校慶作文600字合集7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的校慶作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校慶作文600字 篇1
韶光流轉，盛事如約。在這風在輕拂，葉在飄蕩的季節(jié)中，�？诮�(jīng)濟學院將迎來建校三十五周年華誕。三十五周年校慶，是海經(jīng)承前啟后。繼往開來的里程碑；是海經(jīng)團結奮進。再創(chuàng)輝煌的新起點；是海經(jīng)凝心聚智。彰顯風范的新契機。
三十五年砥礪耕耘的風雨歷程，三十五年求索進取的輝煌足跡。三十五載風雨兼程，三十五載攜手向前，全體海經(jīng)師生團結協(xié)作。艱苦奮斗，海經(jīng)從無到有，發(fā)展到今天擁有數(shù)萬學子的高等院校，累累傲人的碩果，是幾代海經(jīng)人努力奮斗的見證，沁人心脾的文化氛圍是海經(jīng)師生踏出的一片晴空。敬業(yè)的教師們在職教講臺上揮灑汗水，傳播知識，堅守著自己平凡的崗位。辛勤的學子們懷著一顆渴求知識的心，勇于拼搏。自強不息，在海經(jīng)這片肥沃的`土中發(fā)芽。成長，為海經(jīng)增添了抹抹碧綠。昨天，他們以海經(jīng)為榮；今天，海經(jīng)以他們?yōu)榘粒?/p>
海經(jīng)！你是噴薄而出的紅日，你是滿載希望的帆船，你是知識的殿堂！莘莘學子在你的培育下，美好的理想能實現(xiàn)，甜美的夢呀能夠圓！這里師生感懷“梅花嘖香，桃李春風”，這里校園生活“綠波旖旎，山茶流紅”。
海經(jīng)！你雖經(jīng)歷了許多風雨，卻變得更加成熟。健穩(wěn)。你亭亭玉立，猶如一位美麗的少女，令人艷羨！前程是多么地美好，明天是多么的燦爛，讓朗朗的讀書聲響徹云霄吧！前進中的海經(jīng)定能不負眾望，將猶如一顆璀璨的明珠光芒耀眼！
風輕輕吹奏，和著優(yōu)美的旋律；葉，紛紛飄落，送出一份份邀約。這里的一切，都在為海經(jīng)的三十五周年校慶而送出點點祝�！负＝�(jīng)明天更美好！在這三十五周年校慶即將來臨之時，讓我們隨著即興表演的和音，配上節(jié)日的喜慶，踏著愉悅的旋律，提起飄逸的裙擺，來感激學校給予我們的一切，讓自由和美好肆意地渲染著空氣，讓今天所有努力拼搏的汗水，幻化成海經(jīng)明天壯麗的藍圖！
校慶作文600字 篇2
11月28日是什么日子？我的母校城南小學的一百周歲生日！
為了那一天的慶典，我們城南人付出了難以計數(shù)的時間和汗水，學校里也做了翻天覆地的變化——建了校史館，立了校慶紀念石，換了主席臺前的'欄桿，增添了一個大舞臺，旁邊還弄了一座迷你小橋。
而我分到的任務是在情景劇《百年課堂》里表演一幕《一百年后的英語課堂》。剛開始，我是為自己被選中參加表演而感到美滋滋的，可是后來天天排練，午休時要練，放學后要練，周末要練，最后幾天連上課時間都被拉來繼續(xù)排練，我也感到苦不堪言。而且最讓我不能忍受的是，我居然要穿一件銀光閃閃的連體緊身衣，扮演未來的機器人老師。天知道，那件衣服把我包得緊緊的，讓我的小肚腩一覽無余，班里的同學看見了一準會狂笑不停，到時候就不是為母校增光，而是增加笑料了�？墒抢蠋熀蛬寢尪颊f機器人的角色非我莫屬，唉！
