蒜苗作文600字合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的蒜苗作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蒜苗作文600字 篇1
上周五，班主任白老師給我們布置了一個(gè)特殊的課外作業(yè)——制作水培蒜苗。
蒜苗怎么水培呢？回到家，我迫不及待地向媽媽要來(lái)了幾顆大蒜頭。媽媽說(shuō)：“你自己上網(wǎng)查查水培蒜苗的做法�！庇谑�，我拿來(lái)手機(jī)上網(wǎng)百度搜索“水培蒜苗的做法”，然后按照網(wǎng)上的方法來(lái)制作。首先，我把蒜頭里的蒜瓣一個(gè)個(gè)取出來(lái)，把皮剝干凈，然后放進(jìn)盤(pán)子里。這些蒜瓣看起來(lái)就像一個(gè)個(gè)白白胖胖的小娃娃，你擠著我，我擠著你，說(shuō)說(shuō)笑笑打成一團(tuán)。我在盤(pán)子里放進(jìn)了三分之一的水，心里想：我的小蒜瓣啊，你快快長(zhǎng)大呀，長(zhǎng)出小蒜苗才好呢！
第二天，我一放學(xué)回家，連鞋子都沒(méi)脫，就放下書(shū)包直奔陽(yáng)臺(tái)，我看見(jiàn)盤(pán)子里的少數(shù)蒜瓣已經(jīng)長(zhǎng)出了白白嫩嫩的小芽?jī)海駝偝錾男殞�，睜大了眼睛好奇地看著這個(gè)世界。我又驚又喜，連忙跑到媽媽那兒，說(shuō)：“媽媽，媽媽，快來(lái)看，蒜瓣長(zhǎng)出小芽?jī)毫�！下面還有白白的根呢！”媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“你真棒，真不愧是我的寶貝兒子！”
第五天，我放學(xué)回家，看到一排排小芽?jī)憾奸L(zhǎng)成了嫩綠的小蒜苗，好像一群少先隊(duì)員拍成整齊的隊(duì)伍，站在紅旗下唱著國(guó)歌！下面的“白胡子”也更長(zhǎng)了，在水里跳著歡樂(lè)的舞蹈，好像在說(shuō)：“我要快快長(zhǎng)大！”。一個(gè)個(gè)蒜瓣好像一只只媽媽的手，時(shí)刻呵護(hù)著幼苗的`成長(zhǎng)。
通過(guò)這段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)每天盤(pán)子里的水都會(huì)少一點(diǎn)，我想一定是被小蒜苗喝掉了，因?yàn)樗巧窗�！而且，即使小蒜苗被我不小心弄斷了，剩下的半截還能生長(zhǎng)，厲害吧？我還發(fā)現(xiàn)，蒜苗的根須也越長(zhǎng)越長(zhǎng)，我想是為了吸收更多的水分吧！
啊，一棵小蒜苗就有這么多的學(xué)問(wèn)，這個(gè)世界真奇妙！
蒜苗作文600字 篇2
有一天，老師在班級(jí)群里發(fā)了一條通知，上面寫(xiě)著“同學(xué)們，讓我們一起種蒜苗吧！”我立刻行動(dòng)起來(lái)，飛奔到廚房。
我從櫥柜里拿出一頭蒜，就興致勃勃的開(kāi)始剝蒜，也忘記問(wèn)爸爸媽媽這個(gè)是新蒜還是老蒜了。如果是老蒜，它很快就會(huì)發(fā)芽，因?yàn)樗亲永镌缫言杏眯∷饬�；如果是新蒜那就慘了，因?yàn)樗�是個(gè)寶寶，長(zhǎng)大還需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，這些都是后來(lái)爸爸告訴我的。但我拿的蒜恰恰相反，選了一頭新蒜，由于蒜皮不好剝，我就拿起了切水果的刀，手起刀落地往蒜的根兒部一切，皮兒好剝多了，于是每一個(gè)蒜，我都用了相同方法。接著把蒜的后面插進(jìn)牙簽，怕碰到中心部位影響發(fā)芽，我小心翼翼地將蒜瓣兒串成一串、兩串、三串，白白胖胖的，好可愛(ài)！然后把子它們放到一個(gè)盤(pán)子里，倒進(jìn)些許水，放到窗臺(tái)上。
