關(guān)于鼓掌作文600字（精選27篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的鼓掌作文600字，希望對大家有所幫助。
鼓掌作文600字 篇1
當(dāng)站在舞臺上的我，接過獎杯的時(shí)候，我聽著老師同學(xué)對我鼓掌聲，我在心里也默默的為自己鼓起來掌。
我為自己鼓掌，因?yàn)槲业呐Φ玫搅苏J(rèn)可，我的付出得到了回報(bào)。早在這次校園金話筒主持人比賽開始之前，我就為自己的主持人之夢奮斗了很久。所以，當(dāng)這次面向全校同學(xué)的主持人比賽通知下達(dá)的時(shí)候，我的內(nèi)心是興奮不已的。
通知出來沒多久，我就迫不及待的去報(bào)名參加了初選。初選時(shí)比賽的人數(shù)有很多，競爭也是相當(dāng)激烈的。在經(jīng)過一輪又一輪的比賽下來，最終選定了十個(gè)人站上了終選的'舞臺。
針對這一次終極比賽，校園里的老師也格外的重視。專門選定了一個(gè)時(shí)間，在校園的主席臺上搭建了一個(gè)舞臺，然后邀請全校的師生前來選評。
在上臺之前，我的心里是緊張的。因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)上講臺的人，原本我對這次的比賽就抱有很大的期望，來自自己心底的壓力也不少。如今，我又是第一個(gè)走上講臺的選手，自然的心里更緊張了。當(dāng)我在后臺等待著上臺之前，我就在心里一遍一遍的告訴自己，一定要相信自己，自己也一定是最棒的。
走上講臺后，我將心里的緊張化作對自己的激勵，我的主持格外的精彩與完美。就連我自己都認(rèn)為是自己超常發(fā)揮了，當(dāng)我住持完畢之后，我耳邊的掌聲與贊美之聲一涌而來。那一刻，為自己感到開心，也為自己感到自豪。也不出意外的，等到所有選手全都主持完畢，所有選手分?jǐn)?shù)出來的那一刻，我的成績是最高的。
我為自己鼓掌，因?yàn)槲乙恢币詠淼目炭嗑毩?xí)得到了應(yīng)有的回報(bào)，因?yàn)槲议L久以來的一個(gè)小夢想得到了實(shí)現(xiàn)。我也應(yīng)該為自己鼓掌，并且再接再厲，實(shí)現(xiàn)自己的大夢想。
鼓掌作文600字 篇2
每個(gè)人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就和創(chuàng)造有個(gè)性的自我，希望自己風(fēng)度學(xué)士、動人歌喉或是翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲，但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈火閃爍的舞臺上。作為一個(gè)平凡的個(gè)體，大多數(shù)人只能在鎂光燈的背后呢喃自己的'獨(dú)白，沒有人關(guān)注，沒有人在意，沒有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對此情此景，有些人往往感嘆自己的渺小平庸，妒羨別人的優(yōu)秀與成功。其實(shí)又何必呢？鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它們只能肯定某些人的成就，無法否定多數(shù)人的價(jià)值。只要你真真實(shí)實(shí)地生活，活出一個(gè)真真正正的自我，那么，即使所有的人把目光投向別處，你還擁有最后一個(gè)觀眾，你還可以為自己鼓掌。
也許你只是一只煅燒失敗、一出世就遭冷落的瓷器，沒有凝脂樣的釉色，沒有精致的花紋；可當(dāng)你摒棄了雜質(zhì)，由泥胚變成瓷器的時(shí)候，你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人而又美麗，你應(yīng)該為此而欣慰。
也許你是一塊矗立山中，終日承受日曬雨淋的頑石，丑陋不堪而又平凡無奇，在滄海桑田的變遷中，被人千百年地遺忘在那里，可你同樣應(yīng)該自豪；長久地屹立不倒，便是你永恒的驕傲。
也許，也許，也許你只是一朵殘缺的花，只是一片熬過旱季的葉子，或是一張簡單的紙，一塊無奇的布；也許你只是時(shí)間長河中的一個(gè)匆匆而逝的過客，不會吸引人們半點(diǎn)的目光和驚嘆，但只要擁有一雙手，你就能為自己鼓掌。
為自己鼓掌，不是自我陶醉，不是自我滿足，而是一種超脫而又高昂的人生境界。
為自己鼓掌，不要在意別人的目光，要記住，你就是你生命中最好的欣賞者。
鼓掌作文600字 篇3
曾幾何時(shí)，我站在歷史的長河邊，心潮涌動，總想為你鼓掌。
是你曾經(jīng)歷‘欲渡黃河冰塞川，將登行雪滿山’的抑郁悲苦而后又高歌‘長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海’；是你曾經(jīng)歷被賜金放還后發(fā)出心靈的吶喊之后，又高歌‘安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏’；是你曾經(jīng)對‘鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒’的生活發(fā)出激憤而后又高呼‘天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來’。是你用樂觀灑脫的方式鼓舞著生活中的我及每一個(gè)人。因此，我要將掌聲送給你。
輕風(fēng)拂過，我的`靈魂被你牽到汨羅江畔，你的選擇令我欽佩，我不由得額想為你鼓掌。
你游于江潭，行于澤畔，歌‘舉世皆濁我獨(dú)清，舉世皆醉我獨(dú)醒’，是你在別人的勸說引導(dǎo)后毅然不服而選擇‘寧赴湘流，命于江魚之腹中。安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎？’
是你，用生命為代價(jià)保全了你的清白與你的清醒；是你，用狂妄的放方式宣泄出你的倔強(qiáng)與任性；是你以生命為代價(jià)向我們暗示了做人的基本總則和方向。因此，我要把掌聲送給你。數(shù)千年之后，你以一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年的形象出現(xiàn)在世人的面前，你的雄心和才略令我們感嘆不已，總禁不住為你鼓掌。
是你，在湘江江頭的一聲長嘆‘悵寥廓，問蒼茫大地誰主沉浮’；是你，以‘不到長城非好漢，屈指行程二萬’的決心；’安得依天抽寶劍，把汝裁為三截’的雄心勃勃；雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越‘的豪氣。
歷經(jīng)數(shù)十載之后，你站在高高地天安門城樓，面對三十多萬人高呼：‘中華人民共和國今天成立了�！悄�，‘以不到長城非好漢，屈指行程二萬’的決心指引了我們前進(jìn)的道路。因此，我要把掌聲送給你。
掌聲久久回蕩在時(shí)代的空氣中。
鼓掌作文600字 篇4
我們學(xué)校飯?zhí)�，說實(shí)在的，我不喜歡。特別是那飯?zhí)冒⒁蹋蝻垥r(shí)破口大罵，喋喋不休，唾沫星子橫飛，也不知道打來的飯和菜上會沾點(diǎn)什么。當(dāng)吃飯時(shí)親眼看到阿姨用掃把打掃桌子上的殘余物又掃地時(shí)，那感覺像是在地板上吃飯，而地板又被大家踩來踩去的，似乎有一雙雙鞋子擺在你飯盒前。這就算了，還冒出個(gè)飯?zhí)檬迨濉?/p>
