有關(guān)懂事作文600字三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的懂事作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

懂事作文600字 篇1
懂事的孩子都不哭,我是一個(gè)懂事的孩子,我不能哭!這是我時(shí)常安慰自己的話,也是我為了讓爸爸媽媽放心,命令自己的話。
我的爸爸媽媽在離我很遠(yuǎn)的地方工作,我與他們見面的時(shí)候都是在爺爺?shù)氖謾C(jī)里,他們已經(jīng)有好幾年都沒有回家過年了,我打去電話告訴他們我想他們時(shí),他們總是會(huì)耐心地安慰我,告訴我“很快,我們就會(huì)一家人團(tuán)聚了”,可這個(gè)“團(tuán)聚”到底是什么時(shí)候呢?我每想到一次就要哭一次,可每一次哭,我都不敢讓爺爺奶奶看見,更不敢讓爺爺手機(jī)里的爸爸媽媽看見,因?yàn)槲乙鲆粋(gè)懂事的孩子。
在我很小的'時(shí)候,爸爸媽媽在讓我不哭的時(shí)候,都會(huì)說:“懂事的孩子都不哭”。這句話我一直記到現(xiàn)在,所以我忍不住要哭的時(shí)候,都是躲著哭,一次也沒有讓大人們看見過。爸爸媽媽外出工作好多年,我就沒有好多年沒讓大人們見過我哭。他們都會(huì)摸著我的腦袋,夸我是個(gè)懂事的孩子。我知道,一旦我在他們面前哭了,那我就會(huì)變得不懂事了。
有時(shí)候,我哭的時(shí)候,“懂事的孩子都不哭”這句安慰的話,能起一點(diǎn)兒作用,但有的時(shí)候,我哭起來止不住,眼前著就要被爺爺奶奶發(fā)現(xiàn)了,我就將這句話變成命令的話語,強(qiáng)制要求自己不要再哭!一開始不是特別管用,爺爺奶奶會(huì)看見我眼眶發(fā)紅,后來我為了連眼眶發(fā)紅也不讓爺爺奶奶看見,這句話也就變成了嚴(yán)明的紀(jì)律,成為了我行動(dòng)的指南了。
這樣做,雖然犧牲了自己的任性和孩子氣,但能夠讓爸爸媽媽在外放心工作,能夠讓爺爺奶奶不著急,我也就心安理得的用這句話教育自己了。沒錯(cuò),我是一個(gè)懂事的孩子,我不能哭!
懂事作文600字 篇2
葉飄飄,夜幕已垂。同一車的人已經(jīng)鬧哄哄地散開。鵝黃燈光下,一個(gè)被拉得細(xì)長的身影,衣擺在寒風(fēng)呼嘯下高高揚(yáng)起。在車站踱步了一陣子,終還是沒有爸爸的呼迎聲掠過我的耳畔!翱赡苁侵芩,他還不知道我放學(xué)吧”,我哈著手心突然記起。待分針忙碌轉(zhuǎn)過二十個(gè)輪回,我直奔向電話亭。紫紅的右手按完冰冷的電話鍵,急促的呼吸聲碰著了話筒,頃刻化為斷斷續(xù)續(xù)的噪音撞回我的耳朵。一陣熟稔的音律過后,終以事與愿違的結(jié)局掛下電話——無人接聽。落魄得像只斷了翅的'蝴蝶,我在口袋摸索一陣后,只掏出一張十元鈔,正被寒風(fēng)拍得“啪啪”直響。我呆呆地瞅著它……
無法否認(rèn)的是,我原本想用它去買板栗酥餅的,給我至親的爺爺奶奶,我愛看著他們吃得香香的樣子,然后滿臉的皺紋成花兒,還要不停地說著:月兒真孝順,月兒真是懂事了……現(xiàn)在,我需要用它打車回家,不必在車水馬龍的大街上呵著白氣,但是……我猶豫了一會(huì)兒,向買板栗酥餅的老店鋪?zhàn)吡诉^去!捌牌牛有沒有板栗酥餅……”。
