嚴(yán)格的作文600字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的嚴(yán)格的作文600字4篇，歡迎大家分享。
嚴(yán)格的作文600字 篇1
課間操的鈴聲響起，在烈日的照耀下，從教學(xué)樓涌出一片紅色的火焰，這火焰在烈日的照耀下愈加猛烈的.燃燒。
但過(guò)了一會(huì)兒，剛剛那朝氣蓬勃的孩子們?nèi)缤蝗展庾苽臅一ㄒ粯訜o(wú)精打采，值日老師在前說(shuō)著滔滔不絕的事，站在我們一旁的老師都撐起了一把把五花八門(mén)的傘，個(gè)個(gè)打扮的時(shí)尚耀眼。不時(shí)一身名牌，就是流行時(shí)裝。但她不一樣，她雖是老師們中的長(zhǎng)者，但身上無(wú)不透著那份樸實(shí)的氣息。
記得學(xué)校剛裝班班通時(shí)，老師們都十分了解——其實(shí)和電腦一個(gè)概念。只有她用時(shí)，不是出點(diǎn)意外，就是有點(diǎn)笑料。我從她的臉上讀出了尷尬，失落，對(duì)于她的失誤，我們班上一些調(diào)皮頭兒，不是笑個(gè)肚皮朝天，就是一邊暗暗取笑。也許她不會(huì)再用這種“高科技”了。第二堂數(shù)學(xué)課上，她悄悄地關(guān)上班班通，但是只這一小小動(dòng)作，又讓調(diào)皮鬼們發(fā)出嘲笑聲，“看，她不敢了�！庇忠粋�(gè)說(shuō)：“這高科技她怎么會(huì)�！本瓦@樣，用粉筆上了一堂并不高興的課。
于是，每次在課間操時(shí)，她總是找老師來(lái)教她。一天天過(guò)去了，她竟奇跡般使用起了班班通，而且不再出現(xiàn)失誤了。對(duì)于她這種無(wú)畏嘲笑，堅(jiān)持求知的精神，我們對(duì)于學(xué)習(xí)也應(yīng)該一樣吧！每個(gè)人都不是天才，更不是一生下來(lái)就懂的，只有在不斷求知的路途上實(shí)踐，收獲，一點(diǎn)點(diǎn)積累，正如不積跬步，無(wú)以行千里。不積小流，無(wú)以成江河。但對(duì)于嘲笑，你是否堅(jiān)持去學(xué)習(xí)了？當(dāng)你明白后，會(huì)發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)了，云更白了，世界更美好了。
思緒勾起了學(xué)幾何時(shí)，她對(duì)我們十分嚴(yán)格，而且格式十分講究，每個(gè)證點(diǎn)要后上理由。因而我們十分討厭。但考試時(shí)，主考官十分注重格式，后果你可想而知……
她是樸實(shí)的花工，修剪著我們這些祖國(guó)的花朵。她是甘甜的露珠，滋潤(rùn)著我們這些祖國(guó)花兒。因?yàn)橛兴庞形覀冞@些花兒的綻放。感謝您，老師！
嚴(yán)格的作文600字 篇2
母愛(ài)是多么溫暖，母愛(ài)是多么強(qiáng)烈，擁有母愛(ài)的人，是世界上最幸福的人。
這次，要升六年級(jí)了，老師多布置了背的，這下我可在心里叫慘：“我背書(shū)可背得很慢的，在學(xué)校都是后幾名，這次回家背書(shū)，我可怎么背呀，這下我暑假不好過(guò)了。”
果真，這次背的是《知識(shí)大全》里的`幾部分，等媽媽把《知識(shí)大全》買(mǎi)過(guò)來(lái)，我翻翻數(shù)數(shù)，有二十多頁(yè)，這次我背不了這么多，許多也都是滿滿的，似乎不留一點(diǎn)空隙。等書(shū)買(mǎi)過(guò)來(lái)了，媽媽就要我背。
媽媽讓我每天背一頁(yè)，有一頁(yè)，我因?yàn)槭窃谟洸蛔×�，背了好久，任�?wù)沒(méi)完成�！暗搅说诙�，我可就慘了。”我這樣暗想著，希望我想的不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
到了第二天，我果真慘了，媽媽讓我把昨天和今天的都背了。為了抓緊時(shí)間，我早上趕緊把作業(yè)全部完成，下午專(zhuān)門(mén)背。
這次，我本來(lái)很有把握的要背好，但是又增加了一頁(yè)，我可生氣了，我嘟起了嘴巴，十分不高興，因?yàn)閶寢尣焕斫馕摇?/p>
