桔子作文600字合集8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的桔子作文600字8篇，歡迎大家分享。

桔子作文600字 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在邵陽(yáng)，那里有許多我幼時(shí)的美好記憶，尤其讓我不能忘懷的，是那家鄉(xiāng)的桔子樹(shù)。

　　春天，桔子樹(shù)上長(zhǎng)出了許多新葉，陽(yáng)光明媚時(shí)，葉兒在陽(yáng)光下一閃一閃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一樹(shù)小巧玲瓏的翡翠，晶瑩透亮，好看極了！

　　轉(zhuǎn)眼間，夏天到了，桔子樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了白色小花，遠(yuǎn)看像一團(tuán)白色的云朵。風(fēng)兒輕輕一吹，一股清香沁人心脾。過(guò)了十幾天，白色的小花凋謝了，長(zhǎng)成了一顆顆綠豆般的小疙瘩，小疙瘩慢慢長(zhǎng)大了，成了蠶豆那么大的小果兒了。慢慢地，它長(zhǎng)成乒乓球大小了！調(diào)皮的我們就會(huì)偷偷摘下幾顆當(dāng)成乒乓球用來(lái)玩拋耍的“雜技”，每當(dāng)這時(shí)，我們就會(huì)開(kāi)心不已，覺(jué)得桔子是個(gè)大自然獻(xiàn)給我們最好的玩具。

　　秋天來(lái)了，桔子成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的`橙色小燈籠。有的桔子躲在樹(shù)葉里面，像一位放哨的士兵；有的桔子三五成群，好像在說(shuō)悄悄話(huà)；還有樹(shù)頂?shù)慕圩娱L(zhǎng)得超大超圓，仿佛是一位巨人正在擊打樹(shù)枝呢！桔子樹(shù)給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣，我和朋友們常常會(huì)摘下一片桔子葉，放在嘴邊，吹出鳥(niǎo)鳴似的歌聲，我們?yōu)檫@美妙的歌聲而陶醉，手巧的伙伴還會(huì)用桔子葉做成小船。最難忘的還有摘桔子，我學(xué)著大人的模樣小心翼翼地用剪子把桔子一個(gè)一個(gè)地摘入筐中，摘累了，吃上一個(gè)，酸甜可口的汁兒溢滿(mǎn)嘴中，真是說(shuō)不出的美味。

　　冬天到了，白雪讓小草、房子和大地都穿上了雪白的衣服，桔子樹(shù)也不例外，也穿上了白衣服，大人們就會(huì)在樹(shù)下埋上肥料，讓它在大地上靜靜地沉睡。

　　我愛(ài)桔子樹(shù)，愛(ài)它春天的色彩，夏天的美麗，秋天的豐碩，冬天的安靜。

桔子作文600字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在漣源，那是個(gè)生產(chǎn)蜜桔的地方。

　　陽(yáng)春三月，細(xì)雨如絲。春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了人間，她輕輕的一吹----吹綠了小草，吹紅了花朵，連沉睡了一個(gè)冬天的桔子樹(shù)也張開(kāi)了朦朧的`雙眼。她伸了伸懶腰，親切地對(duì)春姑娘說(shuō)了一句：“謝謝”。

　　轉(zhuǎn)眼間就到了初夏，桔子樹(shù)開(kāi)花了，開(kāi)出了一朵朵白色的小花，在陽(yáng)光下顯得格外美麗、純潔。聞一聞，令人神清氣爽，心曠神怡。慢慢的，鮮艷的花朵謝了，換成了一些綠色的小疙瘩，它們?nèi)�五成群地在一起，像嬰兒般恬靜。漸漸地，它們由小疙瘩變成小籠包那么大了，雖然它們還是青澀的，但讓人看到，還是會(huì)想摘下一顆嘗一嘗。

　　終于等到收獲的季節(jié)了，桔子也改變了面貌，它們把綠衣服退了，換上了金色衣裙。一樹(shù)樹(shù)，一排排，十分漂亮。我從果園經(jīng)過(guò)，看到了這誘人的桔子后，我不禁摘下一個(gè)，我把它的皮剝了，看見(jiàn)里面有八九瓣桔子，就像八九個(gè)兄弟緊緊地抱在一起，說(shuō)著悄悄話(huà)。我的口水快要掉下來(lái)了，我忙剝了一瓣放進(jìn)嘴里，好甜呀！嘴唇上，舌尖上立刻沾滿(mǎn)了甜甜的桔子汁。這桔子，真是讓人吃了，還想吃呀！

