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寫作作文

溺水作文600字

時(shí)間:2026-05-07 17:32:40 寫作作文

關(guān)于溺水作文600字(通用29篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于溺水作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于溺水作文600字(通用29篇)

  溺水作文 篇1

  在日常生活中,存在著許多事故,溺水在眾多事故中也相當(dāng)普遍。

  導(dǎo)致溺水的因素有很多,時(shí)刻圍繞在我們身邊,威脅著我們的生活,剝奪我們寶貴的生命。據(jù)統(tǒng)計(jì),我縣去年就有12人因溺水死亡,其中初中生2名,小學(xué)生10名,他們都因?yàn)楠?dú)自去甌江邊玩耍而被無情地奪走了生命,永遠(yuǎn)離了這美麗可愛的世界,永遠(yuǎn)離開了最疼愛他們的父母。僅一個(gè)小縣城就有12起溺水事故,由此推算,全國(guó)乃至全世界有多少父母失去他們最親愛的子女,他們都在心里默默地呼喚著他們孩子的名字!讓我們行動(dòng)起來,共同抵御溺水的侵噬吧!

  那我們要怎樣防止溺水呢!

  首先要從自己開始。我們應(yīng)該約束自己不私自下水游泳,時(shí)刻提醒自己不到有危險(xiǎn)的水邊玩耍、戲鬧,更不能到不熟悉的水域或水情險(xiǎn)惡的地方游泳。

  假如我們不慎溺水了,應(yīng)該向周圍的人們呼救,并盡量抓住身旁固定或上浮的`物體,避免自己迅速下沉,而有更加長(zhǎng)的時(shí)間自救或求救。

  相反,如果當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)在確定自己不會(huì)有生命危險(xiǎn)的情況下下水救人,而自己不會(huì)游泳或無法救他人時(shí),應(yīng)以最快的速度到最近的地方尋求他人的幫助。 救人時(shí)先抱緊溺水人的肩膀,抬高他的頭,使他浮出水面,能呼吸到氧氣,然后把他的身體翻個(gè)身,讓他浮在水面,再用胳膊輕輕地抱住他的脖子,將他拉出水中。 溺水者上岸后應(yīng)平躺在平坦的空地上,如果他昏迷不醒,應(yīng)進(jìn)行人工呼吸等搶救方法使他脫離生命危險(xiǎn),最后送入醫(yī)院。

  同學(xué)們,平時(shí)我們應(yīng)該遠(yuǎn)離江邊,防止溺水,珍愛生命,只有愛惜自己的生命,明天才會(huì)更美好!

  溺水作文 篇2

  生命如花,花開四季,我們是充滿生機(jī)、充滿希望的春天,然而許多幼小鮮活的生命就嘎然而止在生命的春天!

  -------題記

  在炎炎酷暑之中,我們終于迎來了期盼已久的、長(zhǎng)達(dá)漫漫60天的暑假!

  夏天,在我們的眼里,就是香甜香甜的冰激凌、就是清涼清涼的空調(diào)房,更是冰涼冰涼的水。到了夏天,我們就像一群群愛戲水的小鴨,“嘎嘎嘎嘎”地爭(zhēng)先恐后地躍入水中,一到水里,我們又成了快樂的小魚,享受著戲水的樂趣。呵,瞧,那些“旱鴨子”個(gè)個(gè)眼露羨慕,甚至是嫉妒。

  但在同一個(gè)季節(jié)里,不同的河水卻上演著同樣的悲劇。暑假還沒開始,我就耳聞了幾起學(xué)生溺水身亡的事件:

  遠(yuǎn)在貴州,一名小孩私自約同伴到河塘里游泳,結(jié)果發(fā)生溺水、搶救無效而永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。東莞市八名女學(xué)生下河玩水,七名溺水死亡一名失蹤……

  近在長(zhǎng)興,兩名小學(xué)生到龍山街道西峰壩村水潭旁玩耍,溺水死亡。一名12歲的小男孩在水木花都南面長(zhǎng)興港溺水身亡。孩子落水,父母的心也跟著跌進(jìn)了深深的水里,坐在岸邊爸爸媽媽一邊淚流滿面,一邊撕心裂肺地喊著孩子的名字……然而,回答他們的'是已恢復(fù)平靜的水,無聲;等待他們的只有永世無法恢復(fù)的傷痛,無語。

  “珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”的警鐘常鳴在我們的校園,“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”的警鐘長(zhǎng)鳴在奪命夏季,“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”的警鐘更應(yīng)永鳴在我們小學(xué)生的心中!同學(xué)們,讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦,特別是夏天來臨之時(shí)。見到水,想想“不”:不私自下河洗澡,不到潛入深水嬉戲,不在水中游玩太久……

  “生命無價(jià)水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加到無生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來,“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”,還水一個(gè)清白,給自己一份平安,讓生命永駐春天。

  溺水作文 篇3

  水是生命之源,萬物之本。但是,沒有誰會(huì)想到,外表溫柔可愛的水卻也有內(nèi)心兇殘的一面,稍不留神就會(huì)“命喪黃泉”。所以,同學(xué)們,我們一定要學(xué)會(huì)防溺水,更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  我清清楚楚的記得,就在去年的暑假,就有許許多多溺水身亡的事件。如:8月10日的一天,小剛和小明、小美、小兵從山上砍柴回來,此時(shí),他們覺得十分炎熱。便馬上帶上衣服、褲子到了小溪邊。在小溪邊他們做了熱身運(yùn)動(dòng)后,便馬上跳到了水里。他們高高興興地游了幾個(gè)小時(shí)后,覺得在這么淺的地方游沒什么意思。小明便說:“我們來比賽吧!從河的這一邊游到河的另一邊,這里的距離大約是50米,河中央最深處可達(dá)10米,你們敢不敢來。”小美、小剛和小兵一起說了一聲敢后,便一起朝河的另一邊游去。當(dāng)游到河中央時(shí),小剛的腳忽然抽筋了,他撲騰著想往岸上游,可是他卻漸漸的'往下沉。小明看到小剛沉下去之后,便往小剛那邊游去,想去救小剛?墒撬脖焕讼氯ァA硗鈨蓚(gè)人也去救小剛,但也被拉了下去。最后,他們四個(gè)人都因?yàn)槟缢硗隽。和他們一樣的溺水事例,在我們身邊舉不勝舉。

  我還清清楚楚的記得,去年5月的一天,一個(gè)從城市里來到了我們鄉(xiāng)村的小孩,他很文靜,我和他便很快成了好朋友。一次,我和他從地上撿完貝母回來時(shí),便約了幾個(gè)好朋友去小溪里洗澡,其中也包括那個(gè)城市來的朋友。可他以前從來也沒有去小溪里洗過澡,以為小溪里的水深度和城市里的游泳館一樣,都是有規(guī)律的。一開始他就因?yàn)椴贿m應(yīng)這里的水深而沉了下去。我們看見他不見了,便開始尋找他。最后,我們?cè)谒淖钌钐幷业搅怂阉攘松蟻,送到了醫(yī)院。幸虧送到醫(yī)院及時(shí),不然可慘了。

  同學(xué)們,水是十分危險(xiǎn)的,讓我們一起學(xué)會(huì)防溺水的技能吧!

  溺水作文 篇4

  “行萬里平安路,做百年長(zhǎng)樂人!蓖瑢W(xué)們,生命是一眼清泉,滋潤(rùn)著天地萬物,給予人們無限的希望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦,給予人清新;生命是一匹戰(zhàn)馬,南征北戰(zhàn),給予人力量。啊,生命是如此的美好,因此,我們要“珍惜生命,預(yù)防溺水”。

  隨著天氣漸漸變熱,小溪里自然而然就變得熱鬧非凡了。就因?yàn)檫@樣,溺水事故一而再再而三的發(fā)生。記得有一年,高一峰小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生趁著中午午睡時(shí),偷偷跑出去洗澡,沒有會(huì)游泳的老師或同學(xué)相伴,后來在游泳中腳抽筋,撲騰了幾下就沉入水中了,由于沒有人施救,結(jié)果不幸溺水身亡。一個(gè)鮮活的生命就這樣溺水身亡了。

  還有一年,兩個(gè)已成年的'女孩和兩個(gè)小男孩去水庫里燒烤,一個(gè)女孩不小心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以為她是在玩,并拿相機(jī)拍了起來,到發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,另一個(gè)女孩奮不顧身的跳下去想救她,結(jié)果不但沒有救上來反倒被拖入水中把自己的命也搭上了。又一個(gè)個(gè)鮮活的生命溺水身亡了。

  在人生的路途上,只有安全伴我同行,安全伴隨你我他,才能健健康康、快快樂樂的生活。同學(xué)們,對(duì)于我們每個(gè)人來說,安全都是非常的重要:它是通往成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的歡悅;它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)隨刻地綻放在你的生命旋律。

  人生道路漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開花,只開一次,為了我們家庭幸福的美滿,為了我國(guó)繁榮昌盛,為了世界多一點(diǎn)愛,少一點(diǎn)悲哀,多一些快樂,讓我們把生命放在第一位吧!同學(xué)們,我們必須每時(shí)每刻提醒自己要珍惜生命,預(yù)防溺水。

  溺水作文 篇5

  我小時(shí)候特別頑皮,整天在村子里做惡作劇,有時(shí)候和男生混在一起,和他們一起去抓青蛙,到河邊摸蝦......

