沖刺的作文600字（通用20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的沖刺的作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
沖刺的作文600字 篇1
生活像一把無(wú)情刻刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎嗎？所剩的就一百天，減去零零碎碎的生活時(shí)間，我們又還能剩多少？不要以為你一無(wú)是處，不要以為你活著就是打工的料。放縱不是解脫，而是把自己束縛得更緊。畢竟我們認(rèn)識(shí)最清楚的我們。過(guò)去的終究過(guò)去，回憶不過(guò)是回憶。朋友們，如今我們還剩什么，沒(méi)了什么，我們要找出來(lái)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。這世上有兩樣?xùn)|西是別人搶不走的：一是藏在心中的夢(mèng)想，二是讀進(jìn)大腦的書。
不幸是強(qiáng)者的攀登階梯，奮斗是成功的必由之路。我們要努力，要拼搏，因?yàn)榈诙肋h(yuǎn)是個(gè)失��！即使我們走得再慢，也不能后退；即使我們腳下長(zhǎng)滿了繭，也必須咬緊牙關(guān)走到最后。因?yàn)槲磥?lái)的你會(huì)感謝如今努力的你。在人生旅途中，總會(huì)有人默默的在背后支持你，因?yàn)檫@股力量，你更加要知道我們前進(jìn)的理由。別人的眼光，再好再壞，都是我們繼續(xù)的動(dòng)力。在以前傷得最深的地方，一定是我們成長(zhǎng)后最強(qiáng)壯的地方！
我們都不是傀儡，不被誰(shuí)控制。我們要?jiǎng)?chuàng)造生活，而不是被生活“創(chuàng)造”了自己。預(yù)測(cè)未來(lái)的最好方法，就是創(chuàng)造未來(lái)。人的一生有多少個(gè)一百天，為如今的一百天創(chuàng)下個(gè)奇跡，創(chuàng)下個(gè)最努力的自己，活出自己真實(shí)成績(jī)，活出自己真誠(chéng)努力�？障刖拖駴](méi)有翅膀的'鳥(niǎo)，只會(huì)在心里盲目的停滯不前……當(dāng)你達(dá)到了自己夢(mèng)想的目標(biāo)以后，希望你能夠謙卑，牢記不論窮富、敵友，我們都屬于人類，有錢并不會(huì)讓你比別人高貴。切記，你自己也是人類的一員。人生的弓，拉得太滿人會(huì)疲憊，拉得不滿人會(huì)掉隊(duì)，我們要學(xué)會(huì)張弛有度。請(qǐng)做好最壞的打算，因?yàn)槲覀儾豢梢匀ミ_(dá)到！想太好，只會(huì)更沉迷在妄想中！
放下一切不該去想的，做自己該做的事。為這一百天奮斗一回。去戰(zhàn)勝一切不可戰(zhàn)勝的事。
沖刺的作文600字 篇2
光陰似箭，日月如梭，一眨眼的功夫，我就已經(jīng)11歲了，上六年級(jí)了呀。
幾乎令我難以置信，我已經(jīng)在人世混了11個(gè)年頭了呀，回想起以前的我，真是讓我覺(jué)得像在做夢(mèng)一樣啊。
記得我上幼稚園時(shí)，真是好笑。那時(shí)候我跟表妹一起上小班，每天下午放學(xué)的時(shí)候，老師都要給我們發(fā)蛋糕吃，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的表妹都在偷偷睡覺(jué)，老師把蛋糕發(fā)給我和坐在我旁邊的表妹時(shí)，我就告狀說(shuō)：“老師，她在睡覺(jué)！”老師總是毫不在意地說(shuō)：“讓她睡吧！蛋糕放在這兒，等她醒了吃�！备袅艘粫�(huì)兒，我把自己的蛋糕吃完了，看見(jiàn)表妹還沒(méi)醒，我就偷偷地把她的蛋糕吃了。當(dāng)表妹醒過(guò)來(lái)，滿臉迷惑不解的樣子問(wèn)我：“表姐，我的蛋糕呢？”我總是對(duì)她眨眨眼睛，然后心不跳，臉不紅地說(shuō)：“嗯——老師看見(jiàn)你在睡覺(jué)，就沒(méi)給你發(fā)。本來(lái)老師還要罰你站的，不過(guò)我一求老師，老師就放過(guò)你了！我不會(huì)要你的報(bào)酬的，因?yàn)槟闶俏业谋砻寐铮 倍砻每倳?huì)笑著說(shuō)：“表姐，你真好！”
還記得我上學(xué)前班的時(shí)候，老師布置作業(yè)，我做不來(lái)，我看見(jiàn)同學(xué)們都非常喜歡鉛筆芯，剛好我又有鉛筆芯，于是我便對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們誰(shuí)幫我做作業(yè)，好嗎？”同學(xué)們齊聲說(shuō)：“憑什么呀？”我笑著說(shuō)：“我給她一盒鉛筆芯！”這時(shí)總有人搶著說(shuō)：“好！”我又說(shuō)道：“一手交錢，一手交貨，先說(shuō)好，不許黑吃黑！”就這樣，這人便心甘情愿地幫我做了作業(yè)。
如今一晃眼，我就已是六年級(jí)的學(xué)生了，面臨著小升初的壓力。我已經(jīng)上了五年的小學(xué)了，小學(xué)生涯就像一場(chǎng)百米賽跑，我已經(jīng)跑了全程的'六分之五了，剩下全程的六分之一，我一定要努力，不能再像小時(shí)候一樣，借雞生蛋，過(guò)那種不勞而獲的日子了。
我一定要傾盡自己的精力，在最后的沖刺結(jié)束后，迎來(lái)“金榜題名”。
沖刺的作文600字 篇3
所謂勝負(fù)，不過(guò)是一種名利，得與失并非那么重要，擁有體育精神才是比賽的真諦!
還記得那年秋天，一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)盛大開(kāi)幕，看臺(tái)上座無(wú)虛席。只見(jiàn)跑道上的五名運(yùn)動(dòng)員早已蓄勢(shì)待發(fā)。其中四名隊(duì)員個(gè)個(gè)身材高大，信心十足地?cái)[好了起跑的姿勢(shì)。而她們的身旁則站著一位小巧玲瓏的女孩，她與身旁熱情交談的運(yùn)動(dòng)員不同，只是靜靜地站在一旁，平復(fù)自己的心情。
隨著“嗶”的一聲哨令，四位女孩一馬當(dāng)先，邁開(kāi)闊步，三步化作兩步紛紛欲將對(duì)手甩開(kāi)。而那位小女孩，跑著小碎步跟在她們身后，氣喘吁吁的……同學(xué)們都小聲議論起她來(lái)，不對(duì)她抱有任何希望。
比賽進(jìn)入后半場(chǎng)，四位女孩已是上氣不接下氣，奔跑的腳步也漸漸放緩，此時(shí)一個(gè)嬌小的身影從后面漸漸發(fā)力，將四位女孩一一超越。太陽(yáng)即將西下，落日的余暉把小女孩的頭發(fā)染成了金色，她的汗水就像連綿不斷的'雨滴，灑落在跑道上。
就要進(jìn)入最后的沖刺了，小女孩咬緊牙關(guān)，握緊雙拳，奮力向比賽的終點(diǎn)沖去。可就在這千鈞一發(fā)之刻，離終點(diǎn)一步之遙之時(shí)，她被一旁的同學(xué)絆倒了，重重地摔倒在塑膠跑道上。血，汩汩流出，那四個(gè)身影也匆匆掠過(guò)了她。偌大的球場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都為她捏了一把汗。在無(wú)聲的關(guān)懷和注視中，她終于緩緩地直起了脊梁，腿上，手臂上的傷口猙獰地蜿蜒著;血砸在地上，也砸在了同學(xué)們的心里，但她沒(méi)有一絲絲畏懼，依然拖著受傷的腿，向著目標(biāo)艱難的前進(jìn)，夕陽(yáng)下只有她越來(lái)越長(zhǎng)，越來(lái)越高的身影!
