關(guān)于剪影作文600字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的剪影作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
剪影作文600字 篇1
比起從前被忽略的時(shí)光，比起以后未知的未來(lái)，或許這個(gè)假期才令我懂得珍惜吧！
還在夢(mèng)鄉(xiāng)里，悠悠做著美夢(mèng)的時(shí)候，我突然被早晨的一縷陽(yáng)光打破了夢(mèng)境，內(nèi)心自然是抗拒的，但是我又怎能違抗“命令”呢？只好穿上鞋子，疊上被子，離開(kāi)我不想離開(kāi)的床，心里還不忘吐槽一番：“為什么清晨的陽(yáng)光要打破我美好的夢(mèng)境？”但也只能在心里吐槽吐槽了吧！久而久之，也就習(xí)慣了被清晨的陽(yáng)光叫醒的日子。清晨的陽(yáng)光，它不僅僅是早上的太陽(yáng)，它也是我的“鬧鐘”，更是陪我一起迎接美好的一天的伙伴。
一轉(zhuǎn)眼，早上還在叫我起床的太陽(yáng)已經(jīng)不知從什么時(shí)候跑到最高的位置了。我喜歡看天空，看著云朵變來(lái)變?nèi)�。時(shí)不時(shí)就會(huì)站在窗臺(tái)仰望著天空，這樣心情會(huì)變得舒暢，讓本來(lái)已經(jīng)疲憊的身體也得到放松。中午的陽(yáng)光照進(jìn)房間里，好像在催促我，快快拿起一本書(shū)，引我坐在窗旁，來(lái)一起享受這個(gè)愜意的午后。它不僅僅是中午的太陽(yáng)，它也是讓我第一次不希望這個(gè)時(shí)間滴嗒滴嗒的過(guò)去，第一次不舍得這個(gè)時(shí)光流淌過(guò)去，第一次讓我想把這個(gè)時(shí)光定格在這兒，它更是陪我一起享受這個(gè)愜意的午后的伙伴。
不知不覺(jué)中，剛才還在最高位置的太陽(yáng)，這時(shí)已不見(jiàn)了蹤影，還找了一位朋友——月亮，來(lái)代替它守護(hù)這個(gè)夜晚，而白天還在天空上奔波的`云朵，此時(shí)也變成了一閃一閃的星星了。夜晚，應(yīng)該是最寂靜的時(shí)候了吧！坐在學(xué)習(xí)桌前，我感受夜的寂靜，認(rèn)真學(xué)習(xí)的我和這寧?kù)o的夜晚一起度過(guò)一天當(dāng)中最安靜最沉默的時(shí)光。
這個(gè)不一樣的假期讓我懂得了很多，也讓我學(xué)會(huì)了珍惜。“雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了”。用心感受生活中的每一刻，這就是我生活的縮影，我假期的剪影。
剪影作文600字 篇2
今年的暑假，我們?nèi)胰巳チ撕枚嗪枚嗪猛嬗钟腥さ牡胤酵�，我們�(nèi)チ艘涣阋淮髽牵旅继剿鳂?lè)園，高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩，我覺(jué)得快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快，今年的暑假我過(guò)得很快樂(lè)，所以我才會(huì)覺(jué)得快樂(lè)光總是過(guò)得很快。
我記得今年的暑假我們?nèi)矣腥ヅ_(tái)北市的'一零一大樓，電梯還沒(méi)有到頂樓時(shí)，就可以看到臺(tái)北市，我覺(jué)得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，車子就像是玩具房子，人就像是小螞蟻一樣小，我覺(jué)得非常有趣。
除此之外，我們?nèi)疫�有去月眉探索樂(lè)園，那里好大喔！我們先去玩摩天輪。
