【精選】跳繩作文600字三篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的跳繩作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

跳繩作文600字 篇1

　　“叮鈴鈴”下課了，我們班的跳繩大王——小唐準(zhǔn)備開始一場(chǎng)跳繩表演秀。

　　小唐信心十足的向走廊走去。他解開繩子，熟練地把繩子向后一甩，“啪”一聲，繩子乖乖落在他的腳后，再把繩子在手上繞幾圈，準(zhǔn)備工作做好了。

　　“預(yù)備——開始！”大家異口同聲地喊，話音未落，小唐便用手在空中畫了一個(gè)大圓圈，繩子便聽話地在空中劃出了一道美妙絕倫的弧線，說時(shí)遲那時(shí)快，就在繩子快要碰到地面時(shí)，小唐猛地一縱身，躍了過去，調(diào)皮搗蛋的.繩子原來想“打”小唐一下，但被小唐躲過去了，只好很不情愿地離去。

　　聽，“呼呼呼”，這是繩子在空中舞動(dòng)的聲音，聽“噔噔噔”，那是腳與地面親密接觸的聲響……

　　就這樣，小唐跳得飛快，一下、兩下、三下……我真覺得他悄悄穿了彈簧鞋，繩子在自由飛翔，為他織成了一個(gè)保護(hù)罩，還像一個(gè)密不透風(fēng)的車輪，在原地飛快打轉(zhuǎn)。

　　雖然小唐身輕如燕，疾如閃電，可好景不長(zhǎng)，他越跳越慢，越跳越累，繩子也不像以前那樣聽話了，它變得很任性，害得小唐一連停了好幾次，這時(shí)的小唐“呼哧呼哧”地喘著粗氣，臉色也變得通紅。我在心里默默地為小唐加油：小唐，你千萬要挺住呀，你可千萬別被繩子打敗了呀！

　　“時(shí)間到！”老師一臉驚訝地說，“你跳了168個(gè)，真了不起！”

　　大家驚訝得張大了嘴巴，能塞下一個(gè)雞蛋，同學(xué)們圍攏過來，你一言我一語，這個(gè)說：“小唐，你真了不起！”那個(gè)說：“小唐，你太厲害了，我要向你學(xué)習(xí)！”“你是怎么跳那么快的，教教我吧！”……

　　“�。课覜]聽錯(cuò)吧？太……太好了！我終于打破了我自己的最高紀(jì)錄！”小唐高興地一蹦三尺高。

　　小唐可真是當(dāng)之無愧的跳繩大王呀！

跳繩作文600字 篇2

　　3月26日，我們上了一節(jié)不同尋常的體鍛課。在這節(jié)課上，我們五年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)跳繩比賽。

　　悠揚(yáng)的上課鈴聲響起，喧鬧的操場(chǎng)上原先在操場(chǎng)上進(jìn)行各種活動(dòng)的同學(xué)，都迅速回到了自己班的隊(duì)伍中。今天是五年級(jí)“快樂活動(dòng)日”這節(jié)體鍛課，五年級(jí)將進(jìn)行年級(jí)組跳繩比賽。首先，進(jìn)行比賽的是五（1）班，他們按照學(xué)號(hào)進(jìn)入了自己的圓圈內(nèi)。五（2）班的同學(xué)站在旁邊為他們數(shù)數(shù)。

　　我們班的同學(xué)在場(chǎng)下早早地做起了準(zhǔn)備。男生們抖抖腿，伸伸腰做起了熱身運(yùn)動(dòng)；女生們則在交流比賽的經(jīng)驗(yàn)：是雙腳并攏跳還是雙腳交換跳，是腳尖著地還是腳跟落地。大家都躍躍欲試。終于輪到我們班上場(chǎng)了。男生們圍在一起互相擊掌，大喊一聲：“加油！”為彼此鼓勁。蔡老師的哨音剛落，36條繩子瞬間上下翻舞，同學(xué)們像一只只靈巧的小兔蹦跳在繩子中間。