跨過(guò)終點(diǎn)的那一刻，她如釋重負(fù)，賽場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲……同學(xué)們和老師都沖了上來(lái)，圍住他，為她而感到自豪!
是啊!小女孩這種堅(jiān)持不懈，不怕困難的精神，不正是我們成長(zhǎng)之路上最需要的么!
沖刺的作文600字 篇4
14個(gè)春夏秋冬轉(zhuǎn)眼逝去，我已從一個(gè)剛會(huì)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子瞬間長(zhǎng)大成一位亭亭玉立的小姑娘。
14年多么漫長(zhǎng)，14年多么遙遠(yuǎn)，打開(kāi)記憶的小匣子，然后翻開(kāi)深埋心中的往事，一件件的往事想放電影一樣出此刻腦際。最美的莫過(guò)于童年，像五彩的泡泡，紅、黃、藍(lán)、綠、紫，每一色都是一段快樂(lè)而完美的記憶。
依稀記得，那年冬天，下雪了。雪話一片一片一片，輕飄飄地從天上飄落到地上，隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛天女散花。那時(shí)候正好離圣誕節(jié)不久，我們都天真的以為這一場(chǎng)雪是圣誕老人送給我們的禮物。我們歡呼雀躍、欣喜萬(wàn)分。來(lái)到雪的天地，我們盡情地享受這雪的快樂(lè)。
潔白的雪花如頑皮可愛(ài)的小娃娃，淘氣地飄落到我們的頭發(fā)上、額頭上、臉上、圍巾上等等。無(wú)一處不沾著雪片兒。這時(shí)只覺(jué)得臉上涼絲絲的，沒(méi)一會(huì)兒就融化成水了。
有的.同學(xué)還想知道雪是什么味兒的，因此以身嘗試，張大嘴巴，朝向天空，任由雪飄落嘴中。他們各有各的說(shuō)法：甜味兒、涼絲絲的、沒(méi)味兒的。真有一番趣味。
把雪花一點(diǎn)點(diǎn)積累成一個(gè)小雪球，我們又開(kāi)始一場(chǎng)轟動(dòng)，其中的場(chǎng)面真是不亦樂(lè)乎。對(duì)于雪球兒大家都很好奇，于是，成群結(jié)隊(duì)地來(lái)摸一摸這可愛(ài)的“雪球精靈”，然后只見(jiàn)一雙雙戴著手套的“胖乎乎”的小手和凍得紅彤彤的小手連續(xù)不斷地?fù)崮χ⊙┣�，就像撫摩著自己心�?ài)的小寵物似的。也是，這時(shí)的小雪球仿佛已成了我們的寵兒，受萬(wàn)千同學(xué)的寵愛(ài)。
在雪中，有人在奔跑，有人在游戲，遺篇?dú)g聲笑語(yǔ)回蕩在四周。
這是純潔的童年，無(wú)一瑕疵，最純的美。
沖刺的作文600字 篇5
人生，當(dāng)是沖刺，還是拖延？我想沖刺，我想享受奔跑著超越風(fēng)的快感；我想享受追逐著抓著光的喜悅；我喜歡用腳親吻堅(jiān)實(shí)的土地卻從不過(guò)多停留的快節(jié)奏；我喜歡在波濤洶涌的海面上劃舟前行的挑戰(zhàn)；我想要自己像鉆石那樣閃耀高貴，充滿內(nèi)涵；我想要自己像火焰一樣，就那樣燃燒著，散發(fā)著自己的光和熱；我想要像雷電一樣，在空中劃出美麗的'線條，發(fā)出耀眼的光芒……人生，果然是該沖刺嗎？
這時(shí)有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“要沖刺？得拿生命交換哦。”什么？“生命的長(zhǎng)度是一定的，若你沖刺的太快，時(shí)間當(dāng)然就短了��！”沖刺，原來(lái)要消耗生命嗎？我猶豫了，任何生命要用生命交換某些東西時(shí)，總是會(huì)猶豫的。消耗生命，面臨死亡？“是啊，沖得越快，你就越快面臨死亡。”面臨死亡……死亡……“何必呢？為了享受沖刺而面臨死亡，墜入無(wú)底的黑暗深淵，從此這世間萬(wàn)物，便再與你無(wú)關(guān)了，永遠(yuǎn)離開(kāi)你愛(ài)和愛(ài)你的人，永遠(yuǎn)無(wú)法沐浴溫暖的陽(yáng)光，從此，再無(wú)歡樂(lè)了�！狈艞墰_刺？“對(duì)啊，放棄沖刺吧，放慢腳步吧，生命多么美好啊，讓它再長(zhǎng)些吧！”不……“什么？”不！
放棄沖刺，慵懶地度過(guò)一生，不再奔跑，我不要！“你不想要生命了嗎？！”每天機(jī)械地重復(fù)，這樣的生命有何意義？人生本就短暫，再久也不過(guò)一百多年，不如用生命為自己創(chuàng)造一些奇跡！生命不僅僅是度過(guò)，它需要揮霍！它需要有意義！“……”我想要沖刺！我想超越風(fēng)、抓著光、踏著土、挑戰(zhàn)著、高貴著、燃燒著、閃耀著。我不想在以后后悔，后悔自己這樣碌碌無(wú)為地度過(guò)了生命！我不要靜止，不要踏步，我要奔跑，要沖刺！雖短暫卻絢爛的生命，這才是我想要的�！鞍Γ疽詾檫@次會(huì)成功的�！�
沖刺的作文600字 篇6
危險(xiǎn)時(shí)刻要來(lái)了！他來(lái)了，他來(lái)了，他拎著一沓卷子走來(lái)了，天吶，不……突然我從睡夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�？墒乾F(xiàn)實(shí)就是這樣的，留給我們的時(shí)間不多了，馬上就要考試了，眼看已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)的階段。
今天是元旦節(jié)，也是元旦節(jié)的假期。只不過(guò)是一天假，以前都是三天假，所以復(fù)習(xí)的時(shí)間就沒(méi)有以前那么充足。 其實(shí)以前元旦假也是一天，只不過(guò)星期五連著星期六星期日，所以才變成了三天假。所以我們要快點(diǎn)兒寫作業(yè)，然后要努力復(fù)習(xí)。