摩天輪可以到很高的地方，后來(lái)我們?nèi)ネ婧１I船，海盜船左右搖晃非常刺激，我們還有去玩很像旋轉(zhuǎn)咖啡杯的游樂(lè)設(shè)施，這項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施非常好玩，如果沒(méi)有扶好扶手就會(huì)一直滑來(lái)滑去，這一點(diǎn)我就覺(jué)得很有趣，我們還有去玩皇冠秋千，這一項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施不會(huì)很刺激，旋轉(zhuǎn)的時(shí)候有微微的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，這個(gè)感覺(jué)就好像在吹電風(fēng)扇，不過(guò)，它是大自然的電風(fēng)扇，除了這一些好玩又有趣的游樂(lè)設(shè)施外，還有好多好玩的游樂(lè)設(shè)施喔！
今年的暑假，我們?nèi)页巳ヒ涣阋淮髽呛驮旅继剿鳂?lè)園玩，還有去高鐵探索管參觀，高鐵探索館里面有好多好多關(guān)於高鐵的東西，有：影片欣賞，打魚(yú)的游戲，駕駛高鐵的游戲，為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設(shè)施，我在高鐵探索館里面學(xué)到了很多知識(shí)。
我覺(jué)得這一個(gè)暑假雖然過(guò)得非常的快，不過(guò)，我在這一個(gè)暑假去了好多的地方玩，也在好多地方增加了好多的知識(shí)，我在臺(tái)北市的一零一大樓看到了臺(tái)北市，也在高鐵探索館了解了高鐵……
剪影作文600字 篇3
俗話說(shuō)：“可憐天下父母心”。父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著自己的孩子，關(guān)注著他們，疼愛(ài)著他們。但是假若沒(méi)有兒女的回應(yīng)，那可真是“可憐”！音響共鳴時(shí)，音樂(lè)才能震撼人心；付出的愛(ài)，有回聲時(shí)，親情才會(huì)迸發(fā)出美麗的光輝，愛(ài)的剪影才會(huì)綻放出自己的光彩。
一
媽媽走進(jìn)了我的房間，我還在書(shū)桌前忙著作業(yè)，媽媽端著一大杯熱騰騰的牛奶放在我的`桌前，輕聲地說(shuō)：“別太晚了，趁熱將牛奶喝了，做完作業(yè)早點(diǎn)睡覺(jué)�！闭f(shuō)完，悄聲地走出房間。我喝完牛奶，做完作業(yè)，上床掀開(kāi)被子，覺(jué)得很暖和，雙腳一伸，觸到了溫暖的熱水袋。媽媽的愛(ài)就像冬日里的熱水袋，捂得我渾身洋溢著溫暖。
二
爸爸走進(jìn)我的房間，我正在忙碌著整理試卷，分類裝訂。不知是訂書(shū)機(jī)不好用，還是我的力氣小，一連幾次都沒(méi)有訂好�！拔襾�(lái)吧！”爸爸拿起試卷和訂書(shū)機(jī)，只見(jiàn)他用結(jié)實(shí)的手掌在訂書(shū)機(jī)上一抬一壓，試卷便乖乖溜溜地呆在了一起�！斑�有嗎？”爸爸問(wèn)：“沒(méi)了，全好了。”我回答道。這就是我家的父愛(ài)，如山似水，像山一樣堅(jiān)硬，似水一樣輕柔。
三
我輕輕地推開(kāi)他們的房間，輕聲地走進(jìn)去，將一張自制卡片放在他們的床頭。重陽(yáng)節(jié)了，做兒女的只能用這種方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)他們的感激之情。我的愛(ài)沒(méi)有驚天動(dòng)地，只猶如一縷清風(fēng)吹過(guò)他們的臉龐。
四
我們一起走出家門。他們?nèi)スぷ�，我去上學(xué)�！奥飞闲⌒模煤脤W(xué)習(xí)，上課注意聽(tīng)講�！薄爸懒恕ＷＤ銈児ぷ黜樌�！”相互關(guān)照后我們出發(fā)奔向各自的戰(zhàn)場(chǎng)。
