關(guān)于對(duì)不起作文600字八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的對(duì)不起作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

對(duì)不起作文600字 篇1
光陰似箭,日月如梭。我們都已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了;叵肴昵,我們?cè)且粚?duì)多么要好的朋友。三年前,我們?cè)?jīng)一起玩耍,一起嬉戲,一起打鬧;丶业穆飞嫌心愕呐惆,上學(xué)的路上也有你在一起?墒恰
還有很多想說(shuō)的話,還沒來(lái)得及對(duì)你說(shuō),曾經(jīng)所發(fā)生的一切,我都清晰的記在腦海中。
不知道你還記得嗎?那一天,我們依舊像往常一樣,一起去學(xué)校。她從家門口走出來(lái),手中小心翼翼的捧著一個(gè)音樂盒。我好奇的湊了過(guò)去,“咦,這個(gè)是什么?給我看看好嗎?”“不行,很容易摔壞的!笨雌饋(lái),她好像非常緊張,緊緊地抓住音樂盒不放。我很不開心,“哼,有什么大不了的,不給就不給唄。”我們來(lái)到了學(xué)校。她把音樂盒放進(jìn)了課桌里!袄蠋熃姓n代表下去!薄芭,來(lái)了!币粋(gè)同學(xué)把她叫走了。我偷偷的從她的`課桌里把音樂盒拿了出來(lái),哇,好漂亮啊。我后面的同學(xué)叫了我一聲:“借一下橡皮擦。”“好的,我拿給你!蔽肄D(zhuǎn)身正要把橡皮擦遞給他,不料將音樂盒碰倒了,只聽見“啪”的一聲,音樂盒被摔壞了,我頓時(shí)愣住了,趕忙把音樂盒放回了原處。她回來(lái)了,我假裝什么事也沒發(fā)生!袄蠋熃心愀墒裁茨?”“也沒干什么。”她坐回了座位上,準(zhǔn)備拿出音樂盒。我急忙支開話題:“我們,出去玩吧!”“不了。”這回慘了。她看見摔壞的音樂盒,急得快要哭了!霸趺,怎么壞了。剛才不是還好好的嗎?”“怎么了?”我裝作好心的問她!八牧恕徒o老師的……生日禮物!鄙斩Y物?我突然記起來(lái),今天是唐老師的生日。
朋友,對(duì)不起。我希望你可以原諒我。
對(duì)不起作文600字 篇2
我們新來(lái)的音樂老師康老師是一位大學(xué)生,是一位寬容的大哥哥。他上課的時(shí)候總是從容不迫地娓娓而談,唱歌的時(shí)候也像在訴說(shuō)故事一樣,反正我挺喜歡音樂課的。但可能是我們覺得他太好說(shuō)話了吧,所以,課堂總是亂哄哄的,沒幾個(gè)人在聽,終于,這次老師忍無(wú)可忍了。
這節(jié)音樂課,老師讓我們完成黃老師布置的作業(yè),全班歡呼,而我卻有些不高興,因?yàn)楫吘挂魳氛n難得嘛!沒辦法,還是做吧!我正專心致志地做著,卻感覺教室像一顆炸彈一樣在耳邊響著。我有些擔(dān)心地看向坐在講臺(tái)上、被同學(xué)們視為空氣的老師,他的眼睛里仿佛早有一股無(wú)形的怒火。我又有些擔(dān)心地看向同學(xué)們,可他們還在嘻嘻哈哈地談笑風(fēng)生。“完蛋了!”我在心里想。果不其然,老師厲聲喝斥道:“那位男生,你給我站起來(lái)!”只見林澤勛有些緊張地站起來(lái),緊接著,便是老師的一頓痛罵。這時(shí)候,黃老師推門而入,板著張臉,而怒氣沖沖的音樂老師甩手就走,望著他的背影,我真的有股沖動(dòng)想上去跟他說(shuō)聲“對(duì)不起,老師!”就這樣,我們的這節(jié)音樂課成了站立課、坐直課和教育課。
回想我們上音樂課時(shí)的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,確實(shí),我們真的辜負(fù)了老師對(duì)我們的殷切期望,F(xiàn)在想想,我好后悔:后悔為什么沒有珍惜每一堂音樂課?后悔為什么不好好珍惜這位音樂老師?后悔為什么不提醒同學(xué)好好上音樂課?后悔……老師,對(duì)不起,真的很對(duì)不起!您這么辛苦地每次趕來(lái)給我們上音樂課,而我們卻不知好歹,在課堂上胡作非為,嘻嘻哈哈,全然不顧您的感受,對(duì)不起!
