是他作文600字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的是他作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
是他作文600字 篇1
終于回到學(xué)校上課了�？墒�，盼望已久的六一兒童節(jié)已經(jīng)擦肩而過了。走進(jìn)教室，和同學(xué)們打著招呼，看大家都難免有遺憾。我悶悶回到座位，一個(gè)精致的禮品盒擺在桌上，拿起上面的小粘貼，啊，竟然是他！
那張小貼士是淡藍(lán)色的`，帶著一點(diǎn)讓我感到心情舒暢的花香，仔細(xì)一看，原來是在貼士上固定了一小束花，真好聞！貼士上是那個(gè)人獨(dú)特的字跡，十分好辨認(rèn)：又扁又寬，還有點(diǎn)發(fā)圓。規(guī)規(guī)整整地寫著：哈嘍，在上網(wǎng)課時(shí)，我看你十分認(rèn)真，為了不被你落下，我也同樣不松懈。不知道開學(xué)了，你會(huì)不會(huì)松下來了呢？我在這里可要跟你說，你可要好好加油，這樣才能有資格成為我的對手。
看完了貼士，我的腦子依舊一堆漿糊，就像一只被遮住眼睛的小鹿，搞不清方向到處亂撞，撞得迷迷糊糊。我記得就在上學(xué)期期末，一不小心把他的右手手指刮壞了呢，還導(dǎo)致他幾個(gè)星期不能寫字。自那以后我找他說話，他卻愛答不理，就差當(dāng)我不存在了，怎么會(huì)突然送我禮物呢？懷著好奇的心理，我拆開了禮物往里瞧，發(fā)現(xiàn)了一本書習(xí)題冊。我十分驚訝，眼珠子都要鼓出來了，我想去問問他，但還是害怕是別人模仿他的字跡放在我桌上的惡作劇。
經(jīng)過一天的思考，終于在快放學(xué)時(shí)鼓起了勇氣，邁開步子向他的位置走去。打擾一下，你為什么突然送我一本兒書�。�
我覺得我們再冷戰(zhàn)下去就沒意思了，還不如和好呢，我可告訴你，你以后要小心點(diǎn)兒！
我笑著，嘴里答應(yīng)著好好好，心里卻覺得那個(gè)小禮物是我們和好的小橋連接友誼的小橋。
是他作文600字 篇2
漫步在雨中，天空也灰的像哭過，這次考試又失敗了。
雨不停的下，擾亂了我的心。我知道，這次的考試徹底把我打垮了，像有什么將我抽空了一般，只留下這個(gè)軀殼，沒有力量。
正當(dāng)我這樣一步一步的走著，不知不覺又走到了校門口，隔著雨幕，我似看見一個(gè)歪扭著的身子，他很艱難的走著，雖然也被雨淋著，但他卻比我看上去更有活力，只不過走的很慢罷了。
近了，我才發(fā)現(xiàn)，這就是我們學(xué)校的以為殘疾同學(xué)！從我看他第一眼時(shí)，他就這么深刻的映在我的腦海里。此時(shí)再看著他，他的身上背著一個(gè)斜挎包，這大概是行走不便的緣故吧。他的身子和腿并不是豎直的，上身總是向右彎曲，后頸下端的骨骼突出，像一個(gè)年邁經(jīng)歷過很多苦難的老人，他的肩膀總是一個(gè)高一個(gè)低，也許是骨骼的變異造成的。他全身濕透了，左腿是正常的，而右腿卻是那么的畸形，像一個(gè)被人扭彎的變型娃娃，他走一下，柺一下，每一步都顯得前方路途是那么顛沛，雨水毫不留情的吞噬著他，他卻是那么從容，那么淡定，好像天依舊那么晴朗，就這么一步一步，那扭曲的身子，漸漸走出了我的視線。
他的身體雖然殘缺，可他的意志不殘缺，上學(xué)的`路對他來說那么崎嶇，他卻從不退縮，我是個(gè)正常人，考差了這點(diǎn)困難和他面對的困難比又算什么呢？他能有力量翻越困難的高峰，我又為什么沒有力量翻越呢？