  有一次,我和劉晨跑到河邊玩耍,無意中發(fā)現(xiàn)岸邊不遠(yuǎn)處有一個(gè)蝦籠。我很好奇里面有沒有自己想吃的蝦,便右手拽著岸邊的小樹,身子蹲下來,左手在前面撈,身子左側(cè)著。

  我試了好久,可是連蝦籠的邊緣都沒碰到,便向劉晨求助,合作把蝦籠拿上來。他拉著我的右手向上扯,我身體前傾,左手撈。由于劉晨比我輕,當(dāng)我使勁傾向蝦籠時(shí),他實(shí)在堅(jiān)持不住了,手一松,"噗通",我掉下了水。那一瞬間,大腦里一片空白。在水里呆了幾秒,才會(huì)想起自己是怎么了。我最怕冷,便不停地呼救。

  劉晨試著拉我上岸,可是我比他重,差點(diǎn)把他也拖下水。其實(shí)河水只到脖子那,但我認(rèn)為水下有蛇,不停掙扎,喝了幾口臟水。過了好長(zhǎng)時(shí)間,我不想再掙扎了,還想著河里的泥軟軟的很好玩,便在水里跳了幾下。忽然,我想到電視上的人可以漂浮在水面上快活的吃著水果,我也可以。俺學(xué)著電視上的動(dòng)作,雙腳離開湖底,身子向后倒,由于我不知道技巧,在倒下的剎那,腦袋沉進(jìn)了河里,又灌了好幾口臟水。我不想再待在水里玩耍,我要回家找爸爸?墒且廊粵]人來,過了好久,我的.手開始發(fā)白,眼皮在打架,快沒精神了。

  正在危急關(guān)頭,洪露星奶奶下田路過河邊,發(fā)現(xiàn)劉晨正在想辦法救我上岸。她以最快的速度拉我上岸,交給我大媽。大人們看我眼睛癡呆、嘴巴烏紫,還不停的發(fā)抖(后來聽大人說的),迅速幫我換好衣服,煮生姜水喝,最后把我放進(jìn)被窩里睡覺。我一直到晚上才有了真正的意識(shí)。

  爸爸知道后和我說了好多危險(xiǎn)的事,并且叮囑下次一定要注意安全。經(jīng)過上次的教訓(xùn),之后看見河邊有再多的蝦籠,俺看都不看一眼,立刻害怕地走了。

  溺水作文 篇6

  每次放假,老師和家長(zhǎng)總是不厭其煩跟我們講安全注意事項(xiàng),特別是暑假,防溺水安全教育更是千叮嚀萬囑咐?擅看挝叶疾灰詾槿,左耳進(jìn)右朵出。前幾天和爸爸告訴我的一件事情讓我對(duì)防溺水的必要性有了全新的認(rèn)識(shí)。

  一年夏天,爺爺奶奶都去下地干活了,爸爸和村里的幾個(gè)小伙伴一起玩耍,“快看,這兒有一個(gè)水池”,不知誰喊了一聲。那是一個(gè)小小的水池,周邊用水泥壘起來,長(zhǎng)滿了青苔,池水是綠的,上面漂浮著一些水草。愛玩水是小孩子的天性,大家一擁而上,圍坐在水池邊,把兩只腳泡在水里撲通撲通地打水。正玩得開心時(shí),忽然“撲通”一聲,一個(gè)小伙伴掉進(jìn)水里了,他在水里拼命掙扎,大喊救命。小伙伴們?nèi)帕,呆呆地看著他,幾秒后才一哄而散去找人相救。沒跑多久爸爸就在半路遇到爺爺,終于,在爺爺?shù)膸椭履莻(gè)小伙伴得救了。多么驚險(xiǎn)的一幕!

  后來我在網(wǎng)上查閱了一些關(guān)于溺水資料,發(fā)現(xiàn)中小學(xué)生意外死亡的第一殺手就是溺水。看到網(wǎng)上那一張張令人觸目驚心的畫面,我的心象被人揪了起來,萬分難過。有時(shí)溺水事故的發(fā)生也和缺少必要營(yíng)救常識(shí)有關(guān),網(wǎng)上一則報(bào)道顯示,幾個(gè)小孩在水塘邊玩水,一個(gè)失足落水,其它的孩子邁進(jìn)水時(shí)里試圖營(yíng)救,結(jié)果接二連三地被帶到水里溺水身亡。一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去,看著他們的家人悲痛欲絕,撕心裂肺哭泣的'情景讓人忍不住潸然淚下。那一個(gè)個(gè)溺水事故的發(fā)生不是天災(zāi),而是人禍,是他們不聽老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo),不懂得相關(guān)常識(shí)才發(fā)生的悲劇。所以我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)一些防溺水的常識(shí),F(xiàn)在就讓我來告訴大家一些防溺水小常識(shí):

  一、不到不明水域游泳、玩水。

  二、在泳池游泳要有大人陪同,做好熱身運(yùn)動(dòng),過饑過飽都不要下水

  三、遇到溺水的人要大聲呼救或打110報(bào)警,不得貿(mào)然下水救人

  讓我們牢記老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo),學(xué)習(xí)防溺水常識(shí),珍家生命,遠(yuǎn)離溺水,避免悲劇的發(fā)生。

  溺水作文 篇7

  游泳,是廣大青少年愛好的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好預(yù)備、缺少安全防范意識(shí),碰到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

  為了確保游泳安全,避免溺水事故的發(fā)生,不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫、浴場(chǎng)是否是衛(wèi)生,水下是否是平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

  必須要有組織并在老師或熟習(xí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳,下水前后都要盤點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。要清楚自己的身體健康狀態(tài),平時(shí)四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的'同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

  對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳,更不要酒后游泳。在游泳中假如忽然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼喚同伴救助。

  在游泳中碰到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救迫在眉睫,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻梗塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作;謴(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

  溺水作文 篇8

  水是我們的生命之源,能在水中暢游無阻、自由自在是大家都喜歡的事情,可你知道嗎?溺水是非常危險(xiǎn)的,不會(huì)游泳的人很難自救,所以,在水中運(yùn)動(dòng)一定要謹(jǐn)防溺水。

  今天,我們小記者組織防溺水活動(dòng),一大早我便和奶奶興致勃勃來到市體育中心,已經(jīng)有很多小記者到了,我趕緊換好泳衣加入到隊(duì)伍中。教練先帶我們做下水前的熱身運(yùn)動(dòng),防止我們突然下水不適應(yīng)會(huì)抽筋。

  首先,教練教我們憋氣,深吸一口氣,然后憋五秒,注意鼻子不能呼吸,因?yàn)槟阈枰獡Q氣,頭抬出水面再吸一口氣。我們跟著教練開始練習(xí)憋氣,看看誰憋氣時(shí)間最長(zhǎng),教練說:“大家做得都非常好!”這時(shí)我心想:這太簡(jiǎn)單了,我一定做的比他們好?蓻]想到還沒到一分鐘,我就已經(jīng)像

  泄了氣的皮球早早的“沒了氣”。一開始吐泡泡時(shí)我總會(huì)不小心嗆水,喝了好幾口水,很不舒服,都想要放棄學(xué)習(xí)了。

  但是教練不停地鼓勵(lì)我,我又堅(jiān)持練習(xí)了十幾次,終于學(xué)會(huì)了換氣。接下來,教練教我們的是蛙泳,蛙泳的腿部動(dòng)作也叫蛙泳腿,是由“收、夾、蹬、合”四個(gè)動(dòng)作組成。教練帶我們來到水池邊,讓我們下水。心里既渴望又緊張。面對(duì)水池,我的腿開始顫抖起來。小記者們一個(gè)一個(gè)下了水,我還是不敢下。教練說:“這是淺水池,沒事的!逼炔坏靡,我只好硬著頭皮下了水。按照老師要求的去做,沒過幾分鐘,我把頭露出來,嗆了一大口水,鼻子也好像進(jìn)了水似的,酸溜溜的。我說:“哇!好難受呀”。老師繼續(xù)要我們按他的.要求去做,這樣做了幾次,我感覺好多了。