我對一個(gè)大老爺們干這種活十分反感。加上對飯?zhí)冒⒁痰膮拹�，連帶著也討厭飯?zhí)檬迨�。他�?jīng)常穿著一雙水鞋，帶著長長的、樣式十分老土的袖套；有時(shí)是藍(lán)色的有時(shí)是土黃色帶斑點(diǎn)的。他打飯時(shí)十分慢，整個(gè)人看上去呆呆的。飯?zhí)檬迨迥銢]得罪過我，可我就是討厭你�？蓜e怪我，誰叫學(xué)校飯?zhí)眠@么坑爹。
中午打飯晚了，菜就是一包榨菜和一大堆肥肉，想想就不開心。坐電梯時(shí)只有我和飯?zhí)檬迨澹�有兩個(gè)初一女生。我在心里哀嘆了一下。那兩個(gè)女生笑著指向電梯里的監(jiān)控。原來不知是誰把電梯里張貼的什么文明用語之類的東西撕下來貼在監(jiān)控上了。8樓到了，那兩個(gè)女生邊走邊笑著出去了。而我還在想著是誰這么牛，敢這么做。
可我也只是想想而已。飯?zhí)檬迨鍏s踮起腳尖，伸手想撕下那張東西，卻怎么也夠不著。他用力往上跳還是差一點(diǎn)。他那水鞋踮得老高，穿著土黃色帶斑點(diǎn)的袖套的手吃力地往上升，臉有些微紅。飯?zhí)檬迨�，不是我不想幫你，是我�(guī)筒涣四�，我也不夠高。在拼命地一跳后，他終于撕下來了。我原以為他會隨手一丟，可他卻細(xì)心地把那張東西沿著撕下來的痕跡，又小心地貼上去。用布滿皺紋粗糙的手指慢慢地壓掉粘貼時(shí)遺留在里面的.空氣。完了還小聲地嘆氣：“這幫兔崽子，哎！”貼好了的原是一行字“拾起的是一片紙，潔凈的是一顆心”。
我該說什么好呢？人家飯?zhí)檬迨迨莵砀苫钯嶅X的，卻如此愛護(hù)學(xué)校的電梯。而我們學(xué)校的學(xué)生卻……哎，撕下來的是一張帶有粘性的紙片，貼上去的卻是飯?zhí)檬迨迥囊活w心啊！飯?zhí)檬迨迥脴拥�，我要為您鼓掌。之前我討厭你，看不起你，可你的心靈卻比我的高貴得多。
鼓掌作文600字 篇5
在生活中，要學(xué)會為別人鼓掌，要做一個(gè)會站在路邊為別人鼓掌的人。
現(xiàn)在有許多人，內(nèi)心都是高傲自大，明明自己沒有別人厲害卻不愿意承認(rèn)，不愿意去夸別人，自然也更不愿意為別人鼓掌。
現(xiàn)在，每天上課前，老師都會讓我們把在寒假里做的PPT向大家展示。這時(shí)，大家都會認(rèn)真聽你講，默默地鼓勵你，這是一種無聲的鼓掌，無聲的贊嘆。因?yàn)樗麄兌际前l(fā)自內(nèi)心的贊嘆，所以你會感到高興，也會越來越自信。當(dāng)演講結(jié)束時(shí)，便會傳來大家熱烈的掌聲，這是大家對你的演講最大的肯定，這時(shí)，你也會高興，因?yàn)檫@掌聲，溫暖了你的心。
掌聲，給予你自信，讓你感到快樂，會溫暖你。
在一個(gè)人最困難的時(shí)候，你去鼓勵他，讓他振作起來，更需要一些掌聲，這時(shí)，他便會有一些欣慰。因?yàn)檫@掌聲很真誠，會打動他，會溫暖他的心，會讓他擁有自信，同時(shí)他便會振作起來，奮發(fā)圖強(qiáng)。
大多數(shù)掌聲是真誠的，但也有一些，虛假，空洞，不是發(fā)自內(nèi)心的掌聲。
有時(shí)在工作單位，老板、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)完言，下面的員工都會鼓掌，個(gè)個(gè)都捧著笑臉，可是這種掌聲，真的是發(fā)自內(nèi)心嗎？這并不是能讓人感動溫暖的掌聲，這只是為了討好領(lǐng)導(dǎo)，只會讓老板、領(lǐng)導(dǎo)覺得開心。而其他人聽到這種掌聲，只會覺得很虛假，沒有誠意，只是為了自己的`利益。
為別人鼓掌，應(yīng)該是一種發(fā)自內(nèi)心的贊嘆，會讓別人感到高興，并不是為了討好他人，用一種虛假、客套的掌聲。
我們要為別人鼓掌，要用一種發(fā)自內(nèi)心的掌聲，卻鼓勵他人，這樣，會在你我心里架起一座友誼的橋梁。
做一個(gè)會站在路邊，為別人鼓掌的人。
鼓掌作文600字 篇6
為自己鼓掌，我相信你看到這個(gè)題目之后，你一定會有點(diǎn)疑惑，我為什么要我自己鼓掌呢？請你靜聽我為你解開這個(gè)謎吧！
在我的生活中有一件令我非常難忘事情，就是為自己鼓掌。記得有一天，我在馬路上撿到了5元錢，我把它交給了老師，可是老師并沒有當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)我，但是在我的內(nèi)心里我還是要為我自己高興；因?yàn)槲易鰧α艘患虑椋m然老師沒有表揚(yáng)我，同學(xué)們沒有給我掌聲，但是我要為我自己鼓掌。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會為自己鼓掌，特別是自己做對了一件事情后，更應(yīng)該為自己鼓掌；給自己樹立做好事的`信心。也許你只是一棵小草，經(jīng)常不被人們忽視，甚至?xí)蝗藗儫o意的踐踏，但是你也要為自己鼓掌，為自己認(rèn)為自己對的地方鼓掌。
因?yàn)楣恼剖菍ψ约核龅氖虑榈囊环N肯定，是對自己拾金不昧行為的一種鼓勵；一種獎賞。是告訴自己今天做對了一件事情，也是向你絢麗多彩的人生鼓掌！鼓掌是對自己說：不要對自己失去信心，要為自己鼓掌，相信自己，超越自我，相信自己是最棒的，我們要學(xué)會為自己鼓掌，不然別人怎么會相信你，你要對自己有信心，這樣別人才會相信你能行，為自己鼓掌就是為自己鼓勁；就是為自己喝彩！所以我們要學(xué)會為自己鼓掌，我們不僅要我自己鼓掌，我們還要正確地認(rèn)識自己。我們要經(jīng)�？吹阶约旱膬�(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn)，只有這樣我們才能夠進(jìn)步，你不要總是看到自己的缺點(diǎn)的，倘若我們整天看到自己的缺點(diǎn)，我們就會整天垂頭喪氣的；甚至停滯不前，為自己鼓掌，就是鼓勵自己繼續(xù)向前；勇敢向前。
同學(xué)們！請為自己鼓掌吧！因?yàn)槲覀兊某砷L需要掌聲！特別是來自自己的掌聲！
鼓掌作文600字 篇7
要學(xué)會為自己鼓掌，這樣，才不會陷入自卑的泥淖，才會不斷進(jìn)取，創(chuàng)造輝煌！——題記
每個(gè)人來到世上，都希望演繹出輝煌的成績和創(chuàng)造有個(gè)性的自我，希望自己的風(fēng)度學(xué)識、動人歌喉或是翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲，但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈火閃爍的舞臺上。
作為一個(gè)平凡的個(gè)體，大多數(shù)人只能在鎂光燈的背后呢喃自己的獨(dú)白，沒有人關(guān)注，沒有人在意，沒有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。
面對此情此景，有些人往往感嘆自己的渺小與庸常，妒羨別人的優(yōu)秀與成功。其實(shí)，又何必呢？鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它們只能肯定某些人的成績，無法否定多數(shù)人的價(jià)值。
只要你真真實(shí)實(shí)地生活，活出一個(gè)真真正正的自我，那么即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個(gè)觀眾，你還可以為自己鼓掌。