期末沖刺要來(lái)臨了，所以我們要努力再努力的復(fù)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)反復(fù)的讀，反復(fù)的記。讓所學(xué)的知識(shí)再鞏固一遍，不易忘一些重要的知識(shí)點(diǎn)。有時(shí)候，寫錯(cuò)了一道題，就把它抄在錯(cuò)題本兒上，然后反復(fù)的讀反復(fù)的看，要記得牢，等第二次就不會(huì)錯(cuò)了。如果真做錯(cuò)了，就在錯(cuò)題本上再抄一遍，然后多看、多記。如果一個(gè)題一直錯(cuò)一直錯(cuò)，那么就一直抄一直抄，直到最后把那一題完完整整的寫對(duì)后，才算記住了，那才是真正的智慧。
期末沖刺要來(lái)臨了，我們要認(rèn)真的對(duì)待每一題。認(rèn)真聽(tīng)課，聽(tīng)懂老師講的每一題。認(rèn)真的復(fù)習(xí)，多做多練，把已學(xué)的'知識(shí)鞏固一遍，這樣就做的很好了。
期末沖刺要來(lái)臨了，我覺(jué)得我們的作業(yè)也要變多了，學(xué)習(xí)壓力又變多了，像一個(gè)大包袱壓在我們的身上。直到我們把露出來(lái)的知識(shí)吃到肚子里，然后變得強(qiáng)壯后，才能把這個(gè)大包袱輕而易舉的從自己的背上甩掉，這是理所當(dāng)然的事情。只要我們肯復(fù)習(xí)，肯好好學(xué)習(xí)，就一定能考出一個(gè)好成績(jī)，過(guò)一個(gè)好年！
只要我們多多利用這幾天復(fù)習(xí)的時(shí)間，努力的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，過(guò)一個(gè)好年吧！
沖刺的作文600字 篇7
人們都說(shuō)讀書“十載寒窗苦”。我已學(xué)習(xí)了六年，這其中的苦，我不知道已經(jīng)品味了多少回。多少次，我差點(diǎn)被這苦嚇壞了，然而我卻一次又一次地挺了過(guò)來(lái)。最苦的一次，我記得特別真切……
那是去年第二學(xué)期期末考試即將來(lái)臨的時(shí)候，復(fù)習(xí)時(shí)間只有三個(gè)星期了。天已經(jīng)漸漸地?zé)崞饋?lái)，但我每天晚上都要“啃”書。我把所有的復(fù)習(xí)資料和參考書放在桌子左側(cè)，堆成很厚的一大摞，“啃”過(guò)的書就放在右邊。我相信，等左側(cè)的書消失，右側(cè)的書本堆成一大摞時(shí)，我在期末考試中定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。但是，這時(shí)偏偏來(lái)了個(gè)“雪上加霜”。語(yǔ)文老師告訴我，期末考試前一個(gè)星期，我們市要舉辦“我心目中的爸爸媽媽”征文比賽，希望我參加。我狠狠心，從她手里接過(guò)關(guān)于參賽作文的要求。晚上，仔細(xì)地看著征文要求，心想，問(wèn)題是如何在三個(gè)星期內(nèi)復(fù)習(xí)完這些書和寫好這篇作文。于是，我制定了具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排。
“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我嘗到了這個(gè)“苦”字的'滋味。每天晚上，我坐在桌子前，溫?zé)岬娘L(fēng)吹著我，耳邊傳來(lái)電視機(jī)發(fā)出的誘人的音樂(lè)，但我還是“兩耳不聞窗外事”，進(jìn)入了書的世界。一會(huì)兒我便出汗了，我擦擦汗水，繼續(xù)用功。有時(shí)候我的頭都要炸裂了。我想，我為何要“自找麻煩”呢？但信念支撐著我，我堅(jiān)信，只要刻苦努力，沒(méi)有不可攀登的高峰。
學(xué)習(xí)中有苦有樂(lè)。我不怕苦，我追求樂(lè)。我嘗過(guò)苦，也嘗過(guò)樂(lè)，但我最終要說(shuō)：“要取得好成績(jī)，不付出艱苦的努力，是不可能的�！�
我的小升初，我要為之而拼搏！
沖刺的作文600字 篇8
我一直覺(jué)得我的生活挺安逸的。我偶爾上課做小動(dòng)作，開(kāi)個(gè)短會(huì)；下課后，你要么消失，要么趴在桌子上睡覺(jué)；放學(xué)后，別人可能在家努力學(xué)習(xí)，但我并不急著拿起這本課外書看很久。初二就這么淡了一點(diǎn)，隱約轉(zhuǎn)到了期末。
老師每天的倒計(jì)時(shí)，同學(xué)們的努力真的讓我有點(diǎn)緊張，但是我彌補(bǔ)不了。我只能讓上帝保佑我求饒。
事實(shí)證明，生活再平靜，也會(huì)被石頭攪起來(lái)。偶然的機(jī)會(huì)，我從一件事想到了很多。
放學(xué)后。我正準(zhǔn)備和l一起回家，被我們敬愛(ài)的歷史老師攔住了，他帶我們?nèi)ソo初三模擬考試。
在一個(gè)小辦公室里，有七八個(gè)學(xué)生。估計(jì)是被抓了。辦公室左邊，大概是初三的師兄師姐。
老師遞給我一疊試卷和一張?jiān)u分表。白紙上出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的分?jǐn)?shù)，真的嚇到我了。歷史50分沒(méi)一個(gè)考40分，真可悲！
“第三天好可憐！”忍不住脫口而出。
“第三天一點(diǎn)都不可憐�！币粋�(gè)學(xué)姐接過(guò)我的話，“初三的學(xué)生很差�！彼旖菕熘唤z微笑。不知道是說(shuō)錯(cuò)了還是感嘆初三的生活太無(wú)奈。
我無(wú)語(yǔ)，低頭繼續(xù)寫分?jǐn)?shù)。隨著鮮紅的數(shù)字不斷涌現(xiàn)，我不禁感慨。不知道到了初三我會(huì)不會(huì)變成這個(gè)分?jǐn)?shù)的人。如果我明明不努力，為什么還能在紅榜上混？
“第三天趕不上，這輩子就完了。”在回來(lái)的路上，我拍了拍我的肩膀�？赡馨�？初三是新的起點(diǎn)。只有積累，才能沖刺到底！和l一樣，努力上進(jìn)，升到年級(jí)第二的`寶座；和y一樣，慢而穩(wěn)，進(jìn)步快，按h；和h一樣，他刻苦學(xué)習(xí)，奪得了桂冠，并三連冠。