  教練還在水中為我們示范了常見的溺水情況和應(yīng)對(duì)措施并告誡我們不到不熟悉、無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。不熟悉水性、水下情況不明時(shí),不要擅自下水施救。

  這次防溺水學(xué)游泳就讓我體會(huì)到,任何一樣本領(lǐng)都不是一朝一夕便能練成的,不要急于求成,而要耐心刻苦的反復(fù)練習(xí),這樣才能練成真本領(lǐng)。

  溺水作文 篇9

  暑假快到了。暑假里,每個(gè)學(xué)生都很自由。在暑假,因?yàn)樘鞖庋谉,游泳已?jīng)成為許多人的必備項(xiàng)目。但是游泳的`時(shí)候,要注意防止暑假溺水。

  我們不能在水庫里游泳。水庫里的水不僅很深,而且上下溫差很大。人入水后,容易發(fā)生安全事故。如果人溺水后不注意安全,不及時(shí)治療,很可能會(huì)發(fā)生安全事故。僅在浪坑水庫,今年就發(fā)生了三起溺水事故,其中一人帶了救生圈。近年來,人們因在水庫游泳而被淹死。雖然人們經(jīng)常在水庫巡邏,但這沒有幫助。溺水事故還是時(shí)有發(fā)生。

  所以我們要去游泳池,那里有專門的教練和救生人員,我們的安全有保障。然而,有些人不想在游泳池游泳,也許是為了省錢,或者是因?yàn)橛斡境靥珦頂D,他們?nèi)ニ畮煊斡尽?/p>

  為了有一個(gè)涼爽舒適的夏天,我們應(yīng)該預(yù)防溺水,尤其是在暑假,我們應(yīng)該做好暑假預(yù)防溺水的準(zhǔn)備。

  溺水作文 篇10

  到來了。而六月、七月、八月、九月也即將到來,這幾個(gè)月是溺水的高峰期。在這個(gè)期間會(huì)有許許多多的人喜歡去河里或小溪里玩水、游泳。因此,我們一定要珍惜生命,預(yù)防溺水。

  光陰似箭,日月如梭。每年的溺水高峰期都會(huì)發(fā)生許許多多的溺水事件。我清清楚楚的記著,2008年6月25日這一天是一個(gè)令人傷感的日子。這一天一個(gè)叫戴明明的13歲的男孩因?yàn)槟缢肋h(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。這一天,天氣特別的`炎熱,他和兩個(gè)同伴一起去魚塘里游泳解暑。起先大家都在淺水區(qū)里游,慢慢地,水性很好的戴明明放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)游去,沒過幾分鐘,兩個(gè)同伴就這么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒有發(fā)現(xiàn)戴明明?粗@篇新聞,我心中思緒萬千,心里不禁想到,如果這些小孩知道在深水區(qū)域游泳所需要做的準(zhǔn)備,那么他們就不會(huì)死亡,就不會(huì)讓這生命消失。這是一個(gè)真實(shí)的故事,它深深地告訴我們一定要珍惜生命預(yù)防溺水。

  春夏秋冬四季輪回。每年的溺水高峰期都會(huì)發(fā)生許許多多的溺水事件。我還清清楚楚的記著,在2015年7月1日下午6時(shí),在望城縣坪塘鎮(zhèn)附近的靳江河水域,6名14歲左右的初中生下河游泳,其中兩人不幸溺水。由于河水較深,沒過多久就聽見有小孩在呼救,附近居民聞聲立即趕去救援,將其中4人救上岸后,另外兩名初中生已不見蹤影。警方直到次日凌晨,才找到兩名孩子的遺體。這難道不是一件慘痛的教訓(xùn)嗎?因此,我們就應(yīng)該把這件事牢牢地記在心里,在心里一次次的警告自己:玩水不能因?yàn)樽约河斡炯夹g(shù)好,就獨(dú)自或只與朋友去玩水。因?yàn)槊磕甓加性S許多多的人死于溺水。因此,我在這提一些預(yù)防溺水的措施:

  1、應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,還要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)會(huì)游泳;

  2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;

  3、不去非游泳區(qū)游泳;

  4、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

  5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。

  溺水作文 篇11

  珍愛生命,預(yù)防溺水在一個(gè)螞蟻部落里,我和點(diǎn)點(diǎn)是一對(duì)名副其實(shí)的好兄弟,螞蟻部落里,誰都認(rèn)識(shí)我倆。

  在一個(gè)烈日炎炎的夏天,地上像被太陽像吐了火一樣火辣辣的。滿頭是汗的點(diǎn)點(diǎn)在我耳邊輕輕地說:“我們?nèi)ビ斡景!薄安恍!我們都不?huì)游泳,萬一溺水了怎么辦?”“沒事,不會(huì)的!薄澳恰冒!庇谑,我跟著他躡手躡腳地出了家門口,來到河邊。我們?cè)跍\灘上玩耍,突然,站在石頭上的點(diǎn)點(diǎn)突然腳一滑,“咕嚕咕嚕”地滾到了河中心,洶涌的河水仿佛一頭兇猛的獅子把點(diǎn)點(diǎn)吞進(jìn)了嘴里,我嚇得心驚膽戰(zhàn),看到河中有塊石頭,我靈機(jī)一動(dòng),在岸上邊跑邊拼命地叫道:“點(diǎn)點(diǎn)……快抓住石頭,快抓住石頭!”點(diǎn)點(diǎn)伸出小手急忙緊緊抓住身邊的石頭,竭盡全力慢慢爬上石頭,我終于松一口氣,但是,我心里馬上又緊張起來,如果河水漲起來,點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)被河水沖得無影無蹤,這可怎么辦呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),刮起一陣風(fēng),原來是風(fēng)婆婆看到點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)的情景,急忙吹過兩片樹葉,到河中的'石頭邊,剛好接到岸邊,我趕緊叫道:“點(diǎn)點(diǎn)!不要怕!快順著樹葉爬到岸上來!”驚慌失措的點(diǎn)點(diǎn)小心翼翼地,一步一步地爬過搖搖晃晃的樹葉,終于到了岸上,我高興地緊緊抱住了點(diǎn)點(diǎn),我們倆一起對(duì)風(fēng)婆婆說:“謝謝您!風(fēng)婆婆,要不是您,點(diǎn)點(diǎn)就回不了!”風(fēng)婆婆嚴(yán)肅地說:“下次可不能再偷偷跑到河里來游泳了,那是很危險(xiǎn)的!”“我們知道了,下次再也不敢了!”我倆齊聲說。

  突然,我聽見有人叫我,我驚醒了,原來是一場(chǎng)夢(mèng),雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但也是一個(gè)深刻地教訓(xùn)。你知道嗎?一年當(dāng)中都有幾萬人因?yàn)槟缢硗,所以我們要防止溺水,就要盡量不去水庫、溪邊或是不知道水深的地方去游泳,如果要去游泳,也一定要有大人陪伴。一旦去了,就有可能失去自己寶貴的生命。

  溺水作文 篇12

  炎熱的暑假馬上就要到了,同學(xué)們都想找個(gè)涼快的地方去避暑,有的同學(xué)就想到水庫或溪邊去游泳,可是有的同學(xué)卻不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危險(xiǎn)性,每年夏天,不知有多少人因?yàn)橛斡径チ缩r活的生命。因此告誡大家:沒有成年人的陪護(hù)千萬不要去游泳。

  我曾經(jīng)聽外婆給我講過這樣一個(gè)故事:在他小的時(shí)候,家里很窮,沒有電風(fēng)扇更別提什么空調(diào)了,呆在家里嫌熱,有一天中午,他就和小伙伴們一起趁家人午休的時(shí)間偷偷溜到河邊玩耍,小朋友們看到清清的河水很高興,就開始玩起了打水仗,玩了一會(huì)兒,他們就想去游泳,其中有個(gè)十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的小朋友也跟著一個(gè)個(gè)下去游泳了,在水里你追我趕,玩的可開心了。可是有的小朋友根本就不會(huì)游泳,快天黑了,小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時(shí)間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的.女兒了,我心想壞了,是不是剛才在水塘游泳還沒回來,于是我就和他們一起去找,剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,大家都慌了,連忙找來各種工具進(jìn)行打撈,幾個(gè)小時(shí)過去了,最后終于在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是他已經(jīng)停止了呼吸,永遠(yuǎn)的離開了我們。