我頓時(shí)醒悟了，身體又充滿了力量，我抬頭望著他離去的方向，心卻默默在說："謝謝你，使我擁有了不畏困難的力量，它似一股風(fēng)，穿透我的身體，卻充實(shí)了我的靈魂，久久不息。直起了背，向著遠(yuǎn)方，這是我剛來時(shí)的路，而這刻，我要飛奔著沖向它，像一支充足了力量離弦的箭，而我的身后，濺起水花，留下浮光掠影飛舞。
是他作文600字 篇3
有些東西代表著某段時(shí)光某些記憶某種習(xí)慣，丟不掉，忘不掉。
升上初中，一切便是模糊。乏味的氣氛不斷漫延，枯燥的光陰不斷延續(xù)。在這混濁的世界里，你如一縷和煦的清風(fēng)，卻猛如雷電般地刺破了這世界，讓陽光的溫暖滲透進(jìn)我的心肺……
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，在漫長的人生道路上，你是我的良朋，你是我的益友。一路上幸虧有你，風(fēng)雨中感謝你的陪伴。偏偏是你，我的至愛一書！
你從歷史的芬芳中走來，帶著深邃的文字，宛若不經(jīng)意，悄然鉆入我的心房，從此根深蒂固。每次與你共覽明月，同賞風(fēng)舞婆娑、影亂零清之時(shí)，我也便不禁陶醉其中，不是因?yàn)樵律纳衩兀L(fēng)聲的蕭瑟，只影的憂傷；而是在乎你的古?W。跟著你，漫游穿梭在歷史的文字中，進(jìn)入自由遐想的世界里一
飛到陶淵明的籬笆上，便讀出了“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意；飛到李白的酒杯上，便讀出了“我本楚
狂人，鳳歌笑孔丘”的不羈；飛到蘇軾的弓箭上，便讀出了“西北望，射天狼�！钡暮婪�；飛到顧城的雙眸間
便讀出了“黑夜給了我一雙黑的.眼睛，我去用它來尋找光明”的執(zhí)著；飛到徐志摩的康橋上，便讀出了“輕
輕的，我來了；正如我輕輕地走了”的溫情；飛到錢鐘書的城墻上，便讀出了“城里的人一心想走出去，城外
的人一心想走進(jìn)來”的矛盾……
在我枯燥無味的歲月里，偏偏是你。你開了一眼甘泉，滋潤了我干涸的心；你采了一縷陽光，溫暖了我僵硬的身軀；你捕了一絲清風(fēng)，驅(qū)走了我無謂的煩惱……
偏偏是你，讓我的生活因而變得更加充實(shí)；偏偏是你，讓我的世界因而變得多彩；偏偏是你，帶我進(jìn)入一個(gè)迥乎不同的五彩斑斕的世界。
偏偏是你，我至愛的書。
是他作文600字 篇4
這幾天，媽媽因?yàn)樯�，讓我去妹妹家住幾天，我收拾好衣褲，就去了妹妹家�?/p>
剛到了妹妹家，妹妹就直奔過來迎接我。在她的身后有一條小狗緊跟在她身后，我知道她怕狗，可現(xiàn)在就有一條狗跟在她身后，可她卻沒有做什么，會(huì)不會(huì)是她不知道！我大叫道：“金子晗，你身后有一條狗在追著你，快跑啊！”她轉(zhuǎn)身一看，就一邊對我笑，一邊說：“這條狗叫小白，很乖的喲！”我用詫異的眼神看著這條狗他全身都是白毛沒錯(cuò)，但毛上都是臟東西，泥呀、垃圾呀，它身上都有，于是我對妹妹說：“它也叫小白?分明是小灰呀！”妹妹一聳肩說：“沒辦法”一邊走，一邊奇怪，這不是她家撿的狗嗎！你都已把它撿來了，就應(yīng)該給它洗澡，給它弄得干干凈凈的呀！你們怎么會(huì)沒辦法呢？
到了中午我們要吃午飯了，那只狗就蹲在門口，巴眨巴眨地望著我們吃飯，我對妹妹說：“你怎么不給它吃東西？”“我是給它吃的，但是它的主人，卻從來不管它！”“它的主人？它的主人不就是你嗎？”我反問道。“我是它的主人？怎么可能，這是隔壁鄰居家的狗。它的主人從來不管它，不給它洗澡，也不給它吃，是我們有時(shí)有肉是就給它吃幾塊！”妹妹向我講述道。