每天我都為它們澆水，期待它們?cè)缛瞻l(fā)芽，幾天過(guò)去了也沒(méi)有變化，到第四天的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)蒜瓣開(kāi)始變顏色了，有一點(diǎn)點(diǎn)兒紫色，但是還是沒(méi)有發(fā)芽。又過(guò)了幾天，看到同學(xué)們的蒜苗都長(zhǎng)了出來(lái)，我心急如焚的捧起我的蒜寶寶，除了顏色更紫了，長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)須子外，沒(méi)有一點(diǎn)兒發(fā)芽的跡象，這是怎么了，難道是我照顧的不好嗎？我百思不得其解，這時(shí)候爸爸把我叫過(guò)去，跟我一起分析原因，這我才明白，一是老蒜和新蒜的區(qū)別，二是我大刀闊斧地切根兒的問(wèn)題。十天后我的小蒜苗終于長(zhǎng)出了綠芽，我開(kāi)心地跳了起來(lái)。
通過(guò)這次蒜苗的培育，讓我明天一個(gè)道理，做任何事情都不是那容易的，都需要靜下心來(lái)做，不能急于求成。
蒜苗作文600字 篇3
今天，我要種蒜苗！我千挑萬(wàn)選，選了一個(gè)最大的蒜頭，將它泡在一個(gè)盛滿清水的小水缸里，放在陽(yáng)臺(tái)上，希望在太陽(yáng)伯伯的關(guān)照下，它能快快發(fā)芽。
第一天，我一起床就來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，本以為大蒜已經(jīng)可以戴上一頂生機(jī)勃勃的“綠草帽”，一看才知道，我也太著急了：大蒜還是沒(méi)什么變化，懶洋洋的浮在水面。我很不甘心它毫無(wú)變化，又湊近了看，發(fā)現(xiàn)包著十四瓣兄弟姐妹的“大罩衣”，已經(jīng)支離破碎了。失去“大罩衣”的保護(hù)，有的沉到了水底、有的浮在水面、還有幾瓣已經(jīng)離開(kāi)了大部隊(duì)，“隨波逐流”起來(lái)。
一放學(xué)，我迫不及待的.又去看大蒜。又有一些蒜瓣離開(kāi)了大本營(yíng)。哎呀！水怎么變渾濁了？還變得臭烘烘的。再看大蒜，還是老樣子。它們也太懶了！算了，心急吃不了熱豆腐，要有耐心。
過(guò)了幾天，我有些坐不住了。我走到大蒜旁，這個(gè)小東西還在慢悠悠的讓水幫它“脫衣裳”呢！看看它自己，躺在水面上打盹。用手將它戳到水底，一會(huì)它又浮上水面。是不是為了發(fā)芽，它消耗的能量太多，致使它“減肥”了？
第五天，前幾天輕飄飄浮在水面的大蒜，現(xiàn)在一個(gè)個(gè)沉在水底，一動(dòng)不動(dòng)。只見(jiàn)它們一副養(yǎng)精蓄銳的模樣，好像憋足了勁準(zhǔn)備爆發(fā)出綠油油的生機(jī)。真是期待呀！
發(fā)芽的時(shí)刻終于在第六天降臨了。我早上起來(lái)一看，呀！一夜之間，大蒜的頂端，吐出了大約半寸長(zhǎng)嫩綠色的芽頭。我趴到跟前仔細(xì)端詳，嫩小的、飽含生機(jī)的芽頭分為兩部分：下面的部分粗一點(diǎn)，顏色是淺淺的青綠色；上面的部分是看上去水靈靈的翠綠色，更嫩、更細(xì)，向上頂著。
現(xiàn)在我知道了：無(wú)論是雍容華貴的牡丹，還是不起眼的蒜苗，想要綻放自己都要努力孕育，才能厚積薄發(fā)。
蒜苗作文600字 篇4