對(duì)不起,老師!真的對(duì)不起!
對(duì)不起作文600字 篇3
我回望自己這短短十幾年的歲月,終歸是有遺憾的。想起那些在過(guò)往的歲月中被我狠狠傷害過(guò)的人,我始終覺得愧疚而遺憾,不由得想打開時(shí)空的隧道,回到過(guò)去,向他們輕輕說(shuō)一句:對(duì)不起。
盡管我知道,這一句話,短短的三個(gè)字,始終不能將我的情感完全表達(dá)。我多么慚愧,十幾歲的我,從未向她真正道一句歉意,短短的三個(gè)字,說(shuō)出口卻花費(fèi)我多少的勇氣。
記憶中,我的母親個(gè)子矮小,身材微微臃腫,可是,在我不算幸運(yùn)的童年里,她用柔弱的雙手撐起了我的一片藍(lán)天。在無(wú)數(shù)生病的歲月里,記憶中那段時(shí)光永遠(yuǎn)是白色的充斥著傷痛與失望。我的`母親,就憑著自己頑強(qiáng)的毅力,帶著我尋醫(yī)治病。住院時(shí),她幾層樓幾層樓地跑,卻在無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)刻,遭到我無(wú)禮的怒吼與斥責(zé)。漫長(zhǎng)的時(shí)光,我從未表達(dá)過(guò)我對(duì)她的感謝與愛意,帶給她的只是傷害與痛苦。
猶記得年少時(shí)我們相伴上學(xué),共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。在我無(wú)數(shù)個(gè)畏縮、難受的時(shí)刻,是你的雙手抱住我的肩膀,告訴我“你可以的,你一定行!”在我遭到打擊與嘲笑時(shí),同樣是你站在我的面前,保護(hù)我,給我勇氣與力量。
可是,在你遭受困境,感到無(wú)望時(shí),換來(lái)不不是我的鼓勵(lì),而是我狠狠丟下的一句:“你煩死了,走開啊,覺得煩的話自己去看兩本書唄!”那一瞬間,看見你驀然變得震驚與失望的眼眸,眼神中含著的淚花,我的心一下子變得后悔?墒牵业淖齑筋澏吨K究是沒等我說(shuō)出那一句對(duì)不起,你轉(zhuǎn)身離開。
從那之后,我們從此再也沒見過(guò)面。而我,隨著年齡的日漸增長(zhǎng),心中的后悔愧疚只增不減。而那一句掩埋于心的對(duì)不起,終究是沒有機(jī)會(huì)再說(shuō)。
對(duì)自己的親人、好友我亦是如此,更別談其他被我的言語(yǔ)所傷害的人,無(wú)論如何,我在生活中都做出了很多傷害他人的事,而掩藏心底的愧疚,讓我只能以這種方式輕輕對(duì)他們說(shuō)出一句是“對(duì)不起!
