古文作文600字

時(shí)間：2026-05-03 11:40:56 寫(xiě)作作文

古文作文600字七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的古文作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

古文作文600字七篇

古文作文600字篇1

　　自古文人多思鄉(xiāng)

　　江南夢(mèng)

　　很早很早，就聽(tīng)語(yǔ)文老師常常嘴里念念叨：“自古文人多悲秋”。秋天，似乎就是一個(gè)被詛咒的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)，黃葉飄落，冷風(fēng)襲身，惹得文人一心思鄉(xiāng)。而鄉(xiāng)愁，也似乎成了文人在秋天里唯一的思緒。

　　太白望月

　　李白，一代偉大的浪漫主義詩(shī)人卻是長(zhǎng)年流落在外，居無(wú)定所。一晚，他心中那股強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情在心頭沸騰，他想念自己的家鄉(xiāng)，想念自己曾經(jīng)朝夕相處的家人。然而現(xiàn)在，他又如何能見(jiàn)得了自己的親人。那晚，他再也無(wú)法入睡，于是，起身推開(kāi)窗戶。一片銀色的月光直射入房中，順著月光，他抬頭仰望那輪明月。明月中，他似乎看到了那久別故人對(duì)他頻頻點(diǎn)頭，只是一眨眼，便又在他眼前消逝。原來(lái)這只是他的幻想而已。百般無(wú)奈之下，李白只能獨(dú)自吟下：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�

　　瘦馬感夕陽(yáng)

　　“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。對(duì)于夕陽(yáng)的缺憾，又何止是李商隱一個(gè)人的感嘆。他，依靠在一棵枯竭的老樹(shù)旁，偶然看見(jiàn)一只獨(dú)自飛行的烏鴉，心里便像壓了一塊石頭一樣沉重。眺望遠(yuǎn)處山頭，炊煙裊裊，時(shí)而傳來(lái)陣陣流水聲。此情此景，更是令人惆悵。唉，只能牽著一匹瘦馬，獨(dú)自走在寂靜的小道上，看著西邊那一輪渾圓的夕陽(yáng)，怎能不叫人感嘆。古道上，馬致遠(yuǎn)愁腸百結(jié)，卻也只能在心底哀嘆：“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”而他的這一聲哀嘆，又何嘗不是游子心底撕心裂肺的'痛�。�

　　唉，圓，何為圓？一種所謂團(tuán)圓的東西，卻是許多人一生想圓的夢(mèng)。而這個(gè)夢(mèng)，卻似乎永遠(yuǎn)都是一個(gè)圓不了的夢(mèng)。那個(gè)夢(mèng)，只能圓在人們的心中。

古文作文600字篇2

　　一年有四季，四季各有各的美，各有各的好。四季，每一季都是獨(dú)一無(wú)二的。在《明文精選·閑賞》里便有這樣一些話，是關(guān)于四季的。

　　春

　　“首四時(shí)，蘇萬(wàn)匯者，春也�！笔前�！春季，是一年中“排行老大”的，在這個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的春天，“百鳥(niǎo)和鳴、千花競(jìng)發(fā)”，事間的一切都蘇醒了。在春天，有一種活動(dòng)，喚為踏春。你可以漫步在春天中，感受著春天的'萬(wàn)縷活力，欣賞著那些爭(zhēng)妍斗艷的鮮花，那可真是“風(fēng)光之艷，游賞之娛，以為最矣！”。

　　夏

　　“溽暑蒸人，如洪爐鑄劍，誰(shuí)能躍冶？”這可說(shuō)的好。在大家的印象里，夏天往往是個(gè)“暴脾氣”生起氣來(lái)，那可像是個(gè)鑄劍的大洪爐，悶悶熱熱地，誰(shuí)也逃不掉。讓人總想去個(gè)有參天的樹(shù)木，可以遮住那似火的驕陽(yáng)，再來(lái)一個(gè)含風(fēng)的古洞，在里面能好好地睡一覺(jué)，那可真是“含人爽然”，太愜意，給人一種飄飄欲仙的快感。

　　秋

　　“金風(fēng)瑟瑟，紅葉蕭蕭”。秋天，一陣陣秋風(fēng)卷下了金黃的葉子，漫天飛舞，夏天的熱浪到了秋天，便熱意全無(wú)，雖說(shuō)秋天會(huì)使人感到有些凄涼，但秋天也有它可愛(ài)的一面，“銀蟾皎潔，玉露凄清”。秋天的月亮，是那么的明亮；露珠，如一顆顆玉石掛在枝頭、葉尖。世間的一切都如錦上添花，十分美麗。這時(shí)候，再“安得青鸞一只跨之，憑虛遠(yuǎn)游，直八萬(wàn)頃琉璃中也”。那飛在天空中的感覺(jué)，肯定永遠(yuǎn)忘不了的。