兩周前，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：觀察日記——觀察一種植物的生長(zhǎng)變化。
只有兩周的時(shí)間，我一下子就想到了大蒜�；氐郊�，我找來(lái)幾個(gè)健壯的大蒜，把它們放在一個(gè)干凈的裝著水的玻璃杯里。希望它們快快的發(fā)芽，長(zhǎng)大。
第一天，它們一點(diǎn)變化都沒(méi)有。
第二天，它們還是一點(diǎn)變化都沒(méi)有。
第三天，它們?nèi)耘f一點(diǎn)變化都沒(méi)有，我的心里有點(diǎn)著急了。
第四天，它們竟長(zhǎng)出了小小的.嫩綠的芽和白白的根，很是好看。又過(guò)了四天，它們的芽長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎彎曲曲的。像一個(gè)個(gè)綠色的小月芽，跟豆芽一樣的光滑，也變多變長(zhǎng)了。
又過(guò)了兩天，它們黃綠色的芽變長(zhǎng)了，潔白的根更多了，我也有耐心和自信心。我還發(fā)現(xiàn)他們會(huì)散發(fā)出一種強(qiáng)烈的蒜香味兒，我心里想：它們一定會(huì)長(zhǎng)成一棵茁壯的蒜苗。
又過(guò)了幾天，大部分翠綠的芽已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，有幾個(gè)蒜瓣的根沒(méi)有發(fā)芽，難道他們生病了嗎？如果沒(méi)有生病，是它們的皮裹得太緊，不讓它們探出頭，還是怎么回事兒？
第九天。我把最后一個(gè)沒(méi)有發(fā)芽只長(zhǎng)出一點(diǎn)小跟的蒜頭拿了出來(lái)，剝開(kāi)了。發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)壞掉了。還有一個(gè)蒜頭生命力很強(qiáng)——它被幾個(gè)又大又壯的蒜頭壓在最下面，可它的芽竟從另一邊探出頭來(lái)。
第十二天，它們的葉子長(zhǎng)得很高了。我們家的尺子都量不下了！蒜苗像一把指向天空的碧玉寶劍。根一層一層的像老頭白花花的胡須。我和媽媽把它們一顆顆拿出來(lái)，栽進(jìn)花盆的土里，給它們澆上水，用土輕輕的蓋上根部——土里的養(yǎng)分比水里的養(yǎng)分要多得多，更有利于它們生長(zhǎng)——我會(huì)好好照顧我的蒜苗，真希望有一天它們會(huì)長(zhǎng)出一顆顆大蒜。
時(shí)間一天天的過(guò)去了，蒜苗在我的精心照料下，茁壯成長(zhǎng)，他們的桿又粗又壯，葉子又細(xì)又長(zhǎng)。我心想：它們的根部會(huì)不會(huì)結(jié)出果實(shí)呢？
蒜苗作文600字 篇5
今天老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，生蒜苗！
放學(xué)了，我高高興興地走在回家的路上，到家了，我問(wèn)媽媽怎么生蒜苗，媽媽笑瞇瞇地說(shuō)，找一個(gè)碗或杯子都可以把蒜苗放進(jìn)去，每一個(gè)小時(shí)澆一次水，我想我上學(xué)怎么辦呢？
晚上我和媽媽說(shuō)的一模一樣，我在夢(mèng)里也會(huì)笑，明天會(huì)長(zhǎng)多少？第二天我高高興興的跑去一看，沒(méi)有一點(diǎn)變化，只不過(guò)是長(zhǎng)出了一點(diǎn)不到一毫米的小牙，下面沒(méi)有什么變化。
兩天后，我的心里想有多長(zhǎng)。
我看見(jiàn)媽媽在動(dòng)我的蒜苗，我就大聲咆哮把我媽嚇得滿地跑！嘻嘻！我急急忙忙的把蒜苗換了個(gè)地。