　　桔子不僅好吃，而且，全身是寶。它的皮曬干后做藥，叫陳皮，可以止咳、化痰。它的果肉可以吃，還可以做桔子罐頭、果汁等。

　　秋天去了，大地?fù)Q上了白色的銀衣。馬路上，房屋上，山上都結(jié)了一層厚厚的積雪，桔子樹(shù)也在這潔白的世界睡著了，睡得那么香，那么甜。

　　�。〖亦l(xiāng)的桔子，我愛(ài)你春的明媚，夏的絢麗，秋的豐收，冬的潔白。

桔子作文600字 篇3

　　“叮咚、叮咚叮咚……”門(mén)外傳來(lái)一陣急促的門(mén)鈴聲，我趕緊放下手中的筆，一溜煙地跑去開(kāi)門(mén)。

　　哦!原來(lái)是外婆啊。只見(jiàn)她拎著一個(gè)沉甸甸的紡織袋，見(jiàn)了我就興奮地說(shuō)：“胖胖，外婆給你送橘子來(lái)啦!”“耶!，橘子啊，太好了!”我的眼前不由地浮現(xiàn)出那黃澄澄、圓溜溜、又甜又大的橘子，我都兩天沒(méi)吃著啦。想起它，我都流口水。于是，還沒(méi)等外婆放穩(wěn)袋子，我就迫不及待地打開(kāi)袋子�！鞍�?這是什么呀?這也算是橘子呀?”看著袋子里一個(gè)個(gè)青臉疙瘩，雖然個(gè)頭還行，可它們不是滿(mǎn)臉麻子，就是傷痕累累的'。我風(fēng)趣地對(duì)外婆說(shuō)：“哪撿來(lái)的鐵蛋?作手榴彈還不合格呢!”外婆先是一驚，立刻不服氣地抓起一個(gè)“鐵蛋”，三下五除二地脫去了它的外衣，遞到我嘴邊，一個(gè)勁地說(shuō)：“你嘗嘗，你嘗嘗，吃了再發(fā)言!”盡管果肉黃澄澄的白里透紅，十分誘人，但想起它的青皮外衣，我不禁直冒酸水，哪還敢嘗啊!

　　“我嘗嘗，我嘗嘗�！卑职纸舆^(guò)外婆手中的半個(gè)橘子，津津有味地吃了起來(lái)，連眉頭也沒(méi)見(jiàn)他皺一皺。要知道，爸爸可是最不愛(ài)吃酸的�？磥�(lái)，這個(gè)鐵蛋一定挺有味的。還沒(méi)等外婆回過(guò)神來(lái)，早已饞涎欲滴的我一把抓過(guò)外婆手中的另半個(gè)橘子，塞進(jìn)嘴里就嚼了起來(lái)。嘿，你別說(shuō)還真甜呢!我一個(gè)接著一個(gè)，一口氣吃了四個(gè)。

　　看著桌上那一堆“鐵蛋”的青皮外衣，我不禁為自己以貌取人的行為感到可笑。在現(xiàn)實(shí)生活中，金玉其外，敗絮其內(nèi)的人有許多，但我想，值得我欣賞的還是有智慧，有才干的人，而外表卻是次要的。

桔子作文600字 篇4

　　每個(gè)人心中都有一棵桔子樹(shù)，等待著它生根發(fā)芽。

　　像許多農(nóng)村孩子一樣，十歲的福果也有一顆向往城市的心。自從爸媽去了城市打工，福果對(duì)城市不僅僅向往，還飽含著濃濃的思念。爺爺為福果栽下一棵桔子樹(shù)，他告訴福果，等到桔子樹(shù)結(jié)了果，爸爸媽媽便會(huì)回來(lái)。桔子樹(shù)漸漸長(zhǎng)大，爸爸媽媽卻未見(jiàn)蹤影。親情的果子未結(jié)，福果卻意外獲得了友情。原本是死對(duì)頭的貴娃因?yàn)檫@棵思念父母的桔子樹(shù)變成了朋友，他們會(huì)在一起盼望桔子樹(shù)長(zhǎng)大，一起在橘子樹(shù)前許愿，一起走丟，一起流淚。漸漸的，福果似乎收獲了什么。