也許你是一只煅燒失敗、一出世就遭冷落的瓷器，沒有凝脂樣的釉色，沒有精致的花紋；可當(dāng)你摒棄了雜質(zhì)，由泥胚變成瓷器的時(shí)候，你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人而又亮麗，你應(yīng)該為此而感到欣慰。
也許你是一塊矗立山中，終日享受日曬雨淋的頑石，丑陋不堪而又平凡無奇，在滄海桑田的變遷中，被人千百年遺忘在那里，可你同樣應(yīng)該自豪；長久的屹立不倒，便是你永恒的驕傲。也許，也許，也許你只是一朵殘缺的花，只是一片熬過旱季的葉子，或是一張簡單的紙，一塊無奇的.布；也許你只是時(shí)間長河中的一個(gè)匆匆而逝的過客，不會吸引人們半點(diǎn)的目光和驚嘆，但只要擁有一雙手，你就能為自己鼓掌。
為自己鼓掌，沒有半點(diǎn)矜持和矯飾，自自然然，大大方方，瀟瀟灑灑地為自己的生命而喝彩。
為自己鼓掌，不是自我陶醉，不是自我滿足，而是一種超脫而又高昂的人生境界。
為自己鼓掌，不要在意別人的目光，要記住你就是你生命中最好的欣賞者。我們要學(xué)會為自己鼓掌！
鼓掌作文600字 篇8
一陣掌聲，帶來一份信心；一陣掌聲，帶來一份鼓勵；一陣掌聲，帶來了一個(gè)不一樣的世界。
記得那是剛上初中不久時(shí)，學(xué)校里要從每個(gè)班級里找?guī)酌瑢W(xué)去學(xué)生會工作。當(dāng)我知道這個(gè)消息后，便第一時(shí)間去報(bào)了名，其實(shí)一開始我并不想當(dāng)一個(gè)學(xué)生會的干部，只想做一名普普通通的干事。但后來在同學(xué)們的支持與老師的鼓勵下，我決定去競選學(xué)生會的副主席。為此我準(zhǔn)備了很長時(shí)間。在我正式競選前三天，我終于寫完了競選稿。我知道離競選的時(shí)間很近了，于是我便開始努力的背誦競選稿�？赡苁怯捎诘谝淮紊吓_競選吧，竟有些莫名其妙的激動，當(dāng)然最大的感受還是緊張。我甚至激動的失眠，飯也吃不下去。我的父母也一直勸我不要緊張，我終于在競選的前一晚上調(diào)整好了心態(tài)。終于到了正式競選了，我從后面的準(zhǔn)備區(qū)域看到了前面的評委席，評委們個(gè)個(gè)都顯得很嚴(yán)肅，這讓我剛剛輕松的心又緊張起來，原本背的`滾瓜爛熟的競選稿，忽然像長了腿一樣，從我的大腦中跑走了，跑得無影無蹤，腦子一片空白。頭上、手心又不由自主的冒出冷汗，好一會兒才感覺好了些。因?yàn)槌楹灂r(shí)運(yùn)氣不好，所以我被安排在倒數(shù)第三個(gè)上臺發(fā)言。坐在后面的預(yù)備席上，前面競選的同學(xué)們講的都很精彩，一想到快到我了就又不由自主的緊張起來。突然我想到了前不久從書上看到的，說是為自己鼓鼓掌可以緩解緊張與壓力。于是我想不妨試一試，便在沒有幾個(gè)人的預(yù)備席上為自己鼓掌，聽到掌聲，我緊張的心變得稍微舒展開來，雖說是自己給自己鼓掌，但是也給自己增強(qiáng)了勇氣。這時(shí)突然聽到廣播里叫到我的名字，我便做了一個(gè)深呼吸，告訴自己是最棒的，自信滿滿的走上了臺。說也奇怪，嘴巴好像不是自己的了一樣，競選稿竟一字不差的說了出來。
評委們在聽了我的演講后，竟露出了微笑……后來的結(jié)果不知怎樣，但是那個(gè)給自己的鼓掌，卻讓我擁有了自信！
鼓掌作文600字 篇9
鼓掌，掌聲中是滿滿的開心；鼓掌，掌聲中是滿滿的幸福；鼓掌，掌聲中是滿滿的贊許……
今天，我要為我的勇氣鼓掌，那是一個(gè)永遠(yuǎn)也忘不了的童年回憶。
幼兒園時(shí)，我在孩子們中間并不出眾。偶然的一次元旦聯(lián)歡會，各班都要出節(jié)目，還要評選兩個(gè)小主持人，聽說所有孩子父母都要來。我本身沒怎么在意，反正不管怎樣，我都是班里眾多“熊貓”中的一個(gè)，別說其他家長了，我爸爸媽媽都不一定找的到我呢。結(jié)果在比賽前一天，班主任田老師突然告訴我讓我去當(dāng)主持人（媽媽后來告訴我，本身當(dāng)主持人的那個(gè)小女孩因發(fā)燒不能主持了，田老師就跟校領(lǐng)導(dǎo)推薦了我），我那小小的心一震，又興奮又膽怯，翻來覆去不知如何是好。那五味雜陳的勁，我到現(xiàn)在還記憶深刻。可是當(dāng)時(shí)的情形不允許我多猶豫，我就如同一只被繩拴起來的小狗，被時(shí)間、被父母、被老師牽著往前跑。當(dāng)天晚上我廢了好大的勁把那稿子背得一字不差，第二天就穿上媽媽給我租的紅色小裙子上了“戰(zhàn)場”。
情況好像也沒有我想象中那么糟糕。上臺前心怦怦亂跳個(gè)不停，但上了臺，望著底下黑壓壓的一片卻看不到一個(gè)人頭，想著我旁邊還有一個(gè)和我并肩戰(zhàn)斗的“戰(zhàn)友”，心情逐漸恢復(fù)了平靜。雖然中間有一段我至今難忘的小插曲——我上臺報(bào)幕，報(bào)完后本應(yīng)按計(jì)劃掀開幕簾子走進(jìn)去，卻因?yàn)楣饩�太暗，我在幕簾上翻騰了半天也沒找到入口，想從底下鉆進(jìn)去又怕影響不好，急得滿臉通紅，還好老師及時(shí)從里面掀開幕簾拯救了我。但那段經(jīng)歷現(xiàn)在回想起來也真是十分甜蜜的。我想，如果換作現(xiàn)在的'我，無論誰提出多好的條件在那么多人的注視下讓我主持，我也是會拒絕的吧！這么想想，現(xiàn)在的我還不如以前的我。所以，即使當(dāng)年表演結(jié)束后收獲了那么多掌聲，現(xiàn)在的我也要為當(dāng)時(shí)的我鼓掌……
為勇氣鼓掌，或許也是一種激勵吧。如果是的話，我要把這掌聲當(dāng)作一種激勵，激勵以后的我向以前的我學(xué)習(xí)。只有這樣，才能觸碰到更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天……
鼓掌作文600字 篇10
又是一年運(yùn)動會，我毫不猶豫地報(bào)名參加了400米。
我們和高中部一起舉辦運(yùn)動會。來到現(xiàn)場，看著那一望無際的操場，令人害怕�！罢�400米的運(yùn)動員到檢錄處檢錄�！睆V播大聲地播放著。與我的同學(xué)一起走到了檢錄處。檢錄完畢后，我們便來到了賽場，才發(fā)現(xiàn)原來從觀看臺上看并不算什么，當(dāng)你站在賽場上才會真正發(fā)現(xiàn)賽場的.大。我十分緊張，拼命找各種方法來緩解緊張。我十分緊張，拼命找各種方法來緩解緊張。終于到了我們，走上了賽場，做好了準(zhǔn)備�！芭椤币宦晿岉懓l(fā)出，女生們?nèi)绡傋右粯友杆傧蚯皼_，很快我就到了第6名，看出了情況的不對，我也加快了速度，心想：看來這就是要拼體力了。跑到一半的時(shí)候，有些女生體力不足，速度開始減慢了，我便迅速超了上去。以繼續(xù)加快的速度向前沖刺，超過了第三，與第二開始了并列跑，勝利就在前方，我沖了上去，與第二名差不多，所以又不知道排名，最后才得知是第三名�？粗覀儼嗔硪粋�(gè)同學(xué)取得第一名的好成績，我便安慰我自己，她是體育生，所以才跑得快。
又是一次體能測試，我們要測800米，我下定決心，要與她的時(shí)間縮短�！案骶透魑�，預(yù)備，跑。”體育老師的口令一發(fā)出，我們班的女生就像離弦的箭一樣，迅速的沖了上去，一眨眼間我眼前就有許多女生，而她卻像領(lǐng)頭羊一樣，遙遙領(lǐng)先在前�？粗鷤�?yōu)榱藫尩谝�，而快速地奔跑，我不禁為她們�?dān)心起來：開頭就沖刺，到了后面可怎么辦啊！果然，不出意料到了600米時(shí)，就有許多女生體力不支，開始減速，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，開始逐個(gè)超越。最后100米，我開始了沖刺，我超越了前面所有人，唯獨(dú)除了她。因?yàn)樗龑?shí)在是太快了，快到我只能加快速度來縮短我與她的時(shí)間差距。呼，終于到了終點(diǎn)，我早已筋疲力竭，看了一眼，自己的成績3分30幾，而她3分20幾，我與她的差距，只在幾秒。
