“一至四組先出去植樹。”聽了這句話，一至四組的同學馬上跑到那塊土塊那兒，開始植樹。看著他們一個個，你扶樹苗、我挖坑、他填土、她澆水，一個個干得滿頭大汗�？吹竭@兒，我心里不禁有點兒躍躍欲試了。一至四組很快植完樹了，輪到五至九組了，他們開始了植樹了�？粗切⊥栖嚴锏臉涿缫豢每玫貨]了，我心里不禁有些著急了。
當五至九組植完樹后，當我們老師說：“十至十二組的同學可以過來植樹了！”我迫不及待地跑了過去，組長遞給我一棵樹苗，說：“這棵你種吧！”“好”聽到這話，我馬上小心翼翼地拿過那棵樹苗，我先用鏟子挖了個小坑，再讓小婷把樹苗放進去，由小琪扶著，我用鏟子挖起一些泥土，開始填土了，不一會兒，樹種好了，可小陽還是不放心。又用他那大大的腳踩了幾腳，笑著說：“這樣我就放心了！”
我們每組分的兩棵都種完了，可小推車里還剩下一些，于是，每組又多分了幾棵。所以我有幸又種了一棵。過了一會兒，活動結(jié)束了，我們就收拾東西回班了。
通過這次活動，我明白了：每一棵樹都是種樹人辛辛苦苦種的，那是種樹人的心血，所以我們不能隨便砍伐樹木！
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