　　冬

　　“冬雖隆寒逼人，而梅白松青，裝點(diǎn)春色”。如果說(shuō)夏天是個(gè)暴脾氣，冬天就是冷漠的。冷到了極致，但在這大雪紛飛的冬天，還盛開(kāi)梅花，在一片白中好比畫(huà)龍點(diǎn)睛，反而在冬天，裝扮出了春的感覺(jué)，漫天飛舞地雪花，也滿地晶瑩，與春天還真可以有一番較量呢！

古文作文600字篇3

　　五年級(jí)的最后一個(gè)暑假，真是太不爽了，如垃圾場(chǎng)堆得垃圾那么高的作業(yè)本（沒(méi)那么夸張），想起老師慈祥的壞笑，簡(jiǎn)直要抓狂了。

　　本以為，五年級(jí)最后的一個(gè)暑假可以過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的，可是，老師那張笑臉后面有一個(gè)“不能說(shuō)的秘密”，我竟然大膽的想象出了老師在辦公室邪惡得笑，唉……

　　這次，剛到達(dá)85分的我，又碰巧的進(jìn)入了A等成績(jī)，這真是太巧了，真是不幸中的萬(wàn)幸，竟然沒(méi)被老媽“五馬分尸”。老媽就先別提了，這個(gè)，老師才是關(guān)鍵。這次老師寫(xiě)的暑假作業(yè)真是太太太太過(guò)分了，什么抄詞組��！抄詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)�。【谷贿€要抄三遍，真是氣死我了，最最氣憤的是，還要去買(mǎi)本《初中生必背古詩(shī)文50篇》，還要背……蒼天�。∥曳噶耸裁醋锇�！竟然這么懲罰我，我還在為我的錢(qián)錢(qián)默哀啊！

　　那本書(shū)被鄺其毅“空運(yùn)”回來(lái)之后，看了N多遍，還是看不懂，試著背又一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有，什么出師表�。◆~(yú)我所欲也��！都是典型的難背，然后試著去背超短的古詩(shī)，終于開(kāi)竅了，先理解古詩(shī)和古文的大致意思，再用心的讀兩遍，就試著背，但是我這死腦筋��！就是轉(zhuǎn)不過(guò)彎，死記死背都不行，這就是我背古文的.“死穴”啦！

　　記得上次，我在背《關(guān)雎》的時(shí)候：

　　“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”在我在想象《關(guān)雎》里面的畫(huà)面得時(shí)候，突然，一個(gè)叫我最討厭的叫聲出現(xiàn)在我的耳根。

　　“姐姐，吃飯啦！”介就素我最討厭的妹妹，外表純潔，但是，內(nèi)心是很邪惡的說(shuō)，每次什么東西都跟我搶，氣死我了，所以我們是死對(duì)頭。

　　那臭家伙把我的細(xì)想給搞亂了，畫(huà)面變得模糊，剛剛背得好好的古文，在我的記憶中消失了，我剛剛背的都白背了。真是氣死我了。

　　古文啊！我真是恨死你了！如果不沒(méi)有你，我的暑假可以有個(gè)圓滿的句號(hào)，可是有了你，我的暑假一直都是省略號(hào)，不知道下個(gè)學(xué)期，我會(huì)不會(huì)死的很慘呢？同學(xué)們敬請(qǐng)期待。

古文作文600字篇4

　　“地轉(zhuǎn)天旋，萬(wàn)事開(kāi)頭難。斗霜傲雪二十年，堂堂劍氣尚寒�！背墒轮y，難于其始也。故松柏欲出壁，必破其堅(jiān)；雛鳥(niǎo)欲出巢，必越其險(xiǎn)。

　　萬(wàn)物如此，人亦如此。余嘗聞蜀之先主，起兵不過(guò)百日而逢董卓之阻，掌軍甫至數(shù)年又遇曹操之?dāng)。飚?dāng)陽(yáng)而走夏口，失徐州而奔江陵，何也？成事之始難也；又聞魏武昔日文無(wú)諸臣，武無(wú)眾將，百官視之，猶如草芥耳；刺董險(xiǎn)見(jiàn)害，伐賊幾無(wú)功，此又何故？成事之始難也。

　　成事之始難，千古不變之道。大凡古之圣人無(wú)不知此道也。圣人所為之事，皆大功，成者千古流芳，萬(wàn)事知名，乃殊榮之至也，若小人所為，皆小計(jì)，而不脫己之私利生存，故曰大功者小人不可為之，大功而難于小計(jì)者，其中緣由皆在此，正所謂天道公道之所在。