超越了自我，雖然不能超越她，但我想800米3分30幾秒，已經(jīng)夠了，也應(yīng)該為最好的自己而鼓掌。
鼓掌作文600字 篇11
如今的社會，越來越多的共享資源出現(xiàn)在我們的生活中，與我們的生活產(chǎn)生密切的關(guān)聯(lián)，可在使用時(shí)往往會出現(xiàn)這樣的情況……
那天，我從書店回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見我的一位同學(xué)正騎著共享單車向我的方向過來。他看見了我就對我打招呼：“下午好呀！”我也點(diǎn)點(diǎn)頭：“下午好�！蔽彝制婀郑骸袄蠋煵皇钦f我們現(xiàn)在不可以騎自行車的嗎？”他卻滿不在意地說：“老師現(xiàn)在又不在，而且差一歲兩歲的，誰看的出來？”說完，他又把共享單車隨地一放。由于共享單車沒有“站”穩(wěn)，摔在地上發(fā)出響亮的`聲音。他卻仿佛沒聽見似的，向我擺擺手：“我走啦！”“等一下！”我急忙叫住他，從地上把共享單車扶起來，“你沒放好，就不能把它扶起來嗎？”他指了指旁邊躺著的幾輛共享單車說道：“它們也是這樣啊。”我十分生氣地望著他：“那你也可以把它們扶起來呀！”他卻笑著望著我：“到處都是亂停放的共享單車，難不成你去把它們都扶起來呀？”我不禁有些氣惱：“可這世界上也不是沒有認(rèn)真文明停放共享單車的人，只要你幫你看見的亂停放的車停好，就會有更多的人自覺文明停放共享單車了。”他被我說的愣住了，我搖了搖頭：“你現(xiàn)在還不能夠在馬路上騎車呢！”他似懂非懂地點(diǎn)頭：“那我來幫你把其他的共享單車停好。”
聽了他的話，我不禁笑了：“這樣才對嘛！共享單車方便了大家，可大家也要好好愛護(hù)它，否則會給下一個(gè)使用共享單車的人造成麻煩�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭說道：“哦！我知道了�！蓖瓉頇M七豎八的共享單車變得如此整齊，我的心情也變得愉悅起來了，我望著他鼓起掌來：“你很棒哦！”他不好意思地低下了頭。
每個(gè)人都會有一些不好的行為，但如果改變這樣不好的行為，我相信我們的社會會越來越好，讓我們?yōu)楦淖児恼啤?/p>
鼓掌作文600字 篇12
鼓掌，一個(gè)簡單而平凡的動作，確是無數(shù)人對生命的期盼。歌手得到掌聲，是別人對他音樂的欣賞；舞者得到掌聲，是觀眾對他肢體的贊美；作家得到掌聲，是讀者對他文字的認(rèn)可。
每個(gè)人來到世上都懷揣著對人生的夢想，在追求理想的道路上，人們總是毫不放棄，哪怕付出任何代價(jià)也要去拼搏，為的就是得到別人的認(rèn)可與青睞，掌聲，是人們共同努力的目標(biāo)！但并不是每一個(gè)人都可以任意得到掌聲的，能站在燈光閃爍的舞臺上，有千百追隨者的人只是一小部分。而我們，作為一個(gè)平凡的獨(dú)體，我們普普通通，只能在那美麗的燈光后呢喃自己的內(nèi)心獨(dú)白，沒有人關(guān)注，沒有人在意，更沒有人給予簇?fù)淼?鮮花和熱烈的掌聲。往往在這時(shí)，有些人開始自卑，感嘆著自己的渺小與生命的不公，有些人在背后閑言碎語，嫉妒別人的優(yōu)秀與成功，我倒覺得，一切不盡然。鮮花固然美麗，掌聲固然醉人，可并不代表不曾擁有過它們的人就是沒有價(jià)值的人啊。我們每天都在為生活忙忙碌碌，為追求理想不畏艱難，我們共同走在人生的旅途中，攜手踏過生命的坎坷磨難。我們身邊隨時(shí)存在著愛我們的親人和朋友，再大的困難只要我們敢于面對、承擔(dān)，總會過去的。只要我們每個(gè)人都真真實(shí)實(shí)的活著，我們就是有價(jià)值的，即使所有的人都把掌聲投向別處，我們也不是失敗者，哪怕我們失去了所有的一切，我們還擁有我們自己，我們還可以為自己鼓掌！
為自己鼓掌，不是盲目的驕傲自滿，更非空虛的自我慰藉。為自己鼓掌，是建立在客觀基礎(chǔ)上的自信，是對自己清醒而正確的認(rèn)識，更是一種樂觀向上的人生態(tài)度。
在一個(gè)不起眼的小軍營里，有一個(gè)樣樣訓(xùn)練拿倒數(shù)的小兵―約翰。軍官訓(xùn)斥他，伙伴嘲笑他，但他并未灰心喪氣。他在極化的槍托上刻下了這樣一句話：“約翰，你行，你是一名好兵，也一定能成為一名將軍。后來，他果然成為了一名將軍。
不要矜持，不要掩飾，更不要在意別人的目光，你只要擁有一雙手，就可以為自己鼓掌。為自己鼓掌吧，你就是你生命中的欣賞者！
鼓掌作文600字 篇13
我有一位朋友，她在一場車禍中永遠(yuǎn)的失去了她的右手。她為此而變得內(nèi)向了許多。
剛開始，我見到她，她的樣子有些憔悴，右邊的衣袖是搖擺的，在夏天也是穿著長袖的，或許是害怕別人看見她是殘疾人吧。她一看見我，就拉著我說：“我現(xiàn)在很不好，洗臉?biāo)⒀蓝夹枰獎e人幫忙，更別提吃飯寫字了。我很害怕，害怕你們都要因?yàn)檫@個(gè)而遠(yuǎn)離我，害怕別人問我的手�！痹倏此壑兴坪跤兄鴾I水，眼睛早已沒有當(dāng)初有神，頭發(fā)也是隨意披散，這完全不像以前的她了。
“不會的，我不會這樣做的�！蔽冶M可能地安慰著她。后來，她對我說了好多她的事，大都是她失去右手的'壞處。所以呢，為了她，我每次與她見面都是穿長袖的衣服，即使是夏天。
后來，某一次的相見，我依舊和以前穿的一樣——長袖，而她卻穿著短袖。我好奇地問道：“怎么？不穿長袖了呢？”然而卻她并沒有什么太多的動靜，這出乎我的意料，而且她又平靜地說：“沒什么，老是穿長袖熱死了，而且，現(xiàn)在的我也不在乎別人對我的評價(jià)了�！蔽矣行@訝，心想：真的嗎？她想開了？她似乎看出了什么，又說：“沒事，反正都失去了它，我也總不能一直騙自己吧？！一開始，我甚至對這個(gè)世界沒有什么留戀的了，因?yàn)槲覜]有了右手，做什么都不方便�？墒�，到了后來，我發(fā)現(xiàn)你們一直為了我而所做的事，漸漸地，幫助我走出了陰影。我想通了，一只手，也是可以鼓掌的嘛！”“嗯？”見我疑惑，她就把手在腿上拍了拍，“明白了嗎？”隨后就又露出了她那久違的笑容。
“是嗎？看來我以后不能穿太久的長袖了呢，都快要熱死我了！”“哈哈哈！”我們一起笑了，外面也吹起了微風(fēng)，樹葉颯颯作響，好像也在和我們一起笑呢！
對呀，只要你肯努力，哪怕是一個(gè)巴掌也可以拍響的！
鼓掌作文600字 篇14
抬起手，為他們鼓掌。
初中開始，便把冉作為競爭對手，無奈，我總是不如冉勤奮，所以每次考試，幾乎都是冉占上風(fēng)。日復(fù)一日，專門處于下風(fēng)的我，心中漸漸萌發(fā)了忌妒的種子：當(dāng)冉與我打招呼時(shí)，我只是無感情地回應(yīng)一句，甚至對她不予理睬；當(dāng)老師把冉的作文作為范文在全班朗讀時(shí)，忌妒之火再次燃燒;
日漸久之，幾乎天天都生活在忌妒中的我，不僅與冉很深的友誼出現(xiàn)了裂縫，成績還不停地下滑，以至于連老師也找我談話。這次談話使我的頭腦立刻清醒了許多，不再沉迷于忌妒之中，而是開始勤奮努力。一步一步，腳踏實(shí)地地向上爬，終究有一次的數(shù)學(xué)考試，我贏過了冉，一次樓梯的偶遇，讓我徹底感覺到了自己的狹隘，自己的渺小。
