【熱門】考驗(yàn)作文600字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的考驗(yàn)作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
考驗(yàn)作文600字 篇1
我是一條小魚，和我的同伴生活在一條美麗的小河里。
我們的家園非常美麗，水流清澈，岸上有青青的小草，鮮艷的花朵；水里有柔柔的水草，嬉戲的水中小生物，我們過著平靜、幸福地生活。
好景不長，我們的平靜被人類給打破了。也不知從什么時(shí)候開始這里多了很多拿著一根長長竿子的'人，竿子上有一根長長的線，從此，我們的同伴有很多莫明其妙的消失了
一天，我在和伙伴們游玩，忽然發(fā)現(xiàn)前面好像有一種香味遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來，游近才發(fā)現(xiàn)原來有個(gè)小肉球�？吹绞澄�，我們忽然覺得好像很長時(shí)間沒吃飯了。這樣一想，肚子更餓了。一個(gè)小伙伴先忍不住游上前吃了起來，不幸忽然發(fā)生了，小伙伴的身子突然被什么東西拉出了水面。慘劇就在我們身邊發(fā)生了，可把我嚇壞了！
從此以后，我的同伴失蹤的越來越多，方式大同小異，我知道罪魁禍?zhǔn)资俏覀兊氖澄镌絹碓缴�，明知道眼前是陷阱，饑餓和美食的威脅及誘惑使得我們
我小心翼翼，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我就嚇得魂飛魄散。這一天，我獨(dú)自一個(gè)在水里找食物卻一無所獲，餓得頭暈眼花。忽然，眼前有一塊食物，香氣四溢。我第一反應(yīng)是逃走，躲在遠(yuǎn)處小心察看。過了很長時(shí)間，它還是一動(dòng)也不動(dòng)。我靠近它，用嘴輕輕地咬住，一點(diǎn)力氣也不敢用上。過了一會(huì)，它輕輕地動(dòng)了一下，我立即吐了出來。雖然我很餓，但我更愛我的生命。眼前的美味很誘人�？晌冶仨毜玫肿∷恼T惑。我知道，也許我再找不到食物可能會(huì)死，但同樣是死，我寧愿餓死也不做人家的美食。
于是我游開了，面對生命的考驗(yàn)，我知道我戰(zhàn)勝了自己。
考驗(yàn)作文600字 篇2
誠實(shí)，是一件說起來容易做起來難的事。平時(shí)，我們總是想著：做人要誠實(shí)守信。然而，在榮譽(yù)金錢的誘惑下，能真正做到誠實(shí)守信的人，確實(shí)不多。寒假中，我真真切切地體會(huì)到了守衛(wèi)誠實(shí)的艱難。
放假前，老師給我們布置了五篇讀后感。還剩下兩天就要開學(xué)了，我已經(jīng)沒有什么可寫的了。因?yàn)槔蠋煵贾玫�，我不能不完成。怎么辦？混過去？我心中萌生了抄襲的念頭，這樣，我既可以不費(fèi)力氣，又會(huì)被老師表揚(yáng)。但要是被人發(fā)覺了怎么辦？那多難為情。我轉(zhuǎn)念又想。唉，還是老老實(shí)實(shí)寫吧！我只好硬著頭皮寫了。可只寫了一句，又寫不下去了，“江郎才盡�。 �
我愁眉苦臉地坐在書桌旁，冥思苦想。突然，我有靈感了，便開始奮筆疾書�？墒�，這好景不長，還沒寫多少便發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)跑題了�！鞍Γ 蔽覈@了一口氣，把草稿紙撕下來，揉成團(tuán)，扔進(jìn)垃圾筒，重新思考這篇文章。
這時(shí)，哥哥走了過來，見我愁眉不展的樣子，笑著對我說：“怎么啦？寫不出來啦？還是從上面抄一篇吧！說著，從書架上拿出一本作文選，放在我的桌上，看著那本作文選，我不禁心動(dòng)了。我緩緩地打開那本作文選翻找著，突然眼前一亮，正是這篇，當(dāng)時(shí)那種可以抄襲作文的喜悅，甚至壓過了良心的譴責(zé)，我安慰自己：“沒關(guān)系，就這一次應(yīng)付老師，這篇文章寫得不錯(cuò)，說不定還會(huì)受到老師的表揚(yáng)呢！”面對這么大的誘惑，我不禁抄了起來。
沒抄幾句，我的'手就像觸電了一樣，飛快地縮了回來。我把那本作文選放回了原處，因?yàn)槟欠N做賊心虛的感覺讓我忐忑不安。
這時(shí)，我想起了爸爸媽媽教導(dǎo)我的話：“做人首先要誠實(shí)�！庇谑�，我主動(dòng)放棄了抄襲，把稿紙扔進(jìn)垃圾筒，重新開始了思考。
這次作文，我雖然沒有得到表揚(yáng)，但我還是很高興，因?yàn)槲医?jīng)歷了誠實(shí)的考驗(yàn)。
考驗(yàn)作文600字 篇3
‘叮鈴鈴’那盼望已久的下課鈴聲終于在我的耳畔響起。；勤勞的報(bào)時(shí)員早已不見了蹤影。起身，舒展了懶腰，放下復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式和那解了半個(gè)小時(shí)都沒有解出的數(shù)學(xué)題�？觳脚艹私淌�，甩去壓抑沖向了天臺。
抬頭仰望天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，潔白潔白的云朵，遠(yuǎn)方的夕陽將最后一縷陽光射向了天臺。深吸了一口氣，雨后春泥的芳香飄逸在空氣中。
在當(dāng)我準(zhǔn)備會(huì)教室時(shí)，走過水槽邊，一顆小草屹立在水槽里，仔細(xì)一看，咦這咯不是好幾個(gè)星期前的內(nèi)個(gè)小苗么，我還以為那卑微的生命早消失匿跡了，記得當(dāng)時(shí)我還一邊用著異樣的眼光摸著它對我旁邊的小爽說；‘咦，這是什么哦，小小的綠芽怎么就一個(gè)，多倒霉啊一個(gè)孤零零的在這個(gè)鳥不棲息雨不停留的地方‘’現(xiàn)在想起來我真是小瞧了它，至少它還堅(jiān)強(qiáng)的活著。那顆與眾不同的種子，跟著風(fēng)的吹逐，承載著生存的夢想，來到這個(gè)窄小艱難的'生存環(huán)境。那個(gè) 水槽偶能能在大雨磅礴之夜收集到一些雨水，也只有在這個(gè)時(shí)候小苗才能吸收水分成為今天足足有10幾厘米長的小草。它的莖斜斜的靠著水草邊鉆出，努力的向上伸展著，哦，對了，在那幾片小小的葉子上還托著一個(gè)小生命———小朵小黃花。根呢，一準(zhǔn)是深入縫中，汲取那微薄的養(yǎng)料。那株小草毅然安靜地立在那里，用那雙綠色的“眼睛”，告訴我些什么。我的心里頓時(shí)充滿了勢如破竹的力量。我突然想到了，立馬回了教室。呵，不是嗎？一顆小小的種子都可以在縫隙中艱難的生長，我為什么不能夠再努力仔細(xì)的想想或許換個(gè)角度考慮一下內(nèi)個(gè)數(shù)學(xué)題目呢？
重新審視了這個(gè)題目，在紙上寫下一個(gè)有一個(gè)“X= ”“答：X是。。。的解”。經(jīng)過二十多分鐘的殊死拼搏，我終于解出了那道題，是那顆小草給了我力量，它教會(huì)了我在考驗(yàn)中成長。
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