對(duì)不起作文600字 篇4
啊,還有幾分鐘就要上課了,這該死的天氣害我差點(diǎn)遲到。我剛剛在座位上坐好!拔梗旖蛔魑牧!”課代表阿麗在講臺(tái)上吆喝著。我一聽阿麗的話,一下子瞪了個(gè)白眼,嚇的差點(diǎn)暈過(guò)去。昨晚看《西游記》太精彩了,作業(yè)早就拋到九霄云外。語(yǔ)文老師可是學(xué)校出了名的“整人不眨眼”呀!不行,少說(shuō)廢話,得趕緊想個(gè)“萬(wàn)全之策”。我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)——抄!要知道,“抄抄抄,向來(lái)都是在下的高招嘛”!千萬(wàn)別笑我呀。阿麗恰巧出去了,真是妙哉,妙哉!我一溜煙直向阿麗的座位進(jìn)軍。
我一翻那摞作文,正好翻到阿伶,我又是一驚。阿伶,名字取的好聽,卻一點(diǎn)也不伶俐,她身上沒什么優(yōu)點(diǎn),還很孤僻,不喜歡交作業(yè),整天臟兮兮的,衣服上更是“五花八門”,我們經(jīng)常叫她“臟阿笨”。
今天,她居然教作業(yè),這可是“大年初一頭一回啊”。我打開一看,呵,挺整齊的嘛。這時(shí),一個(gè)惡意的火花在我腦中閃過(guò)。我偷偷把阿伶的'名字仔細(xì)擦凈,用深色的筆換上自己的名字,然后大聲喊:“交作業(yè)!”接著把作業(yè)扔到課代表的座位上,我掩蓋不住內(nèi)心的虛偽臉在發(fā)熱。
“阿伶,站起來(lái)!”語(yǔ)文老師氣勢(shì)洶洶的指著她大聲吼著。阿伶感到莫名其妙,她的嘴唇在顫抖著,淚水涌出了眼眶,語(yǔ)文老師更加怒發(fā)沖冠,火冒三丈。阿伶在不停的搖頭,她沖出教室,留下一串委屈的腳印,一行充滿冤氣的淚水。我知道那淚水是苦的、咸的、冤的,我嘗到了,因?yàn)檫@一切都是因我而起的,我的良心在撕扯著我。
可是,因?yàn)閻勖孀,我沒有向她承認(rèn)錯(cuò)誤,而且再也沒有機(jī)會(huì)向她承認(rèn)錯(cuò)誤了,因?yàn)椋吡,輟學(xué)了,我沒機(jī)會(huì)向她認(rèn)錯(cuò)了。于我,這將是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。
現(xiàn)在,我真想輕輕說(shuō)一聲:阿伶,對(duì)不起。
對(duì)不起作文600字 篇5
在我小時(shí)候父母就一直上班,中午都是不會(huì)回來(lái)的,一直是我奶奶陪著我長(zhǎng)大。
小時(shí)候的我非常不懂事,總是跟家長(zhǎng)發(fā)脾氣,也就是人們口中的“公主病”。
期間,我經(jīng)常和奶奶吵架,有時(shí)幾乎天天吵,每天晚上,奶奶讓我早點(diǎn)睡,可我就是不聽,每到第二天早上,我起床遲到時(shí),才怪奶奶:“你怎么總是不早早叫我起來(lái)呀,害得我每次都被老師罵!”放假時(shí),我比較空閑,一到下午都跟奶奶喊:“奶奶,我餓啦!我要吃東西!”不喜歡吃也對(duì)奶奶大喊大叫:“怎么弄的?難吃死了,廚藝這么差!”現(xiàn)在想起來(lái),我真的很愧疚。
有一次,我奶奶要去南京了,我聽到這個(gè)消息頓時(shí)很開心,那個(gè)煩人的奶奶終于要走啦!可是媽媽和爸爸硬是讓我陪著奶奶坐車到車站,我心里是很不情愿的,為什么讓我送他呢?她不能自己去嗎?我一點(diǎn)不想見她了,但最后我還是去了,我也不知道是誰(shuí)撥動(dòng)了我的心弦,讓我同意一路陪著奶奶。
我在車?yán)镆痪湓捯矝]跟奶奶說(shuō),到了車站我才說(shuō)了一句:“再見!”我的奶奶很失望,為我冰冷冷的一句話而感到傷心?墒,我也不知道怎么了,在奶奶即將離開時(shí),下意識(shí)抓住奶奶的衣角,死死地抓著不放,就這樣,這個(gè)姿勢(shì)保持了幾分鐘,直到廣播就開往南京的`汽車還有十分鐘就開車了,我才放手。
奶奶走了的第二天,我再一次大喊:“奶奶,我渴啦,給我倒杯水!”沒人回應(yīng),我又一次喊到,可還是沒有人回應(yīng),我下意識(shí)地下床,去找奶奶,這時(shí),我才想到,奶奶昨天去南京了,家里只有我一個(gè)人了,我又回到床上,裹起被子,哭了起來(lái),我哭得很大很大聲……
我立刻保持起電話,打給奶奶,打通了:“喂,奶奶,你能快點(diǎn)回來(lái)嗎?”電話那一頭沉默了一會(huì)兒,緩慢地回答兩個(gè)字:“可以!蔽野央娫拻炝,我害怕我和奶奶繼續(xù)聊下去,我會(huì)哭得更厲害。
四年后,我依然沒有對(duì)奶奶說(shuō),那年電話結(jié)束后,那句說(shuō)出口的“對(duì)不起!”