  這個(gè)故事給了我深刻的教訓(xùn),在這里,我提醒大家:游泳一定要有家長(zhǎng)看護(hù),不會(huì)游泳的最好不要下水,即使游泳也應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。這樣我們的生命才有安全保障。

  為了防止溺水,我們應(yīng)該做到:不宜在太涼太深的水庫或魚塘游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,慢慢入水,漸漸適應(yīng),可以在水中玩游戲,但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時(shí),應(yīng)立刻上岸,到安全的地方躲避,以免發(fā)生意外。

  同學(xué)們一定要記住血的教訓(xùn),防止溺水、珍愛生命。

  溺水作文 篇13

  周五,看完了《珍惜生命,預(yù)防溺水》。讓我們更加感受到生命之花是多么的珍貴和脆弱。

  《珍惜生命,預(yù)防溺水》描述了這樣一個(gè)故事:有些孩子因?yàn)檎{(diào)皮在游泳池以外的地方游泳,旁邊沒有家長(zhǎng)監(jiān)督。孩子們,在河和小溪的中間,因?yàn)槿狈w力,在水池里大喊:“救命!救命!”有些孩子想過去救他,但河里的水草海藻不讓他走,有些孩子卻被水草纏住了。如果這是真的,會(huì)失去多少生命。

  《珍惜生命,預(yù)防溺水》,以漫畫的形式,讓我們看到令人心寒的悲劇場(chǎng)景!讓我們意識(shí)到生命是如此珍貴,又有多少人只是從她身邊經(jīng)過,留給家人心痛,卻留給自己永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的缺陷。世界上沒有人能讓時(shí)間倒流,只有自己去珍惜。

  如果發(fā)生了悲劇,看看那些朝夕相處的父母,每天相伴的伙伴,每天相見的老師。對(duì)于他們,你有多少說不出的失戀痛苦?父母失去孩子的歡笑,誰會(huì)寵壞孩子的懷抱,又會(huì)向誰吐露你的愛;同伴失去了你的安慰,誰會(huì)牽著他們的手,誰會(huì)對(duì)你表示關(guān)心;老師失去了聽知識(shí)的學(xué)生,他們的'希望在他們身上,他們給你的教育;有那么多愛你的人,你忍心走開,把所有的痛苦留給他們?nèi)コ惺軉幔?/p>

  同學(xué)們,生命是寶貴的,但也是轉(zhuǎn)瞬即逝的。讓我們一起珍惜生命,給父母、伴侶、老師留下一個(gè)完美幸福的結(jié)局,讓他們無法愛我們,對(duì)嗎?請(qǐng)記住一句話;“生命就像一朵花,綻放著生命的活力;生活就像一首歌,唱著生命不息的意義。水雖然是生命之源,但也是冷血?dú)⑹!痹俅胃嬖V你一個(gè)警告:

  我擅長(zhǎng)防溺水,大人第一個(gè)陪我。

  私游很危險(xiǎn),重要的是不要去深水。

  我擅長(zhǎng)防溺水,擅長(zhǎng)游泳前熱身。

  伸手,踢,彎,彎,預(yù)備動(dòng)作缺一不可。

  我有一個(gè)防止溺水的好辦法,第三個(gè)緩解抽筋的辦法。

  趕緊上岸很重要。喝滋補(bǔ)水緩解疲勞。

  溺水預(yù)防措施要知,不可驕。

  記住安全這個(gè)詞,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  每個(gè)人都要時(shí)刻做到兩個(gè)字:“安全”。

  溺水作文 篇14

  花開花落,歲月匆匆。人生就像一本書,我們便是這本書的作者。我們的生命可以是平凡的,或是熱烈的,又或者是低沉的,消極的。這完全取決于自己。在人生的道路上,我們朝著心中的方向努力前行。也許只是那一瞬的無意,就讓人誤入歧途,親手埋葬了我們的美好人生。

  一個(gè)個(gè)驅(qū)逐流放的靈魂,一朵朵枯竭衰敗的生命之花。這一切的罪魁禍?zhǔn)锥际撬。它讓多少人傾家蕩產(chǎn)、流離失所,有讓多少人眾叛親離。有人為此喪失了生命,有人為此走上了犯罪的'道路—可最終還是逃脫不了法律的制裁。有誰愿意讓我們的人生一蹶不振?有誰愿意讓我們的人生充斥著黑暗?不,沒有人愿意。那么讓我們一起珍愛生命,遠(yuǎn)離,一起筑造我們的美好未來吧!

  青春,是人生最美麗的春天。而往往在此時(shí),我們更容易陷入的魔爪之中,更容易迷失自我。很多青少年都是懷揣著一顆好奇的心,從而吸食了也有很多人是誤食了放有的飲料等,以致染上了毒癮。因此我們要有極強(qiáng)的抑制力,為我們的美好人生做好基礎(chǔ)。青春,一朵妖艷美麗的花朵,就讓我們讓它開出最璀璨的蓓蕾!

  抬頭,睜大那明澈雙眼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美麗?茨侨粘鋈章浣o天空染上浪漫的色彩;雨后,這透明耀眼的新綠不用語言描述,深深的呼吸,你會(huì)嗅到自然的氣息……只要用心靈去觀察世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美無處不在,愛不曾離去。人生如此美好,我們要把握屬于自己的美好人生,要緊握住它。

  從小時(shí)候的咿呀學(xué)語到今后的成熟穩(wěn)重,我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上經(jīng)過許多,在哪里我們最真實(shí)的喜怒哀樂,相信今后我們的人生會(huì)更加美好。讓我們的生命中不曾有過遺憾,讓我們握手告別昨天,以全新的姿態(tài)迎接明天!曾經(jīng)只是過往,我們要不斷創(chuàng)新,為明天做準(zhǔn)備!

  同學(xué)們!美好的明天需要自己來把握!讓我們開啟人生的導(dǎo)航,把握自己的美好人生吧!

  溺水作文 篇15

  “請(qǐng)各班同學(xué)到體藝館內(nèi)集合參加休業(yè)式。V播聲一響,同學(xué)們搬起凳子,迅速排好了隊(duì)伍,走向體藝館,參加休業(yè)式。

  走進(jìn)體藝館,最先映入眼簾的是主席臺(tái)上方紅色橫幅,“暑假防溺水,安全不放假,”LED大屏幕上顯示著防溺水的圖片。

  “炎炎夏日,快樂的暑假來了,溺水事故發(fā)生越來越多”主持人說了幾句后,一位身穿紅色隊(duì)服的叔叔走了上來,自我介紹他來自紅十字救援隊(duì)。那位叔叔給我們看了一個(gè)孩童溺水視頻,拼命掙扎也無濟(jì)于事。最終,一個(gè)含苞待放的生命就是被池塘無情地吞噬了。

  看完了整個(gè)視頻,我不禁倒吸一口涼氣,周圍的同學(xué)有的皺眉,有的嘆氣。救援隊(duì)叔叔說:“溺水事故多發(fā)地在郊外的池塘、河、溪等危險(xiǎn)水域。由于水里情況不明,就引起了抽筋,被水草纏繞等情況,最終導(dǎo)致溺水。所以同學(xué)們游泳一定要到正規(guī)游泳館,不然的話,大家萬一真發(fā)生了這樣事,那就悲哀了!

  聽完這些話,我想起了前些時(shí)間看過的一個(gè)新聞。水,是生命之源,但有時(shí)候水也會(huì)奪去我們的生命。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年因溺水而死亡的人口多達(dá)37.2萬人,平均每小時(shí)就有40個(gè)人死亡。而中國(guó)作為世界上人口數(shù)量最多的國(guó)家,每年因溺水死亡的'人數(shù)多達(dá)57000人,幾乎每天就有150個(gè)人因?yàn)槟缢硗觥H缃衲缢呀?jīng)成為兒童十大殺手之一。一天150人!這是一個(gè)多么可怕,多么驚人的數(shù)字,因?yàn)橐粫r(shí)貪玩導(dǎo)致了一個(gè)家庭的毀滅!一朵朵含苞待放的花朵還未綻放就已凋零。為此,救援隊(duì)叔叔要求我們做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳……以及四個(gè)牢記:

  1、天氣炎熱,不到池塘去降溫;

  2、水性再好,沒有保障別下水;

  3、水景再好,不到水中去感受;

  4、別人再勸,不用生命去逞能。珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水。

  我們是祖國(guó)的花朵,是家人的希望。我們牢記安全,不能因?yàn)樨澩娑裨崃俗约旱幕幽耆A。珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水。

  溺水作文 篇16

  生命,是最寶貴的,因此我們應(yīng)該精心呵護(hù)生命,珍愛生命,讓生命發(fā)光、發(fā)熱。而這一切都應(yīng)該從預(yù)防溺水開始。

  夏天到了,天氣越來越熱,在這期間是溺水事件發(fā)生的高峰期,據(jù)有關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)顯示,全國(guó)每天大約有40人死于溺水事件,40多個(gè)孩子的寶貴生命就在一天中失去,難道我們還不該引起高度重視嗎?