　　古人云：“大江東去”，東去之源孰知之？高山多阻多險(xiǎn)，江水欲順流而出，其難可知矣，然則“浪淘盡”，其志堅(jiān)若此。成事之始雖難，奈何眾人避之，避之，則難上加難也。

　　先主雖有多敗，而數(shù)年之久，下益州，取荊地，執(zhí)天下牛耳，大有氣吞山河之勢(shì)，于是稱帝于西，獨(dú)霸一方。魏武亦有多難，然其終破黃巾，擒呂布，敗袁紹，誅袁術(shù)，一統(tǒng)北國(guó)，就其功名。有此可知成事之始雖難，而貴在心堅(jiān)，心堅(jiān)，則大事濟(jì)矣。

　　如今之眾人，聞事之難而喪志，知途之險(xiǎn)而縮首，然則泱泱大國(guó)何日重興？唯有宰天下之志，包藏萬(wàn)物于心中，方可興邦。成事之始難，終有克其之日，故應(yīng)效古人之行而成今日之事，是為明道耳。

　　事始之難易聞而不易以身親歷，然先賢訴其不止，而可觀其深意；又知覽此文者，尚未弱冠，孰料未存有感于廝文者，余遂知其必深有體悟。

古文作文600字篇5

　　一提到古文我就會(huì)想到枯燥二字，在我的印象中，它簡(jiǎn)直就是“天書(shū)”！但上周的一堂課讓我開(kāi)始對(duì)古文充滿興趣，并且慢慢喜歡上了它。

　　上個(gè)星期五下午，我們到東南大學(xué)禮堂上一節(jié)古文公開(kāi)課。上課鈴一響，我們抱臂坐直。一位漂亮的老師站在講臺(tái)上，微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，我姓朱，你們可以叫我老朱，下面讓我們一起輕松愉快地上課，手不要抱那么緊�！�

　　這堂課從一個(gè)小故事開(kāi)始：一次，有個(gè)人出差坐火車(chē)，不知不覺(jué)睡著了，鼻涕慢慢流到嘴巴，于是口鼻之間開(kāi)始了一場(chǎng)口水大戰(zhàn)。怎么大戰(zhàn)呢？朱老師邊講邊演大戰(zhàn)精彩過(guò)程，同學(xué)們笑得前仰后合，課堂氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)。

　　這時(shí)，黑板上出現(xiàn)了“口鼻之爭(zhēng)”的古文，如“口謂鼻曰：我精通古今是非，爾有何功居上我？”朱老師開(kāi)始逐字逐句講解，聯(lián)想到剛才的.故事情節(jié)，大家都覺(jué)得不難。“故事繼續(xù)，口鼻爭(zhēng)高下時(shí)，眼睛很快加入進(jìn)來(lái)。你們說(shuō)說(shuō)眼睛有什么用處？”大伙你一言我一語(yǔ)討論起來(lái)。老師小結(jié)同學(xué)們的想法：“概括起來(lái)，眼睛的用處就一個(gè)字‘看�！边@時(shí)，黑板上出現(xiàn)兩個(gè)小短語(yǔ)“近鑒毫端，遠(yuǎn)觀天際”。朱老師講解了意思后，問(wèn)：“這是一組對(duì)仗句，你們知道對(duì)仗句在古文中又叫什么嗎？”我們都搖搖頭。朱老師在黑板上寫(xiě)下“駢”字，“此字讀啥？”我迅速舉手，老師點(diǎn)了我，我響亮地回答：“讀pián�！崩蠋熯呚Q大拇指邊說(shuō)：“棒極了。兩馬并駕，兩物并列，成雙對(duì)偶為對(duì)仗，所以對(duì)仗句又叫‘駢句。”

　　隨后，朱老師又繪聲繪色表演眉毛、耳朵如何不服的過(guò)程，并逐字逐句講解古文。至此，五官之爭(zhēng)告一段落。最后，朱老師說(shuō)：“五官爭(zhēng)到這里，主人終于發(fā)話了。到底主人發(fā)何話，請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)動(dòng)小腦筋寫(xiě)一寫(xiě)�！辈灰粫�(huì)兒，大家就寫(xiě)好了，朱老師讓三名同學(xué)表演了自己的作品，并一一作了點(diǎn)評(píng)。這時(shí)，下課鈴響了，整堂課在歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束。

