有關(guān)粉筆作文600字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的粉筆作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

粉筆作文600字 篇1
火紅的太陽(yáng)慢慢落下,最后消失在無(wú)盡的黑暗中。在一所學(xué)校的教室里,粉筆家庭正在熱情地完成一幅美麗的畫(huà)。紅色粉筆開(kāi)始了它偉大的“在黑板上。創(chuàng)建。它跳得又漂亮又漂亮,還在黑板上畫(huà)了幾幅杰作。哇!多么嬌艷的花朵啊!它的花瓣是多么明亮美麗。〉......
看著黃色粉筆后,阿諛?lè)畛械卣f(shuō)道:哇,大哥紅粉筆,你的畫(huà)家真是世界上獨(dú)一無(wú)二的!恐怕你的畫(huà)與著名畫(huà)家有關(guān)。徐悲鴻不禁稱(chēng)贊了一番。
青堊看見(jiàn)了,挑了挑眉毛,輕蔑地撇撇嘴說(shuō)道;”這里沒(méi)什么可看的,只有一個(gè)驅(qū)魔殼,空洞什么都沒(méi)有。似乎每個(gè)人都沒(méi)胃口了!
白色粉筆跟著黃色粉筆,給了它一個(gè)”衛(wèi)生球。大笑:“這是一朵花嗎?花是唯一的花嗎?他的葉子在哪里?!
紅色粉筆看起來(lái)是對(duì)的。難怪她看起來(lái)很奇怪,因?yàn)闆](méi)有樹(shù)葉。那為什么這么難呢?我確信我會(huì)得到它。想了想,刷了樹(shù)葉。
黃色粉筆又笑了,對(duì)紅色粉筆說(shuō):紅大哥,你畫(huà)的葉子真漂亮!任何觀看它的人都會(huì)蒙上陰影!”
綠粉筆看著花,故作姿態(tài)地撇著嘴:我見(jiàn)過(guò)世界上許多奇怪的花,但我從未見(jiàn)過(guò)紅葉!
這時(shí),黑板爺爺?shù)睦下曇魝髁顺鰜?lái):“你這樣說(shuō)是什么意思?一根筷子很容易折斷,而且一捆筷子是緊密包裝的.。拳頭勝過(guò)手指!你是一個(gè)大家庭。你們應(yīng)該彼此相愛(ài),互相幫助,團(tuán)結(jié)一致!甭(tīng)完黑板爺爺?shù)脑?huà),粉筆們羞愧地低下了頭,臉上火辣辣的。
“既然黑板爺爺這么說(shuō)了,我們就團(tuán)結(jié)起來(lái)畫(huà)一幅美麗的畫(huà)!彼{(lán)色粉筆領(lǐng)先。
“好,讓我們一起努力。”所有粉筆一起說(shuō)。
這時(shí),布擦去紅葉,綠粉筆畫(huà)出綠葉。黃色粉筆像太陽(yáng)一樣在紅色花瓣上添加了一些黃色的芽......