哇，長(zhǎng)得好長(zhǎng)呀，上面是黃黃的，下面是綠的呢，他們一大家在一起就像一根粗繩子。下面長(zhǎng)滿了小胡須，一根根小胡須像一條條小白蛇，真是太可愛(ài)了！就像我的白胡子我還發(fā)現(xiàn)被水泡過(guò)的蒜外表像老奶奶的臉皺巴巴的真好笑，我的心情美美的呢！我的心里好像有一支火箭飛上了天！在我澆水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，被誰(shuí)泡過(guò)的蒜，外面的小外套脫了下去，他們好像在說(shuō)，泡在水里泡著太難受了，我還是把衣服脫了吧！而且我還看媽媽種的蒜，上面的蒜都裂開(kāi)，就像孔雀展開(kāi)的.翅膀！
4天后它又長(zhǎng)成了14厘米，我心里想，現(xiàn)在是不是成了家務(wù)小小美男子的呢？上面是深綠色的，他們一個(gè)個(gè)彎下了腰，好像在向人們展現(xiàn)自己的舞姿，下面是紫色的，越長(zhǎng)越大，算只要澆水就可以了，我的心里好奇大蒜是什么味呢？我吃了一個(gè)我的玉皇大帝呀，辣死寶寶的，我連續(xù)喝了三杯水。
一天后又長(zhǎng)到16厘米，我還特地用尺子量了量，我問(wèn)了一下，只是親了一下小胡須，沒(méi)有聽(tīng)出什么味道，已經(jīng)出了臭臭的味道，我用鼻子使勁的聞到味哦，我的老天公啊，什么味道啊？嗆死我的鼻子了！
真喜歡我的小蒜苗�。�
蒜苗作文600字 篇6
上個(gè)星期，我想看看小蒜苗是怎么生長(zhǎng)的�？纯从惺裁葱碌男“l(fā)現(xiàn)。
我先去找了一個(gè)又大又平的盒子，再去找了十多個(gè)大蒜，我把他們一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)盒子里。排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，像戰(zhàn)士一樣在那里。我走向水龍頭，開(kāi)了一點(diǎn)兒水，水“嘩啦嘩啦”地從水龍頭里流向蒜苗身上。我把它放在窗臺(tái)上享受著溫暖的陽(yáng)光。
過(guò)了一兩天，蒜苗從她的矮個(gè)子長(zhǎng)到了有五厘米的高度。里面有大有小，有高有矮，又胖有瘦。蒜苗的顏色綠油油的，就像一棵高高的`大樹(shù)，只是沒(méi)有樹(shù)枝。我發(fā)現(xiàn)蒜苗尖尖的地方逐漸變成黃色，那是最尖的地方。像是一把鋒利的刀，我還發(fā)現(xiàn)了，有幾個(gè)蒜苗是向下長(zhǎng)，有的直上直下的長(zhǎng)，有的斜著長(zhǎng)，這些蒜苗真是太有意思了！又過(guò)了好幾天，蒜苗都快要長(zhǎng)到一分米了。蒜苗們又變綠了，比綠草還要綠，蒜苗們跟從泥土里鉆出來(lái)的小草似的。頂尖上黃色的小東西直接消失了。斜著長(zhǎng)得彎彎的，而且還擋住了別人的路，它們?cè)介L(zhǎng)越高，越來(lái)越胖，真像爸爸的胖肚子。我摸了摸它們，嫩嫩的，就感到吃飽喝足了一樣。小蒜苗上還有白白的葉子，還有的枯萎了，像是一個(gè)人垂頭喪氣，我一聞，我的媽呀！這味道真是又臭又辣，鼻子都要掉了！這真是比辣椒還要辣，我真想一腳把它給踩死！
又過(guò)了好幾天，蒜苗都快要長(zhǎng)到一分米了，蒜苗們又變綠了，比綠草還綠，蒜苗們跟從泥土里鉆出來(lái)的小草似的，頂尖上黃色的小東西，直接消失了，他們就跟茂密的樹(shù)林一樣，密密麻麻的，還有的像是一朵美麗的小花，還有的蒜苗非常孤單，想找好朋友玩兒一樣。
過(guò)了一個(gè)星期，他們長(zhǎng)得又高又大，又強(qiáng)壯，就像一位男人挺立的站在那里。它們像是一排哨兵在那里看守大門(mén)。我每天都會(huì)開(kāi)心地看著它，眼神都會(huì)在它們身上停留一段時(shí)間。