古文作文600字篇6

　　經(jīng)典的古文詩(shī)篇，伴我成長(zhǎng)；別有韻味的宋詞元曲，心伴惆悵……一個(gè)個(gè)文字組成了一則則至上的真理，深陷其中，他們也成為了我成長(zhǎng)的伴侶！

　　古文經(jīng)典，讓我學(xué)會(huì)了生命的道理。讀起《勸學(xué)》總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)……“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣�！泵刻爝M(jìn)行自我反省，辦事就不會(huì)有差錯(cuò)。生活亦是如此，成長(zhǎng)亦是如此。反省失敗，總結(jié)成功，腳踏實(shí)地地一步一步走。就是這句話，才讓我對(duì)成長(zhǎng)中的辛酸風(fēng)雨勇敢面對(duì)，才讓他們成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　李白的詩(shī)文，是一種人格的陶冶。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！边@句話把他火大自信的品格表現(xiàn)的淋漓盡至。心中雖然有傷，卻依然保持著樂(lè)觀、自信的態(tài)度，對(duì)他的敬佩油然而生。把這句話當(dāng)做至理名言，悲傷失敗時(shí)看一看，總會(huì)給自己無(wú)窮的力量，發(fā)奮向前，更加的努力！

　　“李花怒放一樹(shù)白”雖是幼年的詩(shī)，卻一樣的流露出自然的美。不用想也知道，他便是風(fēng)格飄逸的李白，在成長(zhǎng)中，我感受到的是他的詩(shī)帶來(lái)的奇特自然之旅！

　　品讀《紅樓》，我不僅看到了封建家族的.落敗，更看到作者對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的嚴(yán)重批判。幾經(jīng)變遷，它的“言”與“味”在我這條成長(zhǎng)的小路上鏤下！一個(gè)是水中月，一個(gè)是鏡中花，眼中能有多少淚珠留下？怎經(jīng)得起秋流到冬盡，春流到末夏？

　　吟哦《七律·長(zhǎng)征》，“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。”紅軍的艱難盡顯眼底，他們蔑視困難，不怕困難，百折不撓，勇往直前的種種精神都成為了我成長(zhǎng)中需要學(xué)習(xí)的榜樣！

　　他們的古文詩(shī)詞照亮了歷史，也陪伴我成長(zhǎng)，影響了我的一生！

古文作文600字篇7

　　有一個(gè)人，她的手扶著我們踏出人生的第一步；她的眼神是那么堅(jiān)定，讓我們一下子充滿信心；她的夸贊換來(lái)了我們純真的笑容；她為我們付出了許多，但從不要回報(bào)。她，就是媽媽。

　　“慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸；誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！贝蠹乙欢ǘ悸�(tīng)過(guò)這首詩(shī)。這是唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的《游子吟》，這首詩(shī)飽含了媽媽對(duì)將要出遠(yuǎn)門(mén)的兒子的不舍之情，一針一線，縫制成游子身上的衣服，臨行前又密密地縫了又縫。每當(dāng)讀到這首詩(shī)，我都不禁想到了媽媽。

　　有一次，我半夜里發(fā)燒，我感到一會(huì)兒冷一會(huì)兒熱，頭還非常暈。

　　我用微弱的聲音呼喊著：“媽媽，媽媽。”

　　媽媽聽(tīng)到了聲音連忙跑到了我的房間里，她用手摸了摸我的頭說(shuō)：“哎呀！發(fā)燒了。”媽媽立刻喂我吃藥，可是藥實(shí)在是太苦了，我就是不肯喝。于是媽媽一邊喂我一邊哼著童謠，我聽(tīng)著媽媽那熟悉動(dòng)聽(tīng)的聲音，感覺(jué)藥不是那么苦了。

　　第二天清晨，我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)媽媽頭伏在床邊睡著了，原來(lái)是媽媽坐在床邊陪了我一個(gè)晚上。我望著媽媽暗黃的臉，想到了平時(shí)媽媽盡心盡力地照顧我、關(guān)心我�？晌矣袝r(shí)卻不懂事，有一次，媽媽讓我去倒一下垃圾，我都不想做，媽媽喊了好幾遍，我才不情愿地答應(yīng)了。媽媽日夜為我操勞，而我卻不知道體諒媽媽。我握著媽媽的手，小時(shí)候媽媽的手是我的搖籃，是避風(fēng)的港灣，長(zhǎng)大后，媽媽的'手是引航的燈塔。我看著媽媽的手，在心底悄悄地問(wèn)自己：對(duì)這雙溫暖的手，我能做些什么事呢？

　　“慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸；誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽乙濏�?zāi)莻ゴ蟮哪笎?ài)！贊頌?zāi)菬o(wú)私的母愛(ài)！

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