  2010年6月21日,三名小學(xué)生結(jié)伴去小河邊洗澡,其中有一名小學(xué)生不會(huì)游泳,溺水了,其他兩名小學(xué)生見了,馬上跳下水去搶救那名落水的學(xué)生,急于救人的兩名學(xué)生沒有掌握救人方法,結(jié)果被溺水者死死地拉下了水,就這樣三名小學(xué)生的生命被無情的大水給吞沒了,無情的水又帶著了三名小學(xué)生幼小的'生命。2011年、2012年溺水事件屢屢發(fā)生,舉不勝舉。

  這一樁樁,一件件溺水的事件給了我們?cè)S多的啟示,并告誡我們?cè)谟斡局斜仨氄莆找恍┓滥缢闹R(shí),以下幾條請(qǐng)同學(xué)們必須牢牢記。

  1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;

  2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

  3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;

  4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;

  5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

  6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

  7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全。珍惜生命,預(yù)防溺水從掌握游泳知識(shí)開始。

  溺水,是危險(xiǎn)的源頭,讓我們?cè)?50天的溺水高峰期里珍惜生命,預(yù)防溺水。

  溺水作文 篇17

  夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險(xiǎn)性,每一年,不知有多少人因?yàn)橛斡径チ松O旅婢陀羞@么幾則關(guān)于溺水的悲劇故事。

  2001年7月1日中午,一群十五六歲的孩子結(jié)伴到市郊五里亭水庫游玩,結(jié)果其中一名男孩在岸邊嬉戲時(shí),不慎滑入了深水區(qū),溺水身亡。

  于此同時(shí),在云和縣也發(fā)生了一起溺水事故:3個(gè)同村的孩子結(jié)伴到水庫邊玩時(shí),其中一名男孩小清(11歲)不慎落入水中,兩名同伴見其在水中掙扎感到非常害怕,其中一名女孩小紅(14歲),在呼喊救援過程中慌亂之下不慎滑進(jìn)水里。由于這里是山塘水庫,等附近群眾和民警趕來時(shí),孩子已經(jīng)沉入水中。

  一幕幕令人不寒而栗的'慘!生命如此寶貴,又有多少人就這樣和她擦肩而過,留給家人永遠(yuǎn)的心痛,留給自己的卻是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的缺憾。為什么人總是這樣,等到了失去了才知道去珍惜。要知道,生命賦予每個(gè)人只有一次,僅此一次而已,失去了你能再去挽留它,再去珍惜它嗎?同學(xué)們,生命像時(shí)間一樣易逝,一去不返,你沒有那樣的能力使時(shí)間倒流,讓上帝再給你一次生命。

  看一看朝夕相處的父母,日日相伴的伙伴,天天相見的老師,對(duì)他們來說,失去你心里有多少說不出的痛。父母失去了孩子的笑聲,他們的懷抱留給誰撒嬌,他們對(duì)你的愛向誰傾訴;伙伴失去了同伴的勸慰,他們的雙手留給誰牽拉,他們的對(duì)你的愛向誰傾訴;老師失去了聆聽知識(shí)的學(xué)生,他們的希望寄托在誰身上,他們對(duì)你的愛又該向誰傾訴。有那么多愛你的人,你忍心自己一走了之,留下一切痛苦讓他們來承受嗎?

  同學(xué)們,生命是寶貴的,但也是易逝得,讓我們一起來珍惜生命,留給父母、伙伴、老師,一個(gè)完美、欣慰的結(jié)局,這樣才不枉他們疼我們一場(chǎng),對(duì)嗎?

  溺水作文 篇18

  生命是一碗甘甘甜甜的水,滋潤(rùn)大地萬物給人以希望;生命是一杯濃郁的茶,品人間甘苦給人以清香;生命是一支五顏六色的筆,續(xù)寫自己的傳奇?v使生命是如此的美好,但是還是有人不好好的珍惜,拿自己的生命開玩笑。殊不知,生命只有一次,沒有第二次。所以我們要“珍惜生命,預(yù)防溺水”。

  隨著夏季的到來,天氣越來越炎熱了,小孩子們也越來越喜歡去水里玩。正因?yàn)槿绱耍渤隽瞬簧偈鹿。在慶豐小區(qū)的一個(gè)小孩,跟著他的五個(gè)同學(xué),一起浩浩蕩蕩的去水庫中玩耍,一個(gè)叫小勇的還不會(huì)游泳,于是他就在岸邊游泳。后來不知是什么原因,他竟然往水庫中間游去了,然后馬上沉了下去,這一幕旁邊的同學(xué)都看見了。馬上過去拉他,但是那位小勇因?yàn)樘ε,死死拉住了同學(xué),不放手。被拉的同學(xué)也因此被拉住了手腳,不能游動(dòng),最后被拖到了水里。接著兩個(gè)同學(xué)又去救,也被拉了下去。就這樣,只剩下了兩個(gè)人,其他四人都在黃泉路上團(tuán)聚了。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣溺水身亡了。

  我還清清楚楚的記得,在某村的`一個(gè)學(xué)校里,一個(gè)叫小明的在午睡課時(shí),偷偷跑到溪中游泳,他和兩個(gè)同學(xué)在溪中游泳,玩耍,很開心。忽然,小明的腳抽筋了,他突然想起來老師前天教他的知識(shí),于是他便有模有樣的學(xué)了起來。他先把腳抬起來,然后用手把腳趾往后拉,這樣不久,抽筋就停止了。這學(xué)過的知識(shí)使他逃出了鬼門關(guān)。但不是每個(gè)人都能像他那么幸運(yùn)的,所以我們還是要時(shí)時(shí)刻刻防溺水。

  要預(yù)防溺水,有些知識(shí)是必須知道的。在沒有大人的陪同下不能私自去溪邊玩耍、不到自己不熟的水域玩耍,跳水至少水深要到三米以上。有人溺水時(shí),要大聲呼喊旁邊的大人,且不能親自去救……

  “安全與生命一線牽,幸福和安全兩相連!敝挥形覀冏⒅亓税踩,我們才能幸福生活,熱愛生命,預(yù)防溺水是我們每個(gè)人都該做到的!

  溺水作文 篇19

  近年來,大大小小的溺水事件不計(jì)其數(shù),僅在今年就有5起溺水事件發(fā)生。就在昨日,河水又無情地吞噬了5名中學(xué)生寶貴的生命——昨天下午湖北荊州市5名中學(xué)生下河游泳卻不幸溺水,到現(xiàn)在已確認(rèn)四人死亡,一人下落不明。

  生命的警鐘在敲響!

  炎炎夏日,孩子們抵不住冰涼河水的誘惑,便會(huì)相約去游泳,渾然不知魔鬼將手悄悄伸向了他們,而他們?nèi)匀缓翢o知覺。當(dāng)同伴中的'一人被魔鬼逮住時(shí),他們并沒有向河邊的大人求救,而是自做主張地去拉扯溺水的同伴,于是就這樣被同伴拉入水中,失去了寶貴的生命。

  看完這段話,你一定會(huì)為孩子們感到惋惜,但也同樣在警告我們:不要在救助別人的同時(shí)忽視自己寶貴的生命!

  當(dāng)你在游泳時(shí)發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立即向周邊大人呼喊求助。如果岸邊沒人,就把救生圈或者木棒拋給溺水者,再將其拖到岸邊。若無救護(hù)器材的情況下,需快速接近溺水者,并轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,將其背向自己托運(yùn),通常采用側(cè)泳或者仰泳的拖運(yùn)法。但如果你的水性不好,就不要貿(mào)然行動(dòng),更不要拉手救助,這樣可能會(huì)引起更多的人落水溺水。

  將溺水者救上岸后我們又應(yīng)該干什么呢?

  我們應(yīng)該迅速地進(jìn)行急救,先讓溺水者頭朝下,撬開其齒,用手將口腔和鼻腔中的污物清理干凈,再迅速拍打其肩后背部,讓其呼吸道通暢,避免出現(xiàn)呼吸不暢的現(xiàn)象。

  假若自己獨(dú)自游泳發(fā)生溺水現(xiàn)象,不要驚慌,保持大腦清醒;頭頂朝后,口朝上方,將口鼻露出水面,確保正常呼吸;盡量讓身體浮在水面,不要拼命掙扎,這樣容易使身體下沉。

  為了讓溺水事件不再發(fā)生,我們應(yīng)該在大人的陪同下游泳,不要單獨(dú)去游泳。除此之外,需選擇好的游泳場(chǎng)所,并對(duì)水域安全情況要全面了解。在下水前也需熱身,不要貿(mào)然跳進(jìn)水里,更不要逞能。

  河水無情,生命可貴。在這個(gè)五彩斑斕的夏季,,請(qǐng)不要讓自己失去探索美好世界的機(jī)會(huì),更不要讓你的家人為你哭泣!

  珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水!

  溺水作文 篇20

  有人把自己寶貴的生命,當(dāng)成了水,讓它任易流走;有人把生命當(dāng)成了身外之物,等消失了生命的時(shí)候才會(huì)懂得珍惜。但生命和時(shí)間一樣一去不復(fù)返,所以我們必須時(shí)時(shí)刻刻預(yù)防溺水,珍惜生命。

  夏天又到了。據(jù)往年資料統(tǒng)計(jì),全國(guó)每天溺水而亡的大約有40人,一年就有14600人失去了生命,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)據(jù)呀!這難道不該引起我們的重視嗎?那年5月的一天,在一個(gè)水庫中,有五名初中生在水中盡情地嬉戲,其中一人游出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),正當(dāng)大家玩的起勁時(shí),突然聽到一聲聲“救命啊!”。等他們反應(yīng)過來去搶救時(shí),那名學(xué)生已經(jīng)溺水身亡,其余的人也因游出太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)沒力氣返回岸邊,最終也沉入了深水之中,溺水身亡。這個(gè)真實(shí)的故事是不是應(yīng)該讓大家接受教訓(xùn)呢?

  為了預(yù)防溺水我們必須記住這么幾條:

  1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;

  2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;3。若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;

  4、下水前觀察游泳處的'環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;

  5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

  6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

  7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全。同學(xué)們?cè)谶@150天中,我們必須增強(qiáng)防水意識(shí),好好珍惜生命,切實(shí)做好防溺水工作。

  溺水事件給大家敲響了警鐘,我們必須牢記防溺水知識(shí),時(shí)時(shí)預(yù)防溺水,珍惜生命。

  溺水作文 篇21

  人的一生中都有許多“第一次”,當(dāng)然,我也不例外。但是在許許多多的“第一次”中,第一次溺水,使我感觸最深。

  炎熱的一天,朋友叫我去游泳。我本來還很猶豫,因?yàn)槲移缴鷱奈从芜^泳。但又想到游泳不僅可以給身體降降溫,又可以打發(fā)打發(fā)無聊的時(shí)間,所以經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng),最終決定和朋友一起去游泳。

  可是游泳得要錢啊,而我又是個(gè)十足的“窮人”。財(cái)物的`這方面問題還必須得向老爸大人、老媽大人通報(bào)一下。我在經(jīng)過了兩位大人二十多分鐘的嘮叨和叮囑,終于獲得了寶貴的“通行證”和鈔票。

  到了游泳館,我看見許多人在水里愜意地游啊游,簡(jiǎn)直賽過天上的神仙!我恨不得馬上就跳下水去爽一下!我們先交了錢,再到更衣室換上了泳褲,就準(zhǔn)備好下水了。這時(shí)朋友和我開玩笑說:“潤(rùn)澤老大,你敢不敢從這里跳下去呀?你要敢跳,就當(dāng)真是我們的老大了!”我不屑一顧地看了他們一眼,也不知道他們?cè)陂_玩笑,更不知道這是深水區(qū),就立馬跳了下去。跳下去后才知道我上了當(dāng):這水還真冷,我不禁打了一個(gè)“寒顫”!然后水精靈像活了一樣往我的鼻子和耳朵里鉆,好難受。∥蚁肷先,但無論怎么樣掙扎,我都上不去,忽然好想呼吸新鮮空氣。朋友看見我這樣,先是哈哈大笑,接著發(fā)現(xiàn)好像了不對(duì)勁了,就急忙下來幫助我。我抓住他的胳膊,好不容易才上來。

  “沒事吧?你還真下去呀?這是深水區(qū),況且你也沒做熱身運(yùn)動(dòng)呀!”他們焦急地問我。我抹了一把臉,喘著氣對(duì)他們說:“?怎么不早說呀?我喝了好幾大口水!不過著涼快呀!”嘴上雖這樣說,不過同時(shí)也真實(shí)地嘗到了水的厲害,真是驚險(xiǎn)啊!朋友們怕我又像剛才那樣,就給我租了一個(gè)泳圈,我緩了好半天后才勉強(qiáng)到中間去玩。

  通過這次有驚無險(xiǎn)的“冒險(xiǎn)”,不僅讓我嘗到了水的厲害,還讓我懂了,做一件事情不能貿(mào)然行事,要做好充分的準(zhǔn)備工作才能開始做,并且一定會(huì)把事情做好,否則只會(huì)是事倍功半!

  溺水作文 篇22

  水是生命的起源,全球天地萬物都離不了水。它柔情萬種的一面,但也是有恐怖的一面。

  有一天,為了更好地慶賀小舅的生日,我們一家人趕到了一個(gè)山莊。炊煙裊裊飄揚(yáng)在小鄉(xiāng)村,極大的人工湖靜靜的臥在那里。聞著新鮮的空氣,多么的悠閑呀!

  “呼-呼-呼”,晚風(fēng)吹過重合的枝丫,在大家耳旁嗚嗚生風(fēng)。六月的天,大家還是感覺熱,我便趕到了人工湖的岸上提前準(zhǔn)備再來一個(gè)當(dāng)然浴。岸上布滿了一層淡淡的青苔,很滑,仿佛要是一踩上來便會(huì)撲個(gè)底朝空。我脫了鞋,扔在青苔上。不知道是扔的太用勁還是青苔發(fā)滑,鞋好像裝了車輪子一樣,“撲騰”一聲鞋慢慢進(jìn)入了水中。立在一旁的堂妹開懷大笑。“這有哪些了不起的,我?guī)蟻聿痪涂梢粤藛?”我暗暗惦記著。隨后我躺著身體拿手向下伸,可是如何拿也拿不上。因此我將身體又再向下一點(diǎn)。沒預(yù)料到沿著青苔最滑的地區(qū),一瞬間我頭部朝下沖入了水中。我還沒有搞清是怎么回事,人的大腦中的觀念一瞬間被奔涌而成的水吞沒,只剩余一片空白。每一秒的下一秒我還覺得了死神之牢牢地緊勒我的頸部。岸上的親妹妹驚惶跑去找父母,氣得一身虛汗。我后悔了,我怪自己不應(yīng)該來這一可惡的人工湖邊玩樂!可是理性跟我說一定要生存下去!手臂掙脫著敲打著身旁的水,濺起的.浪花持續(xù)下移的身體,要我感受到身亡傳出的冰涼信息:窒息、窒息還是窒息。一切都晚了,耳旁有聲音在呼喚我:睡吧,睡吧……我聽見哪個(gè)讓自身沒法逃避的響聲,它緩緩的透現(xiàn)著我的信念,可恨,我不能因而而妥協(xié)!即使僅有一絲希望還要堅(jiān)持不懈!

  這時(shí)候,一個(gè)救生衣圈起了我的身體,將我拉了上去。我慢慢地掙開了眼睛,我看見了父親那了解的影子……

  從這一件過后我明白了刻骨銘心的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),之后一定不必獨(dú)自一人排水游水了!時(shí)刻確保安全,保證防患于未然!

  溺水作文 篇23

  我們的生命像花一樣多姿多彩,但是我們的生命也像花一樣的脆弱;我們的生命像水一樣寶貴,但是我們的生命也像水一樣的脆弱,一碰即碎。因此,我們一定要珍惜生命,預(yù)防溺水。

  同學(xué)們,夏天到了,你們一定會(huì)去好溪里游泳、玩耍的。同學(xué)們,你們知道嗎?在五月至十月這180天中,一定會(huì)有許許多多的小學(xué)生、初中生、甚至大學(xué)生在這180天中溺水死亡。許許多多的`中小學(xué)生因此失去了這寶貴的生命。同學(xué)們,我們的生命只有一次,不能讓水奪走我們寶貴的生命,所以防溺水是多么的重要!讓防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬戶!讓珍惜生命,預(yù)防溺水的警鐘走進(jìn)我們的心靈吧。

  我清清楚楚記得,在我讀五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校特意為了防溺水舉辦了一個(gè)活動(dòng),好像是防溺水,人人有責(zé)的動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上還講了許多溺水的典型事例,如:1、一位年輕的孩子,因放學(xué)沒有回家,在水里死亡。2、一位母親找了她的孩子一整天,但誰也不知道她的孩子去了哪,結(jié)果最后,她的孩子出現(xiàn)了,孩子的尸體浮在河面上……

  同學(xué)們,對(duì)于溺水你們一定是知道那么一點(diǎn)點(diǎn),也可以說是完全不知道。那么讓我來跟你們說一說,防溺水該怎么“防”!