蒜苗作文600字 篇7
今天早上，我拿了一頭姥姥剛從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)的紅皮蒜，開(kāi)始剝了起來(lái)，準(zhǔn)備中蒜苗，觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。
我先把大蒜外面厚厚的皮剝了下去，只留下了淺粉色薄薄的一層皮。這樣做是為了不讓蒜瓣散開(kāi)。蒜瓣很飽滿，非常有光澤，一個(gè)挨著一個(gè)，像是手拉著手圍坐在一根大柱子下的親兄弟一樣，又好像他們?cè)谧鲇螒�。淺粉色的薄皮映透著白白的胖乎乎的蒜瓣，那蒜瓣如同一個(gè)個(gè)小娃娃。我把大蒜浸在水中，放在陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)上等待著它的變化。
第二天放學(xué)，我快速跑回家，來(lái)看蒜苗的生長(zhǎng)情況。哇，那白白的蒜瓣好像長(zhǎng)胖了許多，最外面一層薄皮也被他們撐破了。有4-5瓣頂部長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)綠中帶黃的嫩嫩的小芽，像一顆顆珍珠，又像要從媽媽?xiě)牙飹昝摮鰜?lái)的小嬰兒，非�？蓯�(ài)。它的底部長(zhǎng)出了大約3毫米的細(xì)細(xì)白白的根，像胡須一樣。我心里非常高興，我又小心翼翼地給它們換了一次水。
在陽(yáng)光和水的作用下，蒜苗的生長(zhǎng)速度快了許多，到了第三天再去觀察它們，其它的蒜瓣也都發(fā)芽了，最早發(fā)芽的那幾瓣蒜的芽已經(jīng)長(zhǎng)到了1厘米高。綠色的蒜芽尖尖的，挺著直直的腰板，好像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士一樣。蒜底部的“胡須”又長(zhǎng)長(zhǎng)了一些，大約有0。5厘米了。
這幾天，蒜苗爭(zhēng)相恐后的`往上長(zhǎng)，最高的蒜苗大約有5厘米高。蒜苗開(kāi)始分叉了，綠綠的，像小小的蔥。蒜瓣也不如以前有光澤了，像是媽媽把營(yíng)養(yǎng)都給了寶寶，寧愿自己枯萎老去，也要讓寶寶茁壯成長(zhǎng)似的。
通過(guò)觀察蒜苗的生長(zhǎng)我發(fā)現(xiàn)，從生根到發(fā)芽，要有水、陽(yáng)光、空氣的幫助，當(dāng)然時(shí)間也是不可缺少的。
蒜苗作文600字 篇8
同學(xué)們都知道有拔河比賽，跑步大賽，扳手腕大賽等等，可你們見(jiàn)過(guò)蒜苗大賽嗎？今天我就帶你們看看我們班的蒜苗大賽。
兩周前老師布置每位同學(xué)種一盆小蒜苗，本周星期四拿到學(xué)校參加蒜苗大賽。盼望著，盼望著星期四到了。我把我種的小蒜苗也拿到了教室。走進(jìn)教室，一看，同學(xué)們的小蒜苗驚嚇到我了，有的小蒜苗剛發(fā)芽，像小雞從殼里露出了小嘴，有的同學(xué)的小蒜苗又瘦又弱，像老爺爺?shù)?胡須。有的同學(xué)的蒜苗像一位嬌滴滴的小妹妹，有的同學(xué)的蒜苗像一位又高又大又壯的巨人，還有的同學(xué)的蒜苗又高又細(xì)一搖一擺的像小姑娘在翩翩起舞，真讓人眼花繚亂，目不暇接。