捧著熱乎乎的酥餅,我小心地走出了店鋪。酥餅散發(fā)的熱氣,旋轉(zhuǎn)著向我額上方彌漫開去,溫暖了我整個(gè)僵硬的軀體。我笑著邁開了步伐,開始走上“慢慢長征路”——徒步回家。
隆冬的寒風(fēng)打著圈兒撞擊我毫無遮掩的面部,冷氣透過道旁光禿禿的樹枝縫隙擠進(jìn)我的脖項(xiàng),今夜,星已眠。風(fēng)兒調(diào)皮地將我努力擺起的后肢一次次在半空定格,我小心翼翼地將板栗酥餅捧至胸前,希望它們能晚點(diǎn)兒冷卻,最好在我趕回家之后……撲鼻的香味穿越過我的每一寸皮膚、每一方血液。當(dāng)饑餓襲擊寒冷,我不愿成為了狂風(fēng)的俘虜。嶄新的路燈下,我只好在水泥小矮墻上稍杵了一會(huì),猶如一片剪影般蕭瑟地粘連在自己淺灰色的影子上。終于,我看見了黎明的曙光——回家的最后一處轉(zhuǎn)彎,黑暗將整幢樓整個(gè)兒包裹著。我堅(jiān)持爬上了樓,眼中是否泛起了波浪?……
按完門鈴,顫巍巍探出兩張?bào)@訝的臉——爺爺奶奶。我理理鳥巢般的頭發(fā),笑著遞上冒著熱氣的板栗酥餅。
懂事作文600字 篇3
我侄子今年八歲。暑假在我家住,因?yàn)槭芫C藝節(jié)目和同學(xué)的影響,他很想去體驗(yàn)一下玻璃棧橋。
我告訴他,只要他在一個(gè)月內(nèi),認(rèn)真地把暑假作業(yè)做完,且保證85%以上的正確率。我就帶他去。我的要求很明確,怕他耍小花招。
侄子的學(xué)習(xí)成績一般般,要達(dá)到高正確率,必須很仔細(xì)很認(rèn)真地去做每一個(gè)題。那一陣他電視也不看,iPad也不玩,起床后就認(rèn)真寫作業(yè)。每一個(gè)題都做得工工整整,無刺可挑。他似乎生怕我會(huì)以其它理由取消這次的計(jì)劃。
這一切在表姐的孩子來我家后被打破了。在飯桌上表侄兒聽說了我們的`“玻璃棧道約定”,就嚷著要媽媽帶他去。表姐告訴他,想去的話就要像弟弟一樣認(rèn)真完成作業(yè),作業(yè)做好了我就帶你去。
表侄一聽就不高興了,直接把筷子拍在桌上。他馬上整個(gè)人躺到地板上,哭著滾來滾去,嚷著就是要去玻璃棧橋,就是要去,馬上就去。任我們?cè)趺磩穸紵o動(dòng)于衷,他一邊蹬腿,一邊哀嚎。表妹無奈,只好答應(yīng)帶他去,明天就去,作業(yè)先不寫。
侄子看到這些,默默地走進(jìn)了自己的房間。過一會(huì)兒我進(jìn)去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他正坐在床頭傷心地哭泣。
那一刻他雖然沒說什么,但我懂他傷心的原因。因?yàn)槲覐男∫彩且粋(gè)試圖以懂事來討好成人世界的孩子,我明白他那一刻的委屈和嫉妒。
會(huì)哭的孩子有糖吃,而懂事的孩子只能認(rèn)真完成任務(wù),遵守規(guī)則,用完美的表現(xiàn)來爭取糖。
他們壓抑自己的欲望,小心翼翼地去討好大人,卻完全沒有哭鬧的孩子“嚷一下”效果好。
懂事的孩子,總是乖得讓人心疼。
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