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寫作作文

優(yōu)點作文600字

時間:2026-05-07 13:05:53 寫作作文

關(guān)于優(yōu)點作文600字(通用37篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)點作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于優(yōu)點作文600字(通用37篇)

  優(yōu)點作文600字 篇1

  每個人都有優(yōu)點,但是自己對自己的優(yōu)點又知道幾何呢?如果有人問我,我可能會像大多數(shù)人一樣,支支吾吾半天也說不出來,為什么找到自己的優(yōu)點那么苦難呢?我曾經(jīng)認為我沒有優(yōu)點,所以說不出來,而缺點說上三天三夜也說不完。后來,我得到了啟示。

  一個人之所以找不到自己的優(yōu)點,是因為在與別人交往時,往往只能看見別的優(yōu)點和自己的`不足,久而久之,自己的優(yōu)點就從我們的記憶中抹去了,一點一滴地消失的無影無蹤。從而就找不到自己的優(yōu)點了。

  如果非要問我的優(yōu)點是什么,那我的優(yōu)點應(yīng)該就是善良和誠實了。

  有一次,我與家人去開封吃夜市,吃到了很晚,在我們回賓館的路上,當(dāng)時的燈光十分昏暗,幾乎看不青路面,我看見一個瘦小、無助的老奶奶剛剛收了攤,她馱著背,費力地推著三輪車緩慢地往前走著,當(dāng)時道路不平,她的一個車轱轆掉到了一個小坑里,怎么使勁也推不動,我立馬跑過去,對老奶奶說:“老奶奶,我來幫你吧!”說吧,抓住老奶奶的車把向前推起來,一直將老奶奶送到了十字路口,然后跑了回來,媽媽表揚我說:“悅悅長大了,懂事了,都知道幫助老人了。”

  還有一次,我有一項作業(yè)沒有寫,被老師點名批評了,中午回來家,媽媽生氣地問我:“今天老師在群里點名批評你了,因為作業(yè)的事,你是沒寫還是沒交?說實話,我不吵你!蔽抑е嵛岬鼗卮穑骸拔摇摇覜]寫。”我低著頭,說出了實話,生怕媽媽吵我。我沒想到媽媽的怒氣竟消了大半:“沒寫就沒寫吧,知錯就改也是好孩子,吃完飯快點補上!

  通過仔細尋找我發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點不少,我要找回自信的我,并且成為優(yōu)秀的我!

  優(yōu)點作文600字 篇2

  每個人都有缺點還有優(yōu)點,一個人的最大的優(yōu)點就是能用別人的優(yōu)點來彌補自己的缺點,成語取長補短,就是這個意思。

  就拿我來說吧,我最大的缺點就是脾氣暴躁。小時候,只要有一點小事不順心,我就會大發(fā)雷霆。不論別人怎么勸我,我就是不聽,一意孤行。有時我也知道自己理虧,可脾氣太強就是不肯承認,因此吃了不少苦頭。每次發(fā)完脾氣,我就把自己鎖在房間里思考是不是我錯了。時間可以沖淡一切,每一場“戰(zhàn)爭”都是這樣解決的`。

  我的另一個缺點是馬虎,就是為這點,我的數(shù)學(xué)考卷里總是有一些不應(yīng)該犯的錯誤。記得有一次年終考試,有一道題的答案是169,而我雖然算對了,可是在抄答案時卻寫成了196。本來可以拿100分的卷子,變成了95分。拿到試卷后,我后悔莫及。有時,甚至自責(zé)說:“為什么你這樣馬虎呀?明明可以拿滿分的卷子,因為把數(shù)字寫反了,5分就這樣不翼而飛,要改,一定要改!”

  我也有很多優(yōu)點喲,我最大的優(yōu)點就是學(xué)習(xí)態(tài)度認真。每次老師安排的作業(yè),我都能按時完成。如果有不會的問題,我也會刨根問底地問個明白。有一次,在我讀小學(xué)四年級的時候,老師布置了超多的功課,我做到七、八點鐘也沒有做完。所以只好開夜車。等到我做完最后一題,已經(jīng)半夜十二點了。

  我還有一個優(yōu)點就是樂于助人。每次只要有同學(xué)有問題問我,不論有多忙,我都會不遺余力地幫助他。盡可能讓他們明白那道題的意思。這樣,我不但幫助了別人,自己也從中學(xué)到一些東西。至少以后再遇到類似的問題,對我來說就是小菜一碟。

  現(xiàn)在我已經(jīng)認識到自己的缺點和優(yōu)點,我不但要繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,而且我要同學(xué)和老師幫助我克服缺點,改掉不足之處,這樣才可以變成一個優(yōu)秀的人材。

  小朋友們,大家一起來說說自己的優(yōu)缺點吧!取長補短才能更好的進步喲。

  優(yōu)點作文600字 篇3

  在一次班會課上,老師讓我們認真思考一下自己有什么優(yōu)點?晌医g盡腦汁,怎么都也想不出來。在放學(xué)回家的路上,我還在思考這個問題。

  回家后,我去問媽媽:“媽媽,我有什么優(yōu)點呢?”媽媽想了想,提起了一件往事:“在一年級跳繩考試中,你為什么會得到全班第一名呢?”“因為我從幼兒園中班開始學(xué)呀!”我抓耳撓腮,不懂媽媽的意思。媽媽卻慈愛地說:“對呀,這就是你的優(yōu)點呀!你學(xué)跳繩的時候,可不是一蹴而就的。第一天你不會,第二天你還是不會,可到了第三天,你不是就慢慢學(xué)會了嗎?日復(fù)一日,你的跳繩技術(shù)就越來越好了。所以,堅持不懈就是你的優(yōu)點。 蔽翌D時心花怒放,原來,我也有優(yōu)點。

  我又接著問:“那我還有優(yōu)點嗎?”“當(dāng)然啦!”媽媽笑得神神秘秘的。我焦急地說:“你快說!”“在你剛上英語課的時候,不是一直發(fā)音不準嗎?然后你自己每天一有空就在讀單詞、句子,后來你有進步了,不是還被老師表揚了嗎?”媽媽摸了摸我的頭,繼續(xù)說,“你當(dāng)時一直讀不準的時候,心里是怎么想的?”“我覺得別人能做到的事情,我肯定也能做到,我是不會認輸?shù)。我讀不好,就一直跟著音頻讀,還規(guī)定自己每天必須背完哪幾個單詞。我慢慢地就讀準了!蔽疑駳獾卣f道。媽媽笑著說:“對呀,不服輸也是你的優(yōu)點!薄芭叮 蔽一腥淮笪。

  “還有嗎?還有嗎?”我掰著指頭,接著問。媽媽耐心地給我分析:“你在班上,大家都叫你什么?”我不好意思地說:“老師和同學(xué)們都叫我小可愛。因為老師喜歡讓我來做她的小助手,分擔(dān)她的工作。同學(xué)們也喜歡來找我玩,遇到困難來求助我的`時候,我也會幫助他們!眿寢屆鎺⑿Φ卣f:“對呀,人緣好也是你的優(yōu)點。每個人身上都有閃光點,你要學(xué)會自己去發(fā)掘!

  在和媽媽的對話里,我發(fā)現(xiàn),原來自己有這么多優(yōu)點。嘻嘻,有優(yōu)點的感覺真好!我以后要擁有更多的優(yōu)點!

  優(yōu)點作文600字 篇4

  每個人都有優(yōu)點和缺點,嗯,我自己的優(yōu)點,我自己的優(yōu)點是什么呢?讓我自己想想。嗯……哦,要說我自己的優(yōu)點,那,應(yīng)該就是看書了。

  我自己非常喜歡看書,像這次借來的書,我自己只看了兩天就全部看完了。

  我自己的朋友沒有幾個,因此我自己總是看書,久而久之,書就變成了我自己的朋友。它能讓我自己知道很多知識和道理,只要我自己一看書,我自己就不會孤單了。

  書不但能給我自己帶來知識,還能給我自己帶來快樂。只要一看書,我自己就會很快樂。

  那種感覺是別人體會不了的,一看到書,我自己就好像見到了我自己的知心朋友一樣,心里美滋滋的。

  有一次,我自己的一位同學(xué)借給我自己一本書,我自己一有時間就看,甚至連上課都想去看。那本書很好看,我自己看得津津有味,簡直就是愛不釋手。如果我自己此時在圖書館或書店看的`話,一定也會流連忘返的吧!

  看著,看著,時間過得可真快,一下子就放學(xué)了。我自己還待在教室里看那本書。這時,一個同學(xué)收拾完了書包正準備回家,看見我自己還待在教室里,就走過來問我自己:“喂,都放學(xué)了,你還不收拾收拾準備回家!”我自己因為看書看得太入迷了,沒有聽清楚他講的話,就隨便應(yīng)了一聲。

  他見我自己遲遲沒有反應(yīng),就大叫一聲:“書呆女,你媽喊你回家吃飯!”看我自己沒啥反應(yīng),他就搖頭晃腦的走了,走前還喃喃的將什么講了好久。

  等我自己看完了書,手和腳已經(jīng)麻了,我自己忙站起來活動了一下;顒油炅,我自己才想起來,剛才好像有一個人在跟我自己說話,算了,管他呢。

  我自己看了一下時間,:“呀,怎么會這樣,我自己看書看了那么久!完了,完了,家里人一定會擔(dān)心的!我自己急急忙忙收拾好東西,就往家跑去了。

  這就是我自己的優(yōu)點!

  優(yōu)點作文600字 篇5

  老師曾經(jīng)對我們說過:“人最不了解的就是自己!币驳拇_不無道理!這不,今天老師要我們寫《我的優(yōu)點》,說來慚愧,我竟然一時無從下手,不知自己到底有哪些優(yōu)點。唉,還是去問老媽吧。

  老媽說:“你的優(yōu)點應(yīng)該不少啊,首先就是聽話呀。”“?我怎么不覺得?”我俏皮地沖媽媽做了個“鬼臉”。

  “你想啊,媽媽有時讓你幫忙去干什么你就去干什么,從來沒有‘抗旨不遵’哪。你在家聽媽媽和爸爸的,在學(xué)校也聽老師的,是個好學(xué)生,是不是?”“嗯,倒還真是那樣!蔽翌H為自豪。

  “那還有嗎?”

  “還有一個優(yōu)點就是講衛(wèi)生!

  “?講衛(wèi)生?平時你不都說我不講衛(wèi)生嗎?”

