【精選】鏡頭作文600字（通用24篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的鏡頭作文600字，希望能夠幫助到大家。
鏡頭作文600字 篇1
生活就像一面鏡子、一張紙、一部電影……有許多許多的小細(xì)節(jié)，這些小細(xì)節(jié)，包含著我們的喜怒哀樂，悲歡離合。今天我要說的，就是我昨天過生日的一個(gè)鏡頭。
昨天是我的'生日，本來我想帶上朋友，去漢堡店大吃一頓的，但是由于我生病了，所以只好一個(gè)人在家里待著。沒想到，我的朋友們竟然找上了門來，并且要和我在家里過生日，我高興地說不出話來。
我在朋友們的等待中，也是在疾病的折磨中，艱難地一項(xiàng)一項(xiàng)地完成著作業(yè)，很快就騰出了時(shí)間，不過由于生病，所以就不能和朋友們一起玩耍了，只好在床上安靜地躺著，看著朋友們?cè)谝贿呁嫠�，我真是眼紅。唉！感冒，真希望這禍害人的家伙早點(diǎn)被制服！
正當(dāng)我躺在床上的時(shí)候，媽媽已經(jīng)把飯做好了。大家馬上聚到了餐廳，開始吃起自己面前的食物來，一個(gè)個(gè)都是非常高興。大家有說有笑地吃了一會(huì)，這時(shí)候，我爸爸來了，為我唱了一曲《祝你生日快樂》，我因?yàn)樯《吐湎聛淼男那橛衷诖丝谈吲d了起來，剛才的那股愁悶情緒已經(jīng)被我拋到了九霄云外。
該吹滅生日蠟燭了，因?yàn)檫@是我的十二歲生日，所以我的蠟燭有十二根。我雙手合十，閉上眼睛，在心里許了一個(gè)愿望，之后，我用力一吹，把十二根蠟燭全部吹滅了。
接下來的事情，就剩下一個(gè)“吃”字了，媽媽為我們準(zhǔn)備了各種炸串，以及一塊大大的生日蛋糕，足夠我們吃了，我?guī)狭松彰�，和朋友們談�(wù)撝鞣N愉快的事情，真是“不亦樂乎”��！
時(shí)間很快就過去了很久，天色已晚，朋友們戀戀不舍地告別了，只留下了他們?cè)谖业挠洃浿心菤g快的音容笑貌。
鏡頭作文600字 篇2
現(xiàn)在的社會(huì)，只要有錢就可以為所欲為嗎？不，不是，錢是不會(huì)改變一切的。可為什么現(xiàn)在還有人不遵守規(guī)則呢？接下來，請(qǐng)看我描述的我看到的畫面。
有一次，我放學(xué)回家，正要去和同學(xué)到健身器材那兒玩，看到了這樣一幅畫面。
“喂，你個(gè)糟老頭兒，長沒長眼睛啊？”只見一個(gè)穿著名牌外套的大哥哥對(duì)一個(gè)穿著天藍(lán)色大衣的老爺爺這樣說話�！皯{什么呀！”我心中的怒火燃燒起來，差點(diǎn)把這四個(gè)字說出來，我氣的臉都紅了，心里暗想：“憑什么呀！明明是你把老爺爺撞了，憑什么讓老爺爺給你道歉呀！”我一跺腳，就生氣地走了。
第二天，我又看見那個(gè)大哥哥了，他穿的比上一次樸素，滿臉愧疚。哦，我明白了，他一定是給老爺爺?shù)狼傅�，我滿臉笑容，心里樂開了花。
正好，那個(gè)老爺爺還真出來了，不過看到那個(gè)大哥哥后，立馬躲在了垃圾箱后。這大哥的反應(yīng)能力太差了，居然沒看到！
過了一會(huì)兒，那個(gè)大哥哥才覺得不對(duì)勁，皺起了眉頭，先是沉思了一會(huì)了，又是楞了一陣，最后才發(fā)覺到老爺爺躲了起來。
漸漸地，大哥哥走到了垃圾箱后面，而我卻躲在一個(gè)花叢后暗中觀察，可大哥哥有些害羞，天吶！這場面十分尷尬，好像一只烏鴉帶著六個(gè)點(diǎn)的省略號(hào)，從我頭上飛過。我好想時(shí)間倒流，回到剛剛。我的腦海里浮現(xiàn)出各種畫面，像電影一樣，可播放到一半，就被大哥哥的話打斷了，你們猜，他說的`是什么？
其實(shí)是這樣說的：“老爺爺，您別怕，我是給您道歉的……”
此時(shí)此刻，明媚的陽光好像襯托在每個(gè)人的臉上。
鏡頭作文600字 篇3
一個(gè)周末的早晨，湛藍(lán)的天空上飄浮著幾朵白云�？催@天氣不錯(cuò)，我便想去附近的公園散散心。
“啁啁……”剛來到公園門口，便聽到了一陣鳥叫聲，抬頭一看，是幾只斑點(diǎn)麻雀正在樹上引吭高歌呢!再看看這一棵棵大樹繁茂蒼翠，伸展了根根樹枝，空氣中更是彌漫著清新的味道，讓人身心舒暢。
走進(jìn)公園，前面便是一方綠油油的草坪。這里已經(jīng)來了不少人，幾個(gè)小姑娘席地而坐在談天，一位大爺正在練著太極拳，幾位哥哥在打羽毛球，還有幾個(gè)孩子在放風(fēng)箏。大家都在享受著這份美好的時(shí)光。
突然，眼前這片綠叢中出現(xiàn)了幾抹不太協(xié)調(diào)的白色。我仔細(xì)一看，全都是一些空食品包裝袋。的確，很多人來這里散心都習(xí)慣帶上一些零食，這些包裝袋卻為這片草坪上了一層“濃妝”，一下子讓人興致全無。
這時(shí)，前方出現(xiàn)了幾個(gè)熟悉的身影。說是熟悉，是因?yàn)樗麄儽凵隙即饔屑t袖章，上面寫著“志愿者”三個(gè)字。他們一手提著垃圾袋，一手拿著個(gè)大鐵鉗，見到垃圾便把它們夾進(jìn)袋子里。而此時(shí)，他們手中的袋子已經(jīng)半滿了。
因?yàn)樗麄兊牡絹�，這片草坪漸漸恢復(fù)了本色，然而總是會(huì)有幾個(gè)粗心的人。你瞧，那位阿姨剝了一個(gè)桔子，順手就把桔子皮往地上一扔，而垃圾桶此時(shí)就在不遠(yuǎn)處張著“大嘴巴”呢!