直到11月28日來了，那天早上，我們在校慶的舞臺上把這些天苦練的成果精華完全釋放出來了。當我穿著那件滑稽古怪的機器人服出現(xiàn)在舞臺上時，下面的觀眾笑倒了一大片�？吹酱蠹夷敲礆g樂的表情，我之前對這副舞臺形象的一絲不滿也消失了。就是呀，為了百年校慶，我犧牲一下個人形象又何妨呢？于是，踩著音樂的節(jié)拍，我一下子跳起了機器人舞，一下子模仿機器人說起了話，一會兒又當起了機器人老師。演著演著，我好像真的把自己當成了機器人，只聽見臺下掌聲陣陣。
我擔心的一切，都沒有發(fā)生。
我自豪，我能走上舞臺，為校慶增光。
校慶作文600字 篇3
陳岑言：先師創(chuàng)立母校且輝煌至今已五十年，今學堂洋溢，書聲朗朗，此誠為吾校之優(yōu)良傳統(tǒng)。然先生之人不懈努力，學徒之人忘身于學海，蓋追先師之教誨，欲報之于祖國也，學生亦開張聆聽，以光母校之宏德，恢弘學子之氣，不宜妄自菲薄，引喻失禮，以堵學識之路也。
校中班中，俱為一體，陟罰藏否，不宜異同。若有擾亂紀律及為忠善者，宜付有師論其罰賞。以昭導師平明之理，不宜偏私，使校無法度也。
校中眾數(shù)先生皆為良實，志慮忠純。是以校長選拔以導學生。愚以為校中之識，事無多少，悉以咨之，然后習之，必能丹書之優(yōu)，有所廣益。
先生晏堃，性行淑均，曉暢數(shù)學，閱歷豐富，眾人稱之曰“能”，是以任吾班之主任。愚以為數(shù)學之識，悉以咨之，必能諭以知識，優(yōu)勝所得。
親學識，遠糊亂，此學業(yè)所以興隆也；親糊亂，遠學識，此學業(yè)所以傾頹也。導師在時，每與余論及此事，未嘗不嘆惜遺憾于傾頹者。應萍、紹富、周韜、瑩瑩，此悉學識豐富之師也，校長親之信之，吾二中之興隆，可長久不衰也。
吾本學生，淺學于班，不求聞達于校中，唯不懈努力。導師不以余淺識,精心授余，由是感激,遂許導師續(xù)努力。難題于前，謹記不忘導師之教，同學探討爭論之間，爾來十有一年矣。導師知吾努力，故授余學識至深夜也。授教以來，銘記于心，恐學而遺忘，以傷導師之苦，深入難題，吾猶不撓。今知識已備，信心已足，當共同諧首，穩(wěn)固學識，庶竭駑鈍，攘除難題，溫故知新，學業(yè)進步，此吾所以報導師之誡而前進之職分也。至于班級損益，進盡忠言，則班長、組長之任也。
吾亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，謹記導師之教誨，吾不勝受恩感激！今校慶將至，贊嘆涕零，不知所言。
吾校五十年佳績于世人之前，輝煌成就言所不能及，07金榜題名者三百余人，為校之華誕又添佳績，招八方學子紛紛來之。致使校中眾英豪，勤學苦練，自強不息，以立志成長為校添彩！
愿吾校圣譽百年不衰，莘莘學子四方共賀！
校慶作文600字 篇4
今天是校慶的日子。為了今天這幾小時的演出，所有人都緊鑼密鼓地準備了很久。我們之所以如此，是為了慶祝新世紀的二十歲生日。
八點半，大家都準時到達了湖濱校區(qū)，換上了華麗的表演服裝，激動地等待著。
麥克風的聲音終于響起，所有人的注意力都被吸引到了窗外簡單精致的舞臺上。彩排終于開始了！一組又一組的節(jié)目不斷上演，盡管僅僅只是排練，但每個人都拿出了自己最好的狀態(tài)，全力投入。
每一個老師都處于一種積極備戰(zhàn)的狀態(tài)中，紛紛四處奔走，扯著嗓子四處安排，又累又渴又著急。家長志愿者們也都積極地幫助老師同學處理事務，整個后臺是一片忙忙碌碌卻又和和美美的樣子。
終于要輪到我們上臺了，雖然演出所要穿的裙子很薄，大家都很冷，但每個人都還是專注地看著舞臺上的表演。