媽媽看到我不高興了，細(xì)心而耐心地對(duì)我說(shuō)：“我這樣是為你好，你可以先不是背得很熟，這是第一個(gè)輪回，等八月份完了回來(lái)，背好第二個(gè)輪回，這樣你可以記住了。最好在玩之前，把第一個(gè)輪回背好，你背好了，也寫(xiě)好了作業(yè)，就可以放心地玩了，不用整天埋頭寫(xiě)作業(yè)，所以你現(xiàn)在背得快，不僅是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，還要在玩之前背完，在玩的時(shí)候被多沒(méi)意思呀。”
我把這些話都停進(jìn)去了，想了想，覺(jué)得媽媽說(shuō)的話是對(duì)的。
所以，現(xiàn)在我是努力地背著。
這次，我更深一層地理解了母愛(ài)。我真是世界上最幸福的人。
嚴(yán)格的作文600字 篇3
如果你問(wèn)我身邊的好老師是誰(shuí)?那么，我一定會(huì)毫不猶豫的回答是我的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師姓張，胖乎乎的臉，高高的鼻子，鼻梁上還架著一副沉重的眼鏡，鏡片的后面有一雙炯炯很有神的眼睛閃著凌厲的光芒，讓人感到敬畏。彎彎的柳眉透出一股嚴(yán)肅，讓人不可小覷。
記得她剛來(lái)我們這個(gè)班時(shí)，很快給我們布置了第一次作業(yè)。我們按照以前的方式很快完成了任務(wù)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲唱起了歡歌。我們疾步如飛跑進(jìn)了教室。明明已經(jīng)上課了，教室卻像菜市場(chǎng)一樣熱鬧非凡。當(dāng)張老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)來(lái)時(shí)，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。張老師沒(méi)有說(shuō)話，但全身散發(fā)出凌厲的光芒，踏著矯健沉穩(wěn)的步伐，雙手抱著一沓作業(yè)本走上了講臺(tái)。我在下面瞧著，那好像是我們昨天的家庭作業(yè)本。她將作業(yè)重重地放在了講桌上，推推眼鏡，用嚴(yán)厲的目光掃視著我們，沉默半晌，憤怒地說(shuō)：“你們的字太難看了，純屬亂畫(huà)，全部重寫(xiě)!”頓時(shí)，我們都驚呆了：不會(huì)吧!這“下馬威”來(lái)得也太猛了!我們大氣都不敢出。
接著，張老師翻開(kāi)一個(gè)本子，指著本子上的字，生氣地說(shuō)：“你們自己看一看，你們寫(xiě)的是些什么字!”看著那“龍飛鳳舞”歪七扭八的字時(shí)，我感到很羞愧。又過(guò)了一陣，張老師的怒氣才慢慢的消散了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，把字寫(xiě)好是一件非常重要的事。假如你的字寫(xiě)得很好，會(huì)給人留下一個(gè)好印象。書(shū)寫(xiě)是我們的'另一張臉，它可以看出一個(gè)人做事的態(tài)度，有時(shí)能決定一個(gè)人的成敗，不能小看它。所以，任何時(shí)候我們都應(yīng)將自己的字寫(xiě)好�！甭�(tīng)了她的話，我們受益匪淺都認(rèn)真地重寫(xiě)起作業(yè)。當(dāng)老師再次批改我們的作業(yè)時(shí)，臉上終于露出了一絲笑容。雖然還是不夠好，但卻很進(jìn)步，張老師還鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力。我們也松了一口氣。
我們非常的感謝張老師!自從張老師來(lái)到我們這個(gè)班級(jí)，我們的字也寫(xiě)得越來(lái)越漂亮，作文也突飛猛進(jìn)，我們的成績(jī)更是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。張老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!