一位年齡和我相仿的志愿者看到這一幕，低著頭想了想，仿佛下定決心一般，朝這位阿姨走了過去，說：“阿姨，請(qǐng)不要隨地丟垃圾，你看，前面就是垃圾桶�！卑⒁田@然愣了一下，不過馬上就臉紅了，連連擺手說道：“不好意思，阿姨沒看到�！苯又桶训厣系腵幾瓣桔子皮撿起來了。
旁邊幾位游人也都看到了這一幕，再看看這幾位志愿者手臂上的紅袖章，紛紛撿起了地上離自己最近的垃圾，再扔進(jìn)垃圾桶。
當(dāng)天，我覺得最美的風(fēng)景，不是天也不是樹，而是這幾位志愿者，他們才是公園里最美的風(fēng)景線。
鏡頭作文600字 篇4
夏天的一個(gè)午后，天爺爺生氣了，把臉沉下來，陰沉沉的。大呼道：“小雨點(diǎn)，小雨點(diǎn)，快過來！”成群的小雨點(diǎn)忙不迭地?fù)磉^來，天爺爺生氣地跺著腳，踩得“地板”震天響，嚇得小雨點(diǎn)都來不及做好跳下來的準(zhǔn)備動(dòng)作，有的頭朝下，有的背朝下，有的翻著跟頭就滾下來了......
無數(shù)的小雨滴，像許許多多輕捷柔軟的手指，大地上的萬物就是那架碩大無比的鋼琴，泥地是渾厚的至純低音，水泥地是柔和至美的中音，河面大概是清脆的至亮的高音區(qū)吧，小雨點(diǎn)們爭先恐后按動(dòng)各自的音階，彈奏出美妙絕倫的天籟之音。
這場雨給天地間的樹木洗了澡，原來不起眼的暗沉的綠色搖身一變，變成了水淋淋鮮亮亮的綠，深綠，淺綠，草綠，翠綠，墨綠，碧綠，還有一些說不出來的綠，所有的綠，擁在一起，那么和諧，那么令人賞心悅目！這種綠，無論多高明的畫家都自愧不如，哪怕達(dá)芬奇再世。誰見了這種綠，都會(huì)難以忘卻！
在溫州，下雪說說不上是千載難逢，至少是十載難逢。十歲的`我才看過一次大雪，總是覺得將軍橋附近的那座所謂的“雪山”名不副實(shí)！12月15日的那場大雪總算也讓他實(shí)至名歸了一回！雪山上像批了銀紗，又白又亮！走近些，我又覺得那是我最愛吃的棉花糖，蓬松柔軟！我輕輕踩上去，不忍心破壞這難得一見平坦和純凈！我走在爸爸后面，調(diào)皮地?fù)u動(dòng)前面的那棵"白色”金錢松，積在葉子上的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來，落到爸爸的頭上，脖子上，哈哈，又下雪咯！笑聲，尖叫聲飄得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn).......
雪天，好美！我們?cè)谘┑厣闲凶�，走出一串串腳��；我們?cè)谘┑厣隙蜒┤耍瑵L出一個(gè)個(gè)大雪球；我們?cè)谘┑厣洗蜓┱�，打出一串串歡笑！。
鏡頭作文600字 篇5
小學(xué)生涯即將結(jié)束，許多鏡頭都化成記憶的縮影，但背誦三步曲，記錄著同學(xué)們的積極、友愛、樂觀，還有一點(diǎn)淘氣，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
“叮叮�！毕抡n鈴的響起，使許多睡意昏沉的同學(xué)立即精神振奮，拿起語文書，雙腳朝向通道，蓄勢(shì)待發(fā)。當(dāng)講臺(tái)上的語文老師講完最后一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，合上書本，教室里連呼吸都變得緊張起來。“好，現(xiàn)在下課。”老師話音剛落。
一股積蓄已久的力量頓時(shí)爆發(fā)了，同學(xué)們迅速“沖”上講臺(tái)，“老師，我要要背誦課文�！�、“老師，我要要背誦�！蓖瑢W(xué)們爭先恐后地說。幾個(gè)坐在前排的同學(xué)試圖搶占“優(yōu)先位置”，卻被后面幾個(gè)人以獵豹般速度沖刺的同學(xué)奪去有限名額，只好排在后面。一眨眼，大部分同學(xué)都擠到講臺(tái)上，只剩下空空的座位，沒來得及收拾的文具和幾個(gè)早已背好而悠閑喝水的.學(xué)生。相反，講臺(tái)上人頭涌動(dòng)，隊(duì)伍甚至排到前門外。雷鳴般的背誦聲響徹整個(gè)教室。
隨著背好的同學(xué)陸續(xù)回到座位上，和同學(xué)交談起來，教室又恢復(fù)了平常的歡樂。同學(xué)們小打小鬧，互相說笑。直到上課鈴響起，同學(xué)們才嚴(yán)肅起來。講臺(tái)上發(fā)出幾聲唉號(hào)聲，幾個(gè)排在后面與老師“近在咫尺”的同學(xué)，沒輪到自己背誦只能自認(rèn)倒霉，假裝“垂頭喪氣”地回到座位上，但座到位上時(shí)，又是一片歡笑。
下一節(jié)課，又是一個(gè)輪回的開始。
在這樣的歡笑中，我們度過了六年級(jí)。習(xí)慣了大家的笑，習(xí)慣了這一張張童稚的臉，習(xí)慣了這樣的生活，沒想到這么快就要分別。過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成了我們每個(gè)人珍貴的回憶。這段回憶里，有歡笑，有淚水，也有抹不去的純真。
鏡頭作文600字 篇6
孝敬老人，使他們可以安度晚年是我們這些晚輩應(yīng)盡的義務(wù)，我身邊就不時(shí)出現(xiàn)一些敬老愛老的小鏡頭。
鏡頭一：熱心服務(wù)員
我和媽媽在路上遇到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，只見兩名超市的`服務(wù)員扶著她進(jìn)超市。過了一會(huì)兒，一名服務(wù)員扶著老奶奶，一名服務(wù)員幫老奶奶拎東西，時(shí)不時(shí)還跟老奶奶聊天。走了一段路后，兩名服務(wù)員才告別老奶奶，回超市繼續(xù)工作。
鏡頭二：愛心少年
有一次，我和媽媽坐公交車去建陽，我們好不容易擠上車，可沒有座位了。我只好坐在了收款機(jī)上，這時(shí)一位老奶奶上了車，可是沒有一個(gè)人讓座，我決定讓出那個(gè)雖然不起眼的地方。我剛想站起來，可我又猶豫了。我想了一會(huì)兒，猛的站起身來，說：“老奶奶，雖然我這個(gè)地方不怎么舒服，可是您也可以坐下來休息一會(huì)兒�！崩夏棠绦牢康刈松先ィ嚨娜硕脊钠鹆苏�，我笑了笑。下車后，媽媽問我：“你為什么讓座？”我從容地說：“我要給別人做一個(gè)榜樣，雖然我是小孩，可是我也可以告訴人們，我們要敬老愛幼�！眿寢屪院赖匦α诵�。我望著媽媽，臉上露出了滿意的笑容。
鏡頭三：孝心兒子
有一次，奶奶對(duì)爸爸說身體不舒服，爸爸急忙帶奶奶去醫(yī)院。過了一天，奶奶覺得好多了，想回自己的老家，爸爸不同意，說要奶奶完全康復(fù)了才行，奶奶在醫(yī)院掛瓶，吃飯時(shí)爸爸就一口一口地喂奶奶吃。三天后，奶奶完全康復(fù)了，爸爸才放心的送她回老家。
其實(shí)我們身邊這樣的鏡頭還有很多，讓我們大家一起行動(dòng)起來，做到敬老，愛老，助老。這是我們義不容辭的責(zé)任。
鏡頭作文600字 篇7
八月十五晚上是萬家燈火的中秋佳節(jié)。我和爸媽、哥哥都回到三舅家過節(jié)。三舅家十分熱鬧，有表姐、表哥、侄女、表弟、表妹、大姨夫……我們共聚在一起，享受天倫之樂的中秋大餐。
大家都聚在一起，舅媽把所有好吃的菜都拿出來，有魚、有蝦、有肉，還有好多好吃的菜，所有人高高興興地吃起了菜。有的喝酒，有的吃菜。喝酒的都你來我往地相互敬酒，大家非常高興地吃起了中秋盛宴。這時(shí)候舅媽把一碗熱氣騰騰和色香味俱全的粥拿給我吃，真是既飽眼福又飽口福。我就大口大口地吃了起來。
中秋的夜晚，等人們吃完飯后，這一個(gè)大“月餅”緩緩地升了起。一只只“小眼睛”也出來賞月了。一眨一眨，似乎正在思念、盼望著遠(yuǎn)方的親人。
夜空中，一片漆黑，像是專門為中秋的大圓月精心準(zhǔn)備的大舞臺(tái)。月亮就像是一個(gè)高級(jí)服裝師，給小草們穿中銀色的裙子，做自己的.伴舞。
月亮像一個(gè)宏偉的畫家，把一條清澈的小河描繪成了一條壯觀的銀河。
月亮如同大自然偉大的媽媽，柔和的“目光”眼光照耀著高樓、照耀著人山人海的街道，照耀著一望無際的草原!
