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寫作作文

書癡作文600字

時(shí)間:2026-05-03 12:30:18 寫作作文

書癡作文600字合集5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的書癡作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書癡作文600字合集5篇

書癡作文600字 篇1

  時(shí)間過得真快,如同時(shí)光穿梭機(jī)一樣,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)五年了。通過這五年的觀察,我發(fā)現(xiàn)我們班有個(gè)“書癡”那就是我的同桌——周博雅。他每天穿的都很休閑,長的胖嘟嘟的,腦袋像個(gè)大西瓜,戴著一幅粉色的眼鏡,濃眉小眼,櫻桃小嘴,好像鑲在“大蘋果”上似的',笑起來眉飛色舞的,好像洋娃娃一樣。

  周博雅非常愛看書,一看起書來目不轉(zhuǎn)睛,別人叫他一定要叫他好幾聲,他才能從書的海洋中醒過來,過了一會又沉浸到書的海洋之中去了。又要好幾次才能把他從書的大海中拔出來。他不論干什么都不會一心二用,總是一心一意的辦好每件事。還有一次他看了一本關(guān)于韓語的書,說“博”在韓語中的意思就是“八哥”的意思,他一想我叫“周博雅”在韓語里我不就成了“周八哥雅”了嗎?想想把他逗的仰臉大笑,兩眼迸射出淚星,嘴巴都滑到耳邊了。

  還有一次放學(xué),那是一節(jié)數(shù)學(xué)課改完錯(cuò)寫完作業(yè),我們開始看課外書,我借了他一本很有趣的小說,看著看著“叮鈴鈴、叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了,同學(xué)們都像小兔子一樣收拾書包準(zhǔn)備回家,可周博雅卻還津津有味的讀那本書,我大聲說:“周博雅、周博雅放學(xué)了,等你看完了再還我吧!趕快收拾書包回家了。”這時(shí)我一看他書包就驚呆了,一本雜志、二本、三本……哇他的書包簡直成了一個(gè)微型圖書館。

  書癡——書癡愿你在書的海洋中快樂暢游!

  吉林省長春市汽車產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年三班 于千越

  評語:

  班主任:馬麗南 作者的觀察細(xì)致入微,描寫真實(shí)貼切,活脫脫地將一個(gè)愛書如命的形象展現(xiàn)在了讀者面前,尤其是對同學(xué)外貌地描寫栩栩如生!

書癡作文600字 篇2

  “茅益誠!你給我過來,排隊(duì)啦!你是不是不看書會死?再看,信不信我把你的書扔樓下去?”體育委員蔣辰昊“惡狠狠”地吼道。哎!耳膜差點(diǎn)被震破!因?yàn)榭磿菀兹朊,我這可憐的耳膜沒少遭受體育委員、科學(xué)領(lǐng)隊(duì)、音樂組長的折磨,不過這并不能改變我對書的癡迷。

  這不,語文老師在課堂上講得眉飛色舞,旁邊同學(xué)聽得津津有味,而我,眼睛不時(shí)瞄向我的桌洞,哎,書啊,書啊,還有最后一個(gè)情節(jié)沒看完了,到底結(jié)局怎樣呢?我這心啊,如同十八只貓?jiān)趽希墒瞧扔诶蠋煹摹巴Α,遲遲不敢動手。最終,糾結(jié)了N久之后,我忍不住了,偷偷地、輕輕地拉出了書。我就瞄一眼,就瞄一眼!可是結(jié)果,那被牽走的心思就再沒回來。突然,“茅益誠!”誰!誰叫我,同桌用手肘一搡我,我立馬回過神來:“是,老師!”全班哄堂大笑,哎,丟臉丟到家了。老師說,書借她看下,放學(xué)后再還我,我想,估計(jì)是給我面子吧,看來,看書不能不分場合!