那天，正巧去樓下有些事，在樓梯口碰到了冉，她似乎有些沮喪。當(dāng)我正準(zhǔn)備張口叫冉時(shí)，她的目光已與我碰撞在一起，很快，她便站在了我的面前。
冉帶著笑容對我說：“張網(wǎng)，這次數(shù)學(xué)考試你很厲害，都超過我了，看來我數(shù)學(xué)還不行��！”剎那間，世界像一個(gè)旋渦，而我正不停地往旋渦里跳。冉知道我數(shù)學(xué)考試比她好后的反映竟然會是這樣，我有些茫然了，因?yàn)橄啾戎�，我以前的那些做法太幼稚也太傷人心了。冉在我取得成功的時(shí)候?yàn)槲液炔�，而我呢，竟然在忌妒�?/p>
在競爭的同時(shí)，也應(yīng)為他們?nèi)〉玫腵成績鼓掌，難道不是嗎？因?yàn)檫@種想法，我已漸漸地學(xué)會了抬起手，為他們鼓掌。
每周晨會上，都會有一個(gè)班級的代表上臺演講。那天，冉站在國旗下開始了精彩的演講，那時(shí)的冉在我眼里已不是一個(gè)與我競爭的人，而僅僅是我的朋友。演講很出色，我為冉感到驕傲，我不停地為她鼓掌，因?yàn)槲倚闹幸褯]有了忌妒，這是對朋友的喝彩，對朋友的祝福，同時(shí)更多的是我對冉的歉意。
如果，你到現(xiàn)在還吝嗇著你的掌聲，不愿將這一美好的東西獻(xiàn)給他們，那么，你將失去很多東西，友誼，快樂，歡笑
鼓掌作文600字 篇15
我最敬愛的是你，我最依戀的是你，我最驕傲的是你！親愛的母親，你為我付出了那么多，今日，我是否該滿懷自豪為你鼓掌，說：“母親，我為你驕傲！”
是的，我要為你鼓掌。多年前你在醫(yī)院，痛苦地將我生下，本來就體弱多病的你，生了我之后，身體虛弱極了。當(dāng)看到還在咩咩哭泣的我時(shí)，你嘴角上揚(yáng)了，你笑了，為這個(gè)可愛的小生命而流下了幸福的淚水。母親，感謝你給予了我生命，我要為你送上感恩的掌聲。
我為你鼓掌。為了送我上下學(xué)，你日夜奔波，早出晚歸。歲月的風(fēng)沙給你抹上了一條條皺紋，給你的青絲添上了一縷白色的發(fā)絲。我曾不止一次的和你說：“媽，不要太累，我自己可以上下學(xué)�！笨赡阆駛�(gè)孩子一樣固執(zhí)：“你行？還是我送你吧�！卑ィ赣H。作為女兒，我唯一能做的就是好好讀書，來換取你被歲月更改的容顏。就讓我為你送上真誠的`掌聲吧，讓掌聲伴隨著你，以表達(dá)我對你的愛和學(xué)習(xí)的決心。
我為你鼓掌。我與你之間難免有矛盾。都是因?yàn)槲覉?jiān)持自己的原則而次次與你發(fā)生不愉快。就拿這雙休日來說吧，大好的時(shí)光用在做習(xí)題試卷上未免有點(diǎn)不自在。我當(dāng)然也坐不住了，一會兒玩玩筆一會兒抬頭看看窗外的藍(lán)天白云。這時(shí)你發(fā)火了：“叫你認(rèn)真看書，你不看，結(jié)果又考得一塌糊涂……”說著，你便動手打我。這一棍子下去可疼了，我也不管三七二十一，對你又喊又叫，把內(nèi)心的想法和不快全抖了出來。淚水溢滿眼眶。你愣了，壓根兒沒想到我會這樣。你無言，悄悄退出了房間。在安靜的環(huán)境里，我自省著，覺得自己太過分了，被打就打唄，大不了改了，不該這樣對你。母親，對不起，我明知你身體不好，不該氣你，我要我誒你送上我的掌聲，希望早掌聲中你能將氣消掉，以表達(dá)我對你的歉意。
我為你鼓掌，母親！
今日，我將飽含我對你的所有感情，為你獻(xiàn)上我的掌聲。滿含自豪的說：“母親，我為你驕傲！你是我最敬愛的母親！”
鼓掌作文600字 篇16
我坐在座位上，手捧著《簡愛》，心無旁騖。忽然不知誰傳來消息：“明天要體檢�！斌w檢？我一楞，小心翼翼地探聽：“測些什么？”同桌不以為然地說：“身高，體重，這些都免不了唄�！卑。犃诉@些，我心里發(fā)虛，低頭看看自己瘦小的身軀，想想矮小的個(gè)兒，聽著后排那兩個(gè)身材勻稱而漂亮的女生半真半假地對自己的身段做著自我批評，真是欲哭無淚。放學(xué)后，我垂頭喪氣地走在回家的路上，盼望著明天出現(xiàn)奇跡。“哎，你就像這路邊的小草，灰頭土臉，毫無可取之處。造物主怎么這么不公平�。 蔽已銎痤^望著天自嘲地說。
“嗨！干什么呢？仰天長嘆的，告訴你一個(gè)好消息：這次鋼筆字比賽你得了一等獎。別忘了請客！”好友冷不防從背后襲來，嚇了我一大跳�！罢娴模俊蔽乙粧哧幱舻男那�，欣喜萬分�！笆前�！其實(shí)我很佩服你的，學(xué)習(xí)那么好�？纯次�，有你一半就好了。”我疑惑地望著她，不會吧，我也有讓人佩服的.地方？第二天一大早，早讀還沒開始，幾位“志同道合”者在一起商量語文大事。“你看這句話是誰寫的？”我接過本子一看，脫口而出：“‘無可奈何花落去，似曾相識燕歸來’是晏殊寫的，出自《浣溪紗》。下一句是‘小園香徑獨(dú)徘徊’……”我來了興致。言罷，我才發(fā)現(xiàn)眼前好幾雙眼睛都在目不斜視地盯著我，露出羨慕的神色。“你真了不起，懂得那么多�！�
我臉一熱，什么？我？一個(gè)其貌不揚(yáng)的小女生？好友看我納悶兒，拍拍我的肩膀，“腹有詩書氣自華，不是嗎？”我頓時(shí)撥云見日，愉快、自信、充滿斗志——是我從未感覺過的。原來我也有過人之處。晚上，我站在鏡前細(xì)細(xì)端詳自己。不，我不要這么一張苦大仇深的臉，我擁有別人沒有的優(yōu)點(diǎn)：上進(jìn)、奮發(fā)、勇敢。知識墊高了我，我有什么好自卑呢？是啊，放飛心情，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，才能到達(dá)成功的彼岸�！拔液艹�，但我很天真�！辩R中的那個(gè)人對我漾起淺淺的笑。不須自卑，對著不完美的自己，我坦然言道：為自己鼓掌。
鼓掌作文600字 篇17
人生的道路中，只有自己能陪伴自己走這條道路，因而對自己要有信心，為自己鼓掌、奮斗，你付出的越多，收獲的也就越多。
張海迪曾經(jīng)說過：“跌倒一百次，就要在第一百零一次站起來�！睂@句話我深有感觸。我學(xué)習(xí)籃球有三四年了，卻只考了二級，本來此時(shí)我應(yīng)該考到四級，但由于對自己沒信心，都不敢傳球和上籃。每次三步上籃時(shí)，最后一步單腳起跳后，遲疑著不敢上籃。因此，我也經(jīng)常會被之前一起學(xué)的.朋友們嘲笑，甚至比我學(xué)得遲的同學(xué)也已超越我。
一次，籃球課最后三十分鐘，老師讓我們打籃球比賽，還是兩個(gè)隊(duì)長選人。因?yàn)榧疾蝗缛�，最后才被選到，我進(jìn)入到了紅隊(duì)。“我來發(fā)球，他打的不行，等會又砸到敵人手上�！币粋�(gè)隊(duì)友喊道，對我是赤裸裸地鄙視。我迅速往后退，和敵方防守人拉開距離，我在中線這個(gè)很好的位置，于是我喊道：“快傳，相信我，可以進(jìn)�！笨申�(duì)友搖了搖頭，偏偏傳給了一個(gè)被兩個(gè)防守人員糾纏上的另一個(gè)隊(duì)友。哎，這不是往敵人手里送分嗎？給我還有一絲希望啊。這次，隊(duì)長同意讓我發(fā)球，可是我太看重分?jǐn)?shù)，用力一跳傳給了小吾，眼看著他三步上籃要進(jìn)球了，敵方防守人員卻說：“他剛進(jìn)界了，犯規(guī)，罰球。”
眼看著敵方將比分一點(diǎn)點(diǎn)拉開，現(xiàn)在都24-18了，25分就要贏了�！坝心阍�，怎么贏了游戲黑洞�！焙髞�，我開始主動出擊，重拾信心。隊(duì)友快要傳球到我手里了，我前所未有的干脆利落，一跳一接，再一個(gè)跨步，順利躲過對方的防守，連續(xù)幾個(gè)右手反轉(zhuǎn)運(yùn)球，再一個(gè)單手上籃，中了，漂亮，又為隊(duì)伍獲得了2分，將比分一點(diǎn)點(diǎn)拉回�！按蠹壹佑停 蔽夜膭铌�(duì)友，他們也振作了起來，一下子就扳回了比分。就這樣，隊(duì)友們給我豎起了大拇指，紛紛贊嘆說：“可以��！這么好的技術(shù)剛才干嘛呢！”