是的，是時(shí)候更加努力了，到初三，到高中，到大學(xué)，到逐漸明確的目標(biāo)！
很快，二年級(jí)就畫個(gè)句號(hào)，三年級(jí)卻要放個(gè)全新的冒號(hào)！
沖刺的作文600字 篇9
像百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員一樣，像奔跑的駿馬一樣，像離弦的箭一樣。高三的生活告訴我們：高三——需要沖刺。
人生離不開(kāi)沖刺，只要沖刺，我們才能找到力量。僅有沖刺，才使我們奮進(jìn)。沖刺，更加適合于我們現(xiàn)階級(jí)的生活。
一個(gè)以體、德、學(xué)為一體的高三，就注定了我們要沖刺，注定了我們必須做到樣樣過(guò)關(guān)。否則，你就會(huì)變成淘汰者。
學(xué)習(xí)上的沖刺——最令人心煩意亂的沖刺。學(xué)習(xí)就是一片無(wú)邊無(wú)際的海洋，我們必須承受沉重的壓力，揚(yáng)起風(fēng)帆沖刺那堆積如山的語(yǔ)文，沖刺那令人頭漲腦昏的數(shù)學(xué)；沖刺那橫七豎八的英語(yǔ)……但辛苦不是白費(fèi)的，今日的辛苦是為明天的成績(jī)而奮斗。只要我們肯奮斗、刻苦學(xué)習(xí)，就必須能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄�
跑道上的沖刺——最令人可怕的沖刺。雖然它只是20分，但一分我們也要爭(zhēng)取，我們穿著一身運(yùn)動(dòng)裝備，昌著炎日和刀割的寒風(fēng)，不斷向終點(diǎn)沖刺。努力追趕時(shí)間，此時(shí)既疲憊又饑餓，但得來(lái)的.回報(bào)是豐碩的，也讓我們體會(huì)得到天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚的感覺(jué)。同時(shí)又在放松自我，讓自我更加精神抖擻的應(yīng)對(duì)每一天的挑戰(zhàn)。
心態(tài)上的沖刺——最令人擔(dān)心的沖刺。心態(tài)好是戰(zhàn)場(chǎng)上最好的因素。但心態(tài)是最難培養(yǎng)的，必須要自我身經(jīng)百戰(zhàn)才能漸漸走向成熟。我們要在每次考試都堅(jiān)持一顆平常心，使自我的心態(tài)慢慢成熟起來(lái)。這樣才能以最好的狀態(tài)應(yīng)對(duì)中考。
沖刺也會(huì)帶來(lái)很多煩惱。如壓力，失意等。我們還要善于減壓，參加多些活動(dòng)，堅(jiān)持自我心態(tài)平和，更好地對(duì)待每一天。
來(lái)吧，讓我們一起去沖刺。邁起你駿馬般的腳步，勇往直前，我相信，明年我們必須會(huì)在另一所學(xué)校相遇的。
來(lái)吧，你準(zhǔn)備好了嗎？
沖刺的作文600字 篇10
時(shí)間對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)是生命；時(shí)間對(duì)于警察來(lái)說(shuō)是安寧；而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那就是成功和幸福。
轉(zhuǎn)眼間，我已是初三的一名學(xué)子。剛剛開(kāi)學(xué)，望著自我的同學(xué)已開(kāi)始了“沒(méi)命”的奔跑，都勇敢的向自我的目標(biāo)、未來(lái)跑去。當(dāng)然，在如此緊張的氣氛下，我也開(kāi)始了“沒(méi)命”的奔跑。每一天早早起來(lái)便一頭扎進(jìn)了汪洋的知識(shí)大海，尋找屬于自我的開(kāi)鎖鑰匙，望著星星已布滿了遼闊的蒼穹，人們已開(kāi)始過(guò)著屬于自我的幸福生活，而我卻還在“沒(méi)命”的奔跑，直到自我已精疲力盡了，才慢慢走進(jìn)自我的夢(mèng)鄉(xiāng)嘴邊帶著無(wú)愧于自我的'微笑入睡了。
正當(dāng)自我與夢(mèng)相伴，憧憬未來(lái)的時(shí)候，耳邊又傳來(lái)了母親慈祥的叫聲：“孩子，該去奔跑了！”愣地從夢(mèng)中驚醒，又開(kāi)始了新的一天的奔跑。這樣的日子已過(guò)去十天了。記得有一天晚上，我剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，慈祥的爺爺來(lái)到了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。他慈祥地微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，爺爺一生沒(méi)有什么值得驕傲的地方，你父親此刻又有病在身，僅有你母親在拼命的掙扎著，為了你，你必須要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)幸福美滿的生活，光宗耀祖�！贝藭r(shí)，我從夢(mèng)中驚醒，望著窗外，一顆顆流星劃過(guò)天際。
第二天晚上，我興高采烈地來(lái)到了光榮榜前，抬頭一看，“張金龍”三個(gè)字映入了我的眼簾，顯得格外的耀眼。我高呼：“我成功了，最終走進(jìn)了永恒的大門�！边@一叫，驚醒了沉睡中的父母，他們將我叫醒，原先我的中舉只是一場(chǎng)完美的夢(mèng)。但愿我的這場(chǎng)完美的夢(mèng)帶給我好運(yùn)。
節(jié)儉時(shí)間，努力去奔跑，去尋找屬于自我的開(kāi)鎖之匙，是我此刻唯一的目標(biāo)。相信，成功永遠(yuǎn)屬于勤勞的人。永恒的競(jìng)爭(zhēng)，我同意。
沖刺的作文600字 篇11
一個(gè)夏天的晚上，我和媽媽去外婆家吃飯，回來(lái)的時(shí)候，天下起了小雨，我們各自打著一把傘慢吞吞地往前走著。進(jìn)了自己的小區(qū)，因?yàn)橛袔讉�(gè)小水洼，我就左一下右一下地跳著，避開(kāi)腳下的“陷阱”，媽媽在我后面不遠(yuǎn)處跟著，小心翼翼地往前走，深怕弄濕了剛買的高跟鞋。
