訴說作文600字合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的訴說作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
訴說作文600字 篇1
總有一個季節(jié)是風(fēng)與落葉相逢的日子。
每當(dāng)這個時候，都會從天空飄下千萬條如絲的細(xì)線，這就是秋雨。它來的時候，很輕、很柔、也很慢，但是很密，偶爾也會很急，那是因為他調(diào)皮，一會便會把原本清晰可見的山峰給霧化的朦朧起來，像磨砂玻璃一樣，只讓你能看到一些虛幻的影像，還會發(fā)出啪、啪、啪的聲音，不停的拍打著大地的每一個角落，你知道這是為什么嗎？這是它在訴說秋的寄語。
我喜歡在窗前聆聽這美妙的樂曲，就像優(yōu)美的旋律一樣悅耳，就像豐收的贊歌一樣激人奮進(jìn)，但它也會奏出傷感的心曲，因為它知道隨著時間的推移，寒冷的冬季將把它代替。它不想走的這么快，他想多給世間留下些清涼的`回憶，所以才會不停的唱著歌曲。它說：桂花的香能飄千萬里，是因為秋風(fēng)的痕跡；豐收的果實落地，是因為秋季無私的孕育；色彩斑斕的大自然，是因為秋拿起了繪畫的神筆，灑下了姹紫嫣紅、萬色生輝的墨跡，這一切的一切都是秋留給我們的記憶。它還說：它的傷感是不想讓人們忘記它的美麗，它怕來不及把最美的秋天展示，就會被寒冷的冬季奪去生機(jī)。它哭了，哭的很傷心，長長的淚滴都連在一起，不停的擁抱著、親吻著難以舍棄的自然痕跡。
秋的果實最甜、最香；秋的色彩最美、最奇；秋的心情最喜、最悲。
秋雨是上帝派來送給人們清涼的天使，因為它雨絲細(xì)膩，充滿柔情，均勻有序，總能為世間的萬物洗刷掉泥土灰塵。瞧！那荷塘里的睡蓮也睜開了眼，呱呱叫的青蛙也出來頑皮，落下的雨滴變成美好的回憶，有酸、有甜，讓人感觸深邃。我們只有默默的祝福它，真誠的為它祈禱，祝愿它明年再來時變得更加璀璨美麗！
訴說作文600字 篇2
秋，是蕭條孤寂的象征，這似乎是自古以來就已經(jīng)確定了的。而秋天的雨，卻給這凄涼的秋平添了一份情趣。
蒙蒙細(xì)雨的秋日清晨，打一把花傘，穿一雙涼鞋，就輕輕巧巧地走入這細(xì)細(xì)的雨簾之中了。開始幾步，還有些小心翼翼，邁不開步子；走了幾步后，便放得開了。你聽！細(xì)小的雨絲點(diǎn)在花傘上，發(fā)出輕微的聲響，滴噠，滴噠。走到前面的一個小水洼前，“嘩”的一聲用腳踢出水花，那被踢出的水花與空氣中的雨絲相碰撞，空中飛射起一個個雨的箭頭，迸濺到各處，它們落地時仿佛摔疼了似的，又叫出聲來。就這樣一路邊走邊聽，腳上帶著絲絲微涼，迎著秋日早晨的風(fēng)。
吃過午飯，太陽已經(jīng)羞澀地露出了頭，但雨卻絲毫沒有停的'意思。走到院子里，隔著傘仰望，這時的雨仿佛急切地想要來到我的耳邊，告訴我它的小秘密。你看它那著急的樣子，“啪嗒啪嗒”死命往傘上撞，仿佛渴望“水滴石穿”的故事重演。你聽！它“嘩嘩”地笑了，笑聲從四面八方傳來，包裹住了雨中的我，它們顯然開心得不得了。我沿著鋪滿紅葉的小路向前走著，心中想：秋雨哪有詩人說的那么深沉壓抑，它們是天真的，是快樂的，是單純的，那些說秋雨蕭條深沉的人，是沒有細(xì)聽過秋雨的笑聲罷了。
秋日傍晚，雨又恢復(fù)了它的平靜。我抬頭看燈光下的雨絲，急匆匆地落下，“啪”地一聲彈在地上，又快速彈起，比體操運(yùn)動員還要敏捷。沒有了笑聲，沒有了調(diào)皮的喊叫，取而代之的只是一片“沙沙”聲，它們仿佛要用這美妙的合唱，向我們告別。我索性不打傘了，張開胳膊擁抱這清涼的雨絲，而它們，也爭著往我懷里擁，要與它們最好的傾聽者告別。我有點(diǎn)舍不得了。它們始終樂觀地面對著一切，堅持不懈地完成自己在人間的使命。我想，我在它身上學(xué)到了很多，很多�！霸僖�！”“再見！”我們相互約定著，明年的這個時候再見。
