【實(shí)用】昆蟲作文600字3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的昆蟲作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

昆蟲作文600字 篇1

　　五月十六日的下午，我和媽媽懷著愉快的心情到連云港市少兒圖書館參觀世界“昆蟲展”。

　　我們到了圖書館，買了門票，向著展廳走去。展廳雖然不大，但里面人流如潮，還有許多昆蟲標(biāo)本，看得我眼花繚亂。

　　我看到了一種叩頭蟲，它的叩甲多為中小型種類，頭小，體狹長(zhǎng)，末端尖削，略扁。體色呈灰、褐、棕等暗色，體表被細(xì)毛或鱗片狀毛，組成不同的花斑或條紋。有些大型種類則體色艷麗，具有光澤。完全變態(tài)。生活史較長(zhǎng)，2~5年完成一代。叩頭蟲的幼蟲身體細(xì)長(zhǎng)，顏色金黃，故稱金針蟲、鐵線蟲。它生活在地下土壤內(nèi)，可為害播下的種子、植物根和塊莖，是重要的地下害蟲。在世界記載的叩甲已超過1萬(wàn)種，我國(guó)已知約600種。

　　有一種蝴蝶叫夜明珠蝶，他像一顆明亮的'珍珠，所以叫夜明珠蝶。它的身體五彩繽紛，真漂亮。

　　玉斑鳳蝶因其下翅兩塊斑似個(gè)背對(duì)背打坐的小和尚，故稱為一休蝶或佛蝶。

　　琴蟲，他來(lái)自于馬來(lái)西亞，他有六只腳，著六只腳就像三根弦一樣，怪不得叫琴蟲呢！

　　黃裙竹節(jié)蟲，他也來(lái)自于馬來(lái)西亞，它有兩個(gè)像裙子一樣的翅膀，因?yàn)槌岚虻念伾�搭配很好，所以很漂亮�?/p>

　　光明女神蝶，是世界上最美麗的蝴蝶，全身呈紫藍(lán)色，也可由紫藍(lán)變成天藍(lán)；潔白色閃帶貫通前后翅，被譽(yù)為光明女神，現(xiàn)已基本絕跡。

　　金帶喙鳳蝶（陰陽(yáng)蝶），該蝶左翅為雄性，右翅為雌性，大部分為雌性，是極品中的極品。

　　印度人面蟲，由于外觀酷似人臉，故稱人面蟲，傳說其善通人性，亦稱小精靈。因?yàn)楫?dāng)?shù)丨h(huán)境惡化，致使人面蟲受到威脅，現(xiàn)僅存千只，已被列為特級(jí)保護(hù)昆蟲。

　　走出昆蟲展覽館，我驚嘆不已道：“真是不看不知道，一看下一跳呀！”

昆蟲作文600字 篇2

　　秋風(fēng)吹掃樹葉。雖然冬天已經(jīng)開始了。我一個(gè)人在陰涼處走。一陣風(fēng)卷起了枯黃的落葉，朝我的牙齒和爪子沖了過去，但很快就變?nèi)趿恕ｏL(fēng)很小，只是有點(diǎn)小，但我無(wú)緣無(wú)故地認(rèn)為它像伏地魔在哈利波特和鳳凰社。樹葉的喧鬧聲使人們感到非常黑暗。這是個(gè)寒冷的早晨。前面有一片半綠色和半黃色的'草。

　　一只蝗蟲驚慌失措地跳了十多次。如果我能這樣跳，至少我可以打破世界紀(jì)錄。再說一遍，難怪世界不好，甚至蚱蜢也找不到食物。它似乎頭暈，把我當(dāng)作一種草，把它扔在我身上，咬著我的牙齒。我輕輕地?fù)u了搖頭，跳到一片藍(lán)色的草葉上，帶著一些露水。我悄悄地向他伸出援手，沒有抵抗。我準(zhǔn)確地說，我沒有注意到冬天。它已經(jīng)是秋天后的蝗蟲了。只有兩個(gè)手指抓住了蚱蜢，抓住了一條生命。蚱蜢無(wú)力地踏板，觸角移動(dòng)，很快就沒有動(dòng)靜了。