突然，我身后響起了“武林高手”般“噠噠噠”的踏地聲，我轉(zhuǎn)身一看，只見(jiàn)媽媽不顧一切，用百米沖刺的速度向我飛奔而來(lái)。那些水坑里的水歡快地跳躍著，飛濺到媽媽的.腳上、褲子上。我想：媽媽怎么了？剛剛還小心地護(hù)著自己的高跟鞋，怎么突然變得這么瘋狂，受什么刺激了……我正想著，媽媽一把拉住我，拼命往前沖。
“干嘛呀？你把我弄痛了！”我搞不清楚狀況，就埋怨起媽媽來(lái)。
跑出一段距離后，媽媽才放開(kāi)我的手，喘著粗氣，指著剛才我站著的地方，說(shuō)：“你看——那兒——有條——”
“蛇呀，我的媽呀！”媽媽還沒(méi)說(shuō)完，我就尖叫起來(lái)。只見(jiàn)那條蛇黑黃相間，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，正懶洋洋地往前蠕動(dòng)著，好像出來(lái)溜達(dá)似的。
我心有余悸地問(wèn)媽媽：“媽媽，你不怕蛇嗎？”
“怕，我怕死了！”媽媽用顫抖的聲音說(shuō)道。
我仔細(xì)地瞅了瞅媽媽，發(fā)現(xiàn)她臉色發(fā)白，兩個(gè)手緊緊地握著自己的傘。
“那你為什么還要跑過(guò)來(lái)拉我，讓我自己跑走不就得了！”我不解地問(wèn)道。
“笨蛋，那蛇就在你腳邊，哪有時(shí)間跟你解釋�！眿寢尶纯次遥翱熳甙�，等下他游過(guò)來(lái)了�！�
我尖叫一聲，和媽媽一起逃回家去。
這事已經(jīng)過(guò)去一年多了，但媽媽在雨中沖刺的樣子，我仍舊記憶猶新。
沖刺的作文600字 篇12
“什么？十天！”我被媽媽的話嚇了一跳，不知道是不是我的耳朵出了毛病�！皩�(duì)呀，距離期末考試僅有十天了！還不快去復(fù)習(xí)？”媽媽沒(méi)好氣兒地說(shuō)。
怎么復(fù)習(xí)呢？我銘記兩位老師的要求：黃老師說(shuō)：“迎接考試，要求背的課文一定要背下來(lái)，閱讀題題目要看清楚再做，這樣才能考得好�！倍±蠋熣f(shuō)：“題一定要懂，計(jì)算錯(cuò)了吃大虧！”回想期中考試，我就因?yàn)闆](méi)好好復(fù)習(xí)，所以考的不理想。數(shù)學(xué)竟僅比優(yōu)秀高一分，真是太險(xiǎn)了！語(yǔ)文還可以，不過(guò)也只是上游水平。我當(dāng)時(shí)就下決心：期末考試一定要達(dá)到九十分以上。只要努力，就有成功的希望。我準(zhǔn)備把改錯(cuò)本上的題再做一遍，熟背課文……
要考試了，緊張的自然是那些平時(shí)不好好學(xué)習(xí)和沒(méi)有復(fù)習(xí)的同學(xué)。上次考試我很緊張，就是因?yàn)闆](méi)復(fù)習(xí)，心里沒(méi)底。當(dāng)時(shí)剛拿到卷子，我就匆匆瞟了一眼，選作題：什么“劉備摔孩子”等，一個(gè)都不會(huì)，這怎么做呀？我的'額頭冒出汗珠，眉頭擰成疙瘩，后背也濕透了，大口大口地喘著氣，好像剛跑完加速跑一樣;再偷看老師、同學(xué)們的表情，一個(gè)個(gè)都板著臉，使我感覺(jué)氣氛更加緊張。
每次考完試后，我都好像心中有塊大石頭懸著，寢食難安。想象卷子發(fā)下來(lái)，如果考好了，我會(huì)很高興，并繼續(xù)努力，決不因這點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜;考砸了，我會(huì)很難過(guò)，老師可能不會(huì)說(shuō)什么，不過(guò)自己總覺(jué)得對(duì)不起老師，對(duì)不起父母，更對(duì)不起自己，自己辛辛苦苦一個(gè)學(xué)期的勞動(dòng)成果就這樣白白打水漂了！
人的一生中有無(wú)數(shù)次考試，考試是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我們要以放松的態(tài)度面對(duì)考試，以樂(lè)觀的態(tài)度迎接考試，決不能等火燒眉毛時(shí)才著急。
沖刺的作文600字 篇13
迷茫還是迷茫，經(jīng)受過(guò)：努力而未獲得成功的考驗(yàn)，我感到越發(fā)的無(wú)助于無(wú)奈。難道我有不祥之運(yùn)嗎？
但真是的命運(yùn)否定了這一猜想：老師那關(guān)注的眼神，打開(kāi)了心靈的天窗；那關(guān)心的話語(yǔ)，打濕了無(wú)助與泄氣；那微微的一招手，讓人全身充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。臨近期末，拿出勇氣破那題門棺！
學(xué)習(xí)需要興趣的支持，需要活力的.筋絡(luò)，需要勤勞的動(dòng)力。我們需要渴望，渴望今天的進(jìn)取，渴望明日的創(chuàng)新，渴望未來(lái)的美好。但最重要的是把握現(xiàn)在，現(xiàn)在的每一分每一秒，因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰�！币蝗盏幕膹U，百日的自責(zé)！
在課堂上，我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，好好聽(tīng)老師的話，在這一時(shí)刻請(qǐng)不要使自己分心，要全身心投入，否則將半途而廢。
在星期天或假期，這本來(lái)就是你自由玩樂(lè)的時(shí)間，可這也是你最重要的突破的時(shí)間，有時(shí)候，這會(huì)比你在課堂上的學(xué)習(xí)效率還要高�？墒菤w根揭底我的意思就是：玩就玩就玩?zhèn)�痛快，學(xué)就學(xué)出開(kāi)心，但當(dāng)你學(xué)時(shí)玩樂(lè)，玩時(shí)學(xué)習(xí)，相互交錯(cuò)，必將一事無(wú)成，半途而廢。