  哇哦,老媽給我買的新書到貨啦!我迫不及待地拆開箱子,卻被老媽一把拉開。老媽說:“你給我去寫作業(yè),這兒我來幫你弄。”唉,我只好垂頭喪氣地去做作業(yè)了。之后,老媽把拆好的新書送到我的書架來。正在寫作業(yè)的我,還是忍不住了,正巧想上廁所,為了不浪費(fèi)時(shí)間,悄悄地拿了一本書,躡手躡腳地向衛(wèi)生間走去。關(guān)上門做好“防護(hù)”措施,接著我一屁股坐在馬桶上,同時(shí)也翻開書,認(rèn)認(rèn)真真地讀起來。過了大約半個(gè)小時(shí)的光景,一個(gè)不耐煩的'聲音從門口傳來:“你好了沒有,怎么這么慢!”隨即,老媽便破門而入。這次,我吸取了以往的教訓(xùn),趕忙把書合上,往洗衣機(jī)底下一塞,哇哈哈!一氣呵成,蹤跡全無!可是眼尖的媽媽看到了洗衣機(jī)下的書角,“唰”地一下把書抽出來,把我大罵一通,吃一頓“竹筍炒肉絲”也是免不了的。

  哎,我也知道這看書的習(xí)慣和方法有點(diǎn)過分了。因此,我鄭重向老媽保證,改正不良習(xí)慣,好好看書,不影響學(xué)習(xí)。

書癡作文600字 篇3

  我給大家講一個(gè)“書癡”的故事,至于她為書癡迷到什么地步,讀完了你就知道了。

  有天放學(xué)后,天下著大雨,剛好路過新華書店,她就沖進(jìn)書店躲雨,書店里很安靜,有幾個(gè)人在看書,營業(yè)員阿姨在電腦前無聊地玩著游戲。她在書柜臺前瀏覽了一圈,忽然,眼前一亮:一本她向往已久的《十萬個(gè)為什么》靜靜地躺在書架上,仿佛在象她微笑,就一本,就只有那一本,她飛奔過去,象怕被別人搶走一樣把那本書拿過來抱在懷里,如饑似渴地打開來,貪婪地閱讀著:“為什么人睡覺會打呼嚕?”、“為什么有些人是色盲?”、“為什么會發(fā)生地震?”……這些都是她特別感興趣的問題呀!于是,都快鉆到書里了。讀啊讀啊,不覺雨已經(jīng)停了,天已經(jīng)黑了,一看時(shí)間已經(jīng)快8點(diǎn)了,書店的阿姨忍不住上前來催促說:小朋友,你是不是要買這書呢,要買的話,快點(diǎn),我們要下班了!“我……我……我錢不夠”她下意識地摸摸口袋,只有媽媽給她讓她買鉛筆的`2元錢,她沒跟媽媽說要買書!看著阿姨急著要走的樣子,她只好戀戀不舍地放下那本書,一步一回頭地離開了書店。

  在一個(gè)周末的下午,她捧著一本課外書在津津有味地讀著,媽媽在廚房里做飯,讓她剝兩瓣大蒜,結(jié)果她一邊看書一邊剝蒜,把蒜扔進(jìn)了垃圾桶,把蒜皮拿給了媽媽……

  還有一次,離中午上學(xué)還有40多分鐘,有一本課外書還有3頁沒讀完,她想利用這點(diǎn)時(shí)間讀完,發(fā)現(xiàn)上課時(shí)間快到了,抓起外套就往門外走,下了樓梯才發(fā)現(xiàn),腳上還穿著拖鞋呢……

  關(guān)于書癡的故事,我暫時(shí)講到這里,你肯定想知道她是誰,我悄悄地告訴你,你可別告訴別人!那個(gè)讓人笑破肚子的書癡,就是……就是…我呀!

書癡作文600字 篇4

  20xx年的4月1日,愚人節(jié)。一聲響亮的啼哭回蕩在產(chǎn)房里,“生了!生了!”“男的女的?”“男孩!薄斑祝坎皇恰薄肮!愚人節(jié)快樂!”

  于是乎,超過預(yù)產(chǎn)期的我,因?yàn)椴幌氤鋈ツ敲纯,陰差陽錯(cuò)地撞了個(gè)愚人節(jié)生日,無怪,現(xiàn)在總覺得自個(gè)傻哈哈的!