不久，月亮像一個(gè)羞答答的小姑娘一樣慢慢地從云層里露出臉來，又過了一會(huì)兒，它才完全走出來，皎潔的月光從很遠(yuǎn)的天空中照射下來。
我和表弟、表妹一起在馬路上走著，邊走邊賞月，看那又大又圓的月亮像一個(gè)大圓盤一樣掛在天上，照射出的月光是那樣溫柔那樣明亮。我們走出了小區(qū)，經(jīng)過了公園，還走過了寬闊的馬路。我們?cè)趶V場上看見許多人，有叔叔、阿姨……他們都在賞月。啊!好壯觀啊，夜景真像一幅風(fēng)景畫。
時(shí)間已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，我們邊賞月邊回家了。
鏡頭作文600字 篇8
這不是我小小的年齡應(yīng)該看到的鏡頭。
現(xiàn)在每當(dāng)想起這個(gè)鏡頭，我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)四周那白色的花圈，那痛哭的臉龐，耳邊回響起時(shí)高時(shí)低的誦經(jīng)聲，和那威嚴(yán)中帶著悲傷的哀樂。
那是我叔叔的葬禮，是我那只有39歲的叔叔的葬禮。
葬禮上，我呆呆在坐在一邊，因?yàn)槲业挠H人，已經(jīng)顧不得我了，他們正趴在冰冷的棺材上失聲痛哭。爸爸說：“你去勸勸她們，讓她們不要哭了，會(huì)哭壞身體的。”爸爸雖然這樣說，可他自己也紅著眼睛，在不停地抹淚，惹得爸爸懷里的妹妹也哇哇地哭。
叫我怎么去勸呢？我來到媽媽身邊，剛想開口說話，可是不知怎么的，嘴巴一動(dòng)，我能保證不哭出聲來，可是嘴巴一動(dòng)，眼淚是嘩嘩地下，說的.話也不語調(diào)了。最后，不但沒有勸成，反而倒是惹得大家哭得更傷心了。
我抹著眼淚，往事一樁樁浮上心頭。
我的叔叔很疼人，我、姐姐和妹妹想吃什么，他就給我們買，除了那些垃圾食品不是經(jīng)常給我們買，其他都能買給我們吃�？墒撬F(xiàn)在已經(jīng)不在這個(gè)世上了，不能給我們買了。想到這，我的眼淚又一次嘩地落下來了。
我可憐的叔叔，才只有39歲就被上天奪走了生命，上天可真是不公平。為什么有人能活到一百歲，而我的叔叔只能活到39歲，連他的女兒都只有15歲，都還沒有成年就失去了爸爸。老天，你為什么這樣不公平啊。
是可惡的腫瘤奔走了叔叔的生命。我很后悔，為什么我們不早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)這個(gè)腫瘤的存在，而讓“定時(shí)炸彈”爆炸了？我真恨！
我沉浸在這個(gè)鏡頭里，想著，恨著，抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)淚流滿面了。
雖然這不是我小小年齡應(yīng)該看到的鏡頭，但人生哪有不長大的？世事哪有處處如意的？我只有擦干了眼淚，努力學(xué)習(xí)，才能阻止這樣的鏡頭再次發(fā)生在我們身邊。
鏡頭作文600字 篇9
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，便組成了豐富多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它們使我受到教育，得到啟迪。然而，我更偏愛圖書館里那一個(gè)個(gè)小鏡頭。
清晨，圖書館的大門敞開了，各種各樣的人便爭先恐后地涌進(jìn)了圖書館。留披肩發(fā)的，梳辮子的，剃平頭的，梳分頭的，黑發(fā)的，白發(fā)的……穿皮鞋的，穿布鞋的，穿球鞋的，高跟的，矮跟的……寬敞的圖書館似乎顯得擁擠了些。
人們進(jìn)了圖書館，深深地吸了一口氣，欣慰地笑了笑，似乎這封閉了一夜的圖書館空氣很清新似的。緊接著，那雙眼皮，那丹鳳眼，那眼角布滿魚尾紋的眼睛，都各自盯上自己的目標(biāo)，那粗糙的手，細(xì)膩的手，寬大的手，纖細(xì)的手，都小心翼翼地拿下書，極溫柔地?fù)崦�，就像撫摸著孩子光滑的臉蛋兒…�?/p>
圖書館里騷動(dòng)了一陣之后，又恢復(fù)了往日的'平靜，只能偶爾聽到翻書的聲音，也顯得極小，極短。人們完全沉醉在書的海洋里了。一個(gè)戴眼鏡的小伙子，一邊看著，一邊伏案疾書，有時(shí)，還停下來皺緊眉頭想想什么，時(shí)不時(shí)地扶扶那滑落到鼻梁上的眼鏡；一位梳披肩發(fā)的姑娘，此時(shí)已顧不及去整理那有些散亂的長發(fā)，只是用大眼睛在書上貪婪地掃著，不時(shí)地甩一下那束垂到額前的劉海兒，看那神情，要是有把剪刀的話，定要把那束劉海兒剪了；一位頭發(fā)花白的老人，鼻梁上架著老花鏡，瞇著眼睛，把書拿得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，顯得很費(fèi)力，但仍舊舍不得把書放下；幾個(gè)孩子趴在桌上，用手指著字，一個(gè)字一個(gè)字地念著，很吃力，卻很專注……
我沒有打擾任何人，悄聲無息地離開了圖書館。但這生活中的小鏡頭，我卻怎么也忘不了。它似乎告訴了我什么，到底是什么呢？
鏡頭作文600字 篇10
小區(qū)里，花園旁，長椅上，總會(huì)坐著幾個(gè)咿咿呀呀，說著陳年往事，樂滋滋地曬太陽浴的老人，其中年齡最長的，要數(shù)住在花園旁十六棟一層的老奶奶，我親切的稱呼她為“阿太”。
阿太已經(jīng)八十幾歲高齡了，孤零零一個(gè)人過著沒有老伴、兒女陪伴的生活，只是由一個(gè)保姆照顧。由于手腳不太靈便，不能走太遠(yuǎn)的路，又不愛悶在家里，就最喜歡坐在花園里曬太陽，向過往的行人招手問好。
小時(shí)候我是一個(gè)瘋瘋傻傻的小丫頭，整天騎著一個(gè)小小的自行車在小區(qū)里瞎跑。阿太是慈愛地看著我，在我路過花園的時(shí)候，咧開少了幾顆牙齒的嘴笑，一聲一聲的叫：“囡囡，囡囡”。還向我揮手。“阿太好”！看到我最親愛的阿太，我總會(huì)停下小車，禮貌地向她問好，阿太笑的更開心了，手也揮得更用力了。