面對(duì)著，這一重要要的考試，我要搞好復(fù)習(xí)，極限發(fā)揮，讓自己一心投入學(xué)習(xí)中來(lái)。不論風(fēng)吹雨打，都無(wú)法阻擋我努力勞作的決心，我想這一定能讓我名列前茅。但如果仔細(xì)一看往日回憶，那時(shí)的努力換來(lái)的，確是失敗的回應(yīng)，我便陷入了長(zhǎng)久的沉思。最終的結(jié)果出來(lái)了，那就是：面對(duì)這場(chǎng)考試，成績(jī)不為其重要，而是自我反省，看自己到底掌握與否。在這一階段不要慌張也不要浮躁，順其自然，平心靜氣，恰當(dāng)?shù)匕盐諘r(shí)間，讓自己常處于學(xué)習(xí)的高潮，游戲與歡樂(lè)之中。我認(rèn)為這就是最棒的成功。
迷茫又迷茫，最終被心靈的太陽(yáng)所照亮；渴望又渴望，最終被思想的成功所感動(dòng)。把握現(xiàn)在，拿起勇氣沖破題之枷鎖，奔向美好未來(lái)。
沖刺的作文600字 篇14
總喜歡獨(dú)自坐在外婆家那幽涼的院子里，仰望著那漆黑的天空：只是那星星夠起一陣陣失敗的痛影！總覺(jué)得自己很差勁，更何況一個(gè)讓人不禁垂淚的開(kāi)始。
然而，事至今日，我終于知道了世界上沒(méi)有你做不到的事，只有你想不到的！以前，總覺(jué)的所謂的大道理：努力，拼搏…都是一派胡言，只是一種代名！可是，現(xiàn)在，待到眼前的事實(shí)證明了一切！只有努力才會(huì)取得你想得到的.！
有時(shí)，我會(huì)想，上天為什么如此的不公平！總覺(jué)的自己努力過(guò)了，卻沒(méi)有成績(jī)！～但是真切的問(wèn)問(wèn)自己，做到一切了嗎？世界上沒(méi)有什么最好，只有一種動(dòng)力——更好！時(shí)間都浪費(fèi)在了幻想之中，默默的每天發(fā)呆，看著時(shí)間從眼前消逝，只是我不懂得去珍惜！應(yīng)付，就是因?yàn)閳?bào)有這樣的態(tài)度，上天才會(huì)對(duì)你如此的不公平！一個(gè)聰明人是不可能滿足的，所謂的不滿足，不是奢侈，而是那種贏—再超越的不朽精神！不是上帝的不公平，而是你的不珍視！
活這么大，總算終結(jié)出了一個(gè)道理：干大事就得心狠手辣！做什么都不能謙讓，如果你一時(shí)的糊涂，一時(shí)的滿足，一時(shí)的謙讓，有可能造成你前所未有的失敗人生！自己便是一無(wú)所有，一無(wú)是處！總是第二，什么都是亞軍，永遠(yuǎn)也沒(méi)有當(dāng)王者的資格！哎。不是我的實(shí)力不夠，而是我的心太軟！
可能我不是最強(qiáng)的，但是我相信我可以超越每一個(gè)人！到障礙出現(xiàn)在我面前時(shí)，我不會(huì)再擱淺！就像斷了線的風(fēng)箏，它仍然可以飛的很高！但至尊心遭到了他人的磋淺時(shí)，可能他是你的敵人，但我希望他是我的朋友，因?yàn)�，偉大的朋友是從給自己提意見(jiàn)開(kāi)始的！一定要挺自己，我很強(qiáng)！別人能做到的我能做到，別人做不到的我也能做到！
沒(méi)有皮蓬的喬丹仍然造就公牛王朝！靠的是他那堅(jiān)強(qiáng)不屈，永不低頭的霸氣和他無(wú)人敢否的實(shí)力！我喜歡挑戰(zhàn)，因?yàn)樗軓?qiáng)，所以我更強(qiáng)！正如仍出去的球就永遠(yuǎn)回不來(lái)，或者決殺或者失��！這便叫巔峰的挑戰(zhàn)，刺激！
不許言敗，自己就是至尊！只有向前！
靜靜的沖擊，贏來(lái)了真正最強(qiáng)！
沖刺的作文600字 篇15
人生的路，有時(shí)平坦，有時(shí)坎坷，那些坎坷的路，只有堅(jiān)持走下去，終能沖破難關(guān)。路上遇到的坎坷， 讓我們更努力、更堅(jiān)定、更好地將這條路走下去。
在求學(xué)之路上，我們總要經(jīng)歷各種考試。有一次，數(shù)學(xué)突擊考試，試卷批改完剛發(fā)下來(lái)，我就被大大的紅字分?jǐn)?shù)嚇了一跳──我竟然考砸了!放學(xué)了，在路上，同學(xué)們討論各自的分?jǐn)?shù)，互相比較著，我不說(shuō)話，卻感覺(jué)書包變得分外沉重。這時(shí)，外面的天色仿佛也暗淡了。我心中悵然若失，不知道該怎么辦，更不敢想象回了家該怎么跟家長(zhǎng)交待!
不知為什么，那天回家的路特別漫長(zhǎng)，這一路，我走得跌跌撞撞。不一會(huì)兒就走到了家門口，我懷著緊張的心情敲了敲門，心也咚咚的跳了起來(lái)。“咔嚓”一下，門開(kāi)了，在母親的注視下，我低著頭走進(jìn)了家�！澳氵@次考試考了多少分?”這一聲疑問(wèn)使我心跳加速瞬間緊張了。“快說(shuō)�！眿寢尩�'聲音像尖刀一樣劃破空氣，給了我扎心的一擊!我說(shuō)出了分?jǐn)?shù)，又是一陣沉默,母親的眼睛流露出一點(diǎn)黯然與悲傷，許久，母親突然動(dòng)了一下嘴唇，完了，又要挨罵。沒(méi)想母親平和地說(shuō)：“這次考試是有點(diǎn)差，但不要放棄，好好準(zhǔn)備下一次考試�！蔽沂煮@訝，也很驚喜，暗暗堅(jiān)定了目標(biāo)——我一定不能辜負(fù)母親的期望，要取得一個(gè)好成績(jī)。
自此，我每天晚上都會(huì)花一個(gè)小時(shí)睡覺(jué)的時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)。有時(shí)，我被困意和難題雙重折磨，想偷懶時(shí)，又想起那天母親的神情，仿佛正要說(shuō)出給我以關(guān)切，鼓勵(lì)的話來(lái)，便又振奮起來(lái)，繼續(xù)在題海中復(fù)習(xí)下去。這樣持續(xù)了很久，以至于最后我睡覺(jué)時(shí)都在“復(fù)習(xí)”了。
終于，考試的日子到了，我一拿到卷子，便開(kāi)始奮筆疾書，果然，功夫不負(fù)有心人，我考出了十分理想的成績(jī)。再次踏上回家的路，我心中的烏云散盡了，腳步輕快，直奔家門。
但這件事的意義絕不僅限于此，我想到，在人生的路上，仍會(huì)有許多失意、挫折，打擊。我們要從中吸取教訓(xùn)，更加勇敢地去爬起來(lái)面對(duì)，才能在路上越走越好!
