【精選】流行作文600字三篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的流行作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
流行作文600字 篇1
周杰倫向人們證明了流行也能成為經(jīng)典。流行與經(jīng)典并不矛盾，流行文化的內(nèi)涵同樣能與經(jīng)典媲美：沒有今天的流行哪有明天的經(jīng)典。其實一個經(jīng)典要成為經(jīng)典，它必須經(jīng)過一個流行的過程，如果中國古典文學的奇葩《紅樓夢》不在民間廣為流傳，如何能成為流傳千古的經(jīng)典巨著？如果梅蘭芳不博得觀眾的喜愛，如何能成為流芳百世的“貴妃”？
由此可見，流行自有流行之理。
“未知的未來在我的面前展開。我面對這未來，第一次充滿希望，因為如果一臺殺人的機械，一個終結者，也能學會人生的價值，或許我們也能”。再觀經(jīng)典科幻片《終結者2》，依然能讓我流淚，結尾獨白深沉雋永，感人至深。 我喜歡《終結者2》，我喜歡科幻，還喜歡流行歌曲、網(wǎng)絡文學、動漫這些流行的.元素。流行自有流行之理，流行文化伴隨著我的幼稚與成熟、青春與成長、追求與迷惘，是一種難解的情結。
但有些人卻與我的觀點針鋒相對。
很多人說90后是頹廢的一代，因為90后重流行而輕經(jīng)典，崇尚動漫、魔幻文學、網(wǎng)絡歌曲這些低俗沒有文化內(nèi)涵的東西，而非古典文學、歌劇等深刻具有內(nèi)涵的文化。但流行文化就一定低俗、沒有文化內(nèi)涵嗎？顯然不是，就像《終結者2》片尾回味綿長的臺詞，難道就不具備文化內(nèi)涵了嗎？
鬼才周杰倫是一位愛�？岬牧餍幸魳啡�，一個另類的流行音樂時代的標志，有的人并不喜歡這個新潮的藝人，認為他過于前衛(wèi)。但你如何能完全排斥他那具有濃厚中國文化的《菊花臺》、《青花瓷》、《蘭亭序》？代社會中是一種不可缺少的元素，新興的流行文化難免遭到排斥，但被排斥不一定是錯誤的，中世紀的歐洲誰會認為日心說是對的？流行文化之所以流行是因為它既有特立獨行、標新立異的一面，又有貼近生活的一面，就像《青花瓷》，用贊美瓷器的方式歌唱生活中的愛情，它流行開來也就不難理解了。今天的流行可能就是明天的經(jīng)典。
其實，世上本沒有經(jīng)典，流行多了，也就成了經(jīng)典。
流行作文600字 篇2
每個班都有許多的流行，我們班也不例外。而QQ及畫畫是我們最近很投入的事情。
雖然QQ早就問世了，但卻不會完全退流行，一直深受大家的推崇和喜愛。也許是我們現(xiàn)在五年級了，接觸電腦的機會也多了，所以剛開始有同學提到QQ，就陸陸 續(xù)續(xù)有其它同學也申請帳號加入好友，在QQ上發(fā)表作品、貼上精彩的生活照片、七嘴八舌聊天說八卦，或者玩玩游戲，分享彼此的`喜、怒、哀、樂，抒發(fā)情感交 流。大家在QQ上神龍見首不見尾，一到學校，下課時也常成了大家共同的話題。漸漸的，大家?guī)缀跆焯於紩螿Q關心一下朋友的動態(tài)或是發(fā)表一下 自己的心情。當然，大家也都成了FB的“一指神功”，按“贊”的專家。我們班這樣的流行應該是會一直持續(xù)的，不過使用QQ還是要注意網(wǎng)絡安全和禮節(jié)，而且 不要長時間使用及沉迷，以免影響課業(yè)學習。
另外我們班還有一個流行，就是——畫畫。自從美勞課老師讓我們制作小書，大家就會在下課時間討論、觀摩，收集資料，很認真很努力的創(chuàng)作，不管是漫畫、插 畫、風景、人物、卡通……等，琳瑯滿目，各有特色，同學們一起快樂分享創(chuàng)作的成果。畫畫可以發(fā)展興趣，還能發(fā)揮創(chuàng)意和想象力，也能畫出心情，畫出快樂。所 以班上同學個個像是繪畫達人一樣，有設計出卡通主題的、游戲玩家的、旅游小記的……等 等，內(nèi)容真是豐富！看著大家大顯身手秀出來的作品，我才發(fā)現(xiàn)，原來大家都是一位出色的小畫家哦﹗
這就我們班正在流行的事情，雖然流行可能是一時的，但這些樂趣相信都是會給大家留下深刻而美好的回憶﹗真不知道我們班還會流行什么，我也很期待，大家就拭目以待吧！
流行作文600字 篇3
你知道嗎？今年校園里很流行灰常（非常）“潮”的語言，現(xiàn)在我來介紹一下——
首先呢，就是“哎呀，我X”�？�，這天呢，大家正在考試，不知為什么，我們?nèi)喽荚谝活}上卡住了，由于是無人看管，所以大家有的問，有的看書，也不知道是誰一聲“哎呀，我X！”如平地驚雷在教室里炸起，大家再也忍不住，哈哈大笑起來。老師也被“笑”過來了：“寫完了嗎？笑什么笑？”老師的大吼讓大家大氣也不敢出，可那位仁兄也不知道哪根神經(jīng)弄壞了，又來一句：“哎呀，我X，聲音真大！”大家又笑了起來，老師一臉烏云，等大家安靜下來，他擲地有聲地說：“這個同學講的笑話真‘好笑’，下課到我這來一回�！�
這句話果然威力十足，教室里頓時鴉雀無聲，因為這樣，這句話也漸漸沒落了。
第二句呢，是一年級流行的——“學海無涯諾亞舟”。
話說那年的一天，老師正在講課，突然問了一句：“請問‘學海無涯’后接什么？”由于諾亞舟這個東西（我不知道它是什么）在那時很流行，于是，一名小童鞋（小同學）站起來用響亮的`童音答道：“學海無涯諾亞舟！”頓時，大家大笑起來，老師也苦笑幾聲：“小笨蛋，是苦作舟！”那小孩接著問：“什么粥這么苦？海鮮粥？”大家又笑了起來，老師一臉郁悶：“這個同學真有想象力，下課來我這兒再培養(yǎng)一下。”
最后，就是大名鼎鼎的“涼拌”，問我怎么辦？涼拌！
請看！下課了，有名同學不會做一道題，他焦急地問同學，沒人理，最后只好去問班長夏BT（外號）：“這道題腫（怎）么做，都要交了，腫（怎）么辦？”夏BT隨口一答：“涼拌！”那人當場囧了，十分無語。
最后總結一下：流行語呢，不是不可以，在合適的時間，合適的地點來幾句，可以讓大家放松一下心情，錦上添花！但，凡事也要有度，不健康，不文明的流行語咱們就要敬而遠之了。你們說是不是？你問我，我問誰？我暈！哈哈，不好意思，又來了兩句，說習慣了！
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