【精華】書香作文600字3篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的書香作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

書香作文600字 篇1
走進我的學校,你會發(fā)現(xiàn),這是一所充滿書香的校園。一進校門,首先映入眼簾的是一面文化墻。墻上鑲著“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”幾個耀眼的大字。右側有一排櫥窗,里面除了張貼重要通知外,還是記錄優(yōu)秀學生的光榮榜。往前去,是一個寬敞整潔的操場,每一處綠色的草坪上都留下了我們的足跡。我們在跑道上不分上下,你追我趕。你如果仔細傾聽,體育課上,陣陣歡笑聲猶如一支支高亢的進行曲。
教學樓別具一格,桔色和深灰色相間,看上去色調(diào)活潑明朗又不失典雅。凝望它,你的心情豁然開朗。陣陣瑯瑯的.讀書聲引你前往。走近教室,你會發(fā)現(xiàn)班級掛牌很有特色,上面是班級,下面則是名言,每班各不相同,如“學習如逆水行舟不進則退”,“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“讀書好,讀好書,好讀書”,“讀萬卷書行萬里路”……(引用豐富的名人名言,使文章富有文采,同時也印證了本文“書香校園”的中心。)踏進教室,潔凈的桌椅整齊擺放,黑得發(fā)亮的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“樂學善思,明德立志”八個醒目的大字和鮮艷的五星紅旗,它們與老師的諄諄教誨一起陪伴著我們。
我們學校的活動豐富多彩,處處彌漫書香的氣息。如每個班級建有圖書角,大家一起分享讀書的快樂,在讀書中搭建濃郁的友愛空間。學校還要求同提學們每天進行詞、句的積累,積累從哪里來?當然從書中來。同學們每天讀書,將自己的體會記下來,日復一日,腦子中的知識日益豐富,寫作文也就不用犯難了,優(yōu)美的語句寫也寫不完。你聽,紅領巾校園廣播站又響了,主持人正在朗讀一篇優(yōu)秀的作文。(以聆聽廣播的方式,進一步強化“書香校園”的觀點。)在這樣充滿書香的環(huán)境中,我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R的甘泉,享受著學習的快樂!
這就是我的學校,一個充滿書香氛圍的校園!
書香作文600字 篇2
莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。書能教我們怎樣寫作,怎樣做人,書是我們的良師益友。記得我讀一年級的時候迷上了故事書。那時,家長一下班,我就匆匆忙忙地跑過去,手中拿著一本故事書,氣喘吁吁地說:“媽媽,幫我念書香伴我行故事!”媽媽笑笑說:“你這小鬼,多學學漢字,以后爭取自己能看懂!呵呵!”媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容。我不負眾望,一年后的我已經(jīng)可以獨立讀完一片簡單的故事了,我非常開心,媽媽也非常高興。
二年級的我一點也沒變依然喜歡閱讀故事書。一個清香裊裊的星期天早晨,媽媽拿著一本《英雄故事》,興高采烈的向我走來,我疑惑地看著媽媽,媽媽笑笑說:“現(xiàn)在你升級為二年級了,要學點這樣的知識了!”但一向只對故事書感興趣的我隨意翻了翻這本書,就沖媽媽搖搖頭:“沒故事書有趣!”之后這本書就被我扔在一邊了,碰也不碰,就連看也不想看一眼。就這樣“國寶”在陰暗的箱子里呆了四年……現(xiàn)在我已經(jīng)升到六年級了。
一次語文課上,老師讓我們查有關英雄人物的故事。大家一籌莫展。放學后,我愁眉苦臉的回到家,媽媽見我滿臉憂愁,便走上前,問道:“閨女,怎么了呀?”“老師讓我們找關于英雄人物的故事,我可怎么辦啊?”“哦,讓我想想……”“哦!有了,你還記得那本《英雄故事》嗎?”“啊?”我十分迷惑!熬褪悄阋荒昙壍臅r候我給你買的那本,最后又被你放到箱子里的那本。”媽媽補充道!芭,那本呀,我找找!”我在大箱子里尋找良久后,終于《英雄故事》重見天日。
我想此時此刻,它一定十分愜意吧!我細細的品讀了一篇黃繼光的.介紹和事跡,最后總結出一句話--真具體!這本書可真是個寶呀!它不僅讓我成功渡過難關,還讓我對我國有了進一步的了解,我現(xiàn)在可要好好珍惜!書籍是人類進步的階梯,每一本書都有它的價值,讓我們攜起手來,做到冰心的一句話“讀書好,好讀書,讀好書。”
書香作文600字 篇3
書香校園作文
書籍是人類進步的階梯。的確,在我們生活中學習中、學習上都立了不少汗馬功勞。因此有人說:讀一本好書,就像跟一位知心朋友交談,也像在像一位智者請教。讀書時也應該把心靜下來,這樣才能把一本書讀好,否則再好的書也會被讀雜了的。
小時候,爸爸媽媽經(jīng)常給我講《小紅帽》、《哪吒鬧海》、《水滸傳》、《三國演義》、《東周列國志》、《聊齋志異》盡管我已經(jīng)知道里面的內(nèi)容了,可我還是聽不厭。只要媽媽或者是爸爸每晚一講故事,我便很快進入美好夢鄉(xiāng)!
后來,我開始上學了,爸爸媽媽也給我很少講故事了,由于他們太忙了,我纏著爸爸媽媽給我講故事,沒辦法,他們也只能給我買故事書看,看不懂的,不認識的字,我都會拿字典認真的查出來,經(jīng)過一番破萬卷我有津津有味的啃了起來。就這樣我深深的愛上了書,與書結下了不解之緣。
隨著年齡的長大,我也讀了很多的書,在我家里,隨處可見大大小小的書,在放假期間我和爸爸媽媽還有弟弟經(jīng)常到書店去,一進書店的門就有一股香味,這個香味可不是炒菜的香味哦,它是書的.香味,接著,我就津津有味的看了起來,不一會我就進入了書的海洋,在知識海洋里盡情遨游!那可是一種說不出的快樂!
書,使我開動腦筋,使我快樂,使我分辨真假,辨別美丑,理解善惡。書,讓我增長知識、開闊了我的眼界、開啟了我的思維、陶冶了我的情操、讓我走進世界各地,了解風土人情,了解大自然的發(fā)展和生長。
莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,我愿與書交朋友,讓它帶著我在蔚藍的天空里展翅翱翔,帶著我在浩瀚的海洋中搏擊風浪。使我在風雨中成長,變得堅強,在我的成長路上撒下縈繞縷縷書香!
江蘇鹽城射陽縣射陽縣初級中學初一:顧艷
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