  “那是因為媽媽對你的要求高了些,為的是讓你做得更好,其實有時是媽在故意‘雞蛋里挑骨頭’呢!”

  “噢,我明白了!蔽遗呐哪X門。

  ……

  聽了媽媽這番話,我眼前一亮,“哦,我知道我還有哪些優(yōu)點了!”我一邊嚷嚷一邊喜滋滋地跑到了書桌前寫了起來。

  我還是個熱情好客的女孩呢!只要家里一來客人,我又是讓座又是端茶,還會主動與小客人玩。家里一下子就熱鬧起來了,常常逗得大家哈哈大笑。

  在外婆家,我還有兩個很突出的'優(yōu)點,第一是能照料小表弟,小弟弟早上吃的早飯,都是我燒的呢;第二是在比自己小的人面前能謙讓,在大家心中是個“好姐姐”。為此,我很討外婆的喜歡呢!

  哦,我還會彈古箏、會吹葫蘆絲……

  呵,沒想到我還有那么多優(yōu)點哪!

  我一定會讓自己的優(yōu)點越來越多的,因為我們學(xué)校正在開展“十個好習(xí)慣教育”和“三會”教育。不信?你們等著瞧吧!

  優(yōu)點作文600字 篇6

  五光十色的煙花飛舞著,盡展那絢爛奪目的光姿,可惜短暫而急促;美麗清香的花朵爭相開放著,秀出婀娜動人的舞姿,可惜總會凋落。

  然而,每個人心中都有一份揮之不去的完美。有時,生命中最美的景致并不是濃墨重彩描繪而成的,但卻深藏在我們心靈最柔弱的地方。在我的心中有一段永遠銘刻的回憶。

  緣分讓我們相聚在一起,我們曾一起嘲笑班主任的身高,一起諷刺代課老師的`長相,一起對著黑板上的錯誤哈哈大笑……你總是看起來一副風(fēng)流倜儻的樣貌,總是生怕自我的外表有不完美的地方,而我恰恰相反,總是一副嫻靜淑美的面貌。可是我們成為同桌之后才發(fā)現(xiàn),對方和自我第一次見到時有著天壤之別!

  “明日你是否會想起,昨日你寫的日記”,我們一起看對方的日記,對著上邊的錯別字爭論不休,此刻看到日記,便想起我們在自習(xí)課打架,弄得課桌遍體鱗傷,被班里同學(xué)說的臉面盡失,被班主任數(shù)落的無地自容的時候,總會結(jié)成同盟,頗有一番“同是天涯淪落人”的情感。

  “你從前總是很留意,問我借半塊橡皮”,我們共同的“優(yōu)點”就是丟三落四,總是找不到橡皮。我們總是為了一塊橡皮而弄得天翻地覆,然后留意翼翼地問對方:“我能借你橡皮用用嗎?”那時候的我們都很天真。

  “你也曾無意中說起,喜愛和我在一起”,你說喜愛和我吵架,喜愛和我打架,喜愛看到我被氣得語無倫次的樣貌。你說喜愛我的天真,喜愛我的單純,還喜愛我的不拘小節(jié)。我說“彼此彼此”。這簡單的幾句話,卻為我們的友誼奠下了堅實的基礎(chǔ)。

  “你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”,那時候天總是很藍,日子總過得太慢。但轉(zhuǎn)眼間就到了假期,我們要經(jīng)歷分別,眼中的不舍不能略過,我們約定還是朋友。心中有千萬種情感,卻只能說“同位,我走啦”。

  而如今,我們再次相見時,沒有想象中的激動和歡樂,有種形同陌路的感覺。這種感覺是酸澀的,但讓我們永遠記住,還有著這水樣純凈的花樣年華中的同桌情!

  優(yōu)點作文600字 篇7

  你還在為找不到優(yōu)點而擔(dān)心嗎?不用擔(dān)心,我可以幫你找到,因為我有“優(yōu)點放大鏡”。有了“優(yōu)點放大鏡”,你可以輕而易舉的找到自己的優(yōu)點,并發(fā)揮自己的優(yōu)點,下面我告訴你使用的方法吧!

  首先,要克服自卑感。自卑感是前進道路上的最大障礙,有了自卑感的存在,你的優(yōu)點將會被埋藏在一個陰暗的角落里。如果你丟掉了自卑感,你的優(yōu)點即使在臭水溝里也會發(fā)出耀眼的光芒,指引給你前進的方向。為下一步打下基礎(chǔ)。

  下一步,找到優(yōu)點。你的'優(yōu)點也許在很隱蔽的地方,不容易被人們發(fā)現(xiàn),那么你必須仔細想一想:也許你的音樂能力突出,也可能善于言辭,或者是動手能力強,愛勞動,等等。一些細微的行為動作就可以體現(xiàn)出你的優(yōu)點。只要你用心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點遠遠多于缺點。

  最后,發(fā)揮優(yōu)點。既然找到了優(yōu)點,如果不發(fā)揮一下,前面的努力不就白費了嗎?

  差點忘了要提醒你一下:千萬不要把自己的優(yōu)點過分的放大,因為這樣你會自負,就不會看到自己的缺點了。

  “優(yōu)點放大鏡”雖然是個虛擬的東西,但它可以改變你的未來,讓你前進的道路不再那么崎嶇,讓你少走一些彎路,最主要的是增強自信心。

  無論什么時候都要把自信放在心里,但是要小心一點,千萬不要讓自信走進你的心里,更不要讓自卑占據(jù)你的心靈。要讓自己心中的那個天平永遠保持平衡,既不偏向自負,也不偏向自卑。

  放大自己的優(yōu)點,照亮前進的道路,讓自信永遠陪伴著你!皟(yōu)點放大鏡”會成為你前進道路上的墊腳石。

  優(yōu)點作文600字 篇8

  每個人都有自己的優(yōu)點。在密林中,住著一個大耳兔家庭。這只兔子不僅顏色鮮艷,而且有毛茸茸的大耳朵。這些耳朵非常漂亮,明亮的白色夾雜著一絲紅色。因此,大耳兔非常驕傲,經(jīng)常在其他動物面前吹噓自己。

  那一天,森林里下起了大雨,大雨把花草樹木都給救活了。大雨過后,天氣晴朗,微風(fēng)吹過,植物在風(fēng)中起舞,陽光普照萬物,使綠樹更密,花更艷麗,草更綠,連微不足道的野玫瑰也繁茂了。大象叔叔決定在這樣的好天氣里在森林里舉行一場選美比賽。消息一出,成千上萬的千千動物報名參加了比賽。當(dāng)然,驕傲的兔子也不例外。

  游戲開始了。首先,是鹿姐姐一直亮著棕色的鹿角。表演結(jié)束后,大耳兔走上舞臺。為了不暴露它丑陋的腳,它特意穿了一條長裙,把腳裹在里面,不讓別人看見。其實它認為自己白凈光滑的皮毛,再加上耀眼的大耳朵,就足以奪得第一。它在舞臺上花的時間最多。它垮臺的勢頭似乎讓所有人都退縮了。選美比賽終于結(jié)束了,小猴子為大象叔叔宣布了結(jié)果:小鹿第一,小馬第二……大耳兔最后,兔子驚呆了。明明是第一,怎么變成最后了?它悲傷地離開了這里。它走到河邊,迷迷糊糊地看著它,就知道危險正一步步向它逼近。草叢中的狼早就把它當(dāng)飯吃了。當(dāng)兔子找到它的時候,已經(jīng)太晚了,所以它很快就跑了。然而,它認為極其丑陋的腳在關(guān)鍵時刻發(fā)揮了巨大作用。

  兔子真的意識到每個人都有自己的.優(yōu)點,但是我沒有發(fā)現(xiàn)。雖然它看起來很美,但它不能保護我自己的生命,但是看起來不美的東西在危機時刻讓我的生命安全。外表的美丑不重要,重要的是本質(zhì)。往往有很多人在外表下倒下,卻忽略了它真正的作用。

  優(yōu)點作文600字 篇9

  一本書的附錄上這么說:人的性格是后天影響產(chǎn)生的,其實沒有哪一個人的性格是天生就存在的,而每個人的缺點,往往就卡在了性格上。

  我覺得這句話說的很對。缺點是個沒有發(fā)育好的優(yōu)點,但是我們善加利用,也不實為一種好本領(lǐng)。就像這篇材料一樣,男孩的缺點是膽小,但是他卻有謹慎的性格,這不就是一種優(yōu)點。

  對于我們每個人來說,成長到這個階段,都可以懂得一些事情,理解一些事情,可以站在他人的角度考慮問題了。也許這就是一種慢慢進化而來的優(yōu)點,在莽撞,無知,幼稚下慢慢成長起來的,將心比心的優(yōu)點。

  我深有體會,我們鄰居家的孩子,終于得到了自己心儀的玩具,可是沒玩兩天,就散架了,怎么也拼不回原來的模樣,鄰居到我們家和我媽交談的.時候,一邊嘆氣一邊嚷嚷。說孩子不懂事。

  一旁的我冷眼相觀,想到‘缺點也是優(yōu)點’,就覺得,這是孩子探索新事物的好奇,也許他想知道那里面究竟是怎樣的。對于我這樣的孩子,從小就對玩具不感興趣,也就缺少了探索新事物的想象力和創(chuàng)造力。

  而現(xiàn)在她打擊著一個慢慢滋長的優(yōu)點,也許就讓他再也不可能去‘拆玩具’了。

  優(yōu)點不是優(yōu)點嗎?

  譬如,這個世上的對錯都是相對而言的。沒有絕對的對,也沒有絕對的錯,沒有絕對的好人,也沒有絕對的壞人。每個人的心中都會有那么一點良知,也一定會有非正義的一面。所以也沒有人能說得清。就好像是這個優(yōu)點和缺點的相比較而言。

  缺點的根源一般都來自于不自信。而自信不是鍛煉出來的,而是在于怎么看一件事的態(tài)度。需要唱出屬于自己的自信之歌揚帆起航,就是需要大膽。

  看完了材料的總結(jié):努力看到自己的進步與長處,有自信才能有成績,有成績就會更自信;增強自信心與實力,相信自己行,大膽嘗試,勇于接受挑戰(zhàn)。

  優(yōu)點作文600字 篇10

  身為一個獨生子,在家里我常常沒有說話的對象,所以,我常常跟躲在我心底的“自己”聊天,漸漸的,透過了自己,我知道我是一個怎樣的人,很有趣哦!