帶著快樂與歡笑，我升入了小學(xué)，因?yàn)榧译x學(xué)校近，上學(xué)放學(xué)我都自己走，每次走都會(huì)穿過花園，阿太每天都早早在花園等待�？粗蚁裥▲B一樣飛來，笑容更像朵朵花兒一樣綻放開來。右臂緩緩抬起，向我揮手，“阿太”“囡囡”還是如此。
五年級(jí)，我們奮力在課業(yè)中掙扎。玩的時(shí)間少了，我連看著書包都覺得不舒服。上學(xué)的路上，嘴里吃著早飯，腳下也不停。偶然間聽見一絲輕輕的呼喚：“囡囡……”我猛然停下了腳步，轉(zhuǎn)過頭，一個(gè)顫顫巍巍的身影——阿太，她的'右臂依舊抬起，揮手，動(dòng)作是那么熟悉。我呆住了，一聲模模糊糊的“阿太”一個(gè)真切的微笑。
每每聽到“囡囡”兩個(gè)字，我便想起了微笑，揮手的阿太，這些小小的鏡頭永遠(yuǎn)刻印在了時(shí)間的墻上。
鏡頭作文600字 篇11
生活就像一個(gè)萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)刻刻呈現(xiàn)在我們眼前。有開心事，難過事，還有悲慘事，但令我最難忘的還是第一次釣魚的經(jīng)歷。我家右邊有一片湖，經(jīng)常有人在那釣魚，每當(dāng)他們釣上一條魚的時(shí)候，我總要為他們喝彩，但手也忍不住癢了，于是我決定也和爸爸去釣魚。我們?cè)谝粋�(gè)釣魚工具店買好“裝備”便氣勢(shì)洶洶，全副武裝的向那片湖進(jìn)發(fā)了。由于我們來得早，所以沒有太多的人，我心里暗暗想：這么少的人，看來今天的魚全要被我們拿了。爸爸說：“你先看我做一遍試范，然后我再慢慢教你。”
“哦”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見爸爸熟練地上好魚餌，把魚鉤甩進(jìn)了水里，我在一旁看著，突然，爸爸把魚鉤收起，我一看，不禁感嘆：“這么大的魚，爸爸，我來釣。”我手忙腳亂地上好魚餌，迫不急待地把魚鉤甩進(jìn)了水里，水花四濺，波紋慢慢地向四周擴(kuò)散，過了一會(huì)兒，我的魚鉤往下一沉，我一陣緊張，但心里十分高興，心想：哈哈，我平生釣的.第一條魚馬上就上鉤了。我連忙把魚鉤使勁向上一甩，覺得還挺重的，提上來一看，真吃了一驚，原來釣了一團(tuán)破布。我不愿就放棄，于是我又把魚鉤甩進(jìn)水里，眼睛死死地盯住漂兒。不一會(huì)，我看到了一只龍蝦的影子，只見他慢慢騰騰的朝魚鉤爬來，近了，更近了，我抑制住內(nèi)心的激動(dòng)，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕驚跑了他。漂動(dòng)了一下，緊接著猛地沉下去。機(jī)不可失！我立即把它釣了上來，哈哈，戰(zhàn)利品是龍蝦！經(jīng)過這次釣魚經(jīng)歷，我知道了釣魚要有耐心。
鏡頭作文600字 篇12
生活宛如一場彩色電影，有許多絢麗多彩的鏡頭。它們有的一晃而過，有的卻在腦海里時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)。我熱愛生活，更愛這一個(gè)個(gè)動(dòng)人完美、善良的鏡頭，他們給了我許多啟發(fā)與提高。
最近我發(fā)現(xiàn)，我們江陰不僅僅經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人們的禮貌素質(zhì)也提高不少，車子不再橫沖直撞了，這大大減少了事故的發(fā)生率。瞧，原本提心吊膽過馬路的人們?cè)缫巡辉俸ε�，因�(yàn)檐囎又刃蚓�，車主禮讓斑馬線，而司機(jī)，也得到了一份份微笑。
那天，我和媽媽在逛街，走過一個(gè)十字路口時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位年輕媽媽正低著頭玩著手機(jī)，這還不說，她邊玩還邊帶著一個(gè)年幼的小孩過斑馬線！此時(shí)玩得正起勁的她，渾然不知她的小孩已經(jīng)闖到了路中央�；蛟S游戲結(jié)束了，或許手機(jī)沒電了，她無意間抬頭一看，呀！只見那調(diào)皮的小孩已經(jīng)進(jìn)入了車道，對(duì)面又有一輛車呼嘯而來，她舒展著雙眉立刻緊鎖起來，臉緊張得通紅，雙手不停地打著顫兒，但雙腿卻像灌了鉛似的，挪不開半步，只能緊緊地盯著她的小孩，雙眼充滿了無助，仿佛下一秒就要見到死神。我也不禁提心吊膽，生怕這小生命會(huì)戛然停止，可是，奇跡出現(xiàn)了，剛才還風(fēng)馳電掣的'汽車，突然竟慢了下來，晃晃悠悠地在離小孩不到一米的地方停了下來。那位阿姨像酒醒了一樣，飛速跑到了小孩子身邊，蹲下身子，抱起孩子，眼含熱淚，不停地嘀咕著：“嚇?biāo)懒耍瑖標(biāo)懒�！”那位司機(jī)非但沒有責(zé)罵她，而是微笑著做著“請(qǐng)走”的手勢(shì)，并提醒她：“下次走路不要玩手機(jī)哦！”那位阿姨紅著臉，像個(gè)小學(xué)生一般，用力地點(diǎn)著頭，我們都為那位司機(jī)豎起了大拇指。
禮讓行人是生活中一個(gè)很小的鏡頭。好像奧運(yùn)火炬手傳遞火炬一樣，經(jīng)過無數(shù)人的手，禮貌在匯集釋放所有人的力量，變成一場由無數(shù)的小鏡頭匯成的生活電影。
鏡頭作文600字 篇13
生活像掛在天上的云彩，變化多端；像具有童真的游樂園，歡樂無比；像美麗炫彩的彩虹，五彩繽紛。生活總的來說就是一部自由發(fā)揮的電影。在這個(gè)秋天，這個(gè)碩果累累的季節(jié)，果樹們都爭先恐后的結(jié)果，等著人們來接收自我勞動(dòng)的勝利果實(shí)。
