值日作文600字

時(shí)間：2026-05-05 22:22:35 寫(xiě)作作文

有關(guān)值日作文600字八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的值日作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)值日作文600字八篇

值日作文600字篇1

　　上星期五，是我們組掃地。由于黑板沒(méi)有擦干凈，老師懲罰了我們，這個(gè)星期一也要掃。

　　我和另外兩名同學(xué)是掃清潔區(qū)的，我們班的清潔區(qū)位置很不好，就是大門(mén)口一直到主席臺(tái)，所有學(xué)生到班級(jí)的必經(jīng)之路。因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)在這條路上吃零食、把作業(yè)本的包裝袋亂扔，所以這里很難掃干凈，加上路邊上還有一棵古老的大樹(shù)，風(fēng)一吹，樹(shù)葉就都被吹過(guò)來(lái)了。好幾次好不容易掃干凈地，風(fēng)又把垃圾吹過(guò)來(lái)了……

　　星期一的上午，我們開(kāi)始掃地了。我是組長(zhǎng)，得帶頭掃。我們把地分成四份，我掃兩份，雷金龍掃一份，金泓名掃一份。掃地正式開(kāi)始，我拿著掃帚，把周?chē)腵垃圾全部掃到一堆。對(duì)于扔紙的人，我還不算討厭，但是我特別討厭那些把紙撕成碎片的人，被撕碎的紙片像天女散花似的，飛到天上，又落到地面。

　　果然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，紙片開(kāi)始飛了。我們好不容易才把紙片再次掃到一堆，接著一點(diǎn)點(diǎn)的把紙和別的垃圾掃在一起。天雖然很冷，但是我們已經(jīng)汗流浹背了。終于，垃圾被我們掃完了，我們成功地將它們鏟進(jìn)了垃圾斗，倒進(jìn)了垃圾桶里。

　　我感到很疲憊，就突然想起了馬路上的清潔工們。馬路、人行道上的垃圾可比我們這里多多了，而且還有人隨地吐痰，很惡心；無(wú)數(shù)的廢紙全部分散著堆成堆；風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子就會(huì)掉下來(lái)……總之，清潔工比我們累多了，可能他們剛掃完一塊地，正準(zhǔn)備去掃另外一塊地的時(shí)候，這塊地又有了垃圾……總之，垃圾掃不完。

　　既然掃地這么辛苦，我們就要愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，不讓它遭到破壞。我們要體諒清潔工的辛苦，不要讓他們的辛苦白費(fèi)。以后我一定不隨手亂扔垃圾，看見(jiàn)地上有廢紙就趕緊撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，雖說(shuō)這是很簡(jiǎn)單的小事，但是環(huán)境會(huì)因此而得到美化。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

值日作文600字篇2

　　叮鈴鈴……隨著這清脆的下課鈴聲響起，我們就知道要放學(xué)了。

　　“大家把書(shū)包收拾好，桌椅擺整齊，趙柏然、魏瑤、孫逸增、趙子霖留下來(lái)值日”老師發(fā)號(hào)施令。

　　“第一組，第二組，第三組，第四組”這句話邊說(shuō)，我們邊行動(dòng)。

　　我負(fù)責(zé)的是“黑板大神”，上面寫(xiě)滿了字，幸好我身手夠敏捷，三下五除二，“黑板大神”就被我打敗了。

　　孫逸增和趙子霖負(fù)責(zé)的是“地板守衛(wèi)”，真是很不好對(duì)付呀！地上全是垃圾，他們掃到一半就有點(diǎn)困難了，我和魏瑤趕緊過(guò)來(lái)幫忙，果然團(tuán)結(jié)就是力量，不一會(huì)兒“地板守衛(wèi)”就屈服了。

　　接下來(lái)，我們團(tuán)體負(fù)責(zé)“桌椅惡魔”。孫逸增負(fù)責(zé)一組，趙子霖負(fù)責(zé)第二組。我負(fù)責(zé)第三組，為姚負(fù)責(zé)第四組。