　　現(xiàn)在讓我們來(lái)看看它。也許它現(xiàn)在被上帝的手抓住了：不管怎么說，上帝救了我不久。一個(gè)死去但絕望的世界。我抓住了它的翅膀，刺激了蚱蜢。它像雷達(dá)一樣移動(dòng)，但它不是鋪路的爪子來(lái)控制雷達(dá)。然后它就不動(dòng)了。我轉(zhuǎn)過身來(lái)，驚訝地發(fā)現(xiàn)嘴里有一滴血，不是紅色的，也不是棕色的。光彩奪目，突然照亮了我。這應(yīng)該是怎么吐血的？它的身體又開始移動(dòng)，但仍然沒有幫助。它消耗了體內(nèi)儲(chǔ)存的殘余能量。這滴血不能被我擠出來(lái)。我有一英寸。突然，我意識(shí)到這是追求自由的血液。當(dāng)他不尋求自由和不快樂時(shí)，他假裝死了，假裝是虛偽的，但這是一種生存的手段；當(dāng)他假裝死了，他更虛偽。

　　這樣，他就能看穿破解的方法，他就會(huì)吐血而死。是這樣吐血嗎？我稍微松開了兩根手指，他抓住機(jī)會(huì)跳進(jìn)了草地的深處。我想我知道發(fā)生了什么。讓他活一段時(shí)間。但昆蟲先生似乎給了我一些東西。

昆蟲作文600字 篇3

　　今天，我起了個(gè)大早，在一個(gè)干燥的地方，觀察起螞蟻來(lái)。

　　我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點(diǎn)小，六條又細(xì)又長(zhǎng)腿就長(zhǎng)在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。

　　我用紅色的蠟筆在一只螞蟻的周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時(shí)十分驚慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么會(huì)出現(xiàn)這樣一道紅色的障礙物？會(huì)不會(huì)吃我呀！于是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道紅色的障礙物，又嚇了一跳：沒辦法，只好咬緊牙關(guān)闖過去了。它小心翼翼地抬起腳，碰了碰那條紅線，沒有什么動(dòng)靜，這才放心地邁開腳步，跌著腳尖爬了出去。

　　經(jīng)得裝障礙物"的考驗(yàn)，一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一嘲水災(zāi)"。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來(lái)，拼命地掙扎，手成了"人"字形，"汗毛"好象也豎了起來(lái)，過了二三秒，它又被風(fēng)吹到了地上，神奇般地立了起來(lái)。螞蟻的生命真頑強(qiáng)��！

　　我又拿了塊面包放在地上，想看看螞蟻怎樣搬運(yùn)食物，不一會(huì)兒，一只大螞蟻被這個(gè)香味引了出來(lái)，它爬上爬下，東張西望，終于弄明白了這是一塊超大型的牛奶面包。它就迅速地爬回家去。過了一會(huì)兒，那只螞蟻出來(lái)了，它的身后跟著黑壓壓的`一大群人馬。頓時(shí)，二十多只螞蟻把面包塊圍了個(gè)"水泄不通"。在大螞蟻的指揮下，有的螞蟻鉆到底部，準(zhǔn)備把面包抬起來(lái);有的

　　咬住面包，使面包方便往前移動(dòng)�；蛟S因?yàn)榭紤]到面包太大了，有些螞蟻啃了些碎片，先運(yùn)回家去。就這樣，這群螞蟻勁往一處使，一步步把面包搬進(jìn)了家。我看得目瞪口呆。

　　多么可愛的小生靈，我有些驚嘆了。當(dāng)它們遇到困難時(shí)，并沒有低頭后退，而是拼搏向前，最后取得勝利;在看到美食時(shí)，懂得分享，團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力地搬回家去。我們不正是要學(xué)習(xí)這種精神嗎？

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