嚴(yán)格的作文600字 篇4
父親，這個(gè)字眼陌生又熟悉，我想起了我的父親，一個(gè)辛勤勞作的諄樸農(nóng)民，正是因?yàn)樗�，才有了我的存在，他是中�?guó)千千萬(wàn)萬(wàn)父親形象的縮影，他的愛(ài)是那樣的真實(shí)，是那樣的嚴(yán)格。
他對(duì)我要求很?chē)?yán)格，無(wú)論我做的多么優(yōu)秀，他從不夸獎(jiǎng)我，永遠(yuǎn)只是說(shuō)還要做的更好，于是，我為了博得父親的一句夸獎(jiǎng)，一直朝著更好的目標(biāo)努力，但每次換來(lái)的都是失望，我是個(gè)不服輸?shù)暮⒆�，我相信�?huì)有一天父親會(huì)看到我的努力，可是那一天究竟還有多遠(yuǎn)?做的更好，更好是什么程度?我的心里有什么東西在沉淀，我不敢去碰，怕它一觸即發(fā)。可我還是暴發(fā)了，當(dāng)我看碟到他瞇瞇地夸獎(jiǎng)著伯伯家的`哥哥，并親切地?fù)崦念^，那一瞬間，我有點(diǎn)懷疑我究竟是不是他的兒子了，那一刻，我真的好嫉妒哥哥，我沖他吼道：“為什么對(duì)哥哥總是滿懷笑意，而對(duì)我吝嗇得連一句夸獎(jiǎng)都沒(méi)有，每一次你都要求我做的更好，我還是個(gè)孩子，我也需要表?yè)P(yáng)啊?”幾年來(lái)的恨意，委屈，害怕我統(tǒng)統(tǒng)還給了他，那一次，他沒(méi)有說(shuō)話，只是無(wú)奈地看著我，他的眼里有我讀不懂的東西，曾經(jīng)固執(zhí)的以為他不喜歡我，討厭我這個(gè)孩子，時(shí)光是不會(huì)說(shuō)謊的鏡子，直到后來(lái)，我才明白那嚴(yán)格背后沉沉的父愛(ài)。
暑假去外地的親戚家，臨行前的一天晚上父親對(duì)我說(shuō)我自己坐火車(chē)去，天哪!我還是一個(gè)孩子，我是第一次出遠(yuǎn)門(mén)，他們就這么的放心?我感到非常的難過(guò)，我不知道離開(kāi)父母的庇護(hù)我能走多遠(yuǎn)!第二天一早，我倔強(qiáng)地拿著東西出了家門(mén)，當(dāng)我在車(chē)站一位值班叔叔的幫助下買(mǎi)了火車(chē)票時(shí)，我發(fā)現(xiàn)父親就在離我不遠(yuǎn)的地方默默地注視著我，那一刻，我想起了母親曾對(duì)我說(shuō)的：“有些路，你要自己走，其實(shí)，只要你能回一下頭，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你父親就在你后面，因?yàn)樗麚?dān)心你�！庇卸嗌賯�(gè)朝朝暮暮，父親在暗暗地保護(hù)著我，那一刻，我發(fā)現(xiàn)父親是如此的愛(ài)我。
父親的愛(ài)真實(shí)而嚴(yán)格，我相信這種愛(ài)會(huì)激勵(lì)我越走越遠(yuǎn)!
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