翌日清晨，打開窗戶后，我笑了，秋雨也笑了，沙沙的，向它最好的聆聽者訴說它的快樂……
訴說作文600字 篇3
以前我是一條非�？鞓纷栽诘男◆~，生活在一條清澈見底的小河里。白天，我跟伙伴們玩耍。到了晚上，我就和星星、月亮一起捉迷藏，你藏我找，我躲你尋，直到玩得筋疲力盡了，才回家休息。每次回到家的時候，媽媽總會嘮叨、責(zé)備：“怎么這么晚才回來?是不是又去瘋玩了?”我總是回答道：“下次注意�！笨梢煌嫫饋�，又沒完沒了。媽媽拿我沒辦法，只得任憑我盡情地玩耍。因此，我無憂無慮，生活得很幸福。
不知什么時候，小河兩岸建起了一座座工廠。工廠煙囪里吐出濃濃黑煙，粗大的管道中排出污濁的廢水。漸漸的，漸漸的，藍(lán)天失去了以往的光彩，變得灰蒙蒙一片。清澈見底的河水也變得渾濁不清，臭氣熏天。
我們家族昔日那寧靜和歡樂的生活一去不復(fù)返。白天，我只得待在家里，以免廢水中的毒素會奪去我的生命。晚上，星星、月亮的.影子都見不到，更別說捉迷藏了。即使是這樣小心翼翼，還是難逃厄運(yùn)，污水中的毒素逐漸侵入我們的身體，我們變得虛弱不堪。
尤其是爸爸、媽媽，身體越來越差，最后終于支撐不住，先后被無情的死神奪去了生命。我們兄弟姐妹失去了親人，成了孤兒。無比的傷心和孤獨(dú)包圍著我們。
有一天，我覺得胸口發(fā)悶，呼吸困難，快要窒息了。慶幸的是，當(dāng)我在死亡線上掙扎時，一位小朋友救了我，他把我?guī)Щ丶�，放在一個大魚缸里，每天給我換水、喂食、輸送氧氣。我們的身體狀況一天比一天好，但失去親人和伙伴的陰影籠罩著我，心情再也好不起來。
經(jīng)過這場磨難的我，再也無法沉默，我要大聲呼吁：“親愛的人類，我們和你們一樣，也有生命和親人，需要適宜的生活環(huán)境。請你們不要肆虐地傷害我們，不要破壞我們的生活環(huán)境。你們要明白，其實我們是你們的朋友，我們之間息息相關(guān)!保護(hù)我們，就是保護(hù)你們自己!”
訴說作文600字 篇4
深邃的夜空在我眼前出現(xiàn)，然而卻沒有一顆璀璨的星星。只因一時的迷醉，居然引發(fā)了一場風(fēng)暴。
“呼！”的一聲巨響，媽媽推開門走進(jìn)了我的房間，打破了原有的安靜與愜意�！白鳂I(yè)做完了嗎？還有心情在這兒看風(fēng)景？”媽媽滿臉陰霾，像警察審問犯人一樣嚴(yán)厲地對我說�！翱臁臁臁熳鐾炅�。在學(xué)校我已經(jīng)做了一部分，只剩一點(diǎn)兒了�！弊灾閯莶粚Φ奈业吐曊f道。
“什么？只剩一點(diǎn)兒了？已經(jīng)做了一部分？在哪呢？拿來我看看！”媽媽仍舊毫不放松地問我。無可奈何的我只好順從了她�！笆裁粗皇Ｒ稽c(diǎn)兒了？明明還有一大堆，連一半都沒做到�！薄翱墒俏颐髅髦皇Ｒ稽c(diǎn)兒了嘛！”“還抵賴？你也不看看自己的成績下降得多快？你想什么呢？你以為你付出得夠了嗎？”
又是一大堆讓我很煩很煩的`話，我明明很努力了，為什么還要這樣對我？或許是我的心想頑強(qiáng)地與這些話抗?fàn)幭氯ァＳ谑�，我露出了極不情愿的神色，氣憤地低著頭。媽媽似乎看出了我的心事。
“怎么？難道我說得不對嗎？”
“對！對！您能有什么不對的呀？”不知怎得這句話脫口而出。
毫無疑問，媽媽一巴掌落在了我臉上。淚流滿面的我只希望媽媽盡快離開，還給我自由·安靜和屬于自己的空間。
此刻，我只有一個心愿：在月光下，能有一顆最亮的星星，我想向她祈禱，祈禱媽媽能理解我的痛苦。我已長成了中學(xué)生，應(yīng)該有自己獨(dú)立的空間和人格了。
為什么媽媽不能諒解我？難道她不能以其他方式來體現(xiàn)對我的愛嗎？難道她不是從少年時代走過的嗎……想到這些，眼淚又不禁流了出來，咸咸地，咸得令人心痛。
啊！星星，此時此刻你在何處？又是否聽見了我真誠的祈禱和呼喚？
訴說作文600字 篇5
我最喜歡春雨了。因為春雨是柔和的，一絲絲，一縷縷，輕輕地灑在大地上，春雨悄悄地來了。