　　盼啊，盼啊，桔子樹(shù)終于結(jié)了果。福果滿(mǎn)心希望的`等待著父母回到他身邊，收到的卻是父母一張一張的"對(duì)不起".福果知道爸爸媽媽是為了讓他和爺爺過(guò)上更好的日子，但還是忍不住總是淚流滿(mǎn)面。思念如水一般蕩漾開(kāi)來(lái)，攪得福果心中不得安寧。幸好，福果有許許多多好伙伴陪在自己身邊，還有一個(gè)深?lèi)?ài)自己的爺爺。記得那一次，福果病了，發(fā)起了高燒，爺爺便在深夜冒著大雨拉著載著福果的架子車(chē)趕到了幾座山外的小診所。當(dāng)福果醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上，爺爺靠在一邊，鬢角又添了一略白發(fā)。桔子長(zhǎng)大了，爸爸媽媽何時(shí)才能回來(lái)？

　　看完這部電影，我腦海里浮現(xiàn)出的詞便是：珍惜。珍惜你現(xiàn)在的生活吧，或許有一天它就不復(fù)存在；珍惜你身邊的每一個(gè)人吧，或許有一天他們便會(huì)離你而去；珍惜你周?chē)�的�?ài)吧，或許有一天那些愛(ài)就會(huì)消失殆盡；珍惜你心中的那一棵桔子樹(shù)吧，無(wú)論結(jié)果與否，它終究是你心中的夢(mèng)想，是你的希望，是你的熱情，是你的心血，是你的永遠(yuǎn)的青春的力量！任它花開(kāi)花落，不管你收獲了什么，它永遠(yuǎn)是你心中的那一抹綠色，記錄了你激情澎湃的青春的夢(mèng)想。

桔子作文600字 篇5

　　剝桔子，大家肯定都剝過(guò)。這一回課，老師卻讓我們體驗(yàn)了一番“史上”最難剝的橘子——單手剝桔子。

　　首先上臺(tái)表演的是季潔和張秦睿。她倆給我們表演的是雙手剝桔子，這個(gè)可容易了。只聽(tīng)顧老師一聲令下，她倆便快速地剝了起來(lái)。只見(jiàn)季潔一手握著桔子的下半部分，目不轉(zhuǎn)睛地盯著橘子，先用指甲小心翼翼地?fù)附圩拥捻敳�，生怕把桔子肉摳壞了，一小塊桔子皮便掉了下來(lái)，才三四秒鐘，桔子皮就已被她剝了大半。再看看張秦睿，她才剝了一半。結(jié)果毫無(wú)疑問(wèn)，肯定是季潔贏了。

　　第二局由我和劉昇威來(lái)一場(chǎng)男人之間的決斗——單手剝桔子。我左手背在身后，右手緊緊握住桔子，不讓它來(lái)回滾動(dòng)�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”比賽開(kāi)始了，我先把指甲插進(jìn)桔子里，用力一摳，然后一撕就扒下了一大塊桔子皮。哈哈，這么容易，獲勝豈不是易如反掌？我再側(cè)過(guò)頭去看看劉昇威。哈哈，他太慢了，才剝一小塊，我都剝了一大半了。同學(xué)們紛紛擠過(guò)來(lái)，大聲地給我加油，我頓時(shí)充滿(mǎn)了必勝的信心。就在這時(shí)，桔子好像知道了我太驕傲，一不小心，“骨碌碌”地掉下了桌子。一旁的吳好哈哈大笑起來(lái)，吳晨曦則喊我趕快撿起來(lái)。我撿起桔子，趕緊調(diào)整心態(tài)，用心地剝下桔子剩下的'皮。最后，我好不容易才贏了這場(chǎng)比賽。

　　后來(lái)，我們還玩了幾局游戲，最有趣的是時(shí)嘉麒和石樂(lè)成，那桔子失“血”太多了，竟然把紙給泡爛了。課很快就在我們歡笑聲中度過(guò)了。最后，顧老師告訴我們，世界上有很多人，他們都是殘疾的，但是他們卻憑著自己的努力和堅(jiān)持做出了驕人的成績(jī)。看著那些殘疾人的照片，我想作為正常人的我們難道不應(yīng)該更加努力嗎？