我們所表演的是一個情景劇，展現(xiàn)的是畢業(yè)時的情景，生動地展現(xiàn)了畢業(yè)生對于母校的留戀和伙伴們之間依依不舍的情緒。我們的表演很成功，老師連連稱贊。
于是，在激動、期待，還有些許的恐懼之中，我們迎來了正式的表演。
《那些年》，不只是我的那些年，是我們的那些年。沒有你，沒有他，缺少了任何一個人，就沒有那些年。不管是那些年錯過的大雨還是那些年錯過的友情都是我們記憶中最美好最珍貴卻也最遺憾的回憶，但我們現(xiàn)在還是在一起。所以，就讓我們一起，最后一次一起來共同懷念、回憶我們曾一起度過的那些年。
我不知道有多少人被這首歌打動，不知道他們是否也想起了屬于自己的那些年，看著我們所展現(xiàn)的那些年，懷念自己的'那些年。
回應我們的，是雷鳴般的掌聲。
但或許沒人知道，那些年，不僅僅只是一段回憶。它還是我們生命中的一段碎月塵花，附上了時間的傷痕，淡淡的變得灰白，悄悄淺去，最后總會黯然消逝在漫長的生命旅途之中。但只要它存在過，總會被深深刻下，烙入某塊區(qū)域。哪怕記憶逐漸消失，它也依舊永不磨滅。因為，它是我們的。
《那些年》的演出落幕了，那些年卻永遠在上演著。
校慶作文600字 篇5
當豐收的喜悅鋪滿西溪兩岸，溫馨恬靜的秋陽捧出累累碩果之時，南安市龍泉中學迎來了她二十年華誕。
斗轉星移，物換景遷。二十個春秋，伴著寒潮、風雷、霧靄執(zhí)著地前進，度過冬天，默默許下理想；經(jīng)過春天，播種下希望；走過夏天，騰起青春的光芒；迎來了秋天，終于收獲了璀璨的果實。那一面面錦旗，一盞盞獎杯，一張張證書，一個個示范校牌匾像無言的詩，無色的畫，默默地折射龍泉二十年的輝煌。
撫今追昔，我們每一位自豪的龍泉人都深深地感到，龍泉中學是一片創(chuàng)業(yè)的熱土，是她，把我們這群熱血兒女緊緊地聯(lián)結在一起，去執(zhí)著地追求我們共同的理想；我們也深深地感到，龍泉中學是教師不斷成長的搖籃，是她，促使我們投身教育改革的洪流，不斷以先進的教育、教學理念武裝自己，全力實施素質教育，使我們脫胎換骨，成為能緊跟時代潮流的新型的人民教師；我們更加深深地感到，龍泉中學是我們充分展示自己聰明才智的舞臺，是她，使我們每一位教師找到了屬于自己的角色，是她，為每一位教師，特別是青年教師提供了一次又一次實現(xiàn)自身價值的良好機會！
二十年，我確確實實感受到了“與時俱進，共創(chuàng)偉業(yè)”的力量與氣勢。這是春潮涌動的勃勃生機，是蝴蝶破繭的熠熠華采！我慶幸，我見證了“敢為人先，勇創(chuàng)一流”的龍泉人一波三折后的柳暗花明；我慶幸，我見證了新時期中學教育發(fā)展的一道亮麗風景；我慶幸，我見證了創(chuàng)業(yè)的艱辛最終成就品牌的燦爛！
二十年，彈指一揮間�；厥淄�，我無怨無悔，因為我選擇的'是教書育人這一光榮而神圣的事業(yè)，選擇的是無私的奉獻！因為我選擇的是“大膽開拓，永爭一流，不斷創(chuàng)新”的龍泉中學！
昨天，我們締造輝煌；今天，我們稱彼兕觥；明天，我們放飛希望！
我，作為一個龍泉人，將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進取的精神，為龍泉中學貢獻我的青春，為教育事業(yè)奮斗終生。
校慶作文600字 篇6
今天是我們三墩中心小學百年華誕的大喜日子。我早早地起了床，穿上了學校給我們配的綠色“文化衫”，系上單老師給我們新發(fā)的鮮艷的紅領巾，一路小跑，興奮地來到學校。