春雨猶如一位無私的母親。絲絲春雨，似乳汁滴滴，哺育著剛剛蘇醒的大地。嘀嘀答答，春雨來了，我伸出雙手，讓春雨滴落在手上，探出腦袋，春雨溫柔地拂過我的臉龐。我看著窗外的景色——春雨輕快地打在芭蕉葉上，嘀嘀，答答，春雨彈奏的聲音是多么爽朗。遠(yuǎn)處的杜鵑花在春雨之中，泛出一層水潤潤的紅霧。��！這就是大地的乳汁呀！
春雨好像一個調(diào)皮的`小姑娘，帶著畫筆來到了大地上。瞧——桃花被畫筆染成了粉紅色；油菜花讓畫筆染成了黃色；小草和綠葉都染成了綠色；春姑娘還用畫筆把蝴蝶染成了五顏六色……啊！原來春雨是五彩繽紛的！
春雨嘀嘀答答，我閉上雙眼，盡情地享受著這悅耳動聽的音樂。我邊聽邊想：“這音樂到底像什么？它不像鋼琴，不像古箏，也不像喇叭，這應(yīng)該是天堂上才能聽到的音樂。��！好美的音樂呀！
漸漸地，雨停了。掛在葉子上的雨珠，滴落在小水洼中，發(fā)出異常清脆的聲音——叮咚，叮咚……春雨是多么的可愛。經(jīng)過它的沖洗，整個世界都換上了新裝，��！春雨，我愛你！
春雨過后，在樹林里有一群小鳥正在討論一個問題，春雨到底是什么顏色的呢？
燕子說：“春雨是綠色的，看……春雨過后，草地和柳枝都綠了。”
麻雀說：“春雨是紅色的，瞧……春雨過后，桃花和杜鵑花都紅了�！�
黃鶯說：“春雨是黃色的，看……春雨過后，油菜花和蒲公英都黃了�！�
百靈說：“春雨是紫色的，瞧……春雨過后，紫藤和紫竹梅都紫了�！�
畫眉說：“春雨是白色的，看……春雨過后，玉蘭花和百合都白了�！�
……
鳥兒們一起說：“咱們?nèi)フ掖汗媚锇桑?.)讓她告訴我們春雨是什么顏色的？”
春姑娘頭戴花環(huán)，滿臉笑容地說：“春雨自身是無色，透明的。但是她能給大地披上五彩的新衣！所以你們都說對了。”
訴說作文600字 篇6
幾只蟬開始放聲嘶鳴，這個夏天似乎來的很早，萬物依然遵循自然準(zhǔn)則，蓬勃著生命。
到樓下散心，見鄰居們圍在樓前的一棵杏樹下，一人手中一顆杏果，滿臉洋溢著喜悅，談笑著，幾個老先生拿木扎，幾個老太太拿著木蒲扇，幾個可愛的孩子吃著果子前后追逐。
見母親在那兒，也上前走去，雙手搭著母親的背，跟母親談笑時，一個笑聲引起我的注意，他的笑聲是如此熟悉，是那么和藹，向他望去，是鄉(xiāng)下的劉爺，我曾與他在西山上耕過地，山上那些腥臭的肥料都是他的杰作，他摘下果子，向我遞來：“嘗嘗，看看爺爺種的甜不甜！”我接過果子，微笑道謝，光亮的果皮像奶糖里的糯米紙一般，一咬，其中儲備一年四季三百六十五天的果肉猛地掙脫了果皮的束縛，噴發(fā)出來，甜味寵壞了我的味蕾，貪婪忘返著再次地品嘗。我正疑惑他如何將青澀的.果子培育成如此“圣果”。
他開口了：“這棵杏樹，去年入冬，我用柴刀在上面砍了幾刀，撒幾把鹽，第二年杏樹保證能開滿花，結(jié)滿果！”鄰居們贊不絕口，我趁人散時，向前走去。
樹干的底部是一道道溝壑，柴刀看過的痕跡已形成一條條干枯的木絲，用手指按住他的疤痕——是心的脈搏，他拼了命的汲取大地的養(yǎng)分，向樹冠“泵”去，正拼命地生根，拼命地發(fā)芽，拼命地結(jié)果。
我聽到了生命的訴說，聽到了杏樹的苦楚和悲嘆，它的脈搏��！
“當(dāng)人們在我眼前揮舞著發(fā)光的武器，向我播撒熾痛地顆粒時，我感到了一種前所未有的危機(jī)感，成為我拼命生長，拼命醞釀我的子女的緣由。我向往生命，我渴望存活，我渴望日日的陽光帶給我的溫暖，我渴望泉水甘露給予我的動力。我想讓人們知道我的存在，用生長的方式，告訴你們，我真的想活下去！讓你們看到的是我的如此努力，而不是最終的結(jié)果！”
它的訴說牽動我的心靈，讓我明白生命的價值與力量，一個頑強(qiáng)的生命存在于世，我們又為何因點(diǎn)點(diǎn)的挫折慌了手腳？
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