　　開(kāi)始了，我們齊頭并進(jìn)，開(kāi)始擺桌椅，我告訴他們每個(gè)地方五個(gè)格兒擺好了就能消滅“桌椅惡魔”，我剛開(kāi)始因?yàn)閬y，所以擺的慢，但后來(lái)越來(lái)越快，魏瑤因?yàn)槿松偎钥�，擺完就去幫其他人，我的速度位居第二，所以也去幫了其他人，一分鐘兩分鐘，時(shí)間流逝的很快，終于我們擺完了，我們擊掌結(jié)束，然后魏瑤把老師物品擺放整齊，再去外面把拖布洗一洗，今天我們的.任務(wù)就徹底完成了！我們就坐在自己的位置上看書(shū)了。

　　聽(tīng)到門(mén)開(kāi)聲，我們急忙去迎接，原來(lái)是葉老師，葉老師檢查完畢后，就摸了摸我們每個(gè)人的小腦袋，又給我們每個(gè)人一張獎(jiǎng)勵(lì)卡，說(shuō)到“真棒、真棒！”

　　之后我們告別老師，背好書(shū)包我們歡聲笑語(yǔ)的就出去了，到了門(mén)口，我們各自找到家長(zhǎng)并有禮貌的打了招呼就分開(kāi)了，我向爺爺說(shuō)了今天值日這件事，爺爺夸我能干，心里美美噠！很是甜蜜呢！

值日作文600字篇3

　　自從老師給魏明獎(jiǎng)了優(yōu)秀值日生小紅花后，李冬就和魏明鬧矛盾了，原因十分簡(jiǎn)單，因?yàn)槲好鞑唤o李冬小紅花。

　　李冬心想：那次是我掃的地，我擦的桌子和玻璃，憑什么把小紅花給他?不公平，我一定要把屬于我的搶回來(lái)!

　　下課后，李冬怒氣沖沖地走到了魏明跟前，把小紅花搶過(guò)來(lái)，魏明問(wèn)：“你干什么?”

　　“它可是我的.!”李冬輕蔑地說(shuō)。

　　“什么?你的?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?”魏明睜大眼睛反問(wèn)。

　　“我掃地當(dāng)然是我的。”

　　“可我給你付錢(qián)了啊!”……

　　魏明和李冬越吵越厲害，有一位同學(xué)跑去向班主任匯報(bào)了。

　　老師走進(jìn)教室，問(wèn)：“怎么回事?”魏明狡辯說(shuō)：“他一下課就搶我的小紅花�！薄翱蛇@是我掃的地，應(yīng)該是我的�！薄拔医o你十元了�！彼麄儌z你一言我一語(yǔ)，這時(shí)老師才明白是怎么回事。

　　兩人灰溜溜地跟老師走進(jìn)辦公室，老師先對(duì)魏明說(shuō)：“魏明，你這就不對(duì)了，自己的事情自己做，要知道勞動(dòng)最光榮，不應(yīng)以為自己有錢(qián)就雇人值日�！薄班�，老師再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了�！蔽好鞯椭^紅著臉回答。接著，老師又對(duì)李冬說(shuō)：“李冬，既然幫助同學(xué)，就應(yīng)該是無(wú)私的。你不應(yīng)該收他的錢(qián)。或者告訴自己的事自己做，如果他不聽(tīng)，你要及時(shí)給老師反映�！崩顤|也點(diǎn)頭承認(rèn)了錯(cuò)誤。經(jīng)老師的許可后，他們一起離開(kāi)辦公室。

　　兩人走出辦公室，魏明向李冬道歉：“李冬，對(duì)不起，我錯(cuò)了，自己的事情應(yīng)自己做�！崩疃矐M愧地說(shuō)：“我也有錯(cuò)，我不該拿你的錢(qián)�！薄澳俏覀冞€是好朋友嗎?”“當(dāng)然是!”兩人對(duì)視一笑后，牽手搭背地走進(jìn)教室。

值日作文600字篇4

　　星期一一大早，我就急急忙忙的吃了早飯穿上校服，帶上袖標(biāo)，然后就飛奔到學(xué)校，筆直筆直的站在校園門(mén)口，今天這周我是值日生。

　　你們可別小看這個(gè)值日生啊。只要當(dāng)上值日生，一聲“不許講話打鬧，安靜走！”他們都老老實(shí)實(shí)按值日生說(shuō)的做，一跺腳，他們立刻排好隊(duì)安靜的走向校門(mén)，可威風(fēng)了。