這天，我們一家人帶著活躍的氣氛與歡快的腳步來到了這片碩果累累的果園，一踏進(jìn)這個(gè)果園，我們立刻就感受到了一股秋天的氣息。來了果園，當(dāng)然就是要采果，我們每人提好一個(gè)個(gè)籃子，走進(jìn)了這片茂密的果林，只見果林里一片金黃色；這金黃色是十分純凈的，沒有一絲污染。一片葉子掉落在我的眼前，讓我看到了金黃色的世界。走近果樹，果樹的`枝干在慢悠悠的晃動(dòng)著，仿佛在熱情地與我打著招呼其他果樹也像有了生命似的晃動(dòng)著枝干。我伸出手，想采摘幾個(gè)水果，可我怎樣也夠不著，踮起腳，跳起來，爬上樹都試過了，就是摸不著就在我被這個(gè)難題困惑著的時(shí)候，感覺我突然長高了，我往腳下一看，原先是爸爸把我抬了起來，我張望遠(yuǎn)處，啊，鳥語花香，天空中飛翔著一群歡快的鳥兒。仿佛是在嬉戲著，采摘完水果后，我讓爸爸把我放在地上，咦？我感到萬分驚訝，剛剛這個(gè)果園還是靜悄悄的；此刻居然變得人山人海，人們有說有笑地采摘著果實(shí)，孩子們?cè)诿艿臉淞掷锎┧笾�，與剛剛相比，仿佛變成了另外一片世界。
時(shí)間如流水般一分一秒過去了，我卻還沉浸在歡樂的世界里。日落了，我依依不舍的離開了這片茂盛而美麗的果林，下次，若還有機(jī)會(huì)，我必須還要見識(shí)一下這片果林的美麗。因?yàn)�，那里存留著我們的童真與家庭的溫馨。
鏡頭作文600字 篇14
生活就像一道彩虹，五彩的，美麗的；生活也像一個(gè)夢(mèng)，歡樂的夢(mèng)，悲傷的夢(mèng)……而我的生活也多姿多彩的。
在一個(gè)星期六，天昏沉沉，烏云也爬上來了，仿佛要下雨了。我的心也“砰、砰、砰”地跳個(gè)不停，感覺有什么壞事降臨。“不好了，不好了，你哥哥又給逃走了……”大媽哭紅著雙眼，急急忙忙地跑到我家�！笆裁矗坑纸o逃了。這個(gè)哥哥真的是一個(gè)名副其實(shí)的'敗家子。到處惹禍，今日打這個(gè)人，明天又揍另一個(gè)。”我心里也默默地說著。我們立刻跑出家，出去找哥哥。
“嘩嘩嘩……”雨真的下起來。大爸大媽，還是不停地找著哥哥，跑遍了每個(gè)地方，每個(gè)網(wǎng)吧，可還是找不著。我看著渾身濕透了的大人，心里不禁顫動(dòng)起來。異常是大爸大媽，兩眼通紅，我都分不清它們倆臉上的是汗水，還是淚水。外公拼命地打哥哥的手機(jī)，可一向關(guān)機(jī)。找了整整一天，結(jié)果也沒。大媽因?yàn)榱苡炅芰艘惶欤偌由锨皫滋斓母忻�，所以就病倒了。“這個(gè)阿江，也太不像話了，到處去玩，在街上當(dāng)個(gè)‘小混混’，前天，它在學(xué)校打人，就賠了人家五百多。今日，不明白又會(huì)做什么壞事。還有，它們那個(gè)是學(xué)校嗎？男男女女呆在一塊，隨處玩。最難忍的是它們的穿著打扮，個(gè)個(gè)像妖精，還是換個(gè)學(xué)校吧！”三阿姨說�！皳Q？能換到哪去？哪個(gè)學(xué)校要�。窟@個(gè)學(xué)校都已經(jīng)是第3個(gè)了�！贝蟀謬@氣說道�！�
哥哥，你快回來吧！大家都很想你，快回來吧！你明白不明白，你的逃走，對(duì)大家的傷害有多大？你明白不明白，大家都很著急，擔(dān)心你出事……過了5天，哥哥最終找著了，它在一個(gè)很偏僻的網(wǎng)吧里……生活，有歡樂，也有悲痛。每個(gè)人的生活就像一臺(tái)永遠(yuǎn)表演的舞臺(tái)劇，這場結(jié)束，另一場上場。但愿我生活中的每一個(gè)小鏡頭都永遠(yuǎn)是精彩的。
鏡頭作文600字 篇15
生活宛如一場彩色電影，有許多絢麗多彩的鏡頭。它們有的一晃而過，有的卻在腦海里時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)。我熱愛生活，更愛這一個(gè)個(gè)動(dòng)人美好、善良的鏡頭，他們給了我許多啟發(fā)與進(jìn)步。
最近我發(fā)現(xiàn)，我們江陰不僅經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人們的'文明素質(zhì)也進(jìn)步不少，車子不再橫沖直撞了，這大大減少了事故的發(fā)生率。瞧，原本提心吊膽過馬路的人們?cè)缫巡辉俸ε�，因�(yàn)檐囎又刃蚓�，車主禮讓斑馬線，而司機(jī)，也得到了一份份微笑。
那天，我和媽媽在逛街，路過一個(gè)十字路口時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位年輕媽媽正低著頭玩著手機(jī)，這還不說，她邊玩還邊帶著一個(gè)年幼的小孩過斑馬線！此時(shí)玩得正起勁的她，渾然不知她的小孩已經(jīng)闖到了路中央。或許游戲結(jié)束了，或許手機(jī)沒電了，她無意間抬頭一看，呀！只見那調(diào)皮的小孩已經(jīng)進(jìn)入了車道，對(duì)面又有一輛車呼嘯而來，她舒展著雙眉立刻緊鎖起來，臉緊張得通紅，雙手不停地打著顫兒，但雙腿卻像灌了鉛似的，挪不開半步，只能緊緊地盯著她的小孩，雙眼充滿了無助，仿佛下一秒就要見到死神。我也不禁提心吊膽，生怕這小生命會(huì)戛然停止，但是，奇跡出現(xiàn)了，剛才還風(fēng)馳電掣的汽車，突然竟慢了下來，晃晃悠悠地在離小孩不到一米的地方停了下來。那位阿姨像酒醒了一樣，飛速跑到了小孩子身邊，蹲下身子，抱起孩子，眼含熱淚，不停地嘀咕著：“嚇?biāo)懒耍瑖標(biāo)懒�！”那位司機(jī)非但沒有責(zé)罵她，而是微笑著做著“請(qǐng)走”的手勢(shì)，并提醒她：“下次走路不要玩手機(jī)哦！”那位阿姨紅著臉，像個(gè)小學(xué)生一般，用力地點(diǎn)著頭，我們都為那位司機(jī)豎起了大拇指。
禮讓行人是生活中一個(gè)很小的鏡頭。好像奧運(yùn)火炬手傳遞火炬一樣，經(jīng)過無數(shù)人的手，文明在匯集釋放所有人的力量，變成一場由無數(shù)的小鏡頭匯成的生活電影。
鏡頭作文600字 篇16
生活就像一部精彩絕倫的電影，每一個(gè)鏡頭都表達(dá)出不同的情緒，比如傷心，快樂，緊張，激動(dòng)……每個(gè)鏡頭都刻錄著過去的某一段故事。這里面，有一個(gè)鏡頭總是那么的與眾不同，它宛若一顆美麗的紅寶石，在我的腦海中閃閃發(fā)光。