遠遠地望見校門口懸掛著的巨大橫幅“熱烈祝賀杭州市三墩中心小學建校一百周年”。校門口兩側放滿著花籃，校園的房子上掛滿了紅色的橫幅，校園上空漂浮著許多彩色熱氣球，校門口，老師們列隊歡迎來慶祝母校生日的“客人”，整個校園充滿著隆重的、興奮的、熱鬧的、自豪的節(jié)日氣氛。
上午九點鐘，單老師就引領者全班同學來到我們的綠色方陣，我們手里揮舞著的是紅色綢帶；左側相鄰的是黃色方陣，她們手里拿著的是鮮艷的鮮花；再過去便是藍色方陣，她們手里揮舞著的同樣是紅色綢帶；右側相鄰的是紅色方陣和粉色方陣，老師們也同樣是統(tǒng)一著裝，穿著深藍色西裝，今天校園的運動場顯得格外的熱鬧非凡、鮮艷奪目、井然有序。
到了九點半，在喻樹華校長熱烈的致辭中，三墩中心小學百年華誕的慶典隆重開幕了。
全體起立:升國旗、奏國歌。所有的人，包括邀請來的所有貴賓，都在這莊嚴的時刻，屏息凝神。
節(jié)目一個接著一個，“我愛米蘭”、“感恩的.心”、“好日子”、還有充滿校園氣息的歌舞“春曉”，最好看的莫過于放飛和平鴿，放飛希望、放飛祝愿，那么多的和平鴿，放飛后久久盤旋在校園上空，他帶著多少師生的希望和祝愿飛向高空、飛翔遠方。
墩小百年歷史的回眸、變遷，三墩中心小學的輝煌歷史，讓我作為一名在校學生引以為豪。
嘭！嘭，嘭！幾聲巨響，禮花在高空中綻放，紅色的、藍色的、黃色的、紫色的……我雖然害怕地捂著耳朵，可還是很興奮地盯著看。
墩小百年華誕慶典在絢爛多彩的禮花中落下帷幕，可今天的一切將永遠烙印在我的心上。
校慶作文600字 篇7
校門口佇立著兩棵高大的銀杏，他那兀立的姿態(tài)、樸實的風貌、超凡的氣質形成了一種標志、一種文化。他那美麗多姿的綠葉多像甘于寧靜、默默奉獻的老師，而樹下姹紫嫣紅的花兒多像揚大附小的莘莘學子。在百年校慶到來之際，我要放聲歌唱我的學校、我的老師。
進入小學以來曾有十多位老師教過我，他們腳踏實地的作風、和藹可親的態(tài)度、生動有趣的課堂教學，讓我們生活在知識的海洋中，成長在“愛”的花園里。今天我就來夸夸我們的老師。
一至三年級的班主任是高陽老師像母親又似朋友。每次郊游，她都與我們分享她帶來的美味食品，和我們一起丟手絹、捉蝴蝶、放聲歌唱，我們都非常愛她。
四年級，英語老師朱姝做我們班主任了。班級管理采用加“OK星”法，大家都積極爭當“星級學生”，班上同學你追我趕，學習蒸蒸日上。
教我們語文的則是我們最喜愛的朱儉老師，她是那的.樣幽默風趣。今天上午課間休息時，我們玩“摸瞎子”游戲，周之欣扮瞎子，當她快要摸到我時，突然一個高大的身影擋在我面前，定睛一看，原來是朱儉老師，我剛要叫出聲，只見朱老師把手放到嘴唇上，我們會意地點了點頭，拼命地忍住笑，周之欣摸來摸去說：“是吳星慧嗎？”我們都沒有出聲，周之欣扯下布來，大吃一驚，朱老師笑著說：“沒猜出來吧？我贏了�！蔽覀兌脊笮ζ饋�，操場上充滿了歡樂的氣氛。
有一次朱老師提問，誰克隆了第一只羊，陸同學一邊舉手一邊得意地說：“灰太狼”。大家哄堂大笑，陸同學趕緊糾正是“慢羊羊”，大家笑得前仰后合，有的同學都蹲在地上揉肚子了，而陸同學一臉茫然，朱老師當然也笑了，但接著嚴肅地說：“同學們不要再沉迷于幼兒動畫片了，要多看科技片”，而我這個動畫迷也聽懂了朱老師的話，從此告別了幼兒動畫片。
百年華誕，歲月如歌，銀杏樹下，老師的教誨之恩，我們終生難忘。
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