  1、不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。

  2、游泳時(shí)間不能超過1.5—2小時(shí)。

  3、在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行游泳。

  4、在水淺、熟悉的水域游泳。這四點(diǎn)游泳小常識(shí)大家一定要牢記在心中!這樣溺水就會(huì)遠(yuǎn)離我們啦!

  同學(xué)們,安全是一個(gè)永恒的話題,我們要天天講安全,安全天天講,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的熱,而到水里玩。因?yàn)樗,一不小心就是禍害。因此,我們一定要珍惜生命,預(yù)防溺水;我們一定要讓珍惜生命預(yù)防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬戶。同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來的花朵,我們是祖國(guó)未來的小小接班人。我們一定要讓生命像陽光一樣燦爛。

  溺水作文 篇24

  俗話說,水火無情。剛剛進(jìn)入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件頻頻見諸報(bào)端,一個(gè)鮮活的生命留給我們,一個(gè)血腥事件再次敲響了預(yù)防溺水安全的警鐘。

  預(yù)防溺水的安全比泰山更重要。頻頻發(fā)生的溺水事件也值得深思?v觀第一次溺水事件,不難發(fā)現(xiàn),不僅有溺水預(yù)防設(shè)施的缺失和泄漏,還有溺水學(xué)生對(duì)溺水預(yù)防知識(shí)的缺乏。尤其是在緊急情況下缺乏自我保護(hù)和救生手段。防止未燃盡。防溺水的安全重點(diǎn)是“防溺水”二字,重點(diǎn)是提高學(xué)生的防溺水意識(shí)和技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)預(yù)防溺水安全知識(shí)的.宣傳教育,通過觀看幻燈片、參觀圖片展覽、用事實(shí)說話、用個(gè)案向人們展示,使廣大中小學(xué)生對(duì)預(yù)防溺水有一個(gè)直觀、生動(dòng)的認(rèn)識(shí),從而牢記在心。同時(shí),要組織定期和不定期的防溺水安全演習(xí),模擬上漲的水景,讓學(xué)生到場(chǎng),通過現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),教會(huì)學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。當(dāng)然,預(yù)防溺水的安全不是一個(gè)部門能解決的,要建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的機(jī)制。積極的政府應(yīng)充分發(fā)揮其職能,增加湖泊、泊位、河流、池塘和大壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置,實(shí)現(xiàn)全覆蓋,并加強(qiáng)檢查以確保全天候覆蓋。學(xué)校要充分發(fā)揮防洪的主體作用,提高學(xué)生的防洪安全意識(shí)和技能。家庭是學(xué)生休息的另一個(gè)主要場(chǎng)所。學(xué)生除了在學(xué)校的以外,大部分業(yè)余時(shí)間都在家里度過,溺水的集中時(shí)間也是在節(jié)假日和暑假。原因是父母監(jiān)管不到位,事情發(fā)生了,后悔也來不及。家長(zhǎng)要負(fù)起責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管,教育提醒孩子遠(yuǎn)離洪水。稀疏大于阻塞。目前,由于溺水事件頻發(fā),家長(zhǎng)談?wù)撍兩、禁止游泳已成為共識(shí)。不游泳不亞于堵源截流。正確的做法應(yīng)該是引導(dǎo)孩子,教孩子學(xué)會(huì)游泳,掌握一些基本的游泳技能,不要成為旱鴨子和負(fù)重者,從源頭上最大限度的預(yù)防和減少溺水事件的發(fā)生。

  溺水比老虎兇猛。然而,當(dāng)我們面臨頻繁的溺水事件時(shí),我們不僅應(yīng)該嘆息和嘆息,而且應(yīng)該采取積極的行動(dòng),共同建立一個(gè)防止溺水的生命屏障,使溺水能夠遠(yuǎn)離兒童,溺水事件不會(huì)重演。

  溺水作文 篇25

  我們的生命像鮮花一樣美麗迷人,我們的生命像黃金一樣寶貴,但我們的生命又像玻璃杯一樣脆弱。因?yàn)槲覀兊纳挥幸淮,唯一的一次,失去了便無法挽回。為了不讓唯一一次的生命在人間蒸發(fā),因此,我們一定要珍惜生命,預(yù)防溺水。讓防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬戶,走進(jìn)我們的心靈。

  溫暖舒適的春天悄悄地離我們而去,炎熱的夏天靜靜地到來,相信每一個(gè)人在夏天中最愛的運(yùn)動(dòng)便是游泳了吧。在炎炎夏日,在清澈、涼爽的好溪里舒舒服服的游個(gè)泳,是多么的愜意!但是,在你歡樂的同時(shí),死神已悄悄地來到你的身邊……

  在每年的5月至10月的180天中,死神常常用水奪走了許許多多的寶貴生命。在2012年7月12日的那一天。火熱的太陽炙烤著大地,此時(shí)此刻,4名學(xué)生因忍受不了酷熱,于是瞞著家長(zhǎng),結(jié)伴到好溪邊游泳。他們到了好溪邊后,看到?jīng)鏊⑶宄旱南,一個(gè)個(gè)都迫不及待的跳下好溪去游泳,就連熱身運(yùn)動(dòng)都沒做?,4個(gè)“小精靈”在好溪里快快樂樂的游著泳。在快要上岸換衣時(shí),期中一位同學(xué)突然腳抽筋,在水里一邊掙扎著一邊喊“救命”。此時(shí)此刻,一個(gè)同學(xué)突然聽到了同伴的呼喊聲,于是他不管三七二十一,直接跑過去救人,結(jié)果卻被那位溺水的'同學(xué)拉下了水。另外幾位同學(xué)也同樣被溺水者拉下水,結(jié)果一個(gè)個(gè)都被拉下了水。他們四個(gè)在水中撲騰了幾下后,都沉入溪底——溺水身亡。這個(gè)故事告訴我們,一定要在家長(zhǎng)的陪同之下才能去溪里游泳;在下水前要做好熱身運(yùn)動(dòng);在同伴溺水后,不能貿(mào)然前去營(yíng)救,要冷靜,要呼喚大人,要運(yùn)用周圍的工具前去營(yíng)救。同學(xué)們,我們的生命是寶貴的,因此,我們一定要珍惜生命預(yù)防溺水。

  我們的上帝真的是很公平,給予每人只有一次美麗、寶貴、脆弱的生命。因此,我們一定要珍惜生命預(yù)防溺水。同學(xué)們,安全是一個(gè)永恒的話題,我們一定要注意安全,珍惜生命,預(yù)防溺水,讓防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬戶,走進(jìn)人們的心靈。

  溺水作文 篇26

  水,是溫暖的、是美麗的、是清澈的、是甜美的、是燦爛的.,可他又是殘忍的、是無情的,它帶走了無數(shù)人的生命。

  在2012年9月1日上午,一位女童,被水奪走了她年僅8歲的生命,當(dāng)天她想到下穿通道捉魚,沒想到下穿通道藏“深坑”。捉魚時(shí)被吞沒了,當(dāng)時(shí)母親在外忙于生計(jì),回來時(shí)知道這個(gè)消息,傷心欲絕,雙眼哭得紅腫,這已是沒有辦法。不管她怎么哭喊,也換不回女童的生命,生命是多么脆弱。

  2013年4月29日,東石郭岑村,兩個(gè)孩子相約去池塘捉蝌蚪,臺(tái)階邊,還寫著“請(qǐng)勿下水”玩著玩著女孩不慎滑入水中,男孩看見后就去拉,結(jié)果也落水,大人經(jīng)過,聽見呼救聲,男孩被救起,而女孩救起時(shí)已不幸溺亡,生命只有一次,如果失去就永遠(yuǎn)回不來了。俗話說“一失足成千古恨!

  “大家不要小看了溺水,他會(huì)瞬間把你帶入死亡。”全國(guó)每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)每年有14460名中小學(xué)生在各種意外事故死亡;大約每月死亡1200多人,

  每天死亡39人(相當(dāng)一個(gè)班)的人數(shù)。溺水死亡人數(shù)仍具死亡人數(shù)首位,占死亡人數(shù)70%。有人會(huì)說這么多,因?yàn)槲kU(xiǎn)不是人所能預(yù)測(cè)的。那么游泳要注意哪些事項(xiàng)呢?