這下我才知道，那不是妹妹的狗，雖然不是，但是對它很好，只是它的`主人，一點(diǎn)也不關(guān)心它。有一天，我看見那條小狗在他家門口徘徊，只見那主人狠狠地踹了它一腳，把它踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，那小狗在旁“嗷嗷”地叫著，眼神中流露出委屈。我當(dāng)時(shí)真的好想上去與那主人理論。
就是因?yàn)槟侵魅藢π“滓稽c(diǎn)也不好，所以小白都把我們當(dāng)主人了，每天跟在我和妹妹身邊，卻從不和它真正的主人親近。
是他作文600字 篇5
孩子是父母心中的寶，父母更是孩子心中深處可依傍的大樹�？墒钱�(dāng)現(xiàn)實(shí)生活將這普通而又平常的一切從我身邊拿走的時(shí)候，我是那么的驚慌失措。失去父母的庇護(hù)對幼小的心靈而言是難以承受的傷。
寒假了，爸爸媽媽回來了。爸爸變帥了，媽媽頭發(fā)長了，皮膚也變白了。說實(shí)話，每年就那么幾天在一起，一見面真不能一下子就認(rèn)出來。媽媽看到我長高了，一把抱緊我。我也摟著媽媽的脖子不松開，生怕一松手她就會(huì)跑掉。過年這幾天家里樂融融的，充滿了無與倫比的溫馨。
春節(jié)向我們揮手離去，爸爸媽媽也將隨著春節(jié)的揮手而離去了。“爸爸媽媽，你們又不要我了嗎？”我抱住媽媽哭了�！昂⒆�，爸爸媽媽不多賺點(diǎn)錢，將來你讀大學(xué)哪有錢呢？”媽媽也十分無奈。“那不能向別人借錢上大學(xué)嗎？”我天真地問著。爸爸摸著我的頭笑著說：“傻孩子，借別人的錢永遠(yuǎn)要還，心里不踏實(shí)�！逼鋵�(shí)我知道爸爸媽媽想說服我讓他們走�？粗职謰寢尩巧掀囘h(yuǎn)去，我只能望著車輪碾過的痕跡發(fā)呆。
他們走了，留給我的卻是漫長的等待。其實(shí)，我知道爸爸媽媽是愛我的。愛，就要付出代價(jià)，不過這個(gè)代價(jià)也太沉啦！
背地里我暗暗的'向爸爸媽媽傾述：我不要好多好多的錢，只要你們跟我在一起，好嗎？
很多人非常喜歡過年，但他們會(huì)明白我們這些留守兒童是怎樣看待過年的呢？我最期待的是過年之前的幾天，因?yàn)槟菚r(shí)我可以無憂無慮的享受父母的愛，而年過之后就意味著父母要離開我，因此我更喜歡過年之前的十天半個(gè)月，甚至有些討厭過年。
是年，帶走了我的一切。
是他作文600字 篇6
又是一個(gè)冬天，一個(gè)比以往更冷的冬天。
由于身體的緣故，我只能整天待在家里，做著自己的寒假作業(yè)。累了，站起來踱兩步或是癡癡地望著窗外，竟生發(fā)一種“翦不斷，理還亂”的愁緒。窗外，寒風(fēng)勁吹，吹得窗戶“嗚嗚”作響。不遠(yuǎn)處，一間泥草房子在風(fēng)中艱難地掙扎著。這房子外形很簡樸，已經(jīng)沒人住了。突然，一輛破舊的三輪車闖入我的視線，我腦海里不由浮現(xiàn)出并不久遠(yuǎn)的'往事……
那是幾年前的事了。那時(shí)，房子的主人還在。雖然生活得很簡樸，但家人很和睦。那家人和我家關(guān)系很好，我也時(shí)常會(huì)去他家串門。他以拾荒為生，拾到好東西有時(shí)也會(huì)邀我去“鑒賞鑒賞”。上帝似乎在捉弄人，惡運(yùn)說來就來，沒有什么預(yù)兆。那男主人的妻子和兒子外出串親戚，突遭車禍而雙雙遇難。聞此噩耗，他悲痛欲絕，整天瘋瘋癲癲的。幾天后，他也服藥自盡了。那段時(shí)間，我十分困惑。我不斷地問自己，這究竟是為什么？難道生命就那么沒有價(jià)值嗎？難道自殺是他唯一的選擇嗎？