桔子作文600字 篇6

　　秋天到了，小桔子在桔樹(shù)上輕輕搖晃，每當(dāng)這時(shí)，它總覺(jué)得世界是這么美好：湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，溫柔的輕風(fēng)……太陽(yáng)發(fā)出柔美的光芒，把小桔子打扮得更加漂亮了。不時(shí)有一兩只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地逗它玩兒，整個(gè)果園顯得那么恬靜、美好。

　　它是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的砂糖桔，它以自己內(nèi)心甜美為榮，可是同伴們說(shuō)這會(huì)引來(lái)什么“殺身之禍”，當(dāng)然，其原因它是無(wú)法獲知的。

　　它還在樹(shù)上悠哉樂(lè)哉地晃著。

　　一天，小桔子突然看見(jiàn)，有數(shù)十個(gè)人拿著籃子興高采烈地走進(jìn)了果園，看到周?chē)��?小伙伴們都盡量地往枝葉深處躲藏，它不知道要發(fā)生什么事。這時(shí)，一只大手抓住了它，還沒(méi)有來(lái)得及喊“救命”，它就已經(jīng)被狠心地丟進(jìn)了一個(gè)大筐里。小桔子被高高地彈起，感到無(wú)比眩暈，好久才安穩(wěn)下來(lái)。緊接著，很多同伴都被丟了進(jìn)來(lái)，直到裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐。最后，很多這樣的滿(mǎn)筐桔子被裝進(jìn)了一輛大卡車(chē)，奔向一個(gè)未知的地方。

　　小桔子擠在同伴們中間顛簸著，全身火辣辣地疼。旁邊的一個(gè)老桔子長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣：“完了，全完了！”它越發(fā)地害怕，下意識(shí)地往桔子堆的深處擠擠，而其它的砂糖桔也是亂成了一團(tuán)：“發(fā)生了什么事？”“救命啊！”“這是哪里？”聲音充滿(mǎn)恐懼，筐子里嘈雜一片。

　　小桔子和一大堆各種各樣的水果被擺在了貨架上�！澳闶切聛�(lái)的嗎？”一個(gè)梨子甕聲甕氣地問(wèn)�！斑�，砂糖桔，會(huì)賣(mài)得一個(gè)都不剩的，等著瞧吧！”一個(gè)蘋(píng)果陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)。

　　這時(shí)只聽(tīng)水果攤主在吆喝：“新鮮水果啦，新鮮水果啦，快來(lái)買(mǎi)啊！”小桔子有種不好的預(yù)感。一個(gè)石榴對(duì)它說(shuō)：“小子，你從哪兒來(lái)啊？”話(huà)說(shuō)到一半，小桔子就看到一只大手抓住了石榴，慢吞吞地停在了籃子上面，手一松，“咣當(dāng)”一聲，進(jìn)了籃子。

　　小桔子先是呆了一會(huì)兒，然后拼命地跑啊，逃啊，滾啊，一只大手在它后面窮追不舍，它最終還是和同伴們一起被抓進(jìn)了一個(gè)塑料袋里。

桔子作文600字 篇7

　　在人類(lèi)的飲食觀(guān)念中，大多數(shù)人應(yīng)該沒(méi)有想到過(guò)兩種食物的相生相克也是會(huì)危害人類(lèi)健康的。假如你對(duì)飲食方面沒(méi)有了解，那就會(huì)很容易中了它們的陷阱，我就有過(guò)這樣的親身經(jīng)歷。

　　那天，我如往常一樣，在上學(xué)時(shí)帶了一瓶牛奶，因?yàn)榧依镉幸恍┙圩�，所以就帶了兩個(gè)，然后就出發(fā)去學(xué)校了。到了下午第一節(jié)下課時(shí)，我感到口干舌燥了，就在抽屜里拿了一個(gè)桔子來(lái)吃。吃完后又順口喝了幾口牛奶。上了十幾分鐘課后，我就開(kāi)始肚子痛了，汗毛直豎。當(dāng)時(shí)我想：奇怪，我也沒(méi)吃什么呀，怎么會(huì)肚子痛呢？下課了，我也不再去想是怎么回事。放學(xué)了，在路上我想起還有未喝完的牛奶和一個(gè)桔子。然后就剝了一個(gè)桔子吃，吃完后又像第一節(jié)下課一樣喝了牛奶。到了家里，我躺在床上看了一會(huì)兒電視，這時(shí)，肚子又像早上那樣痛了起來(lái)。我想不清楚到底是為什么。我拿了枕頭放在肚子上，又用手緊緊地抱住自己，想讓它緩解點(diǎn)疼痛，可是還是沒(méi)有用。到了 5 點(diǎn)多，我照�？戳俗约合矚g的節(jié)目——《快樂(lè)生活一點(diǎn)通》。在里面，我無(wú)意間看到了一個(gè)小貼示：牛奶和桔子不能同時(shí)使用，不然會(huì)引發(fā)肚痛，腹泄等狀況。我這才明白，為什么我今天會(huì)肚子痛，原來(lái)是牛奶和桔子惹的禍。這兩樣食物同時(shí)食用，會(huì)發(fā)生這樣的`狀況，真是讓人意料不到呀！