  游泳前做好暖身運(yùn)動(dòng),有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽經(jīng);如果水溫太低應(yīng)在淺水處用水淋洗身體帶適應(yīng)水溫后在下水游泳;我們應(yīng)在安全區(qū)域內(nèi)游泳,超出警戒線是危險(xiǎn)行為。

  如果發(fā)現(xiàn)有人溺水了該怎么辦。大聲呼救;跑去找大人;撥打110(120)急救電話;沒有絕對(duì)把握,不要冒險(xiǎn)救人,以免造成更大的傷害。

  夏天游泳要注意,放浪太大,照明不佳不要游泳;要在有就生員及合格場(chǎng)所游泳;游泳時(shí)靜止與同伴開過分的玩笑。

  死亡會(huì)忽然呈現(xiàn)帶走你或你身邊的人。面對(duì)死亡,我們無能為力。我們變得無比軟弱。同學(xué)們請(qǐng)你們珍惜生命,遠(yuǎn)離溺水。

  溺水作文 篇27

  春天過去了,有再來的時(shí)候,衣服臟了,還可以再洗,但是生命沒了,就什么都沒了。因此,我們一定要做到天天講安全,安全天天講的好習(xí)慣。同學(xué)們,每年的五月到十月,都是溺水的高峰期。在這幾個(gè)月中,都會(huì)有許許多多的兒童或大人死于溺水。雖然人類的生活離不開水,但水有時(shí)卻用它獅子般的`大口吞噬了無數(shù)寶貴的生命。因此,防溺水真的很重要!所以,我們一定要珍惜生命,預(yù)防溺水。

  春夏秋冬,四季輪回。每到夏季的來臨,就是溺水死亡人數(shù)最多的一個(gè)季節(jié)。而溺水的地點(diǎn)主要分布在江、河、水庫小溪等水域。據(jù)數(shù)據(jù)報(bào)道,在河里溺水死亡的人數(shù)是最多的,別看河里的水很平靜,但是河里面可能隱藏著許許多多的漩渦,有些地方一深一淺,很容易造成溺水的發(fā)生,可見防溺水真是刻不容緩!因此,我們一定要珍惜生命,預(yù)防溺水。

  為了讓更多的人了解防溺水的重要性,我收集了幾個(gè)關(guān)于溺水的事件讓大家認(rèn)認(rèn)真真的看一看。在2007年6月15日,石臺(tái)縣中學(xué)一名初中生與同伴擅自下河游泳,不幸溺水身亡;7月5日省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院七名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳,其中一名女生準(zhǔn)備下水時(shí)不幸滑入水中,約幾十分鐘后被同伴從湖底撈上來,搶救無效死亡。像這樣的事例舉不勝舉。而這幾個(gè)故事告訴我們:游泳一定要在家長(zhǎng)的看護(hù)下才能去,不會(huì)游泳的最好不要下水,即使去游泳也應(yīng)該在安全保障區(qū)的游泳池里進(jìn)行。嚴(yán)禁兒童、學(xué)生在非游泳池內(nèi)游泳,只有這樣我們的生命才會(huì)有安全的保障。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫說過:“人類最寶貴的東西是生命,生命屬于我們自己,只有一次!彼,從現(xiàn)在起,我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜自己寶貴的生命,學(xué)會(huì)過好生命中的每一刻,因?yàn)槲覀兊纳蠲挥幸淮巍K灶A(yù)防溺水,從我做起。

  溺水作文 篇28

  進(jìn)入夏天,溫度越來越高,而每年這個(gè)時(shí)候,都會(huì)發(fā)生很多中小學(xué)生因游泳而溺水身亡的慘案。老師為了引起我們的警戒,給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)。做一份關(guān)于“預(yù)防溺水 珍愛生命”的手抄報(bào)。這份手抄報(bào)不僅僅是一項(xiàng)作業(yè),更主要的是為了讓我們學(xué)習(xí)預(yù)防溺水知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),珍愛生命。

  雖然學(xué)校每年在臨近夏天時(shí),都會(huì)宣傳預(yù)防溺水的安全知識(shí),可是每年還是有很多孩子因?yàn)槟缢ド。今年網(wǎng)上已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出一百多個(gè)孩子因溺水身亡了,這些數(shù)字讓人觸目驚心,更令人痛心。每當(dāng)我看到那些悲痛欲絕的爸爸媽媽緊緊地抱著孩子冰涼的身體,大聲哭喊著的時(shí)候,都會(huì)忍不住流下眼淚。失去了可愛的孩子,他們?cè)撌嵌嗝赐纯啵嗝磦陌。?/p>

  到底為什么總是會(huì)發(fā)生這樣的悲劇呢?主要原因還是家長(zhǎng)和孩子們自身的安全意識(shí)不強(qiáng)。天氣炎熱,游泳是我們最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,因?yàn)橛斡究梢苑朗罱禍劐憻捝眢w,但是那些不正規(guī)的游泳場(chǎng)所,都不會(huì)有安全保障。在這樣的場(chǎng)所游泳,如果沒有大人的`陪同,沒有佩戴救生圈,發(fā)生事故又沒有被及時(shí)發(fā)現(xiàn)救護(hù),就容易發(fā)生溺水事故,從而失去自己寶貴的生命。

  所以從現(xiàn)在起,我們要把防溺水安全知識(shí)牢牢記在心里。游泳時(shí),一定要有大人陪伴保護(hù),帶上救生圈,到正規(guī)游泳場(chǎng)所去游泳。游泳之前一定要做熱身運(yùn)動(dòng),發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)千萬不要慌亂,要及時(shí)呼救。不會(huì)游泳的千萬別下水!叭俗顚氋F的東西是生命,生命只有一次。”從現(xiàn)在起,我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命,牢記預(yù)防溺水的安全知識(shí),不讓悲劇再次發(fā)生。

  這次特殊的作業(yè),讓我學(xué)到了很多有關(guān)預(yù)防溺水的知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱,希望更多的人能夠珍愛自己寶貴的生命,在炎炎夏日里,慎重選擇游泳場(chǎng)館,做好安全防護(hù)措施。預(yù)防溺水,從我做起!

  溺水作文 篇29

  水是世界上最溫柔的物體了,它非常聽你的話。你把它裝進(jìn)圓的瓶子里,它就變成圓的;你把它裝進(jìn)方的瓶子里,它就變成方的;你把它裝進(jìn)長(zhǎng)的瓶子里,它就變成長(zhǎng)的。可就是這樣一個(gè)讓人覺得溫柔無比的物體,卻隱藏著無限的殺機(jī),每年的夏天都有無數(shù)個(gè)寶貴的生命被水突走了。

  夏天又來了,火熱般的太陽炙烤著大地,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險(xiǎn)性,每一分,每一秒,都不知道會(huì)有多少人因?yàn)槟缢录チ藢氋F的生命。在我身上就發(fā)生過這樣的.一起溺水事件。

  記得在一個(gè)夏天的傍晚,爸爸干活回到家里,準(zhǔn)備帶我們一家去溪邊游泳。來到溪邊,我興奮地跑了過去,馬上在溪邊玩起水來?刹粫(huì)游泳的我,不敢到溪邊玩耍。直到我的好朋友小欣來到溪邊教我游泳,我才跟著她,慢慢地往溪中游去,可偏偏腳下一滑,我游進(jìn)了深水區(qū)。這時(shí)我拼命往上掙扎,試著伸手呼喊爸爸。經(jīng)過了一番掙扎,我的頭終于露出了水面,我拼命地喊著:“爸爸!爸爸!”可是,溪水深不可測(cè),在水中,溪水不斷地往我嘴里灌,最后還是沉到了水底。在我快要喪失意識(shí)的時(shí)候,一只手拉住了我的手臂,把我拖上了岸。在水中已經(jīng)喝飽水的我,上了岸就把水吐掉了一大半,這才把我從死亡的邊緣拉了回來。

  從這次溺水事件中,我深深地體會(huì)到了不會(huì)游泳的教訓(xùn):我告誡大家,一定不能獨(dú)自前往深水區(qū)游泳,一定要在爸爸、媽媽、老師的陪同下去游泳。如果你的同伴是未成年人,在出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí),就很難保證得到妥善的救助。5月至9月的150天中是溺水事件的高峰期,我們一定要預(yù)防溺水,珍愛生命。

  珍愛生命,謹(jǐn)防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,能滋養(yǎng)世界上的萬物;但它更有剛烈的一面,一不小心就會(huì)無情地奪走人類寶貴的生命。在之后的150天中,讓防水的警鐘時(shí)時(shí)刻刻敲響每一位學(xué)生的心靈吧。

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