  原來,我一直都是一個心地善良的人,雖然有時會反應(yīng)過度,像是同學(xué)受傷我會去幫忙,但是同學(xué)很吵時,我叫他們安靜時,可能會讓人耳朵不舒服,我常常跟“自己”講不要太大聲,但是我很少能把音量用小一點,希望可以趕快改進。

  我是一個愛干凈的人,讓人覺得舒舒服服,也不會讓我自己或別人認為我是一個不愛干凈的人,我常把自己的座位整理好,別人叫我?guī)兔φ,我會盡力的幫忙整理,讓人覺得我是一個非常愛干凈的人,這時“自己”就會很得意。

  我是一個喜歡交朋友的人,我五年級分完班后,到了新教室一眼看去都是不認識的人,一片陌生的教室,久了我在班上也漸漸了認識許多的同學(xué),交了一些好朋友,我在新教室也覺得我很容易讓人認識我,我也能很快的認識新同學(xué)。

  有時候,老師說我優(yōu)秀像是老師的朋友,但是我認為老師有時候也像是我的好朋友,但是交了好朋友,時間久了許多老朋友都會互相忘記,我常?吹揭郧暗耐瑢W(xué)都不理人,讓我感覺以前的好朋友都不認識,讓我對以前的'朋友愈來愈陌生了。這時“自己”只好安慰自己,只要真心待人,不怕沒有朋友的!

  我認為有時優(yōu)點像缺點,缺點則像優(yōu)點,我很常覺得不管是自己的優(yōu)點和缺點,都有進步或改進的空間,我自己覺得我是一個善良的人,但別人覺得我是個怎樣的人,我就不知道了?或許,只有“自己”知道了。

  優(yōu)點作文600字 篇11

  要數(shù)優(yōu)點,最突出的就是“愛問”了,不管是中國的、外國的,古代的還是現(xiàn)代的,只要是自己感興趣的問題,我都會想辦法去問個明明白白。幼兒園時我特喜歡地球儀,藍色的球上怎么還有幾小塊黃色?爸爸給我講了“七大洲四大洋”后,我還不過癮,為什么我們是白天,美國卻是晚上?夏天南京這么熱,哈爾濱倒挺涼快,昆明卻是四季如春?于是我慢慢明白了地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),地球上的`赤道、南極還有北極。再大一些,我自己能看地圖了,問題也變多了,舉辦奧運會的國家在哪兒?美國的首都為什么不是紐約?去爺爺家為什么走二橋要比走大橋近一些?這些,我總會纏著爸爸幫我找到答案。

  歷史知識也是我的最愛,從盤古開天、秦皇漢武到唐、宋、元、明、清,《上下五千年》的事我都覺得很有意思,“五代十國”里的后唐、后漢是什么意思?為什么乾隆不是康熙的兒子?孫中山為什么要讓袁世凱當(dāng)總統(tǒng)呢?八路軍為什么也算國民黨的隊伍?這些從電視上、書本上發(fā)現(xiàn)的問題,我在一邊看時,就會一邊問我爸爸,誰讓他說自己是我的“字典”呢?汽車,更是我常問問題的焦點,因為我的理想就是長大后當(dāng)一名出色的司機。A照和C照,有什么不同?油門和剎車都是用右腳踩嗎?為什么卡車的發(fā)動機裝在前面,而公交車卻裝在后面?紅燈停綠燈行,那黃燈是干什么的呢?長途車司機不認識路怎么辦?GPS(全球定位系統(tǒng))真的很準嗎?香港和日本的汽車都靠左行,我當(dāng)司機時會習(xí)慣嗎?當(dāng)我一步一步搞懂這一個一個問題的時候,我也快成一本“小字典”了,你們有什么問題,怎么還不來問我呢?因為“愛問”是我的優(yōu)點!

  優(yōu)點作文600字 篇12

  “花開山崗紅艷艷,綠水青山不問是何年!”這個清脆的聲音是誰的?當(dāng)然是我啦,我正在悄悄的練習(xí)唱歌……

  我是一個很開朗的女孩,也許有人會問我,你為什么我喜歡唱歌呢?這不僅和我的興趣有極大的關(guān)系,而且這還有一個故事呢,我媽媽對我說,在我小時候還在媽媽肚子里的時候,因為當(dāng)時沒有手機,所以媽媽從各家各處籌集了許多“胎教音樂”的光盤,一個個播放,我不知道當(dāng)時的我是什么感受,但是我終于明白了,原來我的唱歌天賦是“與生俱來”的,別提我有多高興了。

  我喜歡唱歌,我們是我們班上的“百靈鳥”,不論是什么文藝演出,處處都有我的身影,我的唱歌與表演還帶來了觀眾的許多叫好聲呢。

  唱歌需要勇氣與膽量,在一次,我和媽媽在小廣場散步,看見了有很多人聚集,一看,原來是很多人在唱歌,還可以自己報曲目。當(dāng)媽媽對我說:“要不你去唱首吧!蔽矣悬c退縮了,要是我跑掉了怎么辦?要是我忘詞了怎么辦?是不是有很多人會嘲笑我。款D時各種想法在我的腦海里出現(xiàn),我的心在“砰砰“的`亂跳,心里好像有個大石頭,壓得我喘不過氣來,是在這時一個信念閃現(xiàn)在我的面前:我要試一試,我成功的報上曲目,看見無數(shù)的目光聚集在我一個人身上,我既欣喜又緊張,當(dāng)我順利的唱完歌曲時,觀眾席上響起雷鳴般的掌聲和震耳欲聾的叫喊聲,我的那一個大石頭終于落地了,我體會到了唱歌的快樂。

  我愛唱歌,在我心情最低谷的時候,唱歌讓我重新燃起對生活的希望;我愛唱歌,因為它讓我有勇氣和自信;我愛唱歌,因為它是我前進的動力;我愛唱歌,因為它教會了我讓我如何面對生活,以及教會了我做人的道理……

  優(yōu)點作文600字 篇13

  我曾經(jīng)的同桌是個“四無產(chǎn)品”,這個“商標”是我給她注冊的。那時候,我經(jīng)常嘲笑她。

  “嘿!蔡旺廷,我的同桌是個‘四無產(chǎn)品’!蔽肄D(zhuǎn)過身子。蔡旺廷聽了,二話不說,馬上捧腹大笑起來:“哈哈,為什么是‘四無產(chǎn)品’?”我很耐心的解釋道:“因為她語、數(shù)、英、科成績都不好!蔽彝缆犃,焦急地轉(zhuǎn)過身子來,反駁道:“誰說的,我科學(xué)就不錯!”她好像不像平常人那樣火冒三丈,依舊是一副無所謂的樣子,聊著天,畫著畫。

  “哼!你這個‘四無產(chǎn)品’,如果你期末科學(xué)考得好,我就考慮給你免一個,‘三無產(chǎn)品’怎么樣?可是經(jīng)過騰訊認證、新浪認證!蔽姨咸喜唤^。但她卻把我的話當(dāng)耳旁風(fēng),無動于衷,繼續(xù)干自己的事情;蛟S她已經(jīng)被我們冷嘲熱諷習(xí)慣了吧!我不得不佩服,她脾氣真的'是很好!要是我肯定會受不了。

  慢慢地,我還挖掘出了這個“四無產(chǎn)品”的另一個優(yōu)點:樂于助人。

  一個中午,我忙著幫英語老師改試卷,忙的焦頭爛額、不可開交。而且還餓著肚子,同學(xué)都勸我不要改了。我看著桌上亂糟糟的試卷,心情跌到了谷底,煩透了!連飯盒都沒拿,飯也沒來得及打!罢淠荩灰?guī)湍愦蝻?”這時,姚淑潔屁顛屁顛地端著飯盒跑進來!昂谩!彼媸茄┲兴吞堪!使我的心情也平靜下來,快速整理好試卷塞進抽屜里。這時,同桌也已經(jīng)把飯盒放在我的桌子上了。“謝謝。”我打開飯盒馬上吃起來。而她的回答讓我非常內(nèi)疚:“不客氣,我們是同桌嘛!”

  我現(xiàn)在想起來還真是內(nèi)疚,以前我?guī)缀趺刻於家靶λ龓拙,可她卻在我需要幫助的時候伸出了手。

  優(yōu)點作文600字 篇14

  我的優(yōu)點有許許多多,有英語,有獨輪車,還有圍棋。不過,我最喜歡圍棋。圍棋雖然不比象棋好,但我依然深深地愛戀著圍棋。

  我為什么喜愛圍棋呢?因為有一次,爸爸和小舅舅在家里下圍棋,小舅舅下了一步,只見爸爸愁眉苦臉的樣,于是,我親切地問了一句:“你怎么了,要輸了嗎?”爸爸懊惱地說:“是呀!我快要輸了!焙芸彀职志洼斄耍驮诎职州斊鍟r,我大膽的對小舅舅說:“小舅舅,我要來和你下一盤。”小舅舅笑了笑對我說:“你一個小屁孩,會什么呀!”“我就是要和你下棋!蔽艺f!昂冒桑 毙【司嗣銖姶饝(yīng)了。

  只見我下了一顆在棋盤的中心,小舅舅大笑起來,說:“下棋先得下四邊的角。再下旁邊的邊,最后下……”小舅舅都說得我都不耐煩了,我對小舅舅說:“可以讓我試一下嗎?”“可以!彼f。下著下著,不知道是舅舅分心了還是他讓我的.,我把他吃了一大串,不知下著下著,我就贏了。

  這一件事讓我對圍棋感興趣了,我開始學(xué)圍棋,一眨眼,我就從10級到1段了,雖然速度非常地慢,但我是用我的智慧想出來的。

  教我圍棋的張老師總是對我們說:“辦法是想出來的!笨晌铱偸窍氩怀鰜。但是我通過和同學(xué)下棋、練棋、擺棋,我很快就理解了。有時候下棋雖然輸了,但是我不氣餒,勝的時候我也不驕傲。輸?shù)臅r候張老師下課時鼓勵我,勝的時候張老師用許多甜言蜜語來夸獎我。

  圍棋對我來說是非常有趣的一種興趣,它可以讓自己的心很快地平靜下來,還可以讓自己變得有耐心,這對我以后的事業(yè)有許多的幫助。

  優(yōu)點作文600字 篇15

  不知道為什么,有一天,突然有一個聲音在對我說:你真的了解自己嗎?你知道自己的優(yōu)點嗎?我真的了解自己嗎?我的優(yōu)點是什么?