　　經(jīng)過(guò)那次后，我吃東西再也不馬虎了，一切都非常謹(jǐn)慎。我還特地去書(shū)城查了資料，比如：膀蟹和柿子同時(shí)食用會(huì)傷肝臟；膀蟹和南瓜同時(shí)食用會(huì)中毒……看了那些后，我才明白，假如不注意科學(xué)地飲食，肯定會(huì)傷身體的。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注飲食，合理搭配，不能因自己的一點(diǎn)大意而危害了自己的健康。

桔子作文600字 篇8

　　一、教學(xué)理念

　　中年級(jí)習(xí)作練習(xí)主要是寫(xiě)學(xué)生看到的，聽(tīng)到的，想到的。在指導(dǎo)時(shí)一定要讓學(xué)生如實(shí)表達(dá)，事實(shí)是什么樣，就寫(xiě)成什么樣，不要寫(xiě)走樣。教師要愛(ài)護(hù)學(xué)生想說(shuō)想寫(xiě)、敢說(shuō)敢寫(xiě)的熱情、沖動(dòng)和愿望，不要有過(guò)多的條條框框，讓他們放開(kāi)手腳去寫(xiě)。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　1、教給學(xué)生觀(guān)察方法，按一定順序把桔子的形狀、顏色、味道介紹清楚。

　　2、運(yùn)用閱讀中積累的語(yǔ)言材料，學(xué)到的表達(dá)方式，豐富自己的表達(dá)。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)合作，學(xué)習(xí)傾聽(tīng)，學(xué)習(xí)交流。

　　三、教學(xué)過(guò)程

　　(一)、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入觀(guān)察

　　1、師談話(huà)導(dǎo)入。

　　2、出示桔子，模仿桔子自我介紹。

　　3、分發(fā)桔子。

　　(二)、說(shuō)寫(xiě)結(jié)合，指導(dǎo)觀(guān)察

　　1、觀(guān)察桔子外形

　　(1)尋找觀(guān)察“小助手”

　　(2)強(qiáng)調(diào)觀(guān)察順序。

　　(3)采用看一看，聞一聞，摸一摸的辦法，觀(guān)察桔子的`形狀、顏色、氣味。

　　(引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)，比喻、擬人的句子。

　　(4)同桌說(shuō)說(shuō)桔子的外形。

　　(5)請(qǐng)幾位學(xué)生在全班說(shuō)說(shuō)桔子外形。

　　(6)請(qǐng)學(xué)生把說(shuō)的句子寫(xiě)下了，強(qiáng)調(diào)我手寫(xiě)我口。

　　2、觀(guān)察剝開(kāi)的桔子

　　(1)跟老師學(xué)習(xí)剝桔皮。

　　(2)聞一聞香味有什么不同。

　　(3)看一看剝開(kāi)的 桔子像什么。

　　(4)觀(guān)桔絡(luò)，數(shù)桔瓣，剝桔皮。

　　(5)自由說(shuō)話(huà)，寫(xiě)下所得。

　　3、品嘗桔子的味道

　　(1)品嘗桔子。

　　(2)談桔子味道。

　　(3)寫(xiě)下品桔感受。

　　(三)、學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)，記下觀(guān)察

　　1、調(diào)動(dòng)寫(xiě)作欲望。

　　2、講解作文結(jié)構(gòu)。

　　3、口述開(kāi)頭、結(jié)尾。

　　4、口述完整作文。

　　板書(shū)：

　　{觀(guān)察外形：看、聞、摸｝

　　觀(guān)察小助手：眼、耳、鼻、手、腦

　　桔子{剝開(kāi)桔皮：看、聞｝

　　觀(guān)察順序：從外到里{品嘗桔味：嘗、感覺(jué)｝

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