黑板爺爺看著聯(lián)合粉筆,如釋重負(fù)地笑了。
粉筆作文600字 篇2
我的母親是一位小學(xué)教師,已有二十年的教齡。在關(guān)于母親的回憶里,最忘不了的,還是那一截短短的白色粉筆。
小時(shí)候,我常到母親的學(xué)校里玩。端坐在講臺(tái)前的'一張小椅子上,就猶如那些母親班級(jí)里的哥哥姐姐們一樣。教室后面,常有個(gè)誰(shuí),憋不住笑,“撲哧”一聲,全班便齊刷刷地倒下,成了一片笑海。
印象最深的,就是有一次,我依舊坐在母親特意為我準(zhǔn)備的那張小椅子上,不管能不能聽(tīng)懂,還是依舊十分認(rèn)真地聽(tīng)著母親的課。雖然坐在大哥哥姐姐們中間聽(tīng)課也只能聽(tīng)得一知半解,但是每個(gè)問(wèn)題,只要我能夠答得出來(lái),就會(huì)高高舉起我的那只小手。那一次,我依舊興奮地舉著我的手。母親突然說(shuō)了一句:“林家熠,你上來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)!蔽乙汇,又突然反應(yīng)了過(guò)來(lái),又還有一點(diǎn)猶豫。全班莫名其妙響起一陣笑聲,我滿(mǎn)面疑惑的往后望一眼,不明白有什么好笑的,接著又轉(zhuǎn)回頭,緩緩站起來(lái)一點(diǎn),不知該干什么。唉,到了真正被叫到的時(shí)候,我卻又膽怯了……
母親在講臺(tái)上微笑著,目光如水般柔和。她雖沒(méi)有說(shuō)話(huà),但是母親的表情鼓勵(lì)著我,讓我勇敢地上講臺(tái)來(lái)回答問(wèn)題。我小心翼翼的走著,慢慢跨到了講臺(tái)上。母親拾起一根短短的白色粉筆,遞到我手里。我接過(guò)筆,顫顫巍巍地拿著。母親一次次說(shuō)著,提醒我:“寶——島——點(diǎn)、點(diǎn)、橫鉤、橫、橫、豎……”,我也使勁在講臺(tái)上寫(xiě)著:“橫、橫、豎……”寫(xiě)完了,母親鼓起了掌,接著,全班響起了一陣震耳欲聾的掌聲。我真是自豪極了!
從此,這次經(jīng)歷使我不再畏懼發(fā)言,母親的鼓勵(lì)使我舉手越來(lái)越積極,終成為了我們班里發(fā)言最積極的一名學(xué)生(沒(méi)有之一)。
那支白色的粉筆,那兩個(gè)白色的字,那一段白色的回憶……都圍繞著我的母親。啊,母親,您站在講臺(tái)上的高大形象和對(duì)我的鼓勵(lì)及關(guān)懷一定會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我的心里!
粉筆作文600字 篇3
在我們這個(gè)世界上總會(huì)有一些不引人注意的很普通的事物,但往往在這些小事物的身上可以讓我們有感悟。像粉筆就是。
“唰唰……”粉筆在黑板上走過(guò),留下了一行行清晰的字,可它卻在一步,一步走向死亡的邊緣。看著紛紛飛落的粉筆末,如同白雪悄悄地降臨,匆匆地消亡,你可注意到,當(dāng)你看到它用自己矮小的身軀在黑板上挪動(dòng)時(shí)留下的字跡后,它的生命也在減少。
它無(wú)怨無(wú)悔,只為我們能翱翔在知識(shí)的宇宙里;它無(wú)私奉獻(xiàn),只為我們能吸取更多的知識(shí);它忍辱負(fù)重,只為我們能為自己的未來(lái)而努力學(xué)習(xí)。它不在乎別人對(duì)它的看法,也無(wú)視自己用后被別人拋棄,它只是默默地奉獻(xiàn)自己的一生。它是多么偉大,多么善良?晌覀兡兀坑行┩瑢W(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)課,下課還亂扔老師用剩的粉筆頭玩,更加不可理喻的是,他們竟然用腳踩碎了它,而它卻只以為他們是無(wú)知,一次又一次地原諒他們。
粉筆!你是多么的可敬。∧悴粌H為我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的內(nèi)容,還為我們獻(xiàn)出了你短暫的'生命。小小的粉筆或許對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不起眼,但是,它卻毫不在乎,只是知道無(wú)怨無(wú)悔地替我們開(kāi)拓一條知識(shí)的廣闊大道。它既不求回報(bào),也不挑剔環(huán)境的好壞,只要需要用他的時(shí)候,他就會(huì)毫無(wú)怨言地幫助你。
就像老師一樣,他們默默不辭辛苦為我們備課,講課,改作業(yè)。老師的一生,有太多都灌注在了我們身上。他們教的學(xué)生太多了,付出的辛勞也太多了。
看,這就是粉筆讓我看到的它可貴的品質(zhì):默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。
點(diǎn)評(píng):
文章條例清晰,感情充沛,把小作者對(duì)于粉筆的品質(zhì)的敬佩詳細(xì)寫(xiě)出。并舉出了一個(gè)和粉筆一樣品質(zhì)的職業(yè)―――老師!