那是進(jìn)行英語口語比賽的日子，我正在后臺(tái)準(zhǔn)備著，當(dāng)時(shí)的我別提有多緊張了。我的心臟就像一只活躍的小兔子，飛快地跳動(dòng)著。我緊握著拳頭，咬著牙，拼命地咽著口水，而且雙腿似乎已不由我控制，不停地顫抖著。我自言自語地安慰自己：“不用緊張，不用害怕，你能行的！”說完，我回想起我為這次比賽付出的努力：夜以繼日地朗讀，馬不停蹄地刷題，廢寢忘食地背誦……想到這些，我仿佛吃下了一顆“自信丸”，頓時(shí)勇敢起來。
不一會(huì)兒，輪到我上場了。我深呼一口氣，昂首挺胸，大步流星的走上舞臺(tái)，自信流暢地說出每一個(gè)單詞，每一個(gè)句子。我發(fā)揮得比以往練習(xí)的還要好！
終于，頒獎(jiǎng)時(shí)刻到了。我坐在臺(tái)下，雙手合十，不停地祈禱著。我仔細(xì)地聽著獲獎(jiǎng)名單，卻遲遲未聽見我的名字，不禁苦下臉來�？删驮谶@時(shí)，主持人大聲喊出了我的名字！我竟然獲得了一等獎(jiǎng)！一等獎(jiǎng)！我激動(dòng)地跳了起來，恨不得一蹦沖天，心花怒放的我如同一只看到香蕉的小猴子，歡快地跑上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，雙手接過獎(jiǎng)狀，笑逐顏開。
看著這金燦燦的獎(jiǎng)狀，我心里樂得炸開了花，笑得就像夜空中的煙花，心情如同春風(fēng)蕩漾開的平靜湖面。臺(tái)下傳來了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲，我感覺這是對(duì)我的'努力的肯定，也是對(duì)我最大的鼓勵(lì)！
這顆“寶石”會(huì)永遠(yuǎn)在我的腦海中閃耀，它璀璨的光芒會(huì)永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)的道路。
鏡頭作文600字 篇17
生活就像一部長長的電影，其中有很多感人的、有趣的、給予啟發(fā)的小鏡頭。而這些小鏡頭使生活變得更加精彩、炫麗。那么，下面請(qǐng)大家看一看我生活中的小鏡頭吧！
鏡頭一：在通往公園的道路上，一位打扮得如同古代美人的女青年，正邁著優(yōu)雅的步伐朝公園的另一邊走去。她身穿一件紅色的旗袍，手拿一個(gè)紅色的小包，腳踩一雙深紅色的高跟鞋；柳葉眉，妖媚的杏眼，粉嫩的小嘴，小巧的鼻子，尖尖的瓜子臉，下巴微微仰起，身后如同瀑布般的長發(fā)正在風(fēng)中飛揚(yáng)。身上隱約散發(fā)出淡淡的幽香，既神秘又似乎平易近人的氣質(zhì)，使路人看愣了眼。
鏡頭二：走著走著，她忽然踩到一個(gè)不明物體，使她踉蹌了幾步，險(xiǎn)些跌倒。當(dāng)她站穩(wěn)后，狠狠地瞪了那不明物體一眼，不滿的.嘟起小嘴，小聲嘟噥一句：“可惡的垃圾！真惡心呢！”，嫌惡的看了看不明物體，抬起腳，朝它踢一腳。
鏡頭三：“嘩……”一沓紅色的鈔票從里面掉了出來，一張張正鼓著粉紅腮幫子的一百元映入她的眼簾，在她眼里，那些鈔票似乎在向她招手，拿還是不拿呢？她似乎猶豫了。
鏡頭四：她警惕性的朝四周環(huán)顧了一下，發(fā)現(xiàn)沒有人注意她時(shí)，立刻彎下腰，把錢撿起放進(jìn)自己的小包里。然后假裝無事一樣，繼續(xù)趕起路來。
鏡頭五：夕陽下，她的身影長長的，飄逸的長發(fā)在風(fēng)中飛舞，背影還是那樣的高雅大方……
生活就像一片汪洋，而生活中發(fā)生的小事情就像是汪洋中的一個(gè)小浪花。這浪花有大有小，有好有壞，有真善美……
而它給予的啟發(fā)往往都很有哲理，真善美比虛偽美更美！
鏡頭作文600字 篇18
昨天晚上，我看了部電影，名叫《戰(zhàn)狼2》。里面有個(gè)鏡頭震撼了我的心靈。
主角冷鋒為了保護(hù)工廠的員工，與敵人經(jīng)過了一場惡戰(zhàn)，癱到在樓梯上。有一個(gè)中國高管污蔑他，叫他走。他用堅(jiān)定的口氣說：“我走！”他用槍當(dāng)拐杖，在樓梯上一瘸一拐地走著。扶著他的女醫(yī)生轉(zhuǎn)過頭對(duì)眾人說：“我希望你們永遠(yuǎn)記得，這將死之人，是救過你們的人，你們真的很可恥。”就是這樣一個(gè)鏡頭深深震撼了我的心靈，讓我感受到在生死關(guān)頭人性的扭曲，以及一個(gè)老兵的心灰意冷。
還有一個(gè)鏡頭，冷鋒與敵人在地板上肉搏。那個(gè)外國兵把他壓在地上，對(duì)他說：“你已經(jīng)不是個(gè)軍人了，為什么還那么拼命？”冷鋒掙脫束縛，跳起來說：“一朝是戰(zhàn)狼，終身是戰(zhàn)狼！”那一刻，我感受到一個(gè)軍人的血性方剛，即使離開軍人這個(gè)崗位，也不忘自己肩上所背負(fù)的責(zé)任。這一個(gè)鏡頭，深深地震撼了我的心靈。
最后一個(gè)鏡頭，冷鋒與他的`兩個(gè)戰(zhàn)友進(jìn)行最后的斗爭，冷鋒被鐵板壓在地上，無能為力，起不開身。工廠的人民用一雙眼睛盯著他，充滿了悲傷。冷鋒知道自己的時(shí)間不多了，用手機(jī)錄下紅巾軍的犯罪證據(jù)，讓航母實(shí)施轟炸。就在手機(jī)落地的那一刻，工廠的非洲人民再也忍受不了，怒火沖了出來，結(jié)果都被槍殺身亡。鮮艷血夜染紅了大地，航母上的每位官兵也都哭紅了眼。就是這樣一個(gè)鏡頭讓我感受到一群人的愛國精神，即使死也要死在自己的家園，即使死也要捍衛(wèi)同胞，這種精神深深地震撼了我的心靈。
這幾個(gè)鏡頭，讓我感受到一種人性、一種血性，它深深地震撼了我的心靈，久久不能停息。
鏡頭作文600字 篇19
我熱愛生活，熱愛生活中那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，然而我更偏愛傍晚小區(qū)里的那一個(gè)個(gè)小鏡頭。