　　其中，特別值得一提的'是我們班的大個(gè)子——姚澤璋。平時(shí)他的跳繩成績(jī)不是很理想，一分鐘只能跳十幾個(gè)。這次為了班級(jí)榮譽(yù)，他放棄下課的休息時(shí)間，一連幾天在走廊里練習(xí)跳短繩。比賽中，姚澤璋雖然跳得不是很熟練，但他竭盡全力揮動(dòng)著雙手。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……突然，姚澤璋不小心被繩子絆倒了，可他并不灰心，爬起來繼續(xù)跳。臨近最后幾秒鐘時(shí)，姚澤璋已經(jīng)累得氣喘吁吁，但是他沒有放棄，堅(jiān)持到最后。比賽結(jié)束了，他自豪地對(duì)張老師說：“我跳了55個(gè)！”全班同學(xué)向他投去贊賞的目光。

　　跳繩比賽不僅賽出了我們的體育成績(jī)，更體現(xiàn)出我們五（7）班同學(xué)為集體榮譽(yù)而努力、積極向上的體育精神！我為我是五（7）班的一份子而自豪！

跳繩作文600字 篇3

　　時(shí)間過得真快，我們上網(wǎng)課已經(jīng)兩個(gè)月了，為了我的健康，爸爸決定全家要練習(xí)跳繩，不僅要進(jìn)行跳繩鍛煉，還要舉行比賽，我非常期待，希望在比賽時(shí)露一手。

　　一天下午，我們來到樓前的小廣場(chǎng)，第一場(chǎng)比賽開始了。由于跳繩不夠長(zhǎng)，我們只好一個(gè)一個(gè)地跳。首先是爸爸跳，只見爸爸雙手緊緊地握住跳繩的手柄，雙腿緊緊的繃住跳繩，我大喊一聲：“開始”，爸爸迅速地跳起來�！�1，2，3……”，爸爸一邊跳我一邊數(shù)，“時(shí)間到了”，媽媽說。爸爸跳了112下，我認(rèn)真地把這個(gè)數(shù)字記錄在本上。下一個(gè)是我了。我掄動(dòng)手柄，搖動(dòng)跳繩，飛快地跳了起來，時(shí)間到了，“你跳了80個(gè)”，媽媽認(rèn)真地把這個(gè)數(shù)字記錄在本上。最后一個(gè)是媽媽跳，結(jié)果媽媽跳了120個(gè)，我宣布:“第一場(chǎng)比賽的冠軍是媽媽，亞軍是爸爸，季軍是我，休息十分鐘，進(jìn)行第二場(chǎng)比賽�！�

　　第二場(chǎng)比賽開始了，還是爸爸先跳，爸爸說：“這次我一定比上回跳得多”。結(jié)果，爸爸的愿望實(shí)現(xiàn)了，他跳了120個(gè)，輪到我了，我心想：上回我沒跳好，是因?yàn)闆]有掌握好節(jié)奏，這回即使不能超過爸爸，也要爭(zhēng)取多跳一些。我終于如愿以償，跳了90個(gè)。最后一個(gè)是媽媽，她說：“上場(chǎng)比賽冠軍是我，這場(chǎng)比賽冠軍還會(huì)是我”。看著她洋洋得意的樣子，我心想：未必吧。結(jié)果，媽媽這次又跳得最多。她可真厲害！

　　經(jīng)過計(jì)算兩輪成績(jī)，我大聲宣布：“家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩總冠軍是媽媽，亞軍是爸爸，季軍是我，請(qǐng)冠軍來領(lǐng)證書”，我把事先做好的證書頒給了媽媽。

　　比賽結(jié)束了，雖然我沒有取得冠軍，但是經(jīng)過訓(xùn)練，我的.跳繩水平有了大幅度的提高，可見，努力練習(xí)可以使困難的事變得容易，我要多多練習(xí)，爭(zhēng)取下次比賽超過媽媽，獲得冠軍。

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