寒風(fēng)依舊，我默默地凝望著那在風(fēng)中飄搖的房子�？罩兴坪跤惺裁礀|西在飄，下雪了！我失落地坐在沙發(fā)上，心中有種說不出的滋味兒�；蛟S，這對他來說是一種了斷，是一種解脫。我突發(fā)奇想：假如我是他，我會(huì)怎么做呢？我困惑，我迷惘……扔下手中的筆，我走出了家門。
風(fēng)停了，雪卻越下越大。茫茫大雪中，那間泥草房越發(fā)顯得渺小、瘦弱，但經(jīng)受著積雪的覆壓，它依然高昂著傷痕累累的頭顱。我似乎讀懂了什么。人生不定，有幸福，有悲痛。如果只能生活在幸福中，而不能接受悲痛的磨礪，這樣的人生怎能全面，又會(huì)有什么意義呢？
如果我是他，我會(huì)悲痛欲絕，但不會(huì)與世決絕，因?yàn)槲疑钪目少F。如果我是他，我決不會(huì)像他那樣追尋妻兒的蹤跡。失去了親人，還有朋友，還有社會(huì)，生活的磨難不會(huì)擊垮我。如果我是他，我不會(huì)有輕生的念頭，生活的磨難只能堅(jiān)定我生命的信念，只能砥礪我堅(jiān)毅的品質(zhì)。
雪越下越大，路越來越難走，而我依然在前行……
是他作文600字 篇7
10月24日，兩名兒童不幸落入長江。當(dāng)時(shí)，水流特別急，眼看兩名兒童即將被滔滔的江水沖走，營救行動(dòng)迫在眉睫！已經(jīng)等不及讓專業(yè)營救人員來了。路上的行人非常擔(dān)心，可是又想不出辦法。這兩名兒童的命運(yùn)會(huì)如何呢？這時(shí)，長江大學(xué)的11名大學(xué)生自發(fā)的組織起來營救兒童，沒有專業(yè)的營救工具，于是十多個(gè)人手拉著手，踏入長江營救兒童。
水很深，洶涌澎湃的江水擊打著大學(xué)生，仿佛要吞噬掉這一切。時(shí)間一分一秒地逝去，路上的行人看著大學(xué)生頂著巨浪的拍打，可他們幫不了任何忙，只能在心里默默地為大學(xué)生們祈禱。
江水還在阻撓著這些勇敢無畏的大學(xué)生們，大學(xué)生們每進(jìn)一步，就被大水沖回來幾米，想逼他們退縮。盡管這樣，大學(xué)生們沒有畏懼；沒有放棄；更沒有逃避。而是奮力去救兩名落水的兒童。兩米、一米……近了，更近了，最前面的大學(xué)生們一把手抓住了兒童，往后面送。終于，兩名兒童被成功救上岸，而人梯中沖在最前面的三個(gè)人卻沉入了滔滔江水里。人們望著還在咆哮的江水，呼喚著他們，盼望著他們能浮出水面，
可是只見洶涌無情的江水在咆哮，他們再也沒能浮上來。
隔天，許多群眾不約而同地在堤岸邊獻(xiàn)上了數(shù)不清的鮮花；一支支的'燭光；寄托著人們的敬仰、哀思和祝福。學(xué)校和社會(huì)被他們的英雄壯舉所震撼，校園、社區(qū)和網(wǎng)絡(luò)媒體傳頌著他們的事跡。
然而，評論也如雨點(diǎn)般落下。有的說，為了救兩名兒童而死了三名大學(xué)生，一點(diǎn)也不值。在洶涌的江水里搭建人梯救兒童，這需要多么大的勇氣與智慧啊！換作我們，會(huì)這樣做嗎？我們能有這樣的壯舉嗎？對比起來，那些大學(xué)生們是偉大的。
也許有人不懂得他們?yōu)槭裁催@樣做，人活著不就是為了別人嗎？為什么那么多人不理解他們的做法呢？只有體會(huì)到人間真情的人才知道。有句名言說：為幸�；钪娜�，渺��；為別人幸福活著的人，高尚。
他們?nèi)藸奚约�，為的是他人。我想他們是幸福而高尚的�?/p>
是他作文600字 篇8
你的一生會(huì)遇到很多人，可能遇到對的人，也可能遇到錯(cuò)的人。但是唯獨(dú)對他印象很深刻。
他有一雙明澈并且炯炯有神的大眼睛。兩眼‘滴溜滴溜’轉(zhuǎn)的時(shí)候，在朝我眨眨眼，真是那叫一個(gè)可愛。雖然他是男的，但是并沒有覺得妖孽。