對(duì)不起作文600字 篇6
小時(shí)候到現(xiàn)在,媽媽你常對(duì)我說(shuō):”哎呦,一不留神,我的寶寶長(zhǎng)大了!倍铱傁袷莻(gè)毛頭小子處處與你作對(duì)、處處與你反抗,我也不知為什么自己做出讓你傷心的事情,但事后發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了;但母親大人您沒有一句來(lái)責(zé)怪我,我知道你想像于我心與心交流,而我卻一次一次地拒絕你,好像與我有層“無(wú)形的玻璃”你怎么也靠近不了我,但長(zhǎng)大的我已經(jīng)很后悔小時(shí)的不懂事;現(xiàn)在我想對(duì)你說(shuō):“媽媽,對(duì)不起”。
可能大部分人都是對(duì)父母說(shuō)我愛你之類的話,很少人對(duì)母親說(shuō)對(duì)不起的。對(duì)母親說(shuō)對(duì)不起,是自己成熟的表現(xiàn)。
媽媽,您記得一個(gè)下午,我發(fā)燒了,您去帶我打針,而我打針有怕疼,把你肩上咬成紫色的“圈”,那時(shí)我才四歲;您記得我身上除了“水豆”,在學(xué)校忍著全身的痛和癢,而你這是出現(xiàn)了,我說(shuō)了一句令我后悔的一句話:“你是個(gè)不稱職的母親”那時(shí)我已七歲;您還記我考試沒考好,而被你抽打的情景,我卻一直喊疼,不知你的'苦心,那是我都十歲了。從小到大沒有一件可以讓你不費(fèi)心的,是你臉上爬滿皺紋,是你烏黑的頭發(fā)漸漸出現(xiàn)“白斑”,我想對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起”。
回憶過(guò)去,我知道我打針的痛不算痛,而你的你內(nèi)心的痛比我的痛痛千倍;我也知道你不是不稱職,而是你很忙,你也有自己的苦衷,自己卻沒有辯解罷了;我更理解你整天地嘮叨著我去讀書,而你想的是讓我我長(zhǎng)大不會(huì)像你一樣奔波勞累,使我有一個(gè)穩(wěn)定的工作。我現(xiàn)在后悔的想對(duì)你說(shuō):“您是世界上最稱職的母親”。
媽媽,我更想對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起”。
對(duì)不起作文600字 篇7
今天,吃晚飯的時(shí)候,媽媽突然說(shuō)到一句:“等你長(zhǎng)大以后,媽媽要你給我20xx塊,你會(huì)給嗎?”
我想都沒想,就隨口說(shuō)了一句,“你當(dāng)我是開銀行的嗎?”然后笑笑,我以為媽媽跟以前一樣,在跟我開玩笑,我就沒有太在意。知道媽媽在吃晚飯后,找我談話,說(shuō):“你知不知道你剛才說(shuō)的話有多么讓我傷心,你看,你身上的校服,鞋子,襪子,口袋里的錢,跳繩毽子,哪一個(gè)不是媽媽給你的?媽媽只問你要了這些錢的萬(wàn)分之一,你都舍不得!
我癟癟嘴,不以為然的說(shuō):“我就是隨口說(shuō)了一句嗎,不要那么在意。”
“隨口?”媽媽立即說(shuō)了,“這種話使你能夠隨口說(shuō)的?”
看著媽媽認(rèn)真又嚴(yán)肅的`表情,委屈的說(shuō):“我只是隨便說(shuō)說(shuō),又怎么了?”
媽媽好像是避開了這個(gè)話題,說(shuō)道:“今年你上初一了,再過(guò)一年就要過(guò)五四青年節(jié)了,你也應(yīng)該懂事了!