比賽開(kāi)始了，老師說(shuō)要分別評(píng)出“茁壯之星”，“秀美之星”和“數(shù)量之星”。評(píng)比開(kāi)始了，我迫不及待地拿出我的小蒜苗參加“茁壯之星”的評(píng)選。班長(zhǎng)評(píng)委面對(duì)一盆盆小蒜苗，仔細(xì)觀察，認(rèn)真打分。還要讓每個(gè)同學(xué)帶蒜苗做自我介紹。輪到我了，我心里格外緊張。我抱著我的小蒜苗走上講臺(tái)，定了定神，大聲地說(shuō)：“我的小蒜苗雖然不太高，但我的小蒜苗很粗很壯，我會(huì)勤澆水，再施肥，把我的小蒜苗養(yǎng)得白白胖胖，高高大大�！眲傉f(shuō)完，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。經(jīng)過(guò)激烈的決逐，我的蒜苗被評(píng)上了“茁壯之星”。聽(tīng)到老師宣布名單的時(shí)候，我的心激動(dòng)地“咚咚咚”直跳，我高興得上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。接著老師又評(píng)出了“秀美之星”和“數(shù)量之星”。
有些同學(xué)的小蒜苗沒(méi)有被評(píng)上星，他們心里有一點(diǎn)小傷心，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要用心照顧它們，它們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的。
我愛(ài)我的小蒜苗，她是我的好朋友。
蒜苗作文600字 篇9
半月前，我和往年一樣在一個(gè)花盆里種上了蒜頭。每天給它們澆點(diǎn)水，好讓它們快點(diǎn)發(fā)芽。
沒(méi)過(guò)幾天，蒜苗長(zhǎng)出了尖尖的嫩芽，好像泥土中鉆出的綠精靈。日子一天天過(guò)去，蒜苗越長(zhǎng)越高了，葉子也舒展開(kāi)了。我高興極了，心想得給它們施點(diǎn)肥了，于是，向鄰居邱爺爺要了些化肥。我也不知道是哪一種化肥，不管三七二十一全把它撒在盆內(nèi)，本以為給它們加強(qiáng)了營(yíng)養(yǎng)會(huì)長(zhǎng)得更快。
然而我怎么也想不到，第二天蒜苗們低著頭，無(wú)精打采的樣子，好像要枯死的'樣子，葉子也失去了原來(lái)的綠色。我蹲在旁邊，既難過(guò)又納悶，大聲向屋里喊：“媽媽你出來(lái)一下，看看我的蒜苗是怎么回事，它們都快死了！”
媽媽聞聲出來(lái)，問(wèn)道：怎么了？當(dāng)她看見(jiàn)癟揪揪的蒜苗時(shí)，就問(wèn)：“你是不是把化肥都撒進(jìn)去了？”
“嗯，怎么了？”我邊回答邊反問(wèn)，媽媽看看我說(shuō)：“你把這么多的化肥全都撒下去了，那化肥是咸的，你把它們咸死了知道不？”她頓了頓又說(shuō)，“這樣吧。我去挖些新土來(lái)，看看能不能把它們救活�！�
一會(huì)兒媽媽把土挖來(lái)了。她把蒜一顆顆撥起，然后把新土摻入盆中，拌攪了一下，然后把蒜苗重新種好，再澆點(diǎn)水。
我時(shí)刻關(guān)注著它們，希望它們能化險(xiǎn)為夷。兩天過(guò)去了，那蒜苗還是不死不活的，我雖然沮喪，但也沒(méi)法子，心想算了，死就死吧，反正種子還有，我還可以再種。
說(shuō)來(lái)也奇怪，那天晚上下了一場(chǎng)雨，第二天早晨起來(lái)那蒜苗就起了變化，它們昂起了頭，齊刷刷地地站立在花盆里，每一棵都精神抖擻。呀。！蒜苗復(fù)活了。我蹲下去左看右看也看不出什么名堂，我只是很佩服我的媽媽，是她把蒜苗從死亡線上拯救回來(lái)。
其實(shí)，種植物也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，植物和人一樣，不能隨便亂吃“補(bǔ)品”。
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