  那一天我絞盡腦子在想這個問題,一邊幫著媽媽掃地一邊在想著,一邊跟著弟弟玩著在想著,一邊吃飯一邊在想著,下雨天安安靜靜的趴在窗臺那看著外面滴滴答答的雨水,還在想著,不知道為什么就睡著了,我為什么想不出來我是什么樣的人呢?難道我還不夠認真聽課嗎?

  今天早早的.就來到教室,把門窗都打開,不久后就開始上課了,今天我要認認真真的聽課,估計今天下課我或續(xù)就知道了自己的優(yōu)點了呢?!然而我很失落,因為我還是不知道自己的優(yōu)點。

  回到家媽媽微笑著跟我說:今天又貼小紅花啦!你真棒。我有點不開心,憋著將要哭出來的眼淚問媽媽:我這幾天一直在想我是個什么樣的人,我有哪些優(yōu)點,我想了好久好久可是還是想不出來,媽媽我是不是沒有有點的小孩呀?

  那天媽媽給我說了我好多的優(yōu)點,我能幫媽媽做家務(wù),我能幫著照顧弟弟,我還能乖乖的吃飯睡覺,也能按時寫交作業(yè),也能早睡早起,每天都是我最早一個到教室,也能好好的上課等等,太多了,太多了,真是太多了,我真的是太棒了,我竟然有這么多優(yōu)點,但是媽媽同時也跟我講,每一個人都會優(yōu)點,同時也會有缺點,每個人不可能做到完美,所以盡量要把自己的優(yōu)點展現(xiàn)給大家,缺點要自己發(fā)現(xiàn)或是在別人的“批判”中改掉或成長,這才會使自己在每一件事上得到很多東西,這些事情得要你自己去發(fā)現(xiàn)及探索的,之后的路需要我自己去完成,媽媽只是你路上的建議者和指導(dǎo)者,相信你會是個好寶寶,我覺得我肯定會像媽媽說的一樣的,會是一個好寶寶的。

  優(yōu)點作文600字 篇16

  嗨!大家好,我是草房子中的主人公桑桑,大家還記得我嗎?我最大的特點就是調(diào)皮了。我的爸爸是校長,在學(xué)校里,我有許多好朋友,比如杜小康,陸鶴,紙月。我的家里養(yǎng)了一大群鴿子,它們可愛極了!而且在我的精心照料下,它們過得都很快活。

  我是一個喜歡助人為樂的人。記得上一次,為了摸清紙月為什么老是遲到,我就在紙月上學(xué)必經(jīng)的那條路的一棵柳樹下坐著等她,看看到底為什么。果然,不出乎我的意料,紙月遇到麻煩了,壞孩子劉一水和其他兩個小男孩開始欺負紙月,幸好有我在,不然紙月又難逃一劫了。

  另外,我還很愛出風(fēng)頭。在夏天的時候,我游完泳后很想知道大熱天里穿上棉襖,帶上棉帽是什么感覺。我穿上后感覺不是一般的熱,但是我在校園里面亂轉(zhuǎn),還是出了很多風(fēng)頭的。都怪那個禿鶴,要不是他,我就能更加有自信地走下去了。

  我也很有愛心,比如杜小康的家庭狀況一落千丈的時候,杜小康要擺攤子,賣東西賺錢。我就把自己心愛的十只鴿子賣掉,換來二十塊錢給杜小康當(dāng)做進貨的本錢。

  哈哈!我也是個惹人喜愛的孩子。秦大奶奶生前最喜歡的就是我了,不知道她是喜歡我的外表,還是喜歡我的'性格,喜歡我的氣質(zhì),或者是說話的態(tài)度。我是最尊敬秦大奶奶的孩子了,別的孩子不是叫“老太婆”就是叫別的,頂多也就叫一聲秦大奶奶,而我的一個“奶奶”體現(xiàn)出我對奶奶的尊敬。

  唉!調(diào)皮的孩子實在是不好當(dāng)。我跟杜小康學(xué)騎車的時候,肚子餓了,于是我們點燃秸稈燒紅薯吃,不料卻燒著了一個大草垛,引起了一場不必要的火災(zāi)。

  我桑桑還有好多優(yōu)點,我不僅僅是你眼中的一面,我有無數(shù)面等待你去發(fā)現(xiàn)。

  優(yōu)點作文600字 篇17

  記得有一次上語文課,教學(xué)《梅花魂》一課,在學(xué)生初讀課文之后,我讓一位閱讀能力較差的學(xué)生站起來朗讀。唉,他讀得實在太差了,且聽小評委們的評價:“他讀的不通順,有些結(jié)結(jié)巴巴 。 ”“他讀錯了倆個字。 ”“他有丟字和添字現(xiàn)象。 ”再看那位學(xué)生,面對同學(xué)們毫不留情的點評,一臉羞澀,只好灰頭土臉地坐下了。接下來他顯得坐立不安,注意力不集中。我猜想他的心里已經(jīng)狂跳不已,同學(xué)們的指責(zé)讓他再也安靜不下來了,聽課的效果可想而知。 這引起了我的思索:每個學(xué)生閱讀能力上的差異,決定了他們在處讀課文時會有不同的表現(xiàn):有的非常流暢,有的略有小錯,而有的卻錯誤百出。如果我們糾纏在那些錯誤之中,耗時多,效果卻往往不大理想——還不如讓學(xué)生再多讀幾遍課文呢!對于此類學(xué)生,在他們讀過課文后,課堂上該怎樣利用好評價,既能糾正讀中的失誤,有效促進他們的學(xué)習(xí),又呵護他們的自信心,保持一種積極的讀書情緒呢?

  這一天,我做了一次嘗試。在初讀課文前,我對小評委們提出了新的`要求:仔細聽讀,聽后說說他的優(yōu)點。然后,我分別叫了幾個閱讀能力不同的學(xué)生初讀課文,聽到了不同于前次的評價。 生:“他比以前進步了,只重復(fù)了一次。 ” 師:“為他的進步而鼓掌! ” 生:“他讀的很流利,只是聲音小了些! 師:“是啊,某某,請你再大聲讀一次好么? ” (生動起勁地讀) 整堂課,學(xué)生都處在一種激昂的讀書熱情之中,哪怕是平時羞于讀書的學(xué)生也是如此。而我,也感受并分享學(xué)生的喜悅。

  優(yōu)點作文600字 篇18

  我個子不算太高,長相還是蠻帥的,要數(shù)優(yōu)點,最突出的就是“愛問”了,不管是中國的、外國的,古代的還是現(xiàn)代的,只要是自己感興趣的問題,我都會想辦法去問個明明白白。

  幼兒園時我特喜歡地球儀,藍色的球上怎么還有幾小塊黃色?爸爸給我講了“七大洲四大洋”后,我還不過癮,為什么我們是白天,美國卻是晚上?夏天南京這么熱,哈爾濱倒挺涼快,昆明卻是四季如春?于是我慢慢明白了地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),地球上的赤道、南極還有北極。再大一些,我自己能看地圖了,問題也變多了,舉辦奧運會的國家在哪兒?美國的首都為什么不是紐約?去爺爺家為什么走二橋要比走大橋要近一些?這些,我總會纏著爸爸幫我找到答案。

  歷史知識也是我的最愛,從盤古開天、秦皇漢武到唐、宋、元、明、清,《上下五千年》的事我都覺得很有意思,“五代十國”里的后唐、后漢是什么意思?為什么乾隆不是康熙的兒子?孫中山為什么要讓袁世凱當(dāng)總統(tǒng)呢?八路軍為什么也算國民黨的隊伍?這些從電視上、書本上發(fā)現(xiàn)的問題,我在一邊看時,就會一邊問我爸爸,誰讓他說自己是我的“字典”呢?

  汽車,更是我常問問題的焦點,因為我的理想就是長大后當(dāng)一名出色的司機。A照和C照,有什么不同?油門和剎車都是用右腳踩嗎?為什么卡車的'發(fā)動機裝在前面,而公交車卻裝在后面?紅燈停綠燈行,那黃燈是干什么的呢?長途車司機不認識路怎么辦?GPS(全球定位系統(tǒng))真的很準嗎?香港和日本的汽車都靠左行,我當(dāng)司機時會習(xí)慣嗎?

  當(dāng)我一步一步搞懂這一個一個問題的時候,我也快成一本“小字典”了,你們有什么問題,怎么還不來問我呢?因為“愛問”是我的優(yōu)點!

  優(yōu)點作文600字 篇19

  如果把人的優(yōu)點拼成一副世界地圖,那我的地圖一定很美。

  地圖上版圖最大的“俄羅斯”一定是我最突出的優(yōu)點——足球。綠茵場上,一個個飛奔的少年,快速地將球傳來傳去,那個身姿最矯健的男孩,右腳一晃,左腳一抬,一射——球進了,那不就是我嗎?

  版圖第二大的“加拿大”就是我另一個突出的優(yōu)點——拼裝。清晨的陽光照進了我的房間,一只只小鳥嘰嘰喳喳地叫著?,我正安安靜靜地坐在桌前小心翼翼地拼著最新款的機器人。我一手拿著拼裝插件,一手拿著膠水,認真地分析著拼裝指南,感覺一瞬間,太陽就快要落山了,終于一個威風(fēng)凜凜的機器人閃亮登場!

  版圖第三大的“中國”一定是我那豐富的`想象力了。我兩手托著下巴,雙眼看似平靜,大腦內(nèi)其實早已經(jīng)暗流涌動了。什么“危險流浪者”、什么“暴風(fēng)赤紅”、什么“尤里卡突襲者”、什么“雷怪”早打起來了,場面十分激烈,比3D電影更眼花繚亂。

  吉他一定是我優(yōu)點版圖中的“美國”。萬達廣場舞臺中央,我和蔣同學(xué)、馮同學(xué)等幾個朋友一起正談彈著吉他唱著歌,表演著節(jié)目。彈出的曲調(diào)如同小溪流水,時而歡快,時而悠揚,帶動著場下觀眾的情緒。

  優(yōu)點地圖中的“巴西”非無人機飛行莫屬。體育中心一架F-450多旋翼被我控制著做出許多高難度的動作,它緩緩上升,越飛越高,與小鳥肩并肩,跟時間手拉手。雖然我才六年級,飛行之路才剛剛開始,但它一定會越飛越高越飛越穩(wěn)。

  200多個國家共同構(gòu)成了這個世界,它們或大或小,讓這個世界各式各樣精彩紛呈。同樣,許許多多的優(yōu)缺點構(gòu)成了我,我希望我的地圖中優(yōu)點會越來越大,缺點也能成為優(yōu)點中的一部分,這樣我的優(yōu)點地圖將會更大更美!