傍晚，太陽下山啦。落日的余暉籠罩著大地，各種各樣的人紛紛來到了小區(qū)廣場，有留著披肩發(fā)的，梳馬尾的，剃平頭的，剪短發(fā)的，黑發(fā)的，染發(fā)的，白發(fā)的，穿皮鞋的，穿布鞋的，穿球鞋的，穿高跟鞋的，穿平底鞋的，不一會(huì)，而寬暢的廣場似乎變得擁擠了些。
人們進(jìn)了小區(qū)廣場，深深地吸了口氣，欣慰地笑了笑，似乎在這喧鬧的小區(qū)廣場空氣很清醒似的。來到了廣場的人，三五成群的聊起天來，有叫吳媽的，又叫王叔的，有叫玉姐的……緊接著，更多的人來了，雙眼皮，丹鳳眼，眼角布滿魚尾紋的'人，都談笑風(fēng)生的來了。
小區(qū)廣場里騷動(dòng)了一陣，后又恢復(fù)了平靜，可能是在等還沒到廣場的人來
十分鐘過去了，廣場又沸騰了起來，又一些大媽阿姨，都不約而同走到廣場，打開音箱，跳起當(dāng)紅廣場舞《小蘋果》，人群中還藏了一個(gè)小不點(diǎn)，她也在和人大人們一起勁歌勁舞呢，粗糙的手，細(xì)膩的手，寬大的手，纖細(xì)的手，嫩嫩的手，肥肥的身子，苗條的身體，要么在舞蹈動(dòng)作，要么在為廣場舞的人拍手叫好，跳舞的人開心的笑著，大嘴巴、小嘴巴，嘴唇薄嘴唇厚、牙齒黑、牙齒白的，臉上都綻開了最美的笑容。
我隨著音樂旋律的節(jié)拍一蹦一跳的離開了廣場小區(qū)，這小區(qū)里的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小鏡頭，我卻忘也忘不了它，似乎在告訴我什么道理，但這個(gè)道理是什么呢！我并不知道。
只有那些歡樂在其中的人，才會(huì)知道這個(gè)道理中的奧秘吧！
鏡頭作文600字 篇20
我喜歡教室窗外一棵棵芬芳的桂花樹，我喜歡圍繞校園四周那一片片的青草，但我更愛校園門口的大榕樹。
我依舊記得在剛上一年級(jí)時(shí)，我們和它就結(jié)下了不解之緣，它見證了我們師生校園生活的點(diǎn)滴。
早上，學(xué)生們剛踏進(jìn)校門，就聽見小鳥在樹上歌唱，一陣陣微風(fēng)吹過，大榕樹旁的桂花樹就把它的芬芳帶到大榕樹身上，大榕樹會(huì)開心地在芳香中搖擺起它的枝條，恩，的確是一個(gè)愛舞動(dòng)的精靈，有些老師和學(xué)生會(huì)情不自禁在這里放慢腳步，用心感受著美好的清晨，啊，那簡直就是一幅和諧美麗的工筆畫！
中午午休時(shí)，同學(xué)們都會(huì)不約而同地聚在這里。有的同學(xué)來這里吟誦一首首古詩；有的同學(xué)來這里畫畫、寫生；有的同學(xué)來這里乘涼、玩游戲。雖然正值氣溫最高的'時(shí)候，但孩子們的熱情絲毫沒有受到影響，太陽把陽光投射到大榕樹上，像萬把光劍刺進(jìn)了樹葉之間，堅(jiān)強(qiáng)又博愛的大榕樹總是努力吸收著陽光，將涼爽留給孩子們。
下午時(shí)分，人聲鼎沸，正是孩子們最活躍的時(shí)候。孩子們都會(huì)從四面八方涌過來，來大榕樹底下聚集著，因?yàn)檫@個(gè)下午，大榕樹會(huì)有一個(gè)新的名字——“夢(mèng)想樹”。同學(xué)們都?xì)g呼起來，校長還發(fā)給每個(gè)孩子一張“夢(mèng)想卡”，讓同學(xué)們把自己的夢(mèng)想寫下來，放入“夢(mèng)想樹”的盒子里，我們會(huì)和大榕樹一起帶著夢(mèng)想慢慢長大。
再過幾個(gè)月，我將離開我的母校，踏入初中的路程。但我始終忘不了這顆“夢(mèng)想樹”，因?yàn)樗涗浿覀兊狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，而且它還承載著我的夢(mèng)想，我一定會(huì)和它一起慢慢長大……
鏡頭作文600字 篇21
生活是豐富多彩的，就像一個(gè)色彩繽紛的萬花筒。我熱愛生活，更愛那一個(gè)個(gè)鏡頭。然而，我更愛市場里的小鏡頭。
清晨，市場的大門剛打開一會(huì)兒，市場完全沸騰起來了，到處都能聽到人們討價(jià)還價(jià)的聲音，小販吆喝的聲音，它們構(gòu)成了一首奇特的市場交響曲。
正當(dāng)我和媽媽要選購時(shí)，我忽然看到一個(gè)小女孩在地上吃力地尋找什么東西。市場的地面是那么臟，到處都是黑色的污水，腐爛了的菜葉和水果隨處可見。突然，她從一堆菜葉里撿出一條沾滿污泥的紅領(lǐng)巾，立刻興奮地向前跑，看到這一幕我疑惑不解，只見她跑到一個(gè)比她大一點(diǎn)兒的男孩旁邊，對(duì)他說：“哥哥，你剛才不小心掉了的紅領(lǐng)巾，請(qǐng)拿好”正好這時(shí)小女孩的媽媽也趕來了，忙問怎么了。男孩瞧了瞧女孩的媽媽，不屑一顧地說：“這紅領(lǐng)巾送你了，反正我家里多得是！”女孩的媽媽這才反應(yīng)過來，奪過小女孩手中的紅領(lǐng)巾，將它隨手丟在地上，說：“你怎么這么不聽話，叫你不要亂跑，一個(gè)女孩子怎么用手去撿，而且紅領(lǐng)巾還這么臟？”小女孩卻掙開媽媽的手，去吧紅領(lǐng)巾又撿了起來。她媽媽終于按耐不住心中的'怒火，對(duì)著小女孩罵道：“你撿這么臟的紅領(lǐng)巾干什么，你要我可以給你買，我們家又不是沒錢？”這憤怒的斥責(zé)聲，引得許多人都轉(zhuǎn)過頭來看。小女孩委屈的淚水在眼眶了打轉(zhuǎn)，她用蚊子般的聲音說：“上來說紅領(lǐng)巾是用革命烈士的鮮血染成的，我們一定要愛護(hù)它，珍惜它！”這聲音很低但很堅(jiān)定，使得在場的人都驚呆了，那個(gè)小男孩也羞愧的臉紅地低下了頭。
晚上，我回想著白天的那個(gè)市場里的小鏡頭，感覺它好像在告訴我什么似的，是什么呢？
鏡頭作文600字 篇22
生活中的樂趣無處不在，就像別人說的：如果人生如油畫，那這酸便是油畫上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的色彩；如果人生如大海，那這甜便是大海中的浪花；如果人生如樹木，那這苦便是樹木中的干旱；如果人生如手指，那這辣便是手指上的傷痕。