原來，我也是可以的，終于打破了長久以來對自己的定位，球技固然重要，心態(tài)何嘗不是主導(dǎo)呢？此刻，我不禁暗暗為自己喝彩，那個(gè)在球場上木訥的我終于不見了。
鼓掌作文600字 篇18
關(guān)愛是一種美德。如果說世界是一首歌，那么關(guān)愛就是歌曲中的音符；如果說世界是一幅畫，那么關(guān)愛就是畫中的一句詩。關(guān)愛并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，有掌聲的地方就有關(guān)愛。
有一次，我因貪玩把家門的鑰匙弄丟了，家里沒有人，爸爸媽媽都在上班還沒回來。那時(shí)已經(jīng)是傍晚，進(jìn)不去家門的我十分著急，就像是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這個(gè)時(shí)候，我坐在門口的臺階上，自言自語道：“唉，我怎么這么笨��！家門的鑰匙都能弄丟�，F(xiàn)在可好，進(jìn)不去了吧！不過現(xiàn)在著急也沒有用了，還是找找吧，可是，我又要到哪去找呢？要不我先到剛才走過的`地方找找吧！”
我找了又找，怎么也找不到，我更加著急了。就在這時(shí)，隔壁的王奶奶出來了，她看見我著急的樣子，便關(guān)切的問：“你怎么了？”我說：“我的鑰匙丟了，怎么也找不到，怎么辦��！”王奶奶說：“我?guī)湍阋黄鹪僬艺野��！?/p>
就這樣，我們仔細(xì)地尋找著。王奶奶雖然已經(jīng)年過花甲，但還是彎著腰，弓著背，一絲不茍地搜尋著�？吹竭@樣的情形，我的心里不禁有一絲感動。
過了一會兒，又來了一些好心的人幫我找鑰匙，我的心里頓時(shí)由一絲的感動轉(zhuǎn)變成千絲萬絲的感動。這時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)多了，天漸漸的黑了，有的人拿來了手電筒，我們還是仔細(xì)地尋找著。但真是“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過大家的共同努力，我的鑰匙終于找到了。就在我沉浸在喜悅與感動中的時(shí)候，王奶奶說：“這次也算吸取了一個(gè)教訓(xùn)，以后一定要記住，做什么事情都要認(rèn)真，不能總是馬馬虎虎的。”聽了王奶奶的這番話，我已是熱淚盈眶，哪還能說得出話來？只有使勁地點(diǎn)頭。
關(guān)愛是一種美德。正因?yàn)檫@世界充滿了關(guān)愛，才有一個(gè)個(gè)感動人心的故事。也許有的關(guān)愛僅僅是一件很小的事，但這種精神是偉大的，我們應(yīng)該要為關(guān)愛鼓掌。
鼓掌作文600字 篇19
人生的舞臺是豐富多彩的。即使我沒有展示出比其他人更美麗的舞蹈，至少我試過了，我為自己鼓掌。
每朵花都有自己的美麗，每個(gè)人都有自己的光彩。在老師的眼里，在父母和朋友的心中，你可能不是最美麗的.，但你是唯一的。雖然你從未震驚過世界和地球，但你已經(jīng)勇敢地為自己綻放過一次。
為你自己鼓掌。不要總是羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)。相信即使你不是太陽，只是一顆星星，你仍然可以照亮夜晚的一面。即使你不能成為一棵大樹，一棵小草，你仍然可以點(diǎn)燃綠色的希望。即使你不能成為一條河，但只是一個(gè)春天，你可以滋潤土地的一邊。
為你自己鼓掌。在通往成功的路上，每個(gè)人都會有挫折和無助。也許你父母的期望曾經(jīng)給你帶來沉重的負(fù)擔(dān)，也許令人震驚的考試成績傷害了你，或者也許比賽的失敗曾經(jīng)讓你感到沮喪......然而，不要輕易放棄。你必須堅(jiān)信總有屬于你的成功。為你自己鼓掌。為你自己鼓掌。讓一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的微笑綻放出自己美麗的花朵。
為自己喝彩。學(xué)會欣賞自己而不輕易放棄后，讓自信取代懷疑，讓樂觀沖掉消極，讓對話化解對抗，讓淚水綻放笑容。既然你已經(jīng)選擇前進(jìn)，你只關(guān)心艱難困苦。既然你選擇了歌唱，讓世界聽到你的聲音。既然你已經(jīng)選擇了綻放，就讓自己打開一道美麗的風(fēng)景吧。
為自己鼓掌，沒有偽裝和矜持，大大方方，瀟瀟灑灑地為自己的生活喝彩。
為自己鼓掌不是自戀或自我滿足，而是一種超然的、崇高的生活境界。
為自己鼓掌，不要在意別人的眼睛，要明白你是自己最好的仰慕者。
堅(jiān)持住，盡力而為，你會成功的。祝賀你有權(quán)利和資格為自己鼓掌。當(dāng)你迷失時(shí)，為自己鼓掌會讓你找到一點(diǎn)快樂，當(dāng)你困惑時(shí)，為自己鼓掌會讓你找到一個(gè)方向，為自己鼓掌會讓你在黑暗中找到一線光明......
為自己鼓掌，不要在意別人的眼睛。記住:綻放你的精彩瞬間！
鼓掌作文600字 篇20
班級里有一個(gè)坐在第一排卻不引人注目的女孩，她總是默默無聞，從來都只是獨(dú)自行走，很少與其他同學(xué)講話。所有的事情里，似乎都有她的一份功勞，可在表揚(yáng)時(shí)總把她漏掉，留她一人在臺下為別人鼓掌。
學(xué)校布置大掃除的任務(wù)，當(dāng)老師報(bào)出要參加大掃除同學(xué)的名單時(shí)，名單里的在嘆息，嘆息自己有著悲慘的結(jié)果；名單外的在歡呼，歡呼自己又躲過了一劫。那個(gè)女生也在名單其中，但她沒有任何表情，還是一樣的沉寂。
我沒有被選到大掃除中，便可以自在地坐在座位上，寫作業(yè)間看看他們奮力保潔的身姿。
“累死了，累死了……”，隨著一聲聲哀怨，同學(xué)們幾乎都放下手中的布和掃把，坐回自己的座位上，喝水吃餅干。真是一群懶人，我心想。想繼續(xù)寫作業(yè)，卻突然發(fā)現(xiàn)教室的角落里有一個(gè)賣力的身影，右手上下擦著，似乎還嫌玻璃臟，不停的在某一角奮力擦拭著，看著她擦著那塊玻璃都有幾十下了，終于肯罷手停下動作。驚訝，發(fā)現(xiàn)竟是那個(gè)最默默無聞的女孩。
心里有些敬佩，小小的身子骨，坐在教室第一排的角落，幾乎從來沒有被老師同學(xué)叫到過的她，比這些坐在座位上只顧著喝水的`同學(xué)好多了。她一次次的仔細(xì)擦著玻璃，擦不到的地方便踩在椅子上去，不肯放棄任何一個(gè)角落。或許，是因?yàn)樗呐e動傳染了教室里的更多人，一些沒有做大掃除的同學(xué)也加入了其中。
在最后，老師回到教室，問我們這次大掃除誰干得最認(rèn)真，教室里沉默了一下。幾分鐘后，我毅然地舉起了手，說了那個(gè)同學(xué)的名字，也第一個(gè)為她鼓掌，掌聲帶動了全班同學(xué)，他們也與我一起把掌聲送給她。我看見：她露出了笑臉，臉也在瞬間紅了。
伸出我的手，雖然只是給一個(gè)沒有與自己說過幾句話的同學(xué)，但我覺得十分有必要，為一個(gè)默默做事的同學(xué)。這次不再是她一個(gè)人為別人鼓掌了，而是全班為她一人鼓掌！
鼓掌作文600字 篇21
我愛芭蕾那種高貴與典雅，愛它的安靜與高潔。沒有那么熱情的音樂，沒有夸大的表情，只要舞者那般堅(jiān)實(shí)的根本功。一向白色芭蕾舞裙，訴說著白晝鵝的故事。但是，我，很榮幸，能歸納一段優(yōu)美的天鵝湖。那是我第一次在舞臺上跳芭蕾。