沖刺的作文600字 篇16
不知不覺(jué)已經(jīng)惶惶忽忽得度過(guò)了5年了，現(xiàn)在的我早已成了畢業(yè)班的學(xué)生了。開(kāi)學(xué)那天，大家的面孔都沒(méi)變，可是，我知道，大家的心都變了。不在是玩世不恭的態(tài)度了，而是認(rèn)真的考慮每一件事了。這是不是意味著我們即將畢業(yè)了，還是說(shuō)明著我們長(zhǎng)大了？
在那些一年級(jí)的小學(xué)弟小學(xué)妹羨慕的對(duì)象，是他們的大哥哥的姐姐了。可是，誰(shuí)知道我們這些所謂的大哥哥大姐姐心中那萬(wàn)般的無(wú)奈。在這一年里，我們要嘗到成功的甜，失敗的酸，學(xué)習(xí)的苦，競(jìng)爭(zhēng)的'辣。這顆心要飽嘗艱辛，這顆心啊。原來(lái)的我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，而現(xiàn)在的我憂郁、不愛(ài)笑、苦悶的一個(gè)人。大家又何嘗不是這樣呢？爸爸媽媽每天都在盯著我，哪怕我多看一眼電腦，他們就會(huì)說(shuō)話，想看電視，不行的，想玩玩游戲，不行，想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，還是不行。我真的不知道，難道我的空間全是學(xué)習(xí)嗎？爸爸媽媽，你們難道真的把我當(dāng)成了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器了嗎？我好懷念小時(shí)侯的日子，天空永遠(yuǎn)是藍(lán)的，心永遠(yuǎn)是快樂(lè)的，日子永遠(yuǎn)是無(wú)悠無(wú)慮的。以前的周末，爸爸帶我去放風(fēng)箏，去公園玩，媽媽給我講故事，和我玩。為什么，這種日子一去不復(fù)反，為什么這只成了一個(gè)永恒的回憶。
朋友，我們都是患難好友，因?yàn)槟愫臀乙粯佣荚谶^(guò)著這種生活，是��！踏上六年級(jí)這條不歸路，今生今世莫回頭。朋友，我們一起走過(guò)了這么多年。還在乎這一年嗎？可是，這不得不在乎，因?yàn)檫@是關(guān)鍵的一年，這決定命運(yùn)的一年。以后的路怎么樣，全在這一年。我要痛苦，我好悲哀，該沖刺了嗎？那為什么我心那么的灰冷，難道我從生下來(lái)就注定是個(gè)悲劇嗎？
由此，我想對(duì)一些和我一樣，在這種日子中生活的朋友說(shuō)：“我們現(xiàn)在的路只有一條——努力！”這一條唯一的路，我們沒(méi)有別的辦法了。因?yàn)槲覀兪橇昙?jí)的學(xué)生，這顆心——酸！
沖刺的作文600字 篇17
今年我六年級(jí)了，人們常說(shuō)這一年是最關(guān)鍵的一年、最緊張的一年、最艱苦的一年。剛開(kāi)學(xué)，我還覺(jué)得學(xué)習(xí)挺輕松的，媽媽每次叫我抓緊時(shí)間，我都滿不在乎地對(duì)她哈哈一笑。
漸漸地，我在做奧數(shù)題時(shí)遇到的攔路虎越來(lái)越多。緊接著，我的作業(yè)也多了起來(lái)，有時(shí)竟要做到半夜11點(diǎn)鐘！媽媽為此嚴(yán)厲地批評(píng)我：“速度加快，別磨蹭了。你要是這樣下去的話肯定考不上好中學(xué)！”這時(shí)我就會(huì)在臉上擠出尷尬的笑容，我那幼小的心靈感到酸酸的痛……一個(gè)星期六下午，我從沖刺班回來(lái)看著測(cè)試卷，心想：今天的題目共17道，我竟錯(cuò)了6道！“唉”，想到這兒，我不禁嘆了口氣，沮喪地低下了頭，心想：我恐怕真的得不了高分了。平時(shí)我做作業(yè)都是為了完成任務(wù)，數(shù)學(xué)老師布置了三道奧數(shù)題，我決不做第四道；外語(yǔ)老師布置的默寫單詞，我決不多默一個(gè)，布置的背誦課文第一段，休想讓我去背第二段……我隨手拿了一本《智慧背囊》看了起來(lái)。當(dāng)我信手翻到“莫找借口失敗，只找理由成功”的勵(lì)志小故事時(shí)，宛如品味著一杯清香的龍井茶，沁入我的五臟六腑，滋潤(rùn)了我那干涸的心田，重新激勵(lì)起我的斗志，準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到了星期六。這一天，我起得特別早，起床后把老師上次講的.卷子反復(fù)看了幾遍，又找了張草稿紙重新做了一遍錯(cuò)了的題目，并且舉一反三地深入思考把關(guān)鍵點(diǎn)徹底吃透弄懂了。
下午我答卷時(shí)，我禁不住激動(dòng)地滿臉通紅，心中恰似一股暖流激蕩，絕大多數(shù)題目我全會(huì)做！這時(shí)我下筆如有神，心想：一份耕耘一份收獲，這次我定能成功沖刺，交出一份令媽媽滿意的答卷！
“一路”下來(lái)，我劈荊斬棘，15題只錯(cuò)了3題，我自己也體驗(yàn)到?jīng)_刺的樂(lè)趣，我的成績(jī)雖然只前進(jìn)了一小步，但我在思想認(rèn)識(shí)上卻跨越了一大步！和煦的太陽(yáng)照在我的臉上，還留下一絲余溫，我的嘴角漾開(kāi)了笑容。
回到家中，媽媽看著我，似乎知道了一切，對(duì)著我會(huì)心地笑了，我也笑了，在這個(gè)溫暖的世界里我們笑擁成一團(tuán)……
這一次的成功雖然微不足道，但是它告訴了我：只有勇敢地在滾滾波濤中勇往直前，才能到達(dá)希望的彼岸。我將以微笑面對(duì)緊張的小升初學(xué)習(xí)沖刺，不讓沉甸甸的學(xué)習(xí)壓力，像陰霾一樣籠罩在我的歡樂(lè)之上，我一定會(huì)做到：激情學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活！
沖刺的作文600字 篇18
人生，可是是一次次的賽跑。我們就是奔跑的運(yùn)動(dòng)員，前方就是終點(diǎn)，沖刺吧，少年——題記
我不禁有些激動(dòng)。二百米男子的決賽，即將開(kāi)始了。雖然我并不是其中的運(yùn)動(dòng)員，可是我作為一個(gè)觀眾，心中依舊是很緊張，因?yàn)槲覀儼嗌系乃驮跊Q賽里。我握緊了自我的拳頭，口水不自覺(jué)地往下咽。我不明白怎樣了，心中莫名有些慌亂。又不不是我去跑，我怕什么？雖然我心中這樣安慰自我，可是依舊沒(méi)有任何作用，反倒還使我更加緊張了。
一聲口哨聲響起，我的心突然就提上來(lái)了，一股緊張迎面而來(lái)。我有些緊張，等會(huì)就是槍聲了。伴隨著一陣尖銳的槍聲，所有的運(yùn)動(dòng)員們都開(kāi)始奔跑起來(lái)。�。缀跏且凰查g，我的緊張到達(dá)了極致！起跑，對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，也很重要。我的手握得更緊了，心中一向在祈禱著他能夠順利得獎(jiǎng)。
我穿過(guò)那些人群，眼前就是這些奔跑的.運(yùn)動(dòng)員了。我仔細(xì)搜索著他，最終我在運(yùn)動(dòng)員中看到了他。由于他是站在外邊的，所以此時(shí)的他，有些落后于其他人。“加油！你能夠的！”我大聲的呼喊著，不明白他能否聽(tīng)見(jiàn)，可是至少這樣我的心里不會(huì)這么緊張了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他看，他開(kāi)始加速了！我有些驚訝，他超過(guò)了幾位運(yùn)動(dòng)員，成功進(jìn)入了第三名的位置�？墒�，我的心里還是很緊張:前面就這樣加速，后面會(huì)不會(huì)體力透支？雖然我的心中還是很緊張，可是也有一絲喜悅夾帶再在里面。如果他能夠堅(jiān)持這個(gè)位置，那么拿獎(jiǎng)是必須的。