  優(yōu)點作文600字 篇20

  當(dāng)毛毛蟲發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點時,便能變成最美麗的蝴蝶。

  走在瀝瀝的小雨中,不知道自己要走向哪兒,要去干什么,毫無目標,只是盲目的走。

  “我還能干什么呢?”我自嘲道。

  我是一個毫無優(yōu)點的人。沒有漂亮的外表,生來就是一副丑八怪的模樣;沒有好的'學(xué)習(xí)成績,總是牢占倒數(shù)第一的位置;沒有討人喜歡的個性,連我自己都很討厭自己;就連去打架,也只有吃虧的份兒……

  或許上帝造人時遺忘了我這個泥巴兒;或許我,只可能自生自滅。

  我沒有自信。當(dāng)別的女孩兒三五成群的玩時,我只躲在角落;當(dāng)別人拿著梳子,變換著發(fā)型時,我只溜到一邊;就連自己喜歡很久的男孩,也沒有勇氣多看他一眼。我甚至常常嘲笑自己:“你算什么?”

  就這樣,我自卑地翻著每一頁日歷。

  直到有一天,一個很帥氣的男孩兒找到了我,說:“下個月的歌手大賽,你參加吧!”

  “我?”

  “是啊。你的聲音很好聽!”

  “可是……不行!我一定不行的!我……”

  那個男孩很失落的看了我一眼,我忙轉(zhuǎn)過身,走開。這時,我聽見她在我身后喊道:“即使是毛毛蟲,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點時,也會變成美麗的蝴蝶!

  我行嗎?會到家中的我,忍不住哼起歌來。這時,我才發(fā)現(xiàn),我的聲音這么動聽。腦海中,不斷回想著他那句話。經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí),我決定了!

  那一天,我終于站在了舞臺上,因為我明白了:當(dāng)毛毛蟲發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點時,便能成最美麗的蝴蝶。當(dāng)臺下爆發(fā)出掌聲的那一刻,我知道:我經(jīng)過不斷努力后,成功了!

  世間萬物都有自己獨特的價值,即使是流行也能劃破夜空的沉寂,即使是一滴水也能折射太陽的光輝。無論怎樣,先接受自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點并相信自己,最終就一定會成功!

  優(yōu)點作文600字 篇21

  優(yōu)點與缺點并存,找到優(yōu)點可是個麻煩事,因為我優(yōu)點不知道,缺點一大堆,都能堆成山,壓都能壓死我。尤其是我媽她經(jīng)常嘮叨我的一個缺點,那就是懶。為了一點點雞毛蒜皮的事,就說我一通,然氣消了又恢復(fù)了平靜的生活。

  字丑,又是我的第二大缺點,我的字跡說不上端正清秀,也說不上橫平豎直,只能說一般般?善覀兗页宋业埽业淖肿畛。媽媽雖然認識的字少,但是她的字好看呀,就像是一只只靈動的蝴蝶,小巧又美麗。爸爸的字沒有媽媽的靈動,卻有龍飛鳳舞的架勢,那字真不是蓋的。再看看我的字跟他們比起來,就像癩蛤蟆趴在地上一會兒往上蹦,一會兒往下跳,真的不忍直視。

  我的'第三大缺點吧,話多。我好像一刻也停不下來,好像后面有許多狼豺虎豹追著我似的。但我總是能抽出時間來講話。雖然你們總說話多不好但是我卻覺得生活的美好就是要說出來才好。但我也會盡力改善的,而生活的美好就寫下來吧。

  說了半天全是缺點,我也要找點優(yōu)點說說了。哎呀,我好像也沒啥優(yōu)點呀只好去求助媽媽了。

  “媽媽,你覺得我有什么優(yōu)點?我放棄了,我真的找不到優(yōu)點,這個難題就丟給你了!蔽乙荒槨澳戕k事我放心”的模樣和態(tài)度,就把這個難題,像丟皮球似的丟給了媽媽。

  “額,你好像沒什么優(yōu)點,我想想,哦,我知道了你的優(yōu)點是愛笑。”

  “媽,這不是優(yōu)點!蔽覠o語地翻了一個白眼!罢l說的,一個人愛笑,表明了她積極向上的心。你知道嗎?一個人的心態(tài),就可能決定人的命運。你看這條新聞。這個學(xué)生就是因為心態(tài)不好,學(xué)習(xí)壓力太重而自殺的。所以可別小看這個優(yōu)點呀!眿寢寚烂C的說。

  “哦,我知道了!睕]想到,這個優(yōu)點居然那么重要。

  優(yōu)點作文600字 篇22

  從前,有一只小青蛙,叫哇哇。他有著一雙鼓鼓的,大大的眼睛,披一件綠油油的衣裳。

  這天,哇哇出來跟小鵝天天、小貓花花、小狗丹尼湊湊熱鬧。但他們沒有玩游戲,全都把目光吸引到了他那張大嘴巴上。然后小貓花花捂著嘴巴對小狗丹尼悄悄地、嘲笑著說:“他的.嘴巴可真大!”“大得能吞下一塊蛋糕!”小狗丹尼也嘲笑著說。小鵝天天也露出了好笑的表情。他們話音剛落,哇哇就嗚—地一下哭了,眼淚嘩嘩地流下來,就這樣,他跑開了!

  哇哇走著走著,他遇見了河馬比比。它得知哇哇的事情,說:“你也有自己的長處呀!薄笆鞘裁撮L處?”哇哇問。“你們青蛙家族不都是游泳健將嗎?而且還能保護莊稼呢!”比比說。哇哇聽了,想到了能讓那些動物明白自己做錯了的好辦法。他忽然靈機一動,想出了一個好點子,這才破涕為笑,他對比比說:“我唱歌可好聽了,他們聽了,自然會承認錯誤,因為他們會覺得我嘴巴大也是有優(yōu)勢的!”比比拍了一下腦袋,說:“對啊,我怎么沒想到!

  說著,他倆往那兒走。哇哇和比比來了,那群小動物又嘲笑到:“呦—膽小鬼,又來了!”哇哇底氣十足,不甘示弱地說:“走著瞧,你們會后悔的!”就這樣,他活潑地唱起了《賣報歌》:“呱呱呱,呱呱呱,呱呱呱呱呱呱—”比比情不自禁的鼓起了掌,包括其他小動物。聽完了,那群嘲笑他的動物,都慚愧地低下了頭,一個一個承認嘲笑哇哇嘴巴大是不對的。

  天色漸漸黑了,小動物們也該回家了。哇哇回家,其他小動物也回家了。

  優(yōu)點作文600字 篇23

  “姐姐!姐姐!快來陪我玩!”誒,我那個煩人的弟弟又在大吼大叫了,F(xiàn)在,我最大的愿望就是弟弟能不在我身邊一會兒。

  “姐姐!來陪我玩一會兒!”“姐姐!先別做作業(yè)嘛!”“姐姐!幫我開一下電視嘛!”一聽到弟弟的大吼大叫,我馬上就得抱頭鼠竄,逃之夭夭了。因為——我的弟弟老是命令我,如果我不按照他的“圣旨”行事的話,那我就得屁滾尿流地被這個“小皇帝”懲罰了,誒,身為“小皇帝”的姐姐,我的命運可真是悲催啊!

  爸爸說,只要我努力試著去發(fā)現(xiàn)弟弟的優(yōu)點,弟弟自然就會變的可愛。但我總發(fā)現(xiàn)不了弟弟的.優(yōu)點,無論我怎樣努力。我喜歡妹妹那樣嬌弱又乖巧的樣子和聲音。我試著將弟弟那沙啞又難聽的呼喊變成我喜歡的妹妹的細細的柔柔的聲音。可是無論我怎樣努力,總是覺得弟弟的聲音太啞了,我才不想要一個聲音沙啞的“妹妹”呢!沒法把弟弟變成“妹妹”,我就做不到喜歡弟弟。

  弟弟老是不如好歹地來向我討東西,我多么討厭他呀!可每當(dāng)這時,我總會想起爸爸的話,我也想原諒弟弟?墒堑艿苊慨(dāng)拿到我的東西,總是挑釁地向我炫耀著。我總是怒火中燒,但又不敢發(fā)火,怕弟弟向爸爸告狀。怎么辦呢?我只好忍下性子對弟弟說:“豪豪,如果你再這樣的話,我下次就不給你東西了!”可是弟弟絲毫沒有向我道歉的樣子,還笑嘻嘻地沖我叫起來:“姐姐,我早就知道你下次還會給我的,我才不怕你呢!”我火冒三丈極了,卻拿他沒有辦法。

  弟弟的優(yōu)點是不是也像埋在海底深處的寶藏那么難以挖掘呢?也許,是我找不到吧……不說了,我得先去應(yīng)付我的“小祖宗”——弟弟了。

  優(yōu)點作文600字 篇24

  曾有人問我:“你有什么優(yōu)點?”我想我的優(yōu)點應(yīng)該是善良。

  記得去年在深圳的時候,一個炎熱的傍晚,我和媽媽路過羅湖廣場,看見那兒有一些乞丐,頭發(fā)亂蓬蓬的,身上的衣服臟兮兮的,有一個女乞丐手中還抱著小孩子,可憐巴巴的。我忍不住停下腳步,把手伸進衣袋,打算給那個小孩子幾塊錢。媽媽見我一副關(guān)心乞丐的樣子,連忙告誡我說:“現(xiàn)在有好多乞丐都是騙子,小心上當(dāng)!

  ”我想媽媽說的也是,他們的年齡說大也不大,說小也不小,有的正值壯年,為何不去找活干,掙錢養(yǎng)活自己呢?想到這兒,我不再理會他們,抬腿正要走,忽然從身后傳來一個女孩的細聲細語:“媽媽,我餓!

  ……”我扭頭循聲望去,只見剛才那個小女孩緊緊地摟住她的媽媽,還在不停地喊肚子餓。我忍不住找理由去想他們不是騙子,也許是因為家里遭遇飛來橫禍才出來乞討的,也許……想到這兒,我就把身上所有的零花錢給了那個女孩的'媽媽。媽媽沒有責(zé)怪我,只是說了句:“你這孩子,心腸就是軟!