而我的生活就像是一盞紅綠燈，時(shí)時(shí)刻刻都需要它的陪伴。就比如說那一件令我印象最深的事情。
那一天，我和我的同學(xué)乘著公交車一塊回家。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人都等著回家，所以車上的位置不多，好不容易搶到了一個(gè)位置還沒有坐幾分鐘，一位老奶奶就上了公交車。只見他鬢發(fā)全白了，手中住著拐杖，艱難的挪動(dòng)步伐找位置。正當(dāng)我想著要給他讓座時(shí)我心中的惡魔開始不樂意了：“你為什么要給她讓座呢？別人自會(huì)讓座的，你給了她位置，自己卻要一直站到下車，站著是有多么累呀，你讓別人讓座吧！”天使聽了惡魔的.語言急忙勸導(dǎo)著我：“助人為樂是好事，雖然我們不知道別人會(huì)不會(huì)讓座，但是你自己應(yīng)該讓座，說不定等下一站就有人下去了呢，你還可以找空的位置去做呀。再說了老師不是教過你要給老人讓座嗎？”對(duì)呀，助人為樂是好事，我曾經(jīng)還答應(yīng)過爸爸媽媽要熱心幫助別人呢。這時(shí)，正好老奶奶走到我旁邊，我急忙站起身，對(duì)老奶奶說：“奶奶，您坐吧！”奶奶笑著看了看我說：“謝謝你呀，小姑娘�！边@時(shí)候旁邊的叔叔又對(duì)我說：“小姑娘，做的不錯(cuò)。我還有一站就下車了，小姑娘你先坐著吧！”我趕忙回拒了叔叔的好意。幫助別人，果然自己快樂別人也很快樂啊。
讓座雖然不是一件很偉大的事情，但現(xiàn)在卻很少有人去做了。生活中我們應(yīng)該多做好事，這樣社會(huì)才會(huì)越來越美好。
鏡頭作文600字 篇23
生活中有許許多多難忘的場景，因?yàn)椴煌娜擞胁煌木秤觥⒉煌男那楹筒煌谋憩F(xiàn)，下面就讓我們來看看那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭吧！
鏡頭一轉(zhuǎn)，來到了一個(gè)地方——考場。考試時(shí)，同學(xué)們先是忐忑不安，然后是深呼吸，放松心情，再拿起“武器”——筆開始奮斗。時(shí)間一分一秒地過去了，同學(xué)們都爭分奪秒，快速地用筆“唰唰”地寫著，有的抓耳撓腮，滿臉疑問的樣子；有的凝神思考，一些細(xì)小的汗珠便爬上了他的額頭；有的左顧右盼，內(nèi)心存在著僥幸的心理，應(yīng)該是想作弊吧……而寫完試卷的同學(xué)們則如釋重負(fù)，一臉輕松、愉悅�？梢娍紙隼锶宋镆彩恰靶涡紊蹦亍�
鏡頭一轉(zhuǎn)，來到了一個(gè)地方——圖書館。只見圖書館里大家都小心翼翼地拿下書，極溫柔地?fù)崦�，就像撫摸著孩子光滑�?臉蛋兒。之后，便偶爾聽到翻書的聲音，顯得聲音極小，極短。人們完全沉醉在書的海洋里了……一個(gè)戴眼鏡的小伙子，一邊看著，一邊伏案疾書，有時(shí)，還停下來皺緊眉頭想著什么，時(shí)不時(shí)地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼鏡；一位梳披肩發(fā)的姑娘，此時(shí)已顧不得去整理那有些散亂的長發(fā)，只是用大眼睛在書上貪婪地掃著，不時(shí)地甩一下那束垂到額前的劉海兒；一位頭發(fā)花白的老人，鼻梁上架著老花鏡，瞇著眼睛，把書拿得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，顯得很廢力，但仍舊舍不得放下；幾個(gè)孩子趴在桌上，用手指著字，一個(gè)字一個(gè)字地念著，很吃力，卻又很專注……或許終身學(xué)習(xí)又是一個(gè)時(shí)代的“潮流”了吧。
我熱愛生活，熱愛生活中那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，因?yàn)槊恳粋�(gè)鏡頭都別有一番感觸。
鏡頭作文600字 篇24
生活像萬花筒，五彩繽紛；生活像一部部電影，呈現(xiàn)在我們的眼前。有一件事我至今難忘。
那是一個(gè)漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏，媽媽讓我上街買肉，我邊哼著歌邊走路，突然，我發(fā)現(xiàn)街頭又一大堆人，我趕緊走過去，原來是一位叔叔在帶著一只猴子，他讓小猴表演節(jié)目給大家看，仔細(xì)端詳，小猴身上披著棕色的毛，頭上扣著一個(gè)藍(lán)色的小帽子，踩著一個(gè)極小自行車，在轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)的小猴的頭都開始轉(zhuǎn)了起來，可見小猴的頭已經(jīng)開始暈了，突然：“啪！啪”兩聲皮鞭抽打小猴，小猴發(fā)出了痛苦的呻吟，圍觀的人十分憤怒，紛紛走了，卻沒有一個(gè)人去勸他、去批評(píng)他。我卻站在那里，我要看看他要對(duì)小猴子干什么，只見他拼命抽打小猴，還罵小猴無能，小猴邊呻吟邊用傷心的眼神望著我，仿佛要我請(qǐng)求那位無情的叔叔，那鞭子好像不是抽打在小猴的身上，而是抽打在我心上，讓我心痛。我仿佛看到了可愛的'小猴的爸爸媽媽在呼喊自己的孩子，我仿佛看到小猴的思念家鄉(xiāng)、思念親人的情懷已飛出千里之外，我仿佛聽到小猴那深沉的嘆息、傷心的哭泣、激憤的“傾訴”、倔強(qiáng)的“吶喊”……漸漸地、漸漸地，我再也忍受不住這沉重的打擊，氣憤的大叫：“叔叔，放下您那無情的手吧！您那鋼鐵般的心軟一軟吧！您知道小猴現(xiàn)在的心里是如何想的嗎？您了解小猴嗎、您可知道大自然是它真正的家��！”我說著說著眼淚就流下來，蹲下來撫摸著傷痕累累的小猴。小猴也任我盡情的撫摸它。然后，依依不舍地買肉去了。
人們啊，請(qǐng)你們放走動(dòng)物們吧！你們可知道大自然是它們真正的樂園啊！
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