　　在校門(mén)口，我的目光來(lái)回搜尋著“不帶紅領(lǐng)巾，不穿校服，手里拿著零食”的小同學(xué)。正當(dāng)我“放松警惕”的時(shí)候，一位不穿校服，不帶紅領(lǐng)巾的小同學(xué)就從我眼皮子底下飛快的跑向教學(xué)樓，我立即攔住那位小同學(xué)，嚴(yán)厲的說(shuō)：“同學(xué)，你怎么不穿校服還不帶紅領(lǐng)巾呢？”學(xué)姐對(duì)不起，因?yàn)槲覌寢尦霾盍�，我爸爸又上班去了，所以我就著急忙慌�?穿了衣服，忘帶紅領(lǐng)巾了，也忘了今天穿校服，學(xué)姐，你就原諒我吧。”那位小弟弟可憐巴巴的望著我說(shuō)�！澳悄闶稚系拿姘窃趺椿厥履�？”我又問(wèn)道�！拔野职謰寢尪疾辉诩遥瑳](méi)人給我做飯，我就拿了一塊面包當(dāng)早飯了，學(xué)姐，你看都馬上就要上課了，你就放過(guò)我吧�！毙〉艿苎肭蟮�，“不行，校風(fēng)不能違反，你是幾班的？”我問(wèn)道�！叭�5）班的�！蹦切⊥瑢W(xué)小聲的說(shuō)道�！昂玫�，知道了，下次別這樣了，快去上課吧。”我說(shuō)道。等到那位小弟弟走后，我拿出記分本，在上面寫(xiě)到“三（5）班扣五分”我想這樣應(yīng)該不會(huì)傷害到他的自尊心吧。

　　這時(shí)，我們班的班長(zhǎng)王樂(lè)凝匆匆忙忙的跑過(guò)來(lái)，她也沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，我心想：是攔還是不攔呢？如果攔的話，她可是我的好朋友啊，如果不攔的話怎么對(duì)的起胸前的紅領(lǐng)巾？想到這里，我上前一步，攔住了王樂(lè)凝，說(shuō)道：“王樂(lè)凝，你怎么沒(méi)帶紅領(lǐng)巾？”“我忘了�！彼吐曊f(shuō)道。“你雖然是我的好朋友，但我也要扣分的�！闭f(shuō)著我在本子上扣了一分。

　　這次我明白了當(dāng)值日生很不容易，即使是自己的好朋友也要做到公正嚴(yán)明，鐵面無(wú)私。

值日作文600字篇5

　　在丹桂飄香的日子里，我們班迎來(lái)了值周工作。我在班長(zhǎng)蔡佳琪的安排下進(jìn)入了周四、五的“禮儀崗”。

　　一到星期四的早上，我很是高興和激動(dòng)——因?yàn)榻K于可以輪到我站崗了！一大早我就興沖沖地來(lái)到學(xué)校，放下書(shū)包，用了早餐，在7：25回到了教室，和七個(gè)一起站崗的同學(xué)一起戴上了有學(xué)校名字的紅綬帶，精神抖擻地站在校門(mén)口，迎接老師、同學(xué)們的到來(lái)。

　　一到校門(mén)口，我們就開(kāi)始“制定腳本”：我們見(jiàn)到老師后，我就喊：“salute（敬禮）！”，然后大家一起喊：“good morning teacher！”

　　“來(lái)了，來(lái)了……”我一見(jiàn)班主任陳建敏老師從校門(mén)口走來(lái)就急切地對(duì)同伴們說(shuō)，并暗示他們準(zhǔn)備好問(wèn)候的禮儀。隨著我的一聲：“salute！”“Good morning teacher！”應(yīng)聲而起。陳老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在示意：“干得好！”我們有了陳老師的.鼓勵(lì)，干得更起勁了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一群大學(xué)生，由于我不認(rèn)識(shí)，不知道是老師還是家長(zhǎng)，也不知道如何稱呼，就沒(méi)喊salute。結(jié)果被蘇佩瑤、蔡佳琪狠狠地批了一通，我很是委屈，只覺(jué)得心口怦怦亂跳，但是我依然直直地站著，等待下一位老師……