  ”

  前天下午放學(xué),我回到家鄉(xiāng),看見隔壁的老太太走路搖來晃去站不穩(wěn),便走過去扶了她一把,關(guān)心地問:“奶奶您要去哪兒,要不要我扶您去?”老太太笑了,說:“不用了,我去找我外孫!笨粗咸呗奉澯朴频臉幼,我于心不忍,扶著她向目的地進發(fā)。快到老太太外孫家的時候,我才松開了手,道了一聲“再見”,便走開了。

  看了這兩個小故事,相信你肯定會覺得我是個善良的人。用媽媽的話說,我這人心軟。善良是我的優(yōu)點,我將永遠保持這一優(yōu)點。

  優(yōu)點作文600字 篇25

  我是一個活潑可愛的小女孩。我今年九歲,現(xiàn)在上四年級。我有一雙明亮的大眼睛,美麗的頭發(fā)和櫻桃般的小嘴。

  我有利有弊。我猜你一定想知道我的優(yōu)點和缺點!別擔(dān)心,別擔(dān)心。慢慢聽我說。先給大家介紹一下我的缺點!

  我的第一個弱點是挑食。我有點奇怪。有很多東西我不喜歡吃,比如洋蔥,芝麻,西紅柿,肥肉,雞肉等等。我喜歡的食物很少:土豆、黃瓜、萵苣等等。我知道挑食對身體不好,但就是改不了!

  我的第二個弱點是懦弱。我家住在一個比較偏僻的巷子里。每次上學(xué),我都想讓媽媽看著我從陽臺的巷子里走出去;有時候一只小蟲子就能把我嚇哭;看到別人打架吵架,我就跑得遠遠的。

  我的.第三個缺點是好玩。我平時很好玩,暑假幾乎天天玩。雖然暑假作業(yè)還沒寫完,但是玩的時候會把作業(yè)扔掉。

  聽了我以上的缺點,你一定覺得我“無可救藥”了吧?還不要妄下結(jié)論,因為我還有優(yōu)勢!

  我的第一個優(yōu)點是熱愛運動。我奶奶住在一個小區(qū),離她家有一個小廣場。每個星期天,我都會和奶奶、姐姐和哥哥去奶奶家打羽毛球。一打羽毛球就不知道有多累。有時候玩了幾個小時,還是不肯休息,因為熱愛運動,所以身體很好,幾乎不生病。

  我的第二個優(yōu)點是記憶力好。從一年級開始,父親就讓我讀《國學(xué)》。讀了三年,讀完了《三字經(jīng)》,《弟子規(guī)》,《大學(xué)》,《中庸》等。而且我能背很多。

  當(dāng)然我還有其他優(yōu)點,就不一一列舉了。希望改正自己的缺點,保持自己的優(yōu)點,成為一個大家都愛的小女孩。

  優(yōu)點作文600字 篇26

  我有優(yōu)點嗎?我反復(fù)地問自己,最后在心里打上一個大大的、代表著否定的“×”我找不到自己的優(yōu)點,但缺點卻一天一夜也說不完,比如我懶惰、缺乏恒心、喜歡抱怨,想想,再想想,經(jīng)過老媽的提醒,終于想起了那件事在小學(xué)六年級時,我是我班星期一的值日組長,這一天應(yīng)該是一星期中最亂的一天,雙休日剛過去,垃圾也翻了幾倍,所以打掃起來特別費力老天還真是有眼啊,賜給了我六個“乖巧”的組員看,在塵土飛揚的教室里,。梁托。抡弥鴴咧愦蚣埽恍。眠叢梁诎澹吪て鹆搜砀,黑板上的粉筆字已經(jīng)被扭成了一朵朵花;小D拿著掃帚,哇啦哇啦地吼著難聽的歌,還把掃帚當(dāng)成吉他,亂撥一氣,此時,教室里真像一個自由市場看看,打掃的場面是何等的“壯觀”,要是別人早就被氣得回家了我也動過這樣的念頭,但轉(zhuǎn)念一想,如果我走了,他們也會走,教室就不還是那么亂七八糟嘛,第二天同學(xué)們在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)也會很難受,再說老師這么相信我,讓我做組長,我可不能辜負老師的期望根據(jù)原先的分工,我的任務(wù)是擦窗臺,但為了提高效益,我什么活都干了,哪個地方不干凈我就拿掃帚掃,哪張桌子歪七八倒我就擺放整齊雖然我精疲力盡,但看到干凈整潔的.教室,心里還是真高興!

  雖然回家晚了被媽媽批評,但我知道我這樣做是對的對,這就是我的第一個優(yōu)點,有責(zé)任心漸漸的我還發(fā)現(xiàn)了更多,我有了第二個,第三個甚至更多優(yōu)點:我樂于助人,我很善良,我很樂觀,是啊,每個人都有自己的優(yōu)點,哪怕是一點點只要我們善于發(fā)現(xiàn),每個人都同樣優(yōu)秀!

  優(yōu)點作文600字 篇27

  今天,老師讓我們找找自己的優(yōu)點。

  哎呀,這下可怎么辦呀,我一個大大咧咧的小姑娘,能有什么優(yōu)點啊!

  晚上,我垂頭喪氣地回到家中,扔下書包,悶悶不樂地坐在沙發(fā)上想優(yōu)點。到底有什么啊!我抓耳撓腮,頭發(fā)都亂成一堆麻了,但還是沒有半點頭緒。哎!要是我像王芒筱一樣該多好,人家是個文文靜靜的女孩子,學(xué)習(xí)成績好得不得了,而且還多才多藝,優(yōu)點都有一卡車,簡直是雞蛋里挑骨頭——沒毛病。我呀,學(xué)習(xí)成績忽上忽下,就跟股票跌漲差不多,沒有什么出眾點。老天爺,我的優(yōu)點到底是什么哪?這該讓我怎么辦呀!嗚……

  咦,去問媽媽,我可是她生的呀!我急沖沖地沖進廚房,問正在準備晚飯的媽媽:“親愛的老娘,請問我有什么優(yōu)點呢?”我眨巴眨巴眼睛,希望她能給我一份滿意答卷?烧l知,她卻把臉一撇:“哼!自己想!現(xiàn)在知道后悔了吧……”還沒聽她說完,我就溜走了,我可不想聽她那長篇大論的“演講”了。

  老爸在睡覺,現(xiàn)在只能靠我自己了。我拿起以前學(xué)畫畫的冊本,一頁一頁地翻,只見全都是一些爛圖畫,連現(xiàn)在的毛頭小孩子畫的'都不如,我真是沒臉了。來到書柜前,里面的一本書都沒看過,真是白費了。到底是什么呀?我打開自己的作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)里面的字跡工工整整,看上去讓人賞心悅目,一目了然。

  對呀!寫字工整不就是我的優(yōu)點嗎?思路一開,我就像打開任督二脈一般,優(yōu)點如涌泉般噴了出來。其實我的優(yōu)點很多,樂于助人,別人有困難時我總是第一個沖上去;尊老愛幼,對長輩和晚輩彬彬有禮;懂事自立,不讓父母操心,而且非常有獨立性……這些,不都是我的優(yōu)點嗎?

  哦!原來,老師讓我們找找自己的優(yōu)點,是想讓我們擁有自信心、超越自己,認識自己呀!

  優(yōu)點作文600字 篇28

  “我有一個好爸爸!爸爸,爸爸,好爸爸……”每當(dāng)我唱起這首歌,我就有一種親切感,我為我有這樣一個好爸爸感到自豪。我的爸爸是公安局的中隊長,他高大魁梧,已經(jīng)36歲了,眉毛又濃又黑,一笑起來眼睛就瞇成一條線,眼角擠出幾絲皺紋。我爸爸的臉夾上瘦瘦的,好像割下來兩塊肉一樣。我的爸爸特別愛笑,特別是見到我的時候,他一笑起來嘴角就彎成一輪新月。

  我的爸爸走起路來大搖大擺神氣極了,真像位神氣十足的大將軍!我的爸爸是個工作狂,一工作起來就顧不上別的事情,但工作之余,他對我的生活和學(xué)習(xí)還是很關(guān)心的。記得有一次半夜三更,我突然發(fā)燒,我急得說:“哎呀,哎呀,我難受……!”這時,讓另一個房間的爸爸聽到了,便急急忙忙地趕到我的房間問:“兒子,怎么了?”我說:“肚子疼!”爸爸又急著問我:“那你要不要吃點點心?”我說:“不行,你去買藥給我吃。”爸爸沒辦法只好去買了?傻人貋淼臅r候,我卻因為藥又苦又濃而不敢吃了。爸爸說:“快喝吧。”我在爸爸的鼓勵下,一口把藥給吃了。看著爸爸為了我忙下忙下的`情景一股暖流涌上了我的心頭。啊!爸爸對我的生活真關(guān)心呀!爸爸不但關(guān)心我的生活,而且還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

  記得有一次,大雨傾盆,爸爸還是按時送我上學(xué),又按時把我接回家,還要催促我做作業(yè)“不會做的題目要想想,真的不會做爸爸再教你”。每當(dāng)爸爸對我做起這些事的時候我都會流下幾滴淚水,我還想對爸爸說:“對不起,我勞累你們了!卑职置刻彀盐医踊丶业臅r候都會說:“明天再努力。”爸爸每天送我上學(xué)的時候都會說:“不要灰心,今天繼續(xù)努力!

  爸爸,您對我實在太好了,此時此刻我仿佛又想起了那首歌:“我有一個好爸爸,好爸爸,爸爸,爸爸,好爸爸……”

  優(yōu)點作文600字 篇29

  寓言中的虹和石橋與古詩中的梅和雪形成了鮮明的對比。梅和雪都是只看自己長處,不看對方優(yōu)點,以至一味地孤芳自賞,自視高人一等。虹和橋、抑或梅和雪,哪一個更好?