我破口而出說(shuō)了一句話:“媽媽,你總是又說(shuō)我大又說(shuō)我小,我都不知道我是大人,還是小孩!币?yàn)閮?nèi)心的委屈,聲音帶了一絲的沙啞。
“你看,你從向你侄子這樣,長(zhǎng)到現(xiàn)在,個(gè)子在慢慢的長(zhǎng)高,知識(shí)懂得的越來(lái)越多,也應(yīng)該越來(lái)越懂事,媽媽那么辛辛苦苦是為了誰(shuí)?媽媽每次都盡量滿足你的需求,上學(xué)早飯前給你準(zhǔn)備好,每次要交錢的時(shí)候,媽媽給你準(zhǔn)備好,位的就是不讓你有心里的負(fù)擔(dān),每天都有著一個(gè)包袱去上學(xué)。”
“可是我還是小孩子嘛!”雖然嘴上這么說(shuō),心中早已注滿了愧疚。
等到媽媽說(shuō)了最后一句的時(shí)候,我悄悄地說(shuō)了一句:“對(duì)不起,不是故意的!
但是,媽媽可能聽不到了吧!
對(duì)不起作文600字 篇8
拍拍盒子上的塵土,輕輕的打開,里面放著一支精致的鋼筆,不管誰(shuí)看見了都情不自禁的想摸一摸,可誰(shuí)知道這支鋼筆里面夾著一件事情。
一天下午,我正的得意的欣賞著媽媽給我買的新鋼筆,真在看書的丁一看見我的鋼筆,就說(shuō):這支鋼筆真漂亮呀!那是!我得意地說(shuō)。過(guò)了好久丁一才把目光移走了。
我盼望了一星期的體育課終于來(lái)到了。天性愛玩的我早已去和朋友蹦蹦跳跳、玩玩鬧鬧絲毫沒有注意丁一沒有下來(lái)玩。直到上課才戀戀不舍地回教室了。
來(lái)到教室我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了,我翻遍了所有的東西只有那本語(yǔ)文書沒有翻。我剛想問同學(xué)可那無(wú)情的'上課鈴偏偏在這時(shí)候想起。我掃視了一下全班,大家都在聚精會(huì)神的聽講哪有時(shí)間理我。這節(jié)課老師講的內(nèi)容我一個(gè)字都沒有記到腦子里,一節(jié)課都在想著我的鋼筆。下課了老師好像發(fā)現(xiàn)了我有點(diǎn)不對(duì)勁就問:我怎么啦,瀟雨?我把事情的來(lái)龍去脈都對(duì)老師講了一遍,經(jīng)過(guò)老師的提醒我發(fā)現(xiàn)今天的體育課只有丁一沒下去玩,我向老師道別后怒氣沖沖的來(lái)到教室門口說(shuō):李丁一你出來(lái)!丁一貌似發(fā)現(xiàn)我跟平常不一樣就連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):瀟雨你怎么了?我盡量壓住心里的火氣對(duì)丁一說(shuō):丁一你拿了我的鋼筆嗎?沒呀!丁一說(shuō)。丁一這句話把我心中的火氣給點(diǎn)燃了。我對(duì)丁一吼道:我在說(shuō)一遍你拿了沒有!丁一的淚水流了下了。我一心只想著我的鋼筆那知道丁一哭了。我不甘心就到別的地方找了,只留下丁一自己孤零零地站在原地上。
我找不到鋼筆就回到了教室,我看見語(yǔ)文書里鼓鼓的就打開一看,我的鋼筆完好無(wú)損的躺在中間。我一愣,疾步走向丁一,并向她到了歉,可丁一說(shuō):沒事,都過(guò)去了,咱倆還是好朋友!說(shuō)完給我一個(gè)微笑。
雖然這件事過(guò)去了很久,丁一也可能忘記了,但這件事我久久不能忘記,因?yàn)槲义e(cuò)怪了丁一。
【對(duì)不起作文600字】相關(guān)文章:
對(duì)不起__作文02-07
叔叔對(duì)不起作文01-27
我對(duì)不起作文08-06
姐,對(duì)不起作文03-10
說(shuō)聲對(duì)不起作文05-06
媽媽對(duì)不起小學(xué)作文02-05
大自然,對(duì)不起作文01-27
對(duì)不起大自然作文03-06
爸爸對(duì)不起小學(xué)作文02-05
【精選】對(duì)不起媽媽作文四篇09-11