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間上課了，我們就依依不舍地回到教室。同學(xué)們用羨慕的眼光看著我們，我感到無(wú)比的驕傲。

　　下午放學(xué)了，我們又來(lái)到校門(mén)口站崗，挺直了腰板，微笑著迎送同學(xué)放學(xué)回家。

　　有了一天的“工作經(jīng)歷”，星期五的站崗禮儀就顯得更有秩序和經(jīng)驗(yàn)，干得也更起勁了；尤其是我，早飯都來(lái)不及吃就迫不及待地上崗，可我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得餓，依然精神抖擻地頻頻向老師們問(wèn)好！

　　兩天的站崗，雖然有點(diǎn)累，但我覺(jué)得很自豪，而且覺(jué)得當(dāng)一回禮儀生是件非常非常光榮的事情！

值日作文600字篇6

　　周一清早，風(fēng)停了，雨住了，彩虹以最美的姿態(tài)掛在清新的天空。我今天要打掃衛(wèi)生，早早來(lái)到學(xué)校，想起一件事，這周我當(dāng)值日班長(zhǎng)！天哪！不瞞你說(shuō)，我們班的'人一個(gè)個(gè)都跟魔鬼一樣難管。

　　沒(méi)辦法，趕鴨子上橋，不能不干，我只好拿著語(yǔ)文書(shū)和英語(yǔ)書(shū)，咬咬牙，硬著頭皮上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。我站在“瞭望臺(tái)”講臺(tái)上面，迫使自己變得很?chē)?yán)厲，要不只能乖乖地去尋求老師的幫助�？上旅娴男”鴤兲谷蛔谖恢蒙吓c前后左右談笑風(fēng)生，我忍無(wú)可忍，使出練習(xí)已久的“獅吼”：“早讀！”無(wú)人回應(yīng)，連優(yōu)等生也在聊天，竟然有人在吃包子！真是和尚打傘無(wú)法無(wú)天！我心里的小火山幾乎噴發(fā)，再忍忍。

　　終于，我的救星檢查人員來(lái)了，他們看到檢查人員就如同老鼠見(jiàn)貓，捧起語(yǔ)文書(shū)認(rèn)真早讀，書(shū)聲朗朗，看來(lái)檢查人員的威力還挺大的嘛！我對(duì)他們點(diǎn)點(diǎn)頭，表示非常滿意，檢查人員點(diǎn)頭離開(kāi)。

　　你以為就這樣乖乖地服從命令？不可能！這不，檢查人員一走，教室又成菜市場(chǎng)了，嘰嘰喳喳，頭都炸了，有人在收作業(yè)，有人在玩彩泥，有人在看無(wú)厘頭漫畫(huà)好心相勸，還被好人沒(méi)做成反被罵，我恨不得去五一班，成為五一班的學(xué)生。我已經(jīng)開(kāi)始懷疑人生在崩潰的邊緣游蕩，真想一回家拿塊豆腐撞死自己。

　�。⒍＃⒂⒄Z(yǔ)早讀鈴響，又一位大將英語(yǔ)課代表上來(lái)與我們一同奮戰(zhàn)，下面那46位敵人天不怕地不怕，就怕抽到英語(yǔ)背書(shū)，誰(shuí)不聽(tīng)話就抽誰(shuí)。英語(yǔ)課代表在黑板上寫(xiě)下幾位的學(xué)號(hào)，下面一片是哀嚎，一片是慶幸。場(chǎng)面控制不了啦！我跑到這兒，跑到那兒，按下葫蘆又起瓢，累癱，差點(diǎn)需要救護(hù)車(chē)來(lái)救助。