教師說：“樸素的舞臺，需求我們來點(diǎn)綴，絢爛的舞臺上，我們需求的是真正的實(shí)力，并不是依托于濃重的妝容與華貴的服裝�！币蚨�，舞臺上的舉措的編排，大大逾越了我們往常的程度。排演也變得越發(fā)的艱辛，通常汗都滲透了紫色的練功服。可是，為了舞臺上的繁華，這點(diǎn)累又算什么呢？我們都等待著那天的扮演。
一切如期停止，沒有一點(diǎn)變化�；饾鈯y，穿起腳尖鞋，穿上蕾絲花邊加白色羽毛疏松上演服，帶上羽毛耳罩，穿上銀絲花邊首飾，一切就緒，只剩音樂響起。
但是，我的心境并不是特別輕松，由于，我站在最初隊(duì)形宏大三角型的尖上，最初的外型擺放工夫需求我來拿準(zhǔn)，略微有點(diǎn)瑕疵，就會功敗垂成。何況，我們是第一個(gè)。
音樂響起，我們從黑暗走向黑暗，舞臺，只要我們。整個(gè)舞臺被白色所埋葬，羽毛的此起彼伏，成一道絢麗的景色，全場沉寂。剎那間，舞臺定格在了白晝鵝的寂靜。掌聲響起，耐久并熱烈……回到后臺，我們?nèi)w都為本人鼓掌，歡聲笑語回蕩在后臺。顯然，我們成功了。
我想每一次的'成功，并不是偶爾，客觀的說：由于執(zhí)著，所以進(jìn)取，由于進(jìn)取，所以成功。此時(shí)此刻，為本人鼓掌，成了最好的鼓舞，或許，你們不曉得，任何舞臺上的浮華，都是血與汗的結(jié)晶。那掌聲的擁有者，何曾了解過舞者臺上一分鐘，臺下十年功的道理。當(dāng)塵世浮華已成過來，任何喧囂喝彩已成回想，脫下舞蹈服，卸掉妝容，誰又曉得，你的努力，你的執(zhí)著。唯無為本人鼓掌，才干撫平本人的心靈。本人，永遠(yuǎn)是本人最好的支持者，本人永遠(yuǎn)是最懂得本人的。
為本人鼓掌，不止是歡樂的表現(xiàn)方式，更是永久的一堂課，他通知我們：唯有執(zhí)著，唯有堅(jiān)持，唯無為本人鼓掌，才是最好的鼓舞！
鼓掌作文600字 篇22
人生就像一個(gè)舞臺，每團(tuán)體都在飾演著不同的角色，不論是配角還是主角，是讓人生恨還是催人淚下，我們都在用火熱的心感受來自生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每團(tuán)體離開世上，都希望歸納出輝煌的成就和有特性的自我，希望配角的一顰一笑、風(fēng)姿學(xué)問或是動人的歌喉、偏偏身影，可以失掉他人的認(rèn)可和掌聲，但并不是每團(tuán)體都能神采飛揚(yáng)地站在燈火閃爍的舞臺上。作為一個(gè)偉大的人體，大少數(shù)人也許只能在鎂光燈的面前呢喃本人的獨(dú)白，沒有人會關(guān)注，沒有人會在意，沒有人會給予蜂擁的鮮花和熱烈的掌聲。
面對此情此景，有些人往往會蹉嘆本人的買微小與庸常，感念他人的優(yōu)。秀與成功。其實(shí)又何必羨慕那些鮮花和掌聲呢？鮮花雖然美麗，掌聲固然醉人，但它只能一定某些人的成就，卻無法否認(rèn)少數(shù)人的價(jià)值。只需你在真真實(shí)實(shí)地生活，活出一個(gè)真真正正的自我，那么即便一切的人把目光投向別處，你還擁有一個(gè)最初的觀眾，你還可以為本人鼓掌。
也許你是一塊聳立山中、整天接受日曬雨淋的'頑石，漂亮不堪而又偉大無奇，滄海滄海的變遷中，被人千百年的遺忘在那里，可你異樣應(yīng)為本人驕傲，持久的屹立不倒，便是你永久的自豪。也許你只是一朵完整的花，只是一片熬過雨季的葉子，或是一張復(fù)雜的紙，一塊無奇的布，也許……也許你只是工夫長河中的一個(gè)匆匆而逝的過客，不會吸引人們半點(diǎn)的目光和驚嘆，但只需你擁有一雙手，你就能為本人鼓掌。
為本人鼓掌，真心感受生活的每一次打動。黛玉葬花，是在無法花的凋謝，還是在憐惜青春的流逝？在行進(jìn)的路上，我們會碰到花開花落，人生來之匆匆。冤家給我們關(guān)切的目光，給我們無微不至的關(guān)心，甚至一個(gè)眼神，一句問候都能讓我們潸然淚下，增添無量的生機(jī)，為本人鼓掌，也是給那些關(guān)懷我們的人帶來希望。
每一個(gè)角落都在等到陽光的照射，每一團(tuán)體都在等候美妙光陰的到來，每一顆心都在等候心靈的碰撞。為本人鼓掌喝彩，釋擔(dān)心靈，讓本人在無情的競爭中感受一點(diǎn)溫情。
鼓掌作文600字 篇23
“祖國啊！我親愛的祖國！”話音停止，音樂停止，呼吸停止，時(shí)間凝固了幾秒，里響起了震耳欲聾卻悅耳動聽的掌聲。我發(fā)出來會心的微笑，向所有人都鞠了一躬，在心里為自己鼓了一次掌。
這是我校的一次朗誦比賽，出乎意料地選了我。我沒有拒絕，雖說沒什么信心，但還是練了很久。
喧鬧的'嘈雜聲讓我的心情再也無法平靜，臺下幾百十號人看著臺上，我雖臉色平靜，但其實(shí)心里已經(jīng)翻天覆地排山倒海了。
輪到我了，突然回到了從前。那時(shí)我站起來朗誦了一首詩，可老師并不滿意，臉上沒有任何表情。她又請了一位，這位抑揚(yáng)頓挫，慷慨激昂地誦完了那首詩，老師露出了滿意的微笑，并主動為他鼓掌，所有的同學(xué)也都站起來為他喝彩。站在一旁的我，只好露出尷尬的笑容。
我不該害怕的。于是我深呼吸，睜開了眼，露出微笑。我漸漸平靜下來，音樂響起，我就像訓(xùn)練的時(shí)候一樣，將這一首詩流暢地誦了出來。
禍不單行。當(dāng)我平靜地將最后一句傾斜出來時(shí)，全場都響起了掌聲。但我萬萬沒想到的是，音樂還倔強(qiáng)地播放著。我頓時(shí)就慌了，我看見評委老師們都睜大著眼睛。我又將目光望向看著我比賽的，她抿著嘴，雙手攥得好緊。此時(shí)她一定跟我一樣緊張。對，我不能慌的，我不能因?yàn)檫@一小點(diǎn)波折而功虧一簣。我又一次深呼吸，我想到了辦法。
我若無其事地在舞臺上隨著音樂走了一圈。我必須賭一把，我必須壓準(zhǔn)節(jié)奏，否則前功盡棄。我冷靜地想了一遍音樂的流程，我在等待一個(gè)機(jī)會。
等待著等待著……對，就是現(xiàn)在！我緊閉著雙眼，深吸一口氣，用盡全力將最后一句再一次吐了出來。
“祖國��！我親愛的祖國！”
音樂戛然而止！全場都驚呆了，老師們再一次睜大了雙眼，一切都突然停止。然后，雷鳴般的掌聲再次響起。在場所有的所有，都為我這天衣無縫的朗誦送上了最熱烈的掌聲，包括我自己。
鼓掌作文600字 篇24
秋風(fēng)宛若一把匕首，無情地切分著大地；地上的枯葉與塵�；旌显谝黄鹑琮埦盹L(fēng)般在空中飛舞。因巨風(fēng)而顫動的樹葉沙沙作響，似一段急促訴說聲，又如一陣熱烈掌聲，我想回味的便是我們的友情。
熟悉的聲線在耳邊回蕩，眼前似乎回到了你我初識時(shí)的畫面。那是一個(gè)盛夏，酷熱的天氣使人感到心煩意亂，樹上的蟬似乎也因炙熱的天氣變得慵懶，似有似無的叫著�！斑@根本不可能！算了，直接放棄好了！”一道略顯急促的女聲帶著些許的煩躁劃破這沉悶的長空，在靜謐的環(huán)境中顯得格外刺耳。說話的人，正是我。近期學(xué)校有一個(gè)比賽需要每個(gè)班出兩名同學(xué)參加。你因父母工作的緣故從外地千里迢迢來到北京，老師希望你能通過這次的'比賽熟悉校園，讓同學(xué)熟知，所以選擇了你作為參賽選手，而你的搭檔自然而然被選定身為你好友的我。因?yàn)閷@項(xiàng)比賽的不擅長，所以我格外地沒有信心。這時(shí)，你用一只手搭著我的肩，用仍不太純熟的北京話對我說：“你要勇敢！”雖然這只是短短的四個(gè)字，雖然你的語氣很平靜，卻給了我很大的震撼與動力。望著你那恬靜若水的眼眸，我感到一股莫名的強(qiáng)大力量正推動著我，鼓勵著我，支持著我。第一次，我是如此感激一份友誼。