粉筆作文600字 篇4
我,是一支小小的粉筆,我和兄弟們?cè)谝粋(gè)盒子里排的整整齊齊。有一天,這平靜的日子不復(fù)存在了,那一刻,我發(fā)現(xiàn)了生命的意義。
那一天,我被一個(gè)班的學(xué)委拿走了,放在一個(gè)高高的臺(tái)子上。后來(lái),聽(tīng)過(guò)往的同學(xué)說(shuō),我才知道,我們所站的地方叫講臺(tái)。我們又有了一個(gè)朋友,它是黑板,還有了許多主人——老師。
從我認(rèn)識(shí)黑板的那天起,它就滿(mǎn)身滄桑,被我一個(gè)個(gè)兄弟折磨得痛不欲生,卻依然帶著那滿(mǎn)足的微笑,就好像在說(shuō)“我好幸福、好滿(mǎn)足,此生值得了”一樣。我甚至覺(jué)得它腦子不太正常?捎幸换,我看到老師用我的兄弟教學(xué)時(shí)的激動(dòng),學(xué)生聽(tīng)講時(shí)的專(zhuān)注,我突然認(rèn)為我們的工作,“站”在這三尺講臺(tái)上,可以獻(xiàn)身于黑板,成為老師的教學(xué)工具,值了!
我從那一天就開(kāi)始渴望老師那神圣的手去觸碰我,但也從那天起,也被兄弟們看做神經(jīng)病。我相信他們總會(huì)明白的!
我期待的那一天終于到來(lái)了!我要開(kāi)始我瘋狂的一生了!
被老師拿在手上,我感到充滿(mǎn)活力,好像,忙著去送死。第一筆,我與黑板親密接觸,“好疼”。第二筆,我忍著疼痛,感受到臺(tái)下同學(xué)的目光,“再疼也是值得的”……就這樣,一點(diǎn)點(diǎn),我的`生命在倒計(jì)時(shí),我好像已經(jīng)感受不到疼了,我與黑板一同微笑著。媽呀!又開(kāi)始掉粉了,一直到我只剩了一點(diǎn)點(diǎn),我終于知道我生命的意義,雖然人家是“五十而知天命”,但我最后一刻知道,也不晚!就像堂·吉訶德,“死后明智”。
不論對(duì)粉筆也好,黑板也好,人也罷,他們都有自己的使命,而我注定要貢獻(xiàn)給黑板、老師。看著一屆屆學(xué)生離去、又來(lái),考上自己理想的學(xué)校,我也好驕傲。我雖然只是一支粉筆,但只要活出自己的價(jià)值,就算再小的生命,不也是值得的嗎?
好了,我要走了!愿下一世我還是一支粉筆,貢獻(xiàn)給黑板吧!愿更多孩子可以好好聽(tīng)講,讓我的貢獻(xiàn)不白做。希望我的兄弟們可以繼續(xù)譜寫(xiě)瘋狂
粉筆作文600字 篇5
一根根平凡的粉筆豎立在粉筆盒中,有的完好無(wú)缺,有的只剩下半邊,有的只有一個(gè)凋零的粉筆頭。
講臺(tái)上,黑板上,哪里沒(méi)有它們的身影?大概由于粉筆太普通了吧,經(jīng)常被同學(xué)拿來(lái)當(dāng)“子彈”,在空中亂扔亂丟,在地上亂涂亂畫(huà),甚至去用腳踩?捎钟姓l(shuí)知道,這些平凡而普通的粉筆,創(chuàng)造了多少個(gè)奇跡。
它出身貧賤,卻功高蓋主;它并不美麗,卻從不自卑。它不像鉛筆那樣注重外表;也不像鋼筆那樣假裝學(xué)問(wèn)。平日默默無(wú)聞,一旦需要,又毫無(wú)怨言。論精神,它無(wú)私奉獻(xiàn);講膽識(shí),能勇往直前。沒(méi)有它,不會(huì)造就一個(gè)又一個(gè)國(guó)家棟梁;沒(méi)有它,黑板不會(huì)穿上五彩斑斕的新衣;沒(méi)有它,怎能教給我們深刻的道理?