這就是我和我的父母親，我們進(jìn)進(jìn)出出，有無(wú)數(shù)個(gè)表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)，有無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)的片段，有無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)的剪影，在愛(ài)與被愛(ài)中享受著親情的快樂(lè)。愿愛(ài)永駐我家！愿愛(ài)永駐你家！愿愛(ài)在我們心中激起無(wú)窮無(wú)盡的回響，激起無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)的剪影！
剪影作文600字 篇4
淚下來(lái)時(shí)，我打開(kāi)塵封已久的相機(jī)，坐在躺椅上，一點(diǎn)一點(diǎn)地翻看著照片，這一張張定格的美麗畫(huà)面，觸動(dòng)了我內(nèi)心的柔軟。
這一張照片，正值金秋。兩個(gè)岔路口，黃葉有些已經(jīng)落下；有些在空中飛啊，飛啊；而有些，依舊掛在枝頭，我閉上雙眼，回憶當(dāng)時(shí)的情景。仿佛已經(jīng)走在咯吱咯吱響的“黃葉路”上，有些葉兒調(diào)皮地在空中打著旋……忽然想起弗羅斯特的未選擇的路：“那天清晨落葉滿地……”細(xì)細(xì)回味，不由得感受到了他的情，自古逢秋悲寂寥，可看這照片，整個(gè)世界仿佛染上金黃。多美��！若有時(shí)間，一定要在金秋時(shí)節(jié)漫步，這一張照片，烈日炎炎。藍(lán)藍(lán)的天上掛著一個(gè)大太陽(yáng)，遠(yuǎn)處的冷飲店前圍著許多孩子，這邊的柏油馬路上，并不見(jiàn)幾個(gè)人影，車影，高大的寫(xiě)字樓中的空調(diào)辛勤地工作著，腦海中已經(jīng)浮現(xiàn)了：那群穿著花裙子，短褲的孩子們一定是玩累了吧。寫(xiě)字樓的空調(diào)辛勤工作，里面的人們也肯定一樣辛勤工作。柏油馬路上沒(méi)有人是因?yàn)榇笕藗兏魉酒渎�，家里的老人們可能在�?shù)蔭下乘涼。時(shí)光定格在這一時(shí)這一刻多好！歲月靜好，多美！
這一張照片，春暖花開(kāi)，樹(shù)木們冒出了新綠，仔細(xì)一看，地上的小草好像冒出了小小的腦袋一樣�；▋旱�.骨朵兒已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，含苞待放，這一切，就等著那春風(fēng)春雨的召喚，好讓它們完全舒展自己，遠(yuǎn)處嬉戲的孩子充滿著活力。此時(shí)此刻，我雖然坐在屋里，但感受到了春風(fēng)的輕柔，春風(fēng)的綿長(zhǎng)，忽然想到朱自清的春，我心里換癢癢的，盼望著春的到來(lái)。
最后一張照片，白雪皚皚，這張照片，在相機(jī)的最后，相比之下，它有一種別樣的美麗那是一個(gè)飄著小雪的夜晚。天上卻依然掛著一輪明月，皎潔的月光灑在學(xué)地上，只是淺淺的一層，沒(méi)有任何腳印，美麗動(dòng)人，就如同這個(gè)季節(jié)一般安靜，不愿打破。
在這世上，不論是某一個(gè)人還是某一件事；某一處角落還是其一處名勝；某一個(gè)季節(jié)還是某一刻時(shí)間，都是美麗的，因?yàn)樗鼈兌加凶约邯?dú)特的靈魂。
剪影作文600字 篇5
新年到了，人人都穿得嶄新漂亮。每家每戶打掃的干干凈凈，東西擺放得整整齊齊。門上貼著鮮艷的金字春聯(lián)，掛上一串串紅燈籠。小孩子歡天喜地放花炮，真熱鬧呀！
過(guò)新年我最高興做的事就是貼“春聯(lián)”呢！今年的春聯(lián)是我和爸爸負(fù)責(zé)的，媽媽拿出了幾幅對(duì)聯(lián)，我迫不及待的打開(kāi)一看橫批：家和萬(wàn)事興一年四季行好運(yùn)八方財(cái)寶進(jìn)家門只剩下幾個(gè)“福”字了。媽媽說(shuō)：“慧慧，你把這幾個(gè)“�！弊仲N在客廳的幾個(gè)門上吧！”我爽快的答應(yīng)了�？墒钱�(dāng)我看見(jiàn)上面的福字是倒著的時(shí)候，我連忙問(wèn)媽媽：“媽媽你是不是買錯(cuò)了！”媽媽把春聯(lián)拿起來(lái)一看說(shuō)：“慧慧，你來(lái)說(shuō)說(shuō)倒福是什么意思�！蔽艺f(shuō)：“倒福�！蔽一腥淮笪蛟瓉�(lái)是“�！钡搅�。媽媽說(shuō)：“春聯(lián)都是吉祥話，祝大家在新的一年里工作順利心想事成�！�
十二點(diǎn)鐘聲敲響了，瞧，外面成了煙花的世界。我跑出去一看，外面簡(jiǎn)直是火樹(shù)銀花，格外絢麗。有的好像“仙女撒花”，有的好像“大紅花”，有的好像“滿天繁星”，有的好像“龍飛鳳舞”……多么好像一個(gè)“空中花園”我迫不及待的拿出煙花也放了起來(lái)真是太美了！
大年初一的.早晨，人們都起得很早，我也起得很早。便去給爸爸媽媽拜年，要知道拜年可是有壓歲錢的哦！我迫不及待的跑到爸爸媽媽的房間給爸爸媽媽拜年：“祝爸爸媽媽新年快了，恭喜發(fā)財(cái)紅包拿來(lái)！”但是爸爸媽媽沒(méi)有一個(gè)人理我，我失望極了，難道我的壓歲錢泡湯了嗎，我拿起外套正準(zhǔn)備穿時(shí)，看見(jiàn)兜里有點(diǎn)鼓一摸，原來(lái)有兩張紅包，我高興地向一只小鳥(niǎo)似的在屋子里飛來(lái)飛去，原來(lái)爸爸媽媽早有準(zhǔn)備。
春節(jié)真熱鬧�。�
剪影作文600字 篇6
學(xué)校是我們受教育的地方，天天在這里學(xué)習(xí)和家一樣。每天身邊總會(huì)發(fā)生一些奇奇怪怪的事情，遇到一些奇奇怪怪的人。每天發(fā)生的事也不同，可總會(huì)有一些讓人難忘的事和人在你心中。
我們班上的“敢死人”比別的班上的“敢死人”英勇多了，都上課了也不忘大叫一聲老師來(lái)了。最后英勇的“犧牲”是常事。
而我們的這位可狠了，他不是在老師沒(méi)來(lái)時(shí)狠，而是在上課時(shí)大叫，就如，我們科學(xué)老師在上課時(shí)說(shuō)到自己家被淹過(guò)，他卻大叫好，還不停的鼓掌。我們害怕得突然安靜了下來(lái)。他不出意外成功的“犧牲”了。他可不止在副課上亂答亂叫，他還敢在數(shù)學(xué)和語(yǔ)文課上大叫，所以他成功的獲得了老師的注意，挨得打也是最多的。
班上有個(gè)“害人精”，他所到之處“寸人都煩”，別說(shuō)我亂用詞語(yǔ)，因?yàn)樗褪沁@樣的一個(gè)人，他上課下課，都在調(diào)皮，上課不敢搞出大動(dòng)作，下課卻像瘋了一般。
上課他用筆扎扎前面的同學(xué)，我也是受害者。后面同學(xué)也被他扎扎，左右鄰居都逃不出他的魔掌。沒(méi)完沒(méi)了的調(diào)皮，想告訴老師，他卻每次都有理由讓你放下報(bào)告的決心和勇氣。
下課時(shí)等到老師一走，他立即從椅子上像個(gè)猴一樣蹦下來(lái)，不管別人的感受。還有更可惡的一次，他偷偷的把門鎖了，全班的同學(xué)都要來(lái)了，他還把窗戶也鎖了，同學(xué)都進(jìn)不去，有些著急了想報(bào)告老師，當(dāng)他看到有人要去報(bào)告老師的.時(shí)候立馬把窗戶和門都打開(kāi)了，沒(méi)證據(jù)了，每次都成功逃脫。所以直到現(xiàn)在還在害人，真是個(gè)十足的“害人精”！
班上有位“努力狂魔”，他把作業(yè)當(dāng)朋友相處，每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí)，他都會(huì)大叫一聲寫(xiě)好了，我們都呆頭呆腦的望著他。他上課時(shí)寫(xiě)，下課也不玩也只顧著寫(xiě)作業(yè)，完全沉浸在寫(xiě)作業(yè)的快樂(lè)之中。他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在寫(xiě)，我都想拜他為師了。
學(xué)校有時(shí)也像我們的家，每一個(gè)班級(jí)都是個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中，會(huì)有各種各樣有趣的人，你用心發(fā)現(xiàn)時(shí)，有時(shí)他們都挺可愛(ài)的。
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