自那以后，我變得不再消極。開始以最佳的狀態(tài)去準(zhǔn)備比賽，同我的摯友一起迎接這場挑戰(zhàn)。在比賽現(xiàn)場的問答席上，我們默契的配合，簡練精湛的語言博得臺下一陣陣掌聲，領(lǐng)獎臺上的我們，展露笑容，高舉獎杯，分享專屬你我的那份友誼。聽著臺下如潮水般涌來的掌聲，我想那便是對我們之間這份純摯的友誼的最好詮釋。
童年的光陰如流水，不知不覺間，它便在我生命中消逝，一去不復(fù)返。但始終留存在我心底，仍是那份獨(dú)一無二的友誼。它在我迷茫時(shí)給我希望，在我掙扎時(shí)予我曙光。無論何時(shí)，每當(dāng)我遇到困難，瓶頸，我都會想起那場為友誼而鼓起的掌聲！
鼓掌作文600字 篇25
“啪！啪！”的掌聲在我們生活中可謂隨處可見，在操場上，在臺下，在運(yùn)動場上。當(dāng)別人給你呈現(xiàn)出精彩的表演時(shí)，你是否會發(fā)自肺腑且不由自主地拍出這個(gè)節(jié)奏？在你為別人鼓掌時(shí)，別人可能會受到鼓舞為之精神大振�？墒钱�(dāng)你在自己萎靡不振時(shí)，你是否會為自己鼓掌，給自己鼓勵呢？
有的人說掌聲是一種莫大的肯定，同時(shí)也是一種充溢著尊重的舉動。而在我看來，掌聲對別人，對自己都是一種無言的鼓勵！然而，在你面對困難和考驗(yàn)時(shí)，掌聲更是催你奮發(fā)圖強(qiáng)的一劑良藥。
還朦朧地記得那是一個(gè)狂風(fēng)大作的下午，我獨(dú)自一人在家做作業(yè)，而一道題讓我“百思不得其解”。我翻來覆去地想攻克那道題，可是事實(shí)證明我這是雞蛋殼上縫兒——白費(fèi)勁。“呼呼！”外面那正肆無忌憚地叫囂著的狂風(fēng)徹徹底底擾亂了我的'心。因此，我此刻是“身在曹營心在漢”吶！此刻的我心亂如麻，我畏難了。我心想：“這道題我干脆不錯吧！反正少做一道題不會怎樣！可我不應(yīng)該迎難而上去攻克它嗎？”我陷入了兩難的境地。面對那只兇猛的“攔路虎”我?guī)锥韧鴧s步，我承認(rèn)我在困難面前退縮了，我沒有勇氣去挑戰(zhàn)這道題。此刻我是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我靈機(jī)一動，想到了掌聲，畢竟掌聲可以給予我們莫大的鼓勵，那我就為自己鼓掌吧！我雙手并攏，“啪啪！”那清脆的掌聲在偌大的房間中格外悅耳。這時(shí)我體內(nèi)劃過一絲奇怪的感覺，好像有個(gè)聲音在我耳邊說：“快做吧！去挑戰(zhàn)它吧！”我立馬變得神采奕奕，經(jīng)過反復(fù)的思考、推敲，終于做完了那道題。看來掌聲的作用真是不言自明�。�
掌聲可以給人以肯定，給人以褒獎，給人以鼓勵。因此，掌聲在生活中是必不可少。你不但要給予他人以雷鳴般的掌聲，而且在你自己彷徨之際，也請好不吝嗇地為自己鼓掌吧！
鼓掌作文600字 篇26
今天，第二節(jié)是語文課，語文老師就是我們那嚴(yán)厲的班主任老師。每次上課之前，我們都會規(guī)規(guī)矩矩的坐在教室里，等待著“老班”的到來，他每次都會很準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在教室里�？墒�，今天上課鈴聲早已響過了，可老班的身影還是遲遲沒出現(xiàn)。
沉靜了幾分鐘后，有同學(xué)憋不住了，開始小聲說："今天怎么回事呀？“這時(shí)有一位同學(xué)很大聲的說：”咱們的老班每天都很準(zhǔn)時(shí)的，今天到現(xiàn)在還沒現(xiàn)身，怎么回事呀？“同學(xué)們也都跟著附和說：”就是，就是，到底怎么回事呀？“頓時(shí)，班里炸開了鍋�！泵C靜、肅靜“班長扯著嗓子喊道，”咱們班主任應(yīng)該是有什么事情，要不不會遲到的�！鞍嚅L說完這句話，班里的說話聲音更大了，誰都能猜到老班是有事情才來不了，并且還是很重要的事情，究竟是什么事情能讓從未遲到過的老班到現(xiàn)在還沒來。就在大家瞎猜測時(shí)，班長又發(fā)話了：”誰要再說話，就罰他去講臺為大家表演一個(gè)節(jié)目，并且要把全班同學(xué)都逗笑，不然就在黑板前為大家背誦一篇古文�！鞍嗬镱D時(shí)鴉雀無聲了，看來班長這招還真管用�？墒莿傔^了一會，又有同學(xué)憋不住了，有的`在傳紙條，有的在說悄悄話，后座往前座身上貼紙條，班長扭頭看，大家都裝作沒事人，班長一學(xué)習(xí)大家又開始了，反復(fù)了幾次班長也不管了，正在大家玩的不亦樂乎時(shí)，老班風(fēng)一樣的走進(jìn)了教室，同學(xué)們立馬老實(shí)了，目光齊刷刷的盯著老班。
老班喘著粗氣說：”不好意思同學(xué)們，有點(diǎn)事情耽誤了，來晚了，現(xiàn)在上課�！斑@時(shí)老班的手機(jī)響了，聽他通話，我們才知道他剛才在離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方救了一位卡傷了腿的老大爺，并把老大爺送到醫(yī)院，給老大爺?shù)挠H屬打完電話才回來的，剛才的電話是老大爺?shù)膬鹤哟騺淼模侵x我們老班的，當(dāng)我們的老班掛完電話時(shí)，我們?nèi)囗懫鹆藷崃业恼坡暎?/p>
鼓掌作文600字 篇27
我是一個(gè)愛跳舞的小女孩。小時(shí)候，因?yàn)橛悬c(diǎn)肥胖，所以媽媽就送我去少年宮學(xué)跳舞修修身。長大以后，我的身材變得越來越好。漸漸地，我也喜歡上了跳舞。
學(xué)習(xí)跳舞是要付出汗水的。剛開始，老師教我們練基本功——下腰。我膽小，不敢下腰，生怕跌下去。在老師的幫助下，我順利地下了第一次腰。當(dāng)我準(zhǔn)備獨(dú)自下第二次腰時(shí)，卻來了個(gè)頭著地，腳朝上，疼得我眼淚直流�？墒俏也粴怵H，繼續(xù)練習(xí)，一次，兩次，三次……經(jīng)過無數(shù)次失敗，我終于嘗到了成功的果實(shí)。現(xiàn)在的我已經(jīng)熟練掌握各項(xiàng)基本功了，還經(jīng)常參加少年宮組織的表演呢。
讓我引以為豪的是，我能用舞蹈給別人帶來快樂和祝福。暑假里，我的同學(xué)王月瑤過十歲生日。她邀請我為她伴舞，我爽快地答應(yīng)了，并主動請纓跳一支獨(dú)舞送給她作生日禮物。雖然之前我沒有在舞臺上跳過獨(dú)舞，但凡事總得有個(gè)第一次，跳什么呢？就跳《草原英雄小姐妹》吧。打那以后，我每天都練習(xí)這支舞蹈，有時(shí)練得滿頭大汗，都忘了休息。雖然練習(xí)很辛苦，但是只要一聽到音樂，想到要為同學(xué)送去祝福，我就會全神貫注地跳起舞來。
日子就這樣一天一天過去，王月瑤的生日終于來到。那天晚上，整個(gè)生日宴會熱鬧非凡，大人、小孩們聚集在宴會廳共同為王月瑤慶生。我的節(jié)目被安排在最后一個(gè)作為壓軸。我早早地?fù)Q好了服裝，戴好了頭飾，等待著上臺表演。當(dāng)主持人報(bào)到下一個(gè)節(jié)目是舞蹈《草原英雄小姐妹》時(shí)，我的`心跳突然加快，緊張得喘不過氣來�！皼]關(guān)系，我能行！”我安慰自己道。“天上的星星，星星多，星星多呀……”我跟隨著音樂歡快地跳起來，忘記了緊張，忘記了害怕，只感覺大家將目光投向我。叔叔阿姨們紛紛搶著給我拍照。表演結(jié)束了，臺下響起了陣陣掌聲，我心里像吃了蜜一樣甜。我成功了！我能用自己的舞蹈給別人帶來快樂與祝福！
舞蹈讓我第一次登上屬于我自己的舞臺，我想，如果我不懈地努力，總有一天，我會登上更大的舞臺，去展現(xiàn)自己的才華。請為我鼓掌！
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