　　“�！毕抡n鈴救了我，真是啞巴吃黃蓮有苦說(shuō)不出。我可真得好好想想，怎么對(duì)付這些“大鬧教室”的齊天大圣嘍！

值日作文600字篇7

　　星期一的早上，我們來(lái)到了學(xué)校。把作業(yè)交給組長(zhǎng)，就拿著掃把下了樓。

　　站在樓下望著藍(lán)天，藍(lán)天是那樣的美麗，陽(yáng)光照耀著我們的眼睛，藍(lán)天和太陽(yáng)沒(méi)有一絲灰塵，

　　我走到車(chē)棚，彎下腰掃地。掃把的聲音“刷、刷、刷、刷”的，像一首樂(lè)曲，好聽(tīng)極啦！

　　樹(shù)葉從樹(shù)上掉下來(lái)，那聲音像同學(xué)們?cè)诜瓡?shū)本的聲音。有點(diǎn)兒在為我們道歉，“對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)?jiān)徫�。我其�?shí)也不想給你們制造垃圾的！”

　　我們的學(xué)校是非常干凈的，每天都能看見(jiàn)同學(xué)在樓下打掃衛(wèi)生，我們的.教學(xué)樓是潔白的，差不多看不見(jiàn)一點(diǎn)兒灰塵呢！魚(yú)池里的魚(yú)兒游的多快活啊，水是那么清，上面沒(méi)有一片樹(shù)葉。

　　我們?cè)谲?chē)棚里一掃，就掃了一堆垃圾，不一會(huì)兒就掃了一大堆了！我們的眼看來(lái)看去，看到哪里有垃圾，就立馬跑到那里，把灰清了。看到這里已經(jīng)沒(méi)有垃圾了，我們才到里面去打掃，有人如果倒垃圾，有人聽(tīng)見(jiàn)聲音，馬上把目光投向那里。如果垃圾飄起來(lái)，他會(huì)立刻跑向那里，把垃圾清理干凈。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，好像在為我們加油打氣，好像在說(shuō)：“你們要干的又快又好，不要讓三班的的流動(dòng)紅旗比你們班的得多。我會(huì)在你們身邊為你們加油，熱了我會(huì)幫你們扇風(fēng)的�！�

　　如果，我們干了半天，還沒(méi)有干完，而掃操場(chǎng)的同學(xué)已經(jīng)干完，看到我們還沒(méi)有干完，想到快上課啦，還沒(méi)有打掃完。說(shuō)：“我就幫幫他們吧�！薄昂冒�！”我們一起掃，不一會(huì)兒就到掃完啦，高高興興的上樓啦。

　　只要齊心協(xié)力，一定會(huì)干得更好，讓我們的校園更加美好！

值日作文600字篇8

　　周二音樂(lè)課，老師一進(jìn)教室就滿臉疲憊地對(duì)我們說(shuō)：“六一兒童節(jié)快到了，老師要下去排練節(jié)目，請(qǐng)值日生上來(lái)記名字。大家不要說(shuō)話，要遵守紀(jì)律。想看書(shū)的請(qǐng)舉手，得到允許后才可以借書(shū)看�！�

　　我慌慌張張地跑上講臺(tái)。另一個(gè)值日生溫梓萱已經(jīng)站上講臺(tái)，她一點(diǎn)兒也不嚴(yán)肅，正在那兒和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。我好心提醒：“值日生要帶頭管好自己，不能帶頭又吵又鬧�！�

　　“你又不是老師，憑什么管我？”溫梓萱毫不領(lǐng)情。

　　我只好不理她，她終于有所收斂了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，張昊軒舉手，我點(diǎn)名讓他借書(shū)。他借到書(shū)后回座位認(rèn)真讀書(shū)。

　　“憑什么不叫我卻叫他？”一直舉手的金萬(wàn)祥怒氣沖沖地責(zé)問(wèn)。

　　我反問(wèn)：“你坐好了嗎？”

　　“金萬(wàn)祥，去吧�！睖罔鬏鏀[擺手指，“別信他的'。”

　　我大發(fā)雷霆，拿起筆開(kāi)始記金萬(wàn)祥的名字，盡管溫梓萱不同意。

　　不一會(huì)兒，金萬(wàn)祥已把圖書(shū)角的書(shū)翻得亂七八糟，有些書(shū)還被他卷角了。

　　“選那本，還是這本？”金萬(wàn)祥挑三揀四，難以決定。

　　“金萬(wàn)祥，拿一本就是一本。別這樣那樣的。”說(shuō)完，我把他的名字又記了一遍。

　　金萬(wàn)祥狠狠地瞪了我一眼。