  正確的回答應(yīng)是:“各有所長”。正所謂“尺有所短,寸有所長”,對人來講,也是如此。所以我們應(yīng)該領(lǐng)悟到這樣一個道理:要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處。

  在現(xiàn)實生活中,像虹與橋那樣善于發(fā)現(xiàn)對方長處的謙遜者大有人在,而像梅和雪那樣只看到自己強人之處的`也不乏其人。

  我國古代儒學(xué)的創(chuàng)始人孔子滿腹經(jīng)綸,被世人尊為“孔圣人”。他高人之處太多了,但他沒有自命不凡,而是努力去發(fā)現(xiàn)別人的長處,虛心向別人請教,始終認為“三人行,必有我?guī)煛。而如果都像韓愈文中提到的那些君子,總以“年相似”、“道相似”來強調(diào)自己并沒有什么不如人之處,那幺就會“圣益圣,愚益愚”。所以說,看人要看對方的長處,只有認識到自己尚有不足的人,才能虛心向別人學(xué)習(xí),從而不斷取得進步。

  當(dāng)今社會中也有一些人,缺乏虹和石橋那種精神,他們像梅和雪一樣一味強調(diào)自身的優(yōu)點,甚至千方百計尋找別人不如自己之處,然后欣欣然自詡:“哼,我比你強多了!”這種行為是極不可取的。當(dāng)然,只看到自身的不足也是不行的,這樣就會走向自卑,同樣不益于提高。人與人之間,只有互相取長補短,才能使“短”變長,使“長”更“長”,不斷發(fā)展提高。

  我們青少年由于生活條件優(yōu)越,缺乏實踐經(jīng)驗,思想尚不成熟,更容易犯只看到別人短處的錯誤,自我陶醉、自我欣賞,從而掩蓋自己的不足,產(chǎn)生自滿情緒,甚至有一種“世人皆醉我獨醒”的感覺,自然就恥于或不屑向別人請教,這對我們的健康成長是很不利的。

  希望我們都不做孤芳自賞的梅和雪,而成為虛心謙遜的虹和橋吧!

  優(yōu)點作文600字 篇30

  新的學(xué)期來了,我怎樣去迎接這個新的開始呢?

  我決定把我的優(yōu)點帶到學(xué)校里去。既然這樣,我就得做一次深人的分析。

  先說我的優(yōu)點。

  我桌上的書放得很整齊,房間內(nèi)每樣?xùn)|西都有它一定的位置,我起來一找就得;衣服雖有幾塊補釘,但是我常常換,紐扣都扣得好好的,這就是說:我很愛清潔。

  屋子里天天由我來掃地,隔兩天就拖一次地板,有時還做些小玩具,像小木船呀、小椅子呀。媽媽說我很愛勞動。

  圖書館借來的`書從來沒有弄壞過;以前下課后總把拾著的粉筆頭還給老師;在學(xué)校里寫字時很小心,生怕把課桌弄臟了。這是我愛護公物。我說了一大套優(yōu)點,這真是“老王賣瓜,自賣自夸”啦。

  我的缺點真多。我很小氣,連同學(xué)向我借一本故事書看看我都不肯。

  我還很喜歡給別人起綽號。朱居順因為瘦了一點,我就叫他“小老鼠”;黃呆沂比我矮小,我叫他做“蘿卜干”;莊鴻鈞常常剃光頭,我就給他起了個綽號叫“汽油燈”,這樣很不好,而且沒有意思。

  我上學(xué)期還有一個老毛病,就是上課談天,常常破壞課堂秩序,這個最要不得。

  開小組會時不發(fā)言,人家興高采烈的在辯論,我卻一個人坐著,像個啞巴,就是有意見也不敢說,生怕說錯了給人笑,這是死要面子,也不好。

  班里的同學(xué)和我都很要好,可是這個“好”就是一團和氣,人家犯了錯也不去批評,恐怕批評了他反而傷了感情,其實這也是不對的。

  我除了體育課外,很少上操場,整天就只曉得死啃書本,學(xué)習(xí)和實際脫了節(jié),雖然有好幾位隊員勸過我,我還是沒改。這樣的學(xué)習(xí)不但沒有用處,反而對健康有害。我以后一定改變這種不正確的學(xué)習(xí)方法。

  我的功課比較好些,可是我不肯幫助同學(xué),功課比我差的同學(xué)來間我問題時,我理都不理,這種自高自大的表現(xiàn)也是要不得的。

  我的缺點還多著呢,我一定下決心,改掉這些妨礙我進步的缺點,使我成為毛主席的一個好學(xué)生。

  至于一些優(yōu)點,我一定永遠保留下去!

  優(yōu)點作文600字 篇31

  每個人都像一朵盛開的花,各具特色,引領(lǐng)前進,或絢爛,或芬芳,或飄逸,或清新.為什么要堅持它不具備的特性?每個人都是一道美麗的風(fēng)景。

  正如李清照唱的:“為什么需要淺紅深紅?是花中第一類!蔽覀兩鷣聿皇菫榱送昝溃覀兩鷣砭鸵歇毺氐奶刭|(zhì)。如果你看看這些獨特的特點,你會發(fā)現(xiàn)你有很多優(yōu)勢可以發(fā)展!

  不要強迫自己去同化別人,不要強迫自己去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,而是找到自己的優(yōu)點,找到自己,發(fā)現(xiàn)自己才是獨一無二的`“花中一流”。與其羨慕別人的“淺藍深紅”,急于把自己畫成“淺藍深紅”,不如正視自己,正視自己的優(yōu)勢,找到自己的一流之地!

  在這個競爭激烈的社會,“學(xué)不會”早已是很多人的座右銘。這種思維讓很多足夠優(yōu)秀的人忽略了面對自己的重要性。

  正視它有多重要?

  魯迅先生曾經(jīng)回答說:“你必須敢于正視它,這樣你才能有所期待,敢于思考,敢于說,敢于做,敢于行動。”

  這位具有時代意義的革命者的話語在我們心中敲響了警鐘:我們有沒有正視過自己?

  我們不斷忙于提高自己的能力和素質(zhì),但最終忽略了其中最重要的一點。我們固有的優(yōu)勢已經(jīng)被遺忘在黑暗的角落,以至于當(dāng)我們遇到需要這些優(yōu)勢來處理問題的時候,我們“不敢做”、“不敢”、“不敢說”,甚至“想都不敢想”!

  如果你不知道,如果你看著自己,知道自己的長處,你就不用擔(dān)心自己是“淺而亮,深紅”,因為你已經(jīng)知道自己是花叢中的一流!阿西莫夫不也是這樣嗎?正視自己,發(fā)現(xiàn)自己的寫作天賦,用這種墨水創(chuàng)造跨越時空的科幻傳奇!

  不可否認,“正視”對阿西莫夫的一生影響很大。也許,他忘了正視自己的話,至死也只是一個普通的大學(xué)老師。

  “學(xué)”的意思是“做不到”,但“正視”和“學(xué)習(xí)”一樣,是不可忽視的。面對自己,發(fā)現(xiàn)自己獨特的優(yōu)勢,你將是最大的贏家!

  不刻意喜歡別人,尋找并正視自己的獨特性。這是這兩句話教給我的。

  優(yōu)點作文600字 篇32

  正如李清照吟出的:“何須淺碧深紅色,自是花中第一流!贝蠹也⒉簧鷣硎,但必生來就獨具特征,正視這部分別樣的特征,你會發(fā)現(xiàn),自己可進步的優(yōu)點并不少!

  不強求自己與其他人同化,不逼迫自己學(xué)來他人優(yōu)點,而是找到自己優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)現(xiàn)你便是那獨特的“花中第一流”。與其羨慕其他人的“淺碧深紅”,渴望將自己油漆成“淺碧深紅”,倒不如正視自己,正視我們的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)自己先進的地方!

  在這個角逐激烈的社會中,“學(xué)不能已”早已成為很多人的座右銘。如此的思想讓很多已足夠出色的人忽視了正視自己,忽視了正視的`重要程度。

  正視到底有多么要緊?

  魯迅曾回答說:“需要敢于正視,這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當(dāng)!

  這位具備年代意義的革命家的話,敲響了大家腦海中的警鐘:大家可曾正視過自己?

  大家不停地忙著提高我們的能力,忙著提高自己素養(yǎng),可到頭來卻忽視了這之中非常重要的東西——自己。大家本就具備的優(yōu)點被大家遺忘在了陰暗的小角落,以至于當(dāng)大家遇到需要這部分優(yōu)點來處置問題時,大家“不敢做”,“不敢當(dāng)”,“不敢說”,甚至連“想都不敢想”!

  孰不知,正視了自己,弄清楚了我們的優(yōu)點,就不必再為“淺碧深紅”而煩惱,由于那時你早已知曉自己便是花中第一流了!當(dāng)年的阿西莫夫不就正是如此嗎?正視自己,發(fā)現(xiàn)了自己寫作的天分,憑著這筆與墨汁造就了跨時空的科幻小說的傳奇!

  不能否認,“正視”對阿西莫夫這一生產(chǎn)生了重大的影響?赡,他忽視了正視我們的話,他至死也只是個普通的大學(xué)老師。

  “學(xué)”卻乎“不能已”,但“正視”也如“學(xué)”一樣,不能忽視。正視自己,發(fā)現(xiàn)獨特的優(yōu)點,你將是最大的贏家!

  不刻意與其他人一樣,發(fā)現(xiàn)并正視我們的獨特之處——這便是這兩句所教授給我的全部。

  優(yōu)點作文600字 篇33

  大多數(shù)情況下,我們看他人做事,若做對了,我們一言不語,可當(dāng)他人做錯了,我們便一下子注意到,并宣揚起來。若是這樣。我們便要學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點。

  一次期中考試后,分數(shù)下來了,我考了一個好成績,興高采烈地回到家中,看到上小學(xué)的表弟也回來了,說道:“弟弟,你考的怎么樣?”說著把我的成績單掏了出來。弟弟看了看我的成績,說:“哥,你考的'真好,我考的一般!比缓蟀殉煽儐谓o了我。我一看,語文和英語都是滿分,唯獨數(shù)學(xué)錯了一道大題,得了93分。我說道:“弟弟,你的數(shù)學(xué)考的確實不太好!蹦赣H看了看我倆的成績單,說道:“一次上課,老師在黑板上寫了五道題,然后讓一名同學(xué)來做。3×9=(27)4×9=(36)5×9=(45)6×9=(54)7×9=(62)當(dāng)這名同學(xué)寫完最后一道的答案時,臺下多數(shù)同學(xué)叫喊起來:‘老師,他錯了,最后一題答錯了!銈儾吕蠋熣f了什么?”母親對我說。“馬上糾正那位同學(xué)的錯誤。”我不假思索地回答,并滿以為自己對了?赡赣H卻說:“其實老師并沒有那樣做,而是說了一句讓所有同學(xué)記憶猶新的話。他說:‘最后一題是答錯了,可大家為什么只說他答錯的這道題,而不說他前面四道題都做對了呢?看來,我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的錯誤,而忽略別人的正確呀!’母親又對我說:“弟弟數(shù)學(xué)沒考好是不假,但另兩門學(xué)科都考了滿分你怎么沒注意到呢?你跟故事中的那些學(xué)生簡直是一模一樣。”我一下子意識到自己的錯誤,那就是不發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,而去注意他人的缺點。

  出于習(xí)慣,嫉妒或虛榮,多少人都和那些學(xué)生一樣,只看他人做錯了什么,而不去幫助,鼓勵他人,但愿這個故事能讓這些人恍然大悟并改變自己原有的做法。

  能否發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,說明一個人素質(zhì)的高低,發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,能鼓勵,幫助他人,從而改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,更上一層樓。因此,讓我們一起,發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點吧!