他還有一雙強(qiáng)健的大腿。因?yàn)樗耐炔考∪夥浅０l(fā)達(dá)。我有事沒事都要往他身上蹦，他不會(huì)像性格暴躁的人直接把我放我下來，而是夾住我的大腿，問我要去哪里。然后我就會(huì)告訴他目的地。然而每次都會(huì)像牛一樣，分分鐘帶我到目的地。每一次都沒任何的抱怨之類的。背我雖然不算什么。但是趙佳一可是一個(gè)重量級的人，他都可以背起來滿學(xué)校的跑。這就可以證明他非常的.強(qiáng)健。
最讓人記得清楚的就是他魔鬼一般的笑聲。他要是笑起來會(huì)帶動(dòng)全班其他的男生笑。尤其是他的笑聲，簡直是驚天地泣鬼神。就像鬼神下凡一樣，必須要捂住自己的耳朵，不然一定會(huì)被他的笑聲所感染的。有事我一不小心聽到了笑聲，也會(huì)暗自地偷笑幾聲�？墒瞧渌司筒灰粯恿耍宦牭剿男β曇欢〞�(huì)像吃了炫邁一樣，笑起來根本停不下來。
這個(gè)人給我的印象非常深刻。簡直就是讓終身難忘！有時(shí)我有不開心的事了，他一看到我不開心，就會(huì)使用催人大笑的本領(lǐng)，逗我笑起來。我有時(shí)晚上覺得孤單的時(shí)候，在想想他和他的笑，都會(huì)感覺自己不是一個(gè)人。還有時(shí)想事情想不通的時(shí)候，想一想他，就不會(huì)在苦惱了。
這就是他，一個(gè)愛逗我笑、一個(gè)愛背我去玩、一個(gè)在我不開心的時(shí)候能替我排憂解難的人。是他，就是他！
是他作文600字 篇9
一支鋼筆對我們來說并不重要，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的生活很好，很富裕，丟就丟了，大不了再買一支。
我有一支鋼筆是我的姑姑在美國加洲大學(xué)念書的時(shí)候老師獎(jiǎng)給她的。因?yàn)槲业膲粝胍彩悄撬鶎W(xué)校，所以我一直把那支筆放在書包里。
那一天，我發(fā)現(xiàn)那那支對我很有價(jià)值的鋼筆不見了。因?yàn)槲覀儼嗟腵同學(xué)總是丟東西，而且東西還是在阿宇那里找到，我猜測，這次十有八九是他干的。
我趁著他上廁所的時(shí)間去翻他的書包，我翻了一遍又一遍，也沒找到。這時(shí)，他回來了，我氣勢洶洶地問他：“你是不是拿我筆了？”“沒有，沒有，這次我可沒騙人，真的，真的�！笨此钦\實(shí)的樣子，外加他書包里沒有，我可以把他給排除了。
“丁零零——”上課了，我回到了座位上，發(fā)現(xiàn)我的同桌在拿筆的時(shí)候，一直不敢把文具盒拿出來，我開始懷疑是他拿走的。上課的時(shí)候，我一直偷偷地盯著他，連課都沒有仔細(xì)聽。
下課了，同學(xué)們都陸續(xù)的跑到了操場上，我竟然像個(gè)小偷似的，偷偷摸摸地翻開了他的文具盒。我的同桌一向很要面子，而且還一直和我炫耀說：“我文具盒里面的筆加起來有五百元，一共才有二十支筆……”當(dāng)我打開時(shí)發(fā)現(xiàn)只有三支筆，全是鉛筆，也就值五塊錢。哦，肯定不是他了，他只是怕我笑話他而已。
突然，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)在周小小的書包里有我的鋼筆。竟然是他！我大吃一驚，怎么可能是周小小拿的？我?guī)瓦^他忙，他也幫過我，不應(yīng)該��！算了，誰讓他幫過我呢！
這件事情使我的眼光發(fā)生了變化，認(rèn)識一個(gè)人不能只看表面��！
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