  因了父母的緣故,我長得又白凈又高挑。腦袋后方頭發(fā)松松地扎成一束馬尾。眼睛挺大,不樂意時(shí)常會半瞇著盯人,美名其曰:那樣聚光,有“殺傷力”!遺憾的是,我的鼻梁卻塌得不像話,硬給一個(gè)漂亮的小姑娘減少了不少分。

  我酷愛看書,沒有書時(shí)一天能忍,二天郁悶,到三天就要拍案而起沖出房門了。為了書,我還常和姨娘“斗智斗勇”呢!

  那時(shí),姨娘家的書盡被我“啃”完。

  可我總想淘到新書……

  我眼珠一轉(zhuǎn),微微一笑——

  只是書罷了,怎的要我如此大費(fèi)周章?哎,那是因?yàn)槲业哪繕?biāo)是電腦、手機(jī)——可那里才有“啃”之不盡的.書!

  于是,我采取了周旋戰(zhàn)術(shù)——趁姨娘不注意,抓起手機(jī)便埋頭苦讀;姨娘一來,丟下手機(jī)逃之夭夭;姨娘再走,我便繼續(xù)看。但很快,我就發(fā)現(xiàn)如此成本太高,讓我的小心臟常受損不說,還不盡興,太虧了!

  于是我靈機(jī)一動,又生一計(jì)。

  每次去陳福記吃飯時(shí),我都先走一步——因?yàn)橐棠飼β岛芫。只要先走一步,我就能蹭店老板的手機(jī)或電腦,每回起碼能看四五章。但這機(jī)會太少,也不大可取。

  唉,為了我心愛的書,我可犧牲了不少腦細(xì)胞,這讓本就傻乎乎的我情何以堪!誰有良策?能否助我?

  哦,對了,我叫鐘樂!家住全南,別忘記了哦!

書癡作文600字 篇5

  我有一個(gè)朋友,特別愛看書,他就是周浩。

  周浩是個(gè)軟弱的男生,班上幾個(gè)“惡霸”欺負(fù)他,他總是任打不還手。按他的話說,這叫“以德治國”,由此被我們共同的朋友劉俊說成是他的斯文男友,并據(jù)此寫了一篇文章,叫《我的斯文男友》,發(fā)表于《池州日報(bào)教育周刊》。雖然也有人說這篇文章是抄襲的,但他兩人的名聲卻由此而上升了不少。

  雖然他和人相處時(shí)表現(xiàn)軟弱,但他在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)卻是我班的天才生。有人向他請教成功的方法,他總是一臉嚴(yán)肅的神情,一字一頓地說:“天才是百分之一的.靈感加上百分之九十九的汗水!毖援,他繼續(xù)看他的書。

  周浩最吸引我的一點(diǎn)就是他特別愛看書這一點(diǎn)。他愛看書甚至到了癡迷的程度。他經(jīng)常跟我說,他最大的愿望就是能住在書里,使他能好好地安靜地看書。

  有一天,他不知從哪位同學(xué)手里借來一本《數(shù)學(xué)奇觀》,一下課就看。這節(jié)下課看著看著就看入迷了,上課鈴響了他都沒察覺,多虧我在一旁及時(shí)提醒了他,否則又要挨數(shù)學(xué)老師的批評了。

  他應(yīng)該是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,卻因?yàn)閷倪^于癡迷,而使他有一點(diǎn)不好,那就是愛借書不還,尤其是好書。你借給他的好書,除非你窮追猛打地向他討,他才會依依不舍地掏出書。當(dāng)然,我們也知道他并非真的只借不還,而是每一本好書他都要反復(fù)地認(rèn)真地看,非三五天就能看好還你的。

  有時(shí),他看書真是到了廢寢忘食的地步。遇上一本好書,他會像蛀書蟲一樣鉆進(jìn)書里埋頭苦讀。他的這種習(xí)慣也使我們養(yǎng)成了另一種習(xí)慣,一有什么好書準(zhǔn)先望他懷里送。

  我的這個(gè)書癡朋友的確有點(diǎn)讓人無可奈何,不過,這才是我認(rèn)識的那個(gè)周浩啊!

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