正當(dāng)我恍惚時(shí)，只見(jiàn)他邁出他堅(jiān)定的腳步，再次超越了第二名。哇！我的心被震撼了，他最終找回了信念。第二，雖然不是第一，可是至少也是名列前茅吧。奔跑還在繼續(xù)，我的緊張就不會(huì)停止。其他的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)和他甩開(kāi)了距離，僅有前三名一向都考得很緊。我不禁摸過(guò)了一把汗，他的體力足夠他最好的沖刺嗎？我有些害怕，萬(wàn)一他最好沒(méi)有體力了怎樣辦？那這樣之前的努力不就是白費(fèi)的嗎？最終，最終十米了！我的心，感覺(jué)已經(jīng)不存在了，緊張代替了我的心。我簡(jiǎn)直快要不能呼吸了，這是最緊張的時(shí)候。我看見(jiàn)他，使出全身力氣，沖向終點(diǎn)。
“第二！”一旁的人大聲呼喊著，我卻已經(jīng)呆住了。真的是第二嗎？我很驚訝，同時(shí)也有點(diǎn)懵。成功！最終成功了！
人生，可是就是沖刺。少年的我們，何不來(lái)一次呢？
沖刺的作文600字 篇19
貫穿身體的是信念，有種信念叫夢(mèng)想；阻礙提高的是極限，有種極限叫自我。
“預(yù)備——”看臺(tái)上靜悄悄的，所有人都看向起跑線。有那么一瞬間，他感覺(jué)整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)都靜止了，像血液突然間凝固了一樣。自我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們，看臺(tái)上的觀眾們仿佛都在等待什么，而他自我的腦中突然莫名空白。
“呯——”整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)，又仿佛活過(guò)來(lái)。他心里這么想，腳下并沒(méi)有懈怠，“加油！加油！”觀眾們熱情高漲的喊叫聲，啦啦隊(duì)歇斯底里的呼叫聲，響徹云霄。他看見(jiàn)有的同學(xué)甚至站起來(lái)，揮舞起手中的水杯；有的探起身子，賣力地?fù)u著他們的旗幟。全場(chǎng)沸騰，他的血液也沸騰了，腳下的速度越來(lái)越快。
距終點(diǎn)還剩2000米，他開(kāi)始喘粗氣了。這不是什么好兆頭，必須要甩開(kāi)這個(gè)泄氣的念頭。繼續(xù)，繼續(xù)，繼續(xù)……此時(shí)，他位于第四。
距終點(diǎn)還剩1500米，肋骨撕裂般的疼痛讓他瞬間想放棄，一瞬間過(guò)后，他質(zhì)問(wèn)自我當(dāng)初報(bào)800米是挺好，那為什么要報(bào)3000米呢？是為了什么呢？為了越過(guò)極限？別開(kāi)玩笑了，看看此刻的自我，極限沒(méi)過(guò)身體都快支撐不住了。隨著他的遲疑，腳下的速度也在減慢，而他的同伴們心中也隨之一揪。
眼中的光芒黯淡了些許，身上的熱血也冷了不少，他很迷茫，不由得向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們望去——他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們有的緊握拳頭向上揮，有的太陽(yáng)穴的血管緊繃，有的眼中充滿著堅(jiān)定與自信，有的用手做成喇叭狀，嘴張得很大，似乎在害怕……
參加這樣的活動(dòng)，我是為了什么呢？不就是要超越自我嗎？不就是要學(xué)會(huì)沖刺嗎？他的`眼中瞬間恢復(fù)了清明，燦若星辰。想清楚之后，他似乎感到整個(gè)人都燃起來(lái)，身上似乎也被注入了某種神秘的力量。他明白，那是信念。他要維護(hù)班級(jí)聲譽(yù)，他要不辜負(fù)同學(xué)們的信任，他要讓自我有一個(gè)無(wú)悔的青春。
距終點(diǎn)800米，他在彎道超車成為了第二；距終點(diǎn)500米，他好像又與第一拉開(kāi)了距離；距終點(diǎn)400米，他進(jìn)入到某種近乎癲狂的狀態(tài)，他看不到周圍的一切，他要不顧一切。
“第一!第一!”歡呼的聲音竄入了他的耳膜，他跑過(guò)終點(diǎn)，笑著躺下……
沖刺的作文600字 篇20
一周后的今天就該到期末考試了，我似乎還未做好充分的準(zhǔn)備。
現(xiàn)在好像有點(diǎn)迷茫了，不知道該往哪個(gè)方向回頭，更不知道該往哪條路走。
雖是已經(jīng)給期末訂下了一個(gè)目標(biāo)，也明確了該考什么樣的成績(jī)。但該說(shuō)不說(shuō)，我也都是往高分訂的想實(shí)現(xiàn)是有點(diǎn)難的。今天在聽(tīng)了其它人的目標(biāo)后，我就覺(jué)得壓力來(lái)了，她們都把分劃的很高很高，七百九、八百一。而我是通過(guò)精加細(xì)算，用自己最保利成績(jī)都湊不起七百五十分，我就一下了不知所措。也許是自己太不相信自己，也或許是別人真的是有實(shí)力考那么多分的。
那我應(yīng)該怎么辦？要不要改目標(biāo)？要不要重新再湊一下？要不要……？不，我唯能做所不是改什么目標(biāo)，而是改變自己。
我也考慮了很多，在學(xué)校上學(xué)的這一星期是最關(guān)鍵的時(shí)候，要比平時(shí)更認(rèn)真記東西。如果能利用周五晚上的時(shí)間把作業(yè)寫的差不說(shuō)多的.話，那留一天的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，足矣。
也并不能只是靠著在家努力，其實(shí)我在家的學(xué)習(xí)效率都不比在學(xué)校時(shí)的狀態(tài)好，我很容易就被外界的環(huán)境所干擾了。所以在學(xué)校的時(shí)間就是最最保寶貴的。
剩下的這五天，一天復(fù)習(xí)一科，把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治這幾門有些把握的幾科放到最后，先從歷史。化學(xué)、英語(yǔ)這背的不扎實(shí)的開(kāi)始，隨后再是地理、生物。后期要多看簡(jiǎn)答題才行，要到周天再把上午考的科目重點(diǎn)復(fù)習(xí)，第二天中午再?gòu)?fù)習(xí)下午考的也還來(lái)的及。
現(xiàn)在要做的就是多看課本，多理解，利于晚自習(xí)多學(xué)一點(diǎn)，或者早讀時(shí)間再多背一點(diǎn)，特別是生物和英語(yǔ)。因?yàn)橹芩囊獙Ｈ藱C(jī)對(duì)話，一定要把單間都牢牢記在心里，利于周三早讀把課文都讀順，就基本沒(méi)什么大問(wèn)題了。
能拉開(kāi)差距的科目往準(zhǔn)都是地理，生物，甚主最嚴(yán)重仍就是數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)丟分真的很嚴(yán)重，往往就是因?yàn)椴蛔屑?xì)、出了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，那么那四分小分的就沒(méi)有了；一個(gè)選擇題三分，一個(gè)填空題也三分，往往就必須丟六分或九分，如果計(jì)算再出錯(cuò)，大題再不會(huì)，那么A可能就我與我無(wú)緣了。
這次考試身的很擔(dān)心，那些人已經(jīng)不相信你的實(shí)力了，而且自己也不相信自己了，我一次次叫他們失望，也一次次令自己失望，但這次一定不要了。
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