當(dāng)一個(gè)個(gè)堅(jiān)定而清秀的字跡在黑板上跳躍時(shí),你學(xué)到了知識(shí),可你曾想到,是誰(shuí)用自己瘦小的身軀凝結(jié)成一個(gè)又一個(gè)漂亮的字跡?
當(dāng)你看到黑板上那一幅幅五彩斑斕的'畫(huà)時(shí),你一定會(huì)對(duì)繪畫(huà)者贊不絕口,可你曾想到,是誰(shuí)勾勒出這每一根線(xiàn)條,在輪廓中涂上這花花綠綠?
黑板會(huì)告訴你,如果沒(méi)有粉筆的點(diǎn)綴,它將永遠(yuǎn)是一塊漆黑的木板;粉筆擦?xí)嬖V你,是誰(shuí)在自己的摩擦下漸漸消瘦,為了你們能學(xué)到知識(shí),而毫無(wú)怨言地犧牲自己寶貴的生命。
講臺(tái)上,課桌上,椅子上和墻上都能看到它們的斑斑血跡。它遭人投擲,卻不喊一聲疼,連巨大的傷口也不屑一顧,只是默默地變成甘甜的泉水,幫助辛勤的園丁,去滋潤(rùn)一朵朵含苞待放的小花。手,擦不掉它留下的痕跡;腳,磨不滅它的絲絲身影;口,吹不走它不滅的靈魂;眼,忘不了它戰(zhàn)斗時(shí)的風(fēng)貌。
總之,樸實(shí)無(wú)華的粉筆,無(wú)論走到哪里,都會(huì)不顧一切地去追求自己的理想,默默地為人們服務(wù)。
粉筆的形象不能不使我想到那些為了別人的幸福,而犧牲自己的無(wú)名英雄們。
我愛(ài)粉筆,我贊美它,我敬佩它。
粉筆作文600字 篇6
經(jīng)過(guò)各種機(jī)器密切的配合,一輛裝滿(mǎn)粉筆的小貨車(chē)運(yùn)送去了一所希望小學(xué),可是在路過(guò)城市時(shí),由于工人的一時(shí)粗心,將一盒粉筆不小心掉了出來(lái)。一只最淘氣的粉筆也列在其中,突然后面的一輛大卡車(chē)從它的.身上輾了過(guò)去,淘氣的粉筆尖叫著,奮力地掙扎也沒(méi)有用,它害怕地暈了過(guò)去。
當(dāng)它醒來(lái)時(shí),已經(jīng)滾落在路邊,自己已經(jīng)被軋去了一半。但它并不傷心,它高興地、驚呀地注視著身邊這個(gè)陌生的地方。
這時(shí),它心里有了想搞惡作劇的念頭,看著來(lái)來(lái)往往的行人,突然眼睛一亮,看見(jiàn)了一個(gè)小姑娘正提著一籃子?xùn)|西向一個(gè)小街道里走去,于是它在墻上磨出粉筆灰,一陣風(fēng)吹來(lái)小姑娘被粉筆灰迷住了眼睛,一不小心摔倒了,手里的東西全碎了。眼淚從小姑娘的眼睛里流出來(lái),要知道那是她媽媽的血汗錢(qián)呀!
粉筆大笑起來(lái),可是它沒(méi)有注意自己已經(jīng)只剩下一半了。
突然,它看見(jiàn)了周杰倫的海報(bào),心想:好呀!你這個(gè)周杰倫居然長(zhǎng)得比我還帥,你看著吧!然后在周杰倫身上亂畫(huà)。不一會(huì)兒,周杰倫的海報(bào)就成了人妖了,但它沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越短了。
它亂畫(huà)完之后,心里十分高興地想去看看電影,就去了影院。去了之后,發(fā)現(xiàn)每一張海報(bào)上的人物都比它好看,它又恨又氣。就開(kāi)始涂鴉,這時(shí)候它的身體越來(lái)越小了,突然它離影院越來(lái)越遠(yuǎn),它眼前的世界一片黑暗,它頓時(shí)明白了:原來(lái)傷害別人同樣自己會(huì)被別人傷害。
在現(xiàn)實(shí)生活中,人與粉筆不是一樣的嗎?我們都可以在生命的每一分每一秒,多做一些有意義的事情。
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