  優(yōu)點作文600字 篇34

  我是一個活潑可愛的小女孩,今年九歲,現(xiàn)在已經(jīng)四年級了。我有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭秀麗的頭發(fā)和一張櫻桃似的小嘴巴。

  我有優(yōu)點,也有缺點。我猜你們一定很想知道我的優(yōu)點與缺點吧!別急別急,聽我慢慢的`給你道來。先給你們介紹我的缺點吧!

  我的第一個缺點是挑食。我這個人有點怪,我不喜歡吃的東西多著呢,比如:蔥、芝麻、西紅柿、肥肉,雞肉……等等食物我都不喜歡。我喜歡的食物少得可憐:土豆、黃瓜、萵筍 等等。我知道挑食對身體健康不好,但就是改不了!

  我的第二個缺點是膽小。我家住在一個比較偏僻的小巷子里,每次上學(xué),我都要媽媽在陽臺上看著我從小巷子里走出去;有時一只小蟲子也能把我嚇得哇哇大叫;看到別人打架、吵架,我更是跑得遠遠的。

  我的第三個缺點是貪玩。我這個人平時就比較貪玩,暑假里,我更是幾乎每天都在玩,盡管我還有暑假作業(yè)沒有做完,但我一玩起來,就會把作業(yè)的事拋到九霄云外。

  聽了我上述缺點,你一定會認為我“不可救藥”了是不是?先別下結(jié)論,因為我還有優(yōu)點呢!

  我的第一個優(yōu)點是愛運動。我奶奶家住在一個小區(qū)里面,從她家出來有一個小廣場,每到星期天,我都要到奶奶家去和奶奶、姐姐、哥哥們打羽毛球。我一打上羽毛球,就不知道累,有時打了幾個小時,已經(jīng)滿頭大汗了還不肯休息呢,因為愛運動,所以我的身體很棒,幾乎不生病。

  我的第二個優(yōu)點是記性好。從一年級開始,爸爸就要求我讀“國學(xué)”,我讀了三年,已經(jīng)把《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《大學(xué)》、《中庸》《論語》等都讀完了,我還能背誦好多呢。

  當(dāng)然,我還有其他的優(yōu)點呢,就不一一的列舉了。我希望改正自己的缺點,保持自己的優(yōu)點,成為一個人見人愛的小女孩。

  優(yōu)點作文600字 篇35

  每個人都有喜歡自己的地方,我就喜歡我的十大優(yōu)點,現(xiàn)在就讓你們好好認識認識我。

  我愛寫字,一進書店,只要一見到練字本,就纏著媽媽給我買,媽媽每次被我纏得不行,只好給我買下。一到家,就翻開練字本,開始練字,床頭邊的那兩本字帖,磨煉出我的一手好字。

  我是個講文明的人,見到垃圾就撿,我每次提的垃圾袋,都要裝得滿滿的。我相信,不久的將來,像我這樣的人會越來越多,世界會變成一片綠色。

  在生活中,我是個尊老愛幼的小公民。如果有老人們要坐椅子,可是沒有座位,我會主動給他們讓座。要有小孩摔傷了,我會把他扶起來,別人都說我是一個好少年。

  我很喜歡小動物,也很愛護小動物,因為它們每個都是一條小生命,每當(dāng)我看到死了的小動物時,我會很傷心。我從來不養(yǎng)小動物,我認為它們應(yīng)該在大自然里生活。把他們捉來,它們會感到很絕望。

  我很喜歡寫作,每次投稿時,都能得個優(yōu)秀獎,雖然得不到前幾名,但這也不能打垮我,只要有習(xí)作的`機會,我一定爭取。

  爸爸媽媽說,我很講衛(wèi)生,像一只干凈的小貓,洗手一定要搓香皂,坐椅子先要摸摸臟不臟,如果臟的話,我就用濕抹布去擦一遍,然后再用衛(wèi)生紙去擦一遍,這才坐下。你說我干凈不干凈?

  我上課遵守紀律,老師說什么,我就干什么,什么都聽老師的,絕不做無關(guān)的事情。

  我做事特別積極,說干就干,你讓我開電視,我立馬跑過去給你開,絕不浪費一秒鐘。

  我吃飯從來不挑食,媽媽做什么菜,我就吃什么菜,這樣營養(yǎng)才能跟得上。

  我愛交往,所以朋友很多,這幫朋友回家吃飯去了,那幫朋友又來了,我每天在家的時間特別少,大多數(shù)時間都在外面玩。

  我的優(yōu)點還很多,缺點也不少,以后我要把我的優(yōu)點展現(xiàn)出來,并且把自己的缺點改正。成為一個討老師歡心,讓家人放心,使朋友,同學(xué)高興的女孩。

  優(yōu)點作文600字 篇36

  “哎喲,要勸就勸究竟嘛,不必急于求成……”

  我趕忙講到:“算了吧,還是趕快回去吧!”

  原來是班里譚順朝的本子掉校園內(nèi)過街天橋的夾層玻璃上。真巧,大家遇上了這次完全免費的“大戲”。

  聽說,譚順朝在黑皮薄上抄了五十個很難寫的字?此模孟褚稽c兒也不著急。他又好像在思索,忽然,好像靈光一現(xiàn),他拿來了一個掃把。

  它用一只手撐著防護欄,另一只手握著掃把,好像想用掃把把黑皮本掃過去。周奕涵看這場景十分風(fēng)險:“譚順朝,不要這樣,”再次勸道,“會很危險的!倍T順朝還是面無懼色地“掃”著。我講:“你再抄五十個嘛。”

  他的盆友表述道:“他好像沒有其他本子了!”

  “那你就借他人的紙抄嘛!”

  可是譚順朝好像沒有聽到一樣,他依然潛心地“掃”著,與之前調(diào)皮的他大不相同。我沒了細心,便在旁邊做起了監(jiān)視者。過了一會兒,他還是沒有掃到,但他沒有舍棄,取出一條紅鄰巾,綁在掃把的搖桿上,提升了掃把的長短,可真聰慧呀!居然在他堅持不懈不懈的努力下,黑皮本向左側(cè)挪動了一點點。他的嘴巴浮上來了一絲笑容,好像在說:“我都會取得我的黑皮本的!”

  果真,在他的勤奮下,黑皮本早已掃來到院校的.生活陽臺下,伸出手是拿不上的,而抬腳……他自說自話道:“尖嘴鉗!”忽然,他利索地脫下鞋,外露腳丫,想用大腳趾和二腳指頭夾起來本子。周邊傳出一片“嘖嘖嘖”聲。他并不理睬,試了一會兒后,還是夾不起來,他趕快穿好鞋,用兩腳的腳跟并在一起,這次,總算把本子夾了起來。

  譚順朝用手扶拖拉機了扶近視眼鏡,當(dāng)這件事情沒有產(chǎn)生一樣,迅速地離開了!

  每一個人實際上全是十分聰慧的,僅僅譚順朝對學(xué)習(xí)培訓(xùn)沒什么興趣,若就是你能鍥而不舍,用最恰當(dāng)?shù)姆绞綄W(xué)習(xí)培訓(xùn),那麼你也就會在班里獨霸了!

  優(yōu)點作文600字 篇37

  每一個人都渴望成功,而又總是苦于不知道怎樣踏上成功之路。看到別人有的學(xué)習(xí)成績好,有的唱歌唱得好,有的口才好,而自己似乎一樣也比不過,既無奈,又很沮喪,這時極易變得灰心喪氣,意志消沉,不思進取,陷入深深的自卑而不能自拔,長此以往結(jié)局也必將是庸庸碌碌,終此一生,那是多么可悲的事情啊。來看下面的故事吧,它告訴我們,成功的按鈕其實就掌握在我們自己的手中,那就是——發(fā)現(xiàn)并放大你的優(yōu)點。

  18世紀的某一天,一個窮困潦倒的青年流浪到巴黎,期望他父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。父親的朋友問他:“數(shù)學(xué)精通嗎?”青年羞澀地搖頭!皻v史、地理怎么樣?”青年還是不好意思地搖頭!澳欠赡兀俊鼻嗄旮泳狡鹊卮瓜骂^。父親的朋友接連地發(fā)問,青年只能用搖頭來告訴對方——自己似乎一無所長,連絲毫的優(yōu)點都找不到。“那你先把住址寫下來吧,我總得幫你找一份事做呀!鼻嗄陸M愧地寫下了自己的住址,急忙轉(zhuǎn)身要走,卻被父親的朋友一把拉住了。父親的朋友認真地說:“年輕人,你的字寫得很漂亮嘛,這就是你的優(yōu)點啊,你不該只滿足找一份糊口的工作!笔艿焦膭畹那嗄,一點點放大著自己的優(yōu)點。數(shù)年后,青年果然寫出舉世聞名的世界名著,他就是法國的世界著名大作家大仲馬。

  有位哲人說得好:每個平淡無奇的`生命中,都蘊藏著一座豐富的金礦。是啊,每個人都有自己的長處,甚至還有別人所不具備的優(yōu)勢,如果我們肯去發(fā)現(xiàn)、挖掘,并一點點地把它放大,沿著它就會得到令人驚訝不已的寶藏。大仲馬僅從能把字寫漂亮出發(fā),一點點放大自己的優(yōu)點,最終成為了譽滿全球的大作家,我們又有什么不可能呢?我們可能在許多方面確實不如別人,或許一時也不知道自己有何優(yōu)點,但只要我們相信自己,不灰心,不氣餒,持之以恒地去發(fā)現(xiàn)并一點點放大自己的優(yōu)點,哪怕是多么微不足道的一個優(yōu)點,終究有一天我們也會象大仲馬一樣,等來成功的那一刻。

  別猶豫了